新小学学校工作总结.docx

1、新小学学校工作总结新小学学校工作总结 篇一：小学学校教学工作总结 小学部2013-2014学年度第一学期 学校教学工作总结 一学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。回顾过去的一学期,现总结如下: 一、以德育为先导,推动规范化建设 。 1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。强调师爱的

2、深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。 2、开学初学校对师德师风工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作。全体教师严谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。 3、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培

3、养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。 4、抓好学生养成教育。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、五、六年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。 5、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。 6、强化了德育网络,建立家校联系卡,通过召开家长会,沟通

4、了学校、家庭、社会的联系。为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。通过家长座谈会、家访等多种形式,加强了学生的校外管理。 7、继续抓好爱国主义教育这个主旋律,切实抓好学生的行为养成教育,培养学生良好行为习惯。使爱国主义、养成教育均结硕果、赞英雄,爱英雄,良好的行为习惯深入人心。具体来说,通过”三热爱”教育、学校国旗下演讲、法纪教育、安全教育和国防知识教育,并开展了朗诵会、演讲会等活动,培养激发了学生的爱国热情。 8、从日常小事做起,培养学生良好习惯。本学期,学校开展了”讲文明,讲礼貌,争做环保小卫士”和“伸手弯腰捡废纸”活动,各班利用班会、晨会等形式,引导学生遵守小学生日常行

5、为规范,从日常小事做起,从今天做起,文明守纪、积极进取,争做一个合格的小学生。一学期来,语言文明、礼貌待人的多了,骂人、捣乱的少了,保持环境卫生的多了,破坏环境卫生的少了,认真学习的多了,贪玩胡闹的少了。 二、以建设教师队伍为目标,扎实开展师德师风建设。 提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。这学期,我们以”学习实践科学发展观活动”和”师德师风建设活动”为契机,狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍。 1、加强学习,努力创建教师终身学习机制。我们集中学习了”科学发展观”的有关文献、教师职业道德规范、中小学教师行为十不准、教育法等法律法

6、规,提高教师依法执教的能力。 2、严于律己,引导教师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。 3、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。9、10月份学校开展了素质教育公开课活动,优秀教师何爱惠、张太龙、杨腊奎、郭秋香积极主动承担学校素质教育公开课活动。通过全体老师的相互交流,极大的促进了我校教师的教学水平。 4、加强教学研究。教研工作是决定学校教学质量的一个重要方面。本期学校教导处加强了教研组建设和教研活动的管理 ,使每次活动有目的、有计

7、划、有记录、有实效,真正发挥其应有的作用。各教研组对开学初确定的专题进行了研讨,做到了每组不少于3个专题。每个专题有专人负责,不断研究总结。 三、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。 教学质量是学校的生命线,我们老师一丝不苟抓教学,千方百计提成绩。本学期,为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。 1、努力提高教学质量。 我校教师充分认识到了教学质量的重要性,深知教学质量是学校发展的内因。 2、合理分配课程,力求人人发挥最大能量。 我校选择业务能力强的年轻老师担任毕业班的教学工作,对综合科和英语课程进行合理分配,从教学工作和上学期期末考试来看,这种做法是对的。 3

8、、狠抓教学常规,强化过程管理。 教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照小学部教学常规基本要求中的规定,认真备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。 4、坚持校本教研,提高课堂效率。 课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。教师在公开课过程中,讲课老师认真备课,听课老师开诚布公,研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。 5、扎实抓好”培优转差”工作。 由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在”学困生较多

9、、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持”只讲主观,不谈客观”的原则,树立”没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。我校老师吉晓英、解良芳、郭秋香、侯春平、闫春虎、张太龙为了辅导学困生,经常利用饭后的课余时间,对学生进行辅导。 四、以培养良好习惯为目标,狠抓班级管理,强化安全卫生工作。 班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们以”纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。我校要求教师,尤其是班主任教师在工作中要把握”教学、安全、卫生”这三

10、个方面每个班都制定安全卫生公约,着力培养学生的良好的行为习惯。 1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。 班主任从进校、课间、就餐、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。 以贯彻实施新小学生守则和小学生日常行为规范为准则,对学生进行文明礼仪教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。 2.从点滴入手,抓好卫生工作。 卫生教育包括环境卫生、饮食卫生、生理和心理卫生。我们教育学生爱校如家,管好自己的手

11、,管好自己的嘴,不乱丢一片纸屑,不随地吐痰,不吃来历不明或不卫生的食物,学校将卫生区划分到各个班级,各班在早上上课前和下午活动时间分别打扫一次,若发现明显的不干净要及时处理,努力做到在校园里看不到白色垃圾。此外,学校建议少先队成立红领巾卫生督查小组,负责检查各班卫生,引导学生自己管理自己。 3.踏实开展传染病防控工作。 学校制定实施方案和工作细则,与老师签订责任书,明确职责。具体操作主要做了三点-健康知识宣传教育、晨检午检、环境卫生和消毒。 4.以预防为主,加强安全管理。 我校成立了以校长为组长,政教主任为副组长，各班主任为成员的安全工作领导小组,以及安全巡查。并组织教师学习有关的法律法规和学

12、校安全制度,进一步提高安全意识。其次,利用晨会、班会等时间,向学生强调安全的重要性,向学生讲解一些必要的安全自卫常识,培养一定的自护能力。另外,坚持安全周检和月报制度,确保各个方面的安全。 五、以丰富校园文化为目标,狠抓课外活动的开展,培养学生综合实践能力。 这学期我们根据实际开展了以下活动: 1、结合庆元旦和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。 2、写规范字比赛。 为了”发扬传统文化,培养学生的良好书写习惯”,我校严格要求,精心指导,使学生初步形成了良好的书写习惯。以上就是我校在教学方面的简单总结，我们将继续本着“一切为了学生”的办学理念，提高我们的教学质量， 埋头苦干，克难制胜，开

13、拓创新，走质量立校、科研兴校之路，以务实创新谋求发展，加大教育科研力度，强化教学工作各个环节的管理，提升教育教学水平，努力向“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进，切实将我校教育教学迈上一个新的台阶！为让我们的孩子的明天更美好而努力！ 赵康初中小学部 2014年1月15日篇二：新小学学校工作总结 2014年度学校工作总结本学期，我校在各级教育主管部门的正确领导下，坚持以邓小平 理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、“十八大”精神和“十八届四中全会”为指导， 深入开展党的群众路线教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心价值观。强化教育教学管理， 深化教育教学改革，扎实

14、推进教育教学工作，取得了一定的成绩。现将本学期的主要工作汇 报如下： 一、做好德育工作 （一）学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。 因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。我们结合本校的实际，制订了相关的计 划和工作措施。结合今年提出的治理教师中庸懒散奢的文件精神，加强师德师风的建设，我 们要求全体教师要严于律纪，敬岗爱业，决不能搞第二职业和有偿家教。在师德师风的学习 过程中，各教师都写了心得体会。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。 （二）继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用 课间操和少先队活动加强学生的行为

15、规范教育和个人修养、人生价值观、心理健康等教育。 二、抓好教师队伍的建设。 （一）本学期我校师资队伍有了很大变化，学校新增*名特岗教师，调入*教师，对我校 教师的整体素质提升有很大的促进作用，虽然我们教师业务能力不是很强，但是教师们的服 务意识、为人师表意识、严谨从教意识、团结协作、凝聚意识都很好，都能积极主动地完成 各项工作。 （二）做好教学工作计划，开展教研活动，提高教师驾驭教学、提高课堂效率的能力。 我们结合本校的实际，在校内组织中青年教师继续研讨中心校提倡的新课堂教学模式。先组 织有经验的教师上示范课，然后再组织其他教师仿上公开课，课后相互评课，议课。对不太 理想的课要在接受建议后重新

16、上课。共同学习先进的教育教学理念，针对课堂上出现的问题， 大家献计献策，共同努力极大地提高了全体教师进行新课堂教学模式探究的积极性。 （三）抓好常规工作开展。我们结合教学工作计划，抓好各环节的落实，明确教师岗位 职责，每月对教师的业务进行一次月查，并且有记录、有反馈、有评比，每个教师都能扎扎 实实的按时完成自己的工作。 （四）抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助 的和谐局面。老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责 任感和事业心开展工作，密切注意抓好学生的思想教育，做好学困生的转化辅导工作。 （五）开展形式多样、丰富多彩的活动。我校

17、开展了手抄报比赛、书写比赛等活动。为 培养班级凝聚力，使师生关系更加和谐，学校举办以班级为单位的各项竞赛活动，使学生在 活动中更加热爱学校，更加热爱班级、更加尊敬教师。 三、搞好“校本教研” （一）加强教学常规管理，大力推进高效课堂。坚持每周一次随机听课和指定听课，月 查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度，做到每月通报一次，突出抓好毕业班教学，重 视毕业班工作，实行月考制，每次月考要求课任教师认真命题，随堂阅卷，分析考情。 （二）贯彻“以学生为主体，教师为主导，练习为主线”的办学方针。倡导自主学习、 主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”，积极开展以学生特长为主导的、丰富多彩 的竞赛活

18、动，激发学生竞争意识。 四、构建和谐平安校园 （一）加强校园环境建设，做好美化绿化工作。抓好卫生检查，坚持“一日一小扫，一 周一大扫，一月一评比”制度，为师生创造优美舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好 的育人文化氛围，充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用，开展“书香校园”“和谐校园”等活 动。（二）坚持不懈地抓好学校的安全工作，健全安全保障制度，落实防患措施。确立校舍 安全“一把手”负责制，认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方，做到不留死角。并把责 任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理，防止中毒事件发生，加强交通安全教育，开展 交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检

19、查，更换老化线路， 禁止师生乱用电。加强周边环境的治理。 五、完善后勤保障，完善后勤保障机制，抓好常规保障工作，提高师生满意率 （一）加强后勤管理，提高服务工作实效。总务处规范和细化后勤管理的各项规章制度。 后勤人员树立“服务教育，服务师生”的观念，增强职业道德，明确岗位职责。 （二）加强食品安全卫生法规教育，积极做好各种传染病的防控和宣传教育工作，牢固 树立安全卫生意识，尤其要加强对学校小卖部及饮用水的管理，与相关责任人签订安全协议 书，落实责任，保持良好的食品、饮用水卫生和环境卫生，防止安全事故的发生。加强安全 教育和安全知识的培训。加强交通安全、食品安全等教育，增强师生交通安全和食品安全

20、意 识。增强门卫安全意识，增强岗位职责，保证校园安全和宁静。 （三）以勤俭节约为原则，加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保 管等环节的管理，指定专人负责采购，专人负责保管，专人负责发放。 （四）继续做好水电管理工作和安全保障工作。切实加强水电设施的安全检查工作，完 善消防设备建设，尽力排除安全隐患。 （五）认真做好校务公开工作，加强财务管理，严格实施学校物品采购制度，大宗物品 采购必须有全体购物小组成员参与评标议价，落实校产登记制度，严格执行财物报批手续。 六、工作中存在的不足和努力方向 虽然通过我们平时努力的工作，有了很多收获，但也还存在许多的不足，例如教师的业 务能力还有待

21、提高，管理上还有地方存在不足。在今后的工作中，我们仍要加强教育观念、 教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面的不断自我认识、自我提高。同时加强学 习。在新的一学期学校将带领全体教师继续努力工作，做到管理有新突破，质量力争进步， 我们一定要与时俱进，奋发努力，开创*学校工作的新局面。 二一五年一月十五日篇二：2016最新小学学校工作总结 尊敬的领导： 20152016学年度第一学期在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。总结*小学一学期 以来的工作，对所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距， 在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接

22、受领 导指点，同行相助的极好机会。本学期以来，在镇教委的直接领导下，我校以社会主义核心价为学校教育核心，我们始 终以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研， 学生勤奋学习，奋发进取的崭新局面。现将本学期的工作汇报如下： 一、悉心学习，不断提高自身素养 学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导，对于我们教师更为重要。本学期，我 们对学校以前的工作进行了认真的反思和总结，进一步坚定了服务学生的思想信念，始终以 科学的教育观作为我校工作的准则，工作中时刻提醒每一位教师和干部，教学一方，出成绩 一方。要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努

23、力办好使人民 群众满意的教育而不懈努力。只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。 1、认真学习党的路线、方针、政策，把握正确的政治方向。我校教师除按时参加学校的 政治学习，记录好笔记以外，坚持每天收看电视新闻，阅读党报党刊，真正把自己的思想集 中到党的路线、方针、政策上来，在政治上与党中央始终保持一致，在大是大非面前， 保持高度的警觉，旗帜鲜明、立场坚定。学习科学发展观，摆正自己的位置，对上级负责，对教师负责，对学校负责、对学生负责。 2、坚持法律、法规学习，依法治校。每位要带头学法、遵法、懂法、守法。平时经常翻 阅学校法律实务大全、学生伤害事故处理办法、学校法律法规基础。转变观念

24、，增强 依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。 二、求真务实，扎实认真地搞好学校各项工作。 我们把全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量，作为办学宗旨， 把依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校作为治校原则。这学期，我校根据实际，建立 和完善制度，确立周一下午最后一节集体学习研究讨论工作。学校根据实际开展了粘画，折 纸，军乐，竖笛等十门学校课程。学校固定在每周三下午进行活动。学校坚持以校长为核心 的行政集体领导、集体决策原则，营造了良好的工作氛围。逐步建立健全与完善了学校的各 项规章制度，认真落实镇教委、学区的量化考核办法。 狠抓师德师风建设。利用每一次会议，对全

25、体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责 任的教育和培训。加强工作过程中师德师风的巡查考核。通过长期不懈地学习教育，教职工 队伍思想作风，工作作风都有了很大的转变。本学期，没有任何重大的有违师德师风的事件 发生。全体教职工责任意识，质量意识普遍增强。教师关爱学生，教学上争分夺秒，抓紧时 间； 我们牢固树立“安全第一”的思想，全面施行安全工作责任制。 认真落实镇教委关于安全的指示和文件精神，全年无任何安全事件发生。 三、抓教学，全面提高教学质量，树千秋基业。 （一）加强理论学习，提高教师业务素质。 组织教师进行业务学习如何写教学随笔、如何写教学反思、如何听、评课、如 何上课等业务学习，提高教师的业

26、务素质。 （二）继续深化课程改革，致力提高课堂教学效益。 1、每位教师严格执行课程计划，上足上好每一堂课，任课教师全部实行异班代课。任何 一位教师都按照课程表严格执行，不得擅自调上其它课。教师们提高了认识，外出或缺席无 论是因公因私都事先与教导处协商调课方案，未出现空堂。 2、继续加强了对学生良好学习习惯的养成教育。努力探索以主题班会、校会，思想品德 课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段， 以自我管理，自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制，促进学生生动 活泼地健康发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取，形成了良好的学风。树立“三个还

27、给”的理念，成立了音乐、美术、体育等艺术兴趣小组，指派有专长的老师负责指导训练， 做到了有时间、有计划、有任务、有场地。为学生的健康成长提供了广阔的发展空间，给学 生进行自我锻炼提供了一个大舞台，我们出发点是同学的心有多大，我们就应为他们搭建多 大的舞台。 四、落实规范要求，实施素质教育。 课改是推进素质教育的有效载体。一是把深化课堂教学改革、着力提高课堂教学效率作 为重要突破口。二是开足开齐课程，加强实践类型课程的设置，努力培养学生创新意识和实 践能力。三是改革评价制度，把音、体、美纳入量化中，全方位多元化评价学生，增强学生 的自信心，促进学生的全面发展。 *小学2015-2016第二学期工

28、作计划 1. 配合教委做好学校建设工作。 2. 做好幼儿园开园准备工作。 3. 筹划校园文化和校园环境布置。 4. 加强学校管理，细化学校管理，以人为本，依法治校。5. 加强与改进教学常规管理，落实到细节，具体到人。加强学生写字教学。 6. 努力创造条件，改善办学环境，提升学生文明礼仪水平。 7. 在第一学期的基础上，尽最大努力开展好校本课程和特色品牌创建工作。 8. 改善教师办公生活环境。“发展无止境，管理无极限”，在新的学期里，我校将继续探索、创新、实践，以争取更 大的成绩。回首过去一学期，也为我们还有很多工作做得不够好，做得令领导和老师不满意 而反思和自责。新学期要不断学习，不断总结，扬

29、长避短。努力提高工作能力和工作艺术。 最后，衷心祝愿各位领导工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事胜意！祝我们*镇教育的 明天更美好。篇三：2014年农村小学学校工作总结冕宁县巴姑小学2013-2014学年度下期学校工作总结 巴姑小学 2014年7月16日 冕宁县巴姑小学2013-2014学年度下期学校工作总结 在即将过去的一学期里，巴姑小学在先锋乡中心校的领导下，沿着期初制订的目标，全 体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本， 以质量为中心”的原则， 在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上 好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎

30、扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从 以下几个方面予以小结。 一、抓师德工作，建和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。 我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、 爱校。 我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的中 小学教师职业道德规范为契机，开展了一次师德教育。学校要求，每一位教师都要树立作 为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树 立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。 这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。我们学校大部分是年纪大、快要 退休的老年教师，甚至个别带病也在工作。如我校的谢云富老师，患有严重的高血压；张道 坤老师患有严重的骨质增生；谢成生老师在上班路上摔了一跤、被狗咬伤都坚持上课?但是 他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。 正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧， 操场有白色垃圾有教师主动带领