最新整理关于学生实习管理工作的调研报告.docx

1、最新整理关于学生实习管理工作的调研报告关于学生实习管理工作的调研报告为了认真贯彻落实全国职业教育工作会议精神，切实落实好教育部等五部门联合印发的职业学校学生实习管理规定（教职成 3 号）文件精神，根据教育部办公厅等五部门关于开展职业学校学生实习管理联合检查的通知（教职成厅函 15 号）精神，结合xxx 省教育厅关于组织开展全省中等职业学校学生实习管理调研工作的通知x 教职办 10 号精神，xxx 县职业教育中心领导班子高度重视学生实习管理工作，成立了学校学生实习管理工作指导委员会，结合职业学校学生实习管理规定颁布运行一年来的情况，组织相关处室学习联合检查的通知精神，逐条对学生实习管理进行了认真

2、调研，认真反思，总结经验， 现将调研情况报告如下：一、基本情况xxx 县职业教育中心现有三个专业，一是学前教育专业，二是信息技术专业（数字排版专业），三是现代服务专业（铁路旅游专业）； 学前教育专业的二年级学生开展了顶岗实习，38 名学生经过学校组织的校园招聘会全部被咸阳市和本地 24 家幼儿园录用；信息技术专业 22 名学生，16 名被送往联办学校咸阳市秦都区新方正计算机培训学校继续学习和实习，6 名学生被 xxx 书雅文化图书传媒有限公司录用；现代服务专业 12 名学生送往联办学校渭南轨道运输学校继续学习和实习。二、实习管理情况（一）工学交替，从 开始至今，xxx 职业教育中心已经组织了七

3、批次的工学交替， 我们组织了 52 名数字排版专业的二年级学生到青岛海信电子有限公司开展工学交替；前期委派相关人员赴青岛海信电子有限公司进行了考察，之后在全体教职工大会上对考察情况进行了通报和筛选确定；同时针对工学交替的企业， 人数，待遇，带队老师等相关事宜上报教育局备案，服从主管部门的统筹指导和监督管理，并召开了 52 名学生家长知情通报会议，取得家长的支持；与 52 名学生签定了工学交替三方协议，使学生明确工学交替的岗位，工资待遇，福利待遇， 岗位工作时间，工作环境等；学生在三个月的工学交替时间内，月工资都能达到在职员工的 80%以上，平均 3200 元/ 月，企业无拖欠学生工资；企业为学

4、生购买了商业保险，学生稳固率达到 96%以上，受到青岛海信电子有限公司的好评！（二）顶岗实习，1、学前教育专业三年级学生在第六学期按照本专业教学计划开展为期 6 个月的顶岗实习工作，于本专业学生规模人数已经超出 xxx 本地幼儿园的承担能力， 加之本地幼儿园的办学规模，师资力量和教学水平相比咸阳市幼儿园有较大差距， 考虑到学生的要求和自身发展需求，所以 学前教育专业三年级 38 名学生，经过学校和对咸阳市 30 家幼儿园考察筛选，形成顶岗实习方案，招聘方案，确定22 家幼儿园来xxx 职业教育中心参加招聘会，同时邀请38 名学生家长参加招聘会， 专门召开了家长知情通报会，学校主管领导在家长会上

5、对顶岗实习的幼儿园，工 资待遇，实习指导老师进行了介绍，力争家长的支持和理解！招聘会当天本专业学生进行了个人才艺展示，三个幼儿园园长给顶岗实习的学生进行了专题讲座， 收到良好的效果。38 名顶岗实习学生和幼儿园分别签定了顶岗实习三方协议， 给学生分发了顶岗实习手册，顶岗实习考核鉴定表（作为学生毕业依据）。依据 学校工作安排计划在四月底进行顶岗实习学生的回访工作，全面检查学生顶岗实 习过程中的问题，与用人单位深入协商解决存在的问题，保障学生的权益不受侵 害。2、铁路旅游专业学生顶岗实习，我们经过和 xx 恒安卫士有限公司相互考察，通过领导会议酝酿讨论，和 xx 恒安卫士有限公司签定了学生顶岗实习

6、协议。 有6 名本专业学生在 xx 地铁系统做安检工作，学校、公司、学生三方签定了顶岗实习协议，召开了家长知情通报会，安排老师护送学生到 xx 顶岗实习；顶岗实习 6 个月，岗位在地铁七号线安检，工资 2200 元/ 月，管吃住。（三）跟岗实习，1、学前教育专业学生按照教学计划每学期组织一次为期一月的跟岗实习， 主要以本县幼儿园为主，上半年安排在五月上旬开始到六月上旬结束，下半年在十二月； 下半年跟岗实习 62 名学生被安排在本县五所幼儿园，针对学生的情况开展了跟岗实习的安全专题讲座，心里健康讲座，遵纪守法讲座；精心选派了五名带队老师，全程指导学生跟岗实习工作；为学生分发了跟岗实习手册，跟岗实

7、习签定表；跟岗实习结束召开了总结表彰大会，优秀实习生做了总结发言，带队老师总结了跟岗实习工作。2、数字排版专业工作室， 12 月，我们和 xxx 书雅文化图书传媒有限公司进行了多次的商谈沟通，双方在 xxx 县职业教育中心成立了融教学实训生产一体的现代学徒制工作室。xxx 县职业教育中心投入 3 万多元添置工作室的一应设备， 4 月正式揭牌运行。实现了角色的双层转换，老师即师傅，学生即徒弟；学生在工作室分批分次循环跟岗实习，每期 10-20 名学生，聘请专业老师即师傅，教学与跟岗实习交替进行；实现了校中有企业，实习不离校园，前校后厂的现代学徒制教学培训模式，积极探索现代工匠人才培养模式。同时选

8、派六名学生到 xxx 书雅文化图书传媒有限公司跟岗实习，公司为学生免费提供食宿，购买了商业保险，前三个月生活补贴600 元/ 月，后三个月1000 元/ 月。跟岗实习结束后学生直接在 xxx 书雅文化图书传媒有限公司就业，使学生和家长的利益得到保障。（四）认识实习，组织铁路旅游专业 14 名学生， 10 月到 xxx 火车站开展10 天的认识实习，安排两名带队老师全程负责认识实习，对优秀实习生和带队老师进行了表彰奖励。三、实习调研情况1、学生实习工作中没有出现违反“六不得”的现象，所有学生实习工作，全部都是学校和实习单位直接洽谈合作，并有实习协议，中间没有第三者中介， 没有收取任何劳务费或者补

9、贴，实习都是专业对口岗位实习，学生实习中没有加班更不上夜班。2、所有专业都有人才培养方案，制定了详细的对口实习计划，实习岗位符合专业培养目标要求。3、顶岗实习学生人数严格执行职业学校学生实习管理规定要求，严控10%和 20%两个上限。4、所有实习，学校，学生，单位都签定有三方协议，没有一份虚假合同。5、所有实习协议都约定了实习报酬，用人单位都能及时足额以货币支付给学生。6、根据不同的实习要求，按照不同专业的培养目标，分别制定了工学交替， 顶岗实习，跟岗实习，认识实习的实习工作管理办法，学生实习违纪违规处理办法，带队老师管理细则，学生安全管理办法，学生实习手册，实习日志，学生实习考核办法，学生实

10、习申请表，实习学生回访记录表。没有实习学生安全及突发事件应急预案7、依据职业学校学生实习管理规定，为实习学生全部购买了实习责任险。8、所有学生实习工作，认真选派实习带队老师，负责学生实习期间的业务指导和日常管理工作。9、将职业学校学生实习管理规定印发到所有实习带队老师，依据规定全面对照落实规定要求。四、成绩与不足以来，xxx 县职业教育中心的办学规模在稳步提升，其中个中原，就是我们从一开始就把学生的实习工作当作一件大事来抓，在多次的工学交替工作中， 认真总结反思成功与失败，把工学交替当作课题来长期关注和研究，探索出了一套适合贫困地区学生实习行之有效的长效机制和办法，最深刻的体会是：招生和就业实

11、习并举，两手抓要两手硬，就业实习窗口前置，保障出口畅通，才能实现进口畅。再者是学生实习工作，要细之又细，细节决定成败。三是学生实习工作是一项研究性很强课题，要舍得投入，舍得时间去研究。四主管领导的重视和方向性的统筹指导。五是学生实习工作前期的调研和筹备要充足，以规定指导工作， 避免违规。不足之处，对照职业学校学生实习管理规定我们的认识和理解水平有限， 难免出现一些与规定不符的现象，如规定要求：第十四条未满 18 周岁的学生参加跟岗实习、顶岗实习，应取得学生监护人签字的知情同意书，而在实际运行过程中我们以家长知情通报会而取代，没有规定要求的规范，应该整改落实规定要求；二是学前教育专业，数字排版专业已经全部按照专业培养目标，已经建立了专业人才培养联盟，21 家幼儿园组成，21 个实习基地；数字排版专业 3 个实习基地和一个现代学徒制工作室；但是现代服务专业虽有 2 个实习基地，却与专业人才培养目标相差较远，只能是比较接近而已，根本谈不上对口；所以我们计划今年上半年要完成本专业实习基地的考察和对口挂牌，保障本专业学生的实习工作对口，进而促进学校学生实习工作的健康发展，遵规发展！三是所有学生实习工作没有实习学生安全及突发事件应急预案，要尽快依据规定形成我校实习学生安全及突发事件应急预案，为学生实习工作保驾护航。