人教版小学四年级下册语文单元检测题及答案全册.docx

1、人教版小学四年级下册语文单元检测题及答案全册 人教版小学四年级语文下册第一单元测试 一、拼音写字我最棒。(6分)pn dn wn ynku sntn bkn xdn tn二、用“”选出加点字的正确读音。(2分)擦伤(chc)仰卧(yngrng)波澜(lnlun) 柔嫩(nnln)三、给加点的多音字注音。(3分)公路盘曲_而上。刚才还高兴得唱曲_儿的几个年轻人，此时也屏_息凝神，车里顿时安静了。那屏_障似_的山峰在车窗外，有的近在身边，似_乎一伸手就可以触摸到。四、加偏旁组字再组词。(7分) (暇)()()()(闲暇)()()()()音()()肖()()()()()五、恰当解释我会选。(6分)簇

2、：聚集。聚集成的团或堆。量词，用于聚集成团成堆的东西。1孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。()2炎夏，花园里花团锦簇，分外娇艳。()3一进院，一簇菊花引起我的注意。()六、我能写出带点词的近义词。(2分)1我想起刚才做的梦，心头依然突突地跳。()2他迈着矫健的步伐走上讲台。()七、补充词语。(8分)突()森()()地而() ()()雄伟 连()不()奇()罗() 色彩()()()()似() ()()万千八、我能把句子填完整。(5分)1桂林山水_。2舟行_，人在_。3大漠孤烟直，_。4浮天水送无穷树，_。5_，海上明月共潮生。九、写出下列句子的修辞手法。(5分)1桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新

3、生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。()2微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。()3这样的天山怎能不让人流连忘返呢？()4蝴蝶在花间飞舞，时而高飞，时而低舞，时而落在花瓣上。()5怎样粗的树呢？要四五个人合抱才围得过来。()十、关联词语我会用。(4分)1山上开满了映山红，()花朵还是叶子，()比盆栽的杜鹃显得有精神。2()风雨再大，池塘里的小青蛙()不害怕。3在马上你用不着离鞍，()稍一伸手()可以捧到满怀心爱的鲜花。4()天山这时并不是春天，()这时天山的无边繁花比得过春天的花园。十一、病句确诊再医治。(8分)A成分残缺B词语重复C词序颠倒D自相矛盾1内洞大概肯定有十来进房子那么大。()改正：_2春

4、光明媚，阳光灿烂，我们一起去春游。()改正：_3放学后，乘12路车去少年宫。()改正：_4导游员逐一指点洞内的景物，举起汽油灯。()改正：_十二、默写古诗，回答问题。(9分)独坐敬亭山唐( )_，_。_，_。1默写古诗并写出作者。(5分)2诗中_、_两字把读者引入“静寂”的境界。(2分)3诗中“_，_”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。(2分)十三、快乐阅读轻松答。(15分)十渡游趣仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感。下车后，我们舍弃()了大路，挑选()了一条半隐半现在庄稼地里的小径，弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金

5、碎玉，对我们表示欢迎。岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道，高低凸凹，虽没有“难于上青天”的险恶，却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险()。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时，一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的，屋上俯瞰(kn)着一弯河水，屋前顺山势辟出了一片空地，算是院落吧！右侧有一小小的蘑菇形的凉亭，内设石桌石凳，亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着，把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔，是设在院落边沿的柴门和篱笆，走近这儿，便有了“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的意思。当我们重登凉亭时，远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影

6、，好像就要展翅扑来。拒马河趁人们看不清_自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢！偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声，像是为了强化这夜曲的节奏。此时，只觉世间唯有水声和我，就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风，也悄无声息。当我渐渐被夜的凝重与深邃(su)所融化，一缕新的思绪涌动时，对岸沙滩上燃起篝(gu)火，那鲜亮的火光，使夜色有了躁动感。篝火四周，人影绰绰，如歌似舞。朋友说，那是北京的大学生们，结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光，想象着篝火映照的青春年华，也是一种意想不到的乐趣。1(1)找出文中表示“看”的词语写在横线上。(1分) 1haoti 1 . c o m_(2)我还能写出一些表示“看”的词

7、语。(2分)_2在括号里写出加点词语的近义词。(2分)3文中画“_”的句子采用的修辞手法是：_；_。(3分)4短文引用了诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”。这句诗中主要描写的事物有：_(4分)5这篇文章的体裁是_。它是围绕课题中的“_”字展开的。游览十渡，“我”总的感受是(摘抄文中的语句)。(3分)十四、在写景中感受爱。(20分)我们居住的小区环境幽雅，我们玩耍的公园风景如画，我们学习的校园整洁似家请你选择一处自己喜欢的景物，按一定顺序描写下来，抓住景物特点，题目自拟。答案一、攀登蜿蜒扩散臀部空隙洞庭二、cynglnnn三、qqbngpngshs四、瑕无瑕春春天奉奉献谙谙熟暗黑暗稍稍微消消

8、息五、1.2.3.六、1. 仍旧2.强健七、兀郁拔起峰峦绵断峰列明丽红叶火形态八、1.甲天下2.碧波上画中游3.长河落日圆4.带雨云埋一半山5.春江潮水连海平1haoti 1 . c o m九、1.比喻2.拟人3.反问4.排比拟人5.设问十、1.无论都2.即使也3只要就4.虽然但是十一、1.D去掉“肯定”。2.B去掉“阳光灿烂”。3.A在“乘12路车去少年宫”前加“我”。4.C导游员举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。十二、1.李白众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌只有敬亭山2.尽闲3相看两不厌只有敬亭山十三、1.(1)俯瞰遥望(2)凝视远眺注视欣赏观赏盯着2.放弃选择危险3.比喻拟人 4铺满花的小路

9、和柴门。5.游记趣一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感十四、提示：可以按时间顺序、方位顺序、游览顺序等来写。 四年级下册语文第二单元试题一、在加点字的正确读音下打“”。(6分)精湛shn,zhn)馈赠ku,u) 天津jn,jn) 耽误dng,dn) 属于zh,sh) 胖瘦su,shu)二、拼音写字我最棒。(6分)zn yn q zhng x pi hu lng m hu jing yng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、辨字组词我能行。(6分) 维（ ） 驰（ ） 属（ ） 唯（ ） 池（ ) 嘱（ ）四、圈出错别字，并改正过来。(5分)1只有一个人列外，这是一个脸色苍白、骨

10、瘦如柴的年轻人。()2汽车在高速公路上奔弛着。()3我正要报怨几句，话到嘴边又咽了下去()4晚上，我为妈妈锤背，妈妈笑了()5损人利己同样也是不道得的行为()五、近义词找朋友。(4分)严肃( ) 疲惫()鼓励( ) 宽容()六、反义词对对碰。(4分)熟练() 崭新( ) 善良( ) 赞赏()七、选词填空。(6分) 果然居然显然1真没想到，这件事( )是他干的。 2你( )来了，没有失约。 3门外的这些人( )是冲着我来的。八、我把“信”字送回家。(8分)自信守信取信诚信取得别人的信任叫()。履行自己的诺言叫()。对自己怀有信心叫( )。讲究诚实和信用叫()。 九、关联词语我会用。(6分)1一个

11、人()活得诚实，有信用，()等于有了一大笔财富。2()做什么事()要讲究认真，讲究实在。3()明天天气好，我们()去郊外踏青。4()你经常帮助别人，()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。5哈默()不干活，杰克逊()会给他吃的。6昨天夜里()刮了很大的风，()下了很大的雨。十、句子加工厂。(8分)1难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗？改成陈述句：_2我不禁收住了涌到嘴边的话。缩句：_3年轻人吃起来。 扩句：_4我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。修改病句：_十一、补充句子。(8分)1言必信，_。 2精诚所加，_。 3老吾老，_；幼吾幼，_。4爱人者，_；敬人者，_。十二、快

12、乐阅读轻松答。(18分) 开演之前 戏还没开演，我坐在第一排的位置上，心里好不惬意：要不是清早起来排队，此刻哪得这般甲座。我的旁边是一位解放军战士，早上买票时便已相识，这会儿他正在聚精会神地看一本书。 预告将要开演的第一遍铃声响起来了。这时，一位胖头胖脑的小红领巾扶着一位老奶奶来到我们的座位边。他一边看着手中的票，一边瞅着座位后边的排号，还不时翻着一双机灵的大眼睛盯着我。这使我不由得把手中的票又使劲攥(zun)了攥，生怕发生什么意外。 小胖子的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。他操着声调极高的重音嚷了起来：“解放军叔叔，您怎么把老奶奶的位置给占了？”解放军战士一愣，他赶忙站了起来，想

13、弄清是怎么回事。 “不会吧，清早排队时我们是在一块儿的。”我沉不住气，冲小胖子来了一句。小胖子翻了我个白眼，他拿起那张票，冲()我嚷着：“看，一排六号，正是这个位置，哪能有错呀！” 我被噎了回来。那位解放军战士也有些迷惑不解，他连忙掏出自己的票，又拿过小胖子的票，认真地看了几遍。我看到，他的眉峰耸动了一下。“哦”解放军战士含笑望了望站在身边的老奶奶，然后十分抱歉地对小胖子说，“真对不起，我坐错了，快请奶奶坐下。”他把小胖子那张票递还()过去，夹起那本书向后边走去。 小胖子这下高兴了，他扶着老奶奶坐了下来，道一声“再见”，便向后边跑去。事情这般突如其来，真把我弄得像个丈二和尚。我向旁边的老奶奶望

14、着，突然，我看到了她手中的票：“天哪！那不是楼上的吗？”“嗨，这个粗心的小胖子。”我一边抱怨着，一边向后边扫着，想把那位解放军战士追回来。 “对对，是个好心的小胖子！”老奶奶显然听混了我的话，还以为我在夸他，便絮叨开来，“刚才在剧场外面认识的，他非要扶着我进来。”“怎么，他不是你的孙子？”我睁大了眼睛。“不是，不是，可看那孩子的热乎劲儿，跟孙子差()不离！”老奶奶乐呵呵地称赞说。 我全明白了，禁()不住一阵脸红。我记起刚才自己把票攥得紧紧的那个劲头，和那位解放军战士以及那个戴红领巾的小胖子相比，有多差劲！突然，我萌生了个新的想法，待到剧终散场时，我要送老奶奶回家。1给文中加点字注音。(4分)

15、2根据词义，在文中找词语。(4分)(1)突然发生。() (2)集中精神；集中注意力。()3文中“我”的行为和小红领巾、解放军的行为形成了鲜明的()。(2分)A衬托B对比4“哦”中破折号的作用是()。(2分)A声音延长B表示转折5解放军叔叔是_的人；小红领巾是_的人；“我”是_的人。(6分)十三、和朋友说说心里话。(15分) 和你最知心的朋友说几句你最想对他说的话。并把它写下来。人教版四年级语文下册第三单元达标测试卷一、看拼音写词语。（10分）zh choqt hung hn hi umn ru（ ）（ ） （ （ ） （ ） tn lji ki q shf lntu（） （ ） （ ） （ ）

16、 （ ）二、填上合适的词语。（10分） 治理（ ） 改善（ ） 改进（ ） 提高（ ） 一（ ）电线 一（ ）灾难 一（ ）美餐 随心（ ）（ ） 不（ ）不（ ） （ ）七（ ）八三、划出每组中不是同一类的一个词语。（4分）1、带鱼 金鱼 鲸鱼 鲤鱼 黄花鱼2、早晨 平时 中午 黄昏 夜晚3、天鹅 大雁 蜜峰 燕子 乌鸦4、梅花 桃花 浪花 桂花 菊花四、选词填空。（6分） 名贵 珍贵 可贵 宝贵1、人参、鹿茸、木耳等都是一些（ ）的药料。2、这些十分（ ）的出土文物，都是战国时代的珍品。3、他小小年纪就能够如此自立，真是难能（ ）。4、在我即将离开母校的时候，同学们送给我一份（ ）礼物。不

17、是而是 不但而且5、气垫船（ ）能在水上航行，（ ）还能在雪地和沼泽上航行。6、飞机夜间能安全飞行，（ ）因为它认识路，（ ）因为它装有雷达。五、排列句子将序号填在括号中。（5分） （ ）那天我们上岛时，已近黄昏，很快就发现一只大龟巢。 （ ）正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来。（ ）突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。（ ）它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。（ ）我和同伴紧张地看着眼前的一幕。六、判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（4分）1、人类受蜻蜓翅膀启发制造的新型机翼，可以避免飞机因剧烈抖动而破碎的现象出现。（ ）2、林务官下令“打扫”

18、森林，破坏了自然界的生态平衡。（ ）3、蝙蝠在一边飞，一边从嘴里发出超声波。（ ）4、人们由鱼儿在水中自由沉浮，受到启发，发明了潜水艇。（ ）七、日积月累。（8分）1、雷达的天线就像是蝙蝠的（ ），雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（ ）。2、朝霞不出门 。3、蚂蚁搬家蛇过道， 。4、写出自己收集的气象谚语。 八、阅读。（23分）（一）读课文自然之道4、5自然段，回答问题。（9分） 我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿的抱起那只小龟，朝大海

19、走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。 然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。1、写出下列词语的近义词。（3分）紧张（ ） 焦急（ ） 冷淡（ ）2、根据意思写词语。（2分）（1）好像没有那么回事似的。（ ）（2）像游鱼那样一个接一个的走出去。（ ）3、“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导为什么这样说？（2分） 4、“然而，接着发生的事

20、情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是 _。（1分）发生了什么令人震惊的事？ _。（1分）（二）水的自由 （14分） 在人们的生活中，我是不可缺少的，大自然中万物的生存也都依靠我。 我们这个大家庭的成员，有的住在岩屋里，有的住在湖泊里，有的住在大海里我们每天从地下到地上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的足迹。 每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出，用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候，我及时赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天，我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银装素裹，分外妖娆；土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收。农业需要我，工业生产也

21、需要我，炼钢、造纸、制药、采煤我几乎无处不在。你看我的作用多大！ 由于种种原因，每到一定时期，兄弟们咆哮着，（ ）堤岸，（ ）房屋，（ ）田地，（ ）桥梁，给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。 许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友，我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。1、根据短文内容填空。（4分）（1）在短文中“我”和“我们”各指什么？（2分） _（2）水在自白时是带着感情的。第3自然段表达了它 _，第4自然段表达了它 _ _。（2分）2、阅读第4自然段，把下面的动词恰当地填入文中的括号里。（4分） 淹没 跃过 冲毁 毁坏3、短文中的哪句话是对小朋友提出的希望和要求，请抄在下面的横线上。（2分）_4、文章哪一自然段写了水的作用？（1分） _5、试想一下，如果没有水，世界将会怎样？我们现在最应该做的是什么？（3人） _ _八、作文。（30分）题目：一份新奇的礼物。提示：什么礼物，新奇在哪儿？是受什么东西的启发而制成的？怎样制成的？把它真实展示在文字里，并且交代清楚要把这份礼物送给谁。