高二语文上学期期中试题1.docx

1、高二语文上学期期中试题1霍邱二中2014-2015学年度高二期中考试语 文 试 题 （满分：150分 时间：150分钟） 第I卷（阅读题，共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1 3题。黄梅戏是从民间的采茶调发展成为如今中国五大戏曲剧种之一，它的发展及艺术特点的形成是学习借鉴的结果。黄梅戏原名“黄梅采茶调”，起源于唐初。清乾隆时期，湖北黄梅县一带大别山采茶调传入毗邻的安徽省怀宁县等地区，与当地民间艺术结合，并用安庆方言歌唱和念白，逐渐发展为一个新的戏曲剧种。其后黄梅戏又借鉴吸收了青阳腔和徽调的音乐、表演和剧目，开始演出“本戏”。但作为地方剧种，黄梅戏也存在一定的局限。念白及唱词，很多用的是

2、地方语言，剧情反映的也是老百姓所熟悉的故事和人物。黄梅戏中经常演出的大本戏，只限于男女情爱，伦理道德等，很少演出反映重大历史题材及文学经典的剧目。黄梅戏长期以来局限在安庆地区以及安徽其他地区范围内演出，这也局限了眼界和视角。黄梅戏的传承者们也意识到了这一点，做出了很多努力，并取得了一定的突破。 首先，在形体语言上要处理好继承与发展的关系。吴亚玲主演的墙头马上，就在形体语言上做了很大突破，这出戏把舞蹈和戏曲程式经过精心提炼，二者融成一体，戏中人物形象达到了现代古典艺术的审美高度。墙头马上的成功，使我们相信：形体语言的拓展与解放是可行的，甚至是必须的。当然，在借鉴的同时，也不能本末倒置，失去剧种本

3、身的特点，而应当处理好继承与发展的关系。所以，黄梅戏在继承的同时，需要学习借鉴，与时俱进，逐步建立起具有自身特点的、完善的艺术体系，从而向更高的艺术领域迈进。其次，要创新运用声光电等新技术手段打造感观盛宴。近些年来，大量的高科技声光电产品运用到舞台上来，这奠定了灯光在戏曲表演中的重要地位，它不光把环境和人物照亮，更把人物立体化、背景生活化，为舞台美术增色添彩。舞台灯光在戏剧舞台中有了思想，起到了刻画人物、转换时空、渲染气氛的作用。新创作的3D版舞台剧牛郎织女正是一部集声光电于一体的视觉大餐，为黄梅戏舞台艺术增添了一道亮丽的风景线。由此可见，积极研究与运用现代化科技手段将会越来越成为黄梅戏发展中

4、必不可少的一项重要内容。最后，要处理好新剧目创作与市场经济之间的关系。如今，在文化体制改革的大潮中，如何处理好新剧目创作与市场经济之间的平衡关系，成为了一个非常重要的课题。同时，这也是每一个文艺团体所面临的一个比较难的课题。黄梅戏剧团转企后，首先面临的是生存问题，一个企业要生存下去，经济效益是第一关注点。没有了效益，企业就失业了生存的基础，艺术创作也就无从谈起了。但如果一味的追求经济效益，追求利润最大化，那么，就会忽视艺术创作，忽视生存的意义，最终也会因为没有好的艺术产品提供社会而退出市场舞台。所以，在两者之间如何权衡，如何博弈，成为了在市场经济下顺利发展黄梅戏艺术的最重要的课题，这一点对于其

5、它艺术形式也同样适用。1据原文，下列对黄梅戏存在“一定局限”的理解，正确的一项是 （3分）A黄梅戏剧目题材只限于男女情爱，伦理道德等，较少涉及重大历史题材及文学经典。B黄梅戏的念白与唱词很多用的是地方语言，剧中的故事和人物也广为老百姓所熟悉。 C由于眼界和视角的局限，黄梅戏的发展进程很缓慢，演出的范围也只局限在安徽地区。D黄梅戏在学习和借鉴的同时，也需要保持自身的特点，从而迈进更高的艺术领域。2下列对原文思路的分析，不正确的一项是 （3分）A段提出了文章观点：作为如今中国五大剧种之一的黄梅戏，其发展艺术特点的形成是学习借鉴的结果。引出下文。B段介绍了黄梅戏的来历于发展，但由于受到语言、题材和演

6、出地区等方面的局限，自身的发展也受到了很大的阻碍。C段提出黄梅戏的传承者在形体语言和声光电新技术创新运用上，做出了很多努力与突破，促进了黄梅戏艺术发展。D段承接上文，提出黄梅戏在学习借鉴的同时，也要理顺经济效益和艺术创作之间的关系，并且要在两者之间做出选择。3下列对原文内容的分析和概括，正确的一项是（3分）A黄梅戏是大别山采茶调与怀宁地方民间艺术结合，并用安庆方言进行演出的地方戏曲剧种。后为青阳腔、徽调所吸收，诞生出“本戏”。B吴亚玲主演的黄梅戏新作品墙头马上的成功说明，只要能够解放与拓展形体语言，就能很好地处理黄梅戏艺术继承与发展的关系。C在当前社会背景下，黄梅戏剧团在转企后，首先应该关注经

7、济效益。但如果一味地追求经济效益就会忽视艺术创作，忽视生存的意义。D声光电等新技术手段可以创新运用到黄梅戏中，为舞台增色添彩，为观众带来视觉享受，它已成为黄梅戏发展中必不可少的重要内容。二、（33分）阅读下面的文言文，完成47题。张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固两都作二京赋，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。 衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。

8、遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著灵宪算罔论，言甚详明。 顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。 阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟乌兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动

9、所从方起。 时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁已，皆共目之。衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思图身之事，以为吉凶倚伏，幽微难明。乃作思玄赋以宣寄情志。 永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。4. 对下列句子中画线词的解释不正确的一项是( ) （3分）A京师学者咸怪其无征征：征兆。B公车特征拜郎中 特征：特地征召C. 衡下车，治威严 下车：官吏初到任D. 视事三年 视事：官员到职

10、工作5. 下列各组句子中，画线词的意义和用法全都相同的一项是( ) （3分）A. 因入京师，观太学 因宾客至蔺相如门谢罪B. 虽才高于世，而无骄尚之情 相如虽驽，独畏廉将军哉C. 衡乃诡对而出 朝夕遣人候问武，而收系张胜D. 乃作思玄赋以宣寄情志 武以始元六年春至京师6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)A选文第1段，作者用了“不行”“不就”“不应”等词语表现了张衡的不慕荣利的高洁品德。B第4段，用“验之以事，合契若神”的描写和“自书典所记，未之有也”的赞叹，着力描写了地动仪检测地震的准确无误。C张衡出任河间相时，与奸党斗争一事，“阴知奸党姓名，一时收禽”，表现了他的政治智

11、慧；而“上下肃然，称为政理”，则表现了他的政绩卓然。D本文是一篇典型的人物传记，以翔实的文笔全面记述了张衡的一生，描述了他在科学、政治、文学等领域的诸多才能，重点而详细地介绍了他在科学与文学方面的成就，表达了作者对传主的由衷敬仰之情。7.把下列句子翻译成现代汉语。（10分）时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。（4分）大将军邓骘奇其才，累召不应。（3分）衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。（3分）阅读下面这首诗，完成89题。（8分）春 寒注 陈与义 二月巴陵日日风，春寒未了怯园公。 海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。【注】此诗作于南宋高宗建炎三年二月，当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。 作者几经逃难，避

12、乱于岳州（今湖南岳阳），借居于郡守后园的君子亭，自称“园公”。8. 有人说本诗第二句中的“怯”字用得好，请简要赏析。（4分）9. 三、四两句写出了海棠的什么特点?体现了诗人怎样的思想情怀?（4分）10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（甲乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分。）（6分）甲： ， 。 ， 。 ， _ 。此情可待成追忆，只是当时已惘然。 （李商隐锦瑟）乙： ，到黄昏、点点滴滴。（李清照声声慢） ，瑞脑销金兽。 （李清照醉花阴）_，尽西风，季鹰归未？ (辛弃疾水龙吟)此去经年，_。 （柳永雨霖铃)莫听穿林打叶声，_。 (苏轼定风波)吾所以为此者，_。 (司马迁廉颇蔺相如列传

13、)三、(24分)阅读下面的文字，完成1114题。妈妈的银行存款【美】凯瑟琳福伯斯每星期六的晚上，妈妈都会坐在擦干净的饭桌前，皱着眉头处置爸爸小小的工资袋里的那点钱。钱分成好几摞。“这是付给房东的。”妈妈嘴里念叨着。“这是付给副食商店的。”又是一摞银币。“凯瑞恩的鞋要打个掌子。”妈妈又取出一个小银币。“老师说这星期我得买个本子。”我们孩子当中有人提出。妈妈脸色严肃地又拿出一个5分的镍币或一角银币放在一边。我们眼看着那钱堆变得越来越小。最后，爸爸总要说：“就这些了吧？”妈妈点点头，大家才可以靠在椅子背上松口气。妈妈会抬起头笑一笑，轻轻地说：“好，这就用不着上银行取钱了。”妈妈在银行里有存款，真是件

14、了不起的事。我们都引以为荣。它给人一种暖呼呼的安全感。我们认识的人当中还没有一个在城里的银行有存款的。莱尔斯中学毕业后想上商学院。妈妈说：“好吧。”爸爸也点头表示同意。大家又急切地拉过椅子聚到桌子面前。我把那只漆着鲜艳颜色的盒子拿下来，小心翼翼地放在妈妈面前。这就是我们的“小银行”。它和城里的大银行的不同之处在于有急需时就可以用这里面的钱。昆斯廷摔断胳膊请大夫时动用过，戴格玛得了重感冒，爸爸要买药的时候也用过。莱尔斯把上大学的各类花销学费多少，书费多少，列了一张清单。妈妈对着那些写得清清楚楚的数字看了好大一会儿，然后把小银行里的钱数出来，可是还不够。妈妈闭紧了嘴唇，轻声说：“最好不要动用大银行

15、里的钱。”我们一致同意。莱尔斯提出：“夏天我到德伦的副食商店去干活。”妈妈对他赞赏地笑了一笑。她慢慢地写下了一个数字，加减了一番。爸爸很快地心算了一遍：“还不够。”他把烟斗从嘴里拿下来端详了好一会儿之后，说道：“我戒烟。”妈妈从桌子这边伸出手，无言地抚摸着爸爸的袖子，又写下了一个数字。我说：“我每星期五晚上到桑德曼家去看孩子。”“好。”妈妈说。大家一起出力干活，使得去大银行取钱的事一再拖延。这简直像游戏一样有趣。在罢工期，妈妈到克茹帕的面包房去帮忙，得到的报酬是一大袋快发霉的面包和咖啡蛋糕。妈妈说，新鲜面包对人并不太好，咖啡蛋糕在烤箱里再烤一下吃起来和新出炉的差不多。爸爸每天晚上到奶制品公司刷

16、瓶子，老板说那里的发酸牛奶可以随便拿，妈妈把酸了的牛奶做成奶酪。最后，罢工结束了，爸爸又去上工了。那天妈妈的背似乎也比平时直了一点。她自豪地环顾着我们大家，说：“太好了，怎么样？我们又顶住了，没上大银行取钱。”后来，好像忽然之间孩子们都长大了。我们一个个结了婚，离开了家。爸爸好像变矮了，妈妈的黄头发里也闪烁着根根白发。在那个时候，我们买下了那所小房子，爸爸开始领养老金。也在那个时候，我的第一篇小说被一家杂志接受了。收到支票的时候，我急忙跑到妈妈家里，把那张长长的绿色的纸条放在她膝盖上。我对她说：“这是给你的，放在你的存折上。”她把支票在手里捏了一会，说： “好。”眼睛里透着骄傲的神色。我说：“

17、明天，你一定得拿到银行里去。”“你和我一起去好吗，凯瑟琳？”“我用不着去，妈妈。你瞧，我已经签上字把它落到您的户头上。只要交给银行营业员，他就存到您的账上了。”妈妈抬头看着我的时候，嘴上挂着一丝微笑。“哪里有什么存款，”她说，“我活了这一辈子，从来没有进过银行的大门。” 11文中三次写到妈妈的笑，请简析它们分别表现了妈妈怎样的心理。（6分）笑一笑:_笑了一笑:_微笑：_12纵观全文，贯穿全文的线索是妈妈的“银行存款”，请结合文章简要分析。（4分）13请赏析文中妈妈的形象。（6分）14作者的妈妈用实际上并不存在的“银行存款”一直“骗”着全家，你对此有何感受和想法？（8分）第卷（表达题 共84分）

18、四、（24分）15下列词语中，注音正确的一组是（ ）（3分）A节旄（mo） 恓(x)惶 国玺（x） 休戚（q）B汗涔涔（cn） 倨(j)傲 妃嫔（pn） 自诩（x）C罪愆（qin） 戕（qing）害 蟊（mo）贼 披靡（m）D前合后偃（yn） 凝噎（y） 复辟（p） 楔（xi）子16.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（3分） A.引导社会力量办教育是普通百姓难以作壁上观的事，它不仅关系到教育资源多元化的配置，也利于办好人民满意的教育。 B.罗姆尼在美国媒体评出的20个最愚蠢人榜单中名列第二，理由是他出尔反尔，几乎在每个竞选议题上都没有一家之言。 C.借江南 style走红的韩国明星

19、鸟叔为昔日反美道歉的举动，获得了美国民众的肯定，但也招来其他网民的风言风语。 D.净天映月潭如碧，真山真水真感情在这大地冰雪消融、春风化雨的时候，净月潭国家森林公园热切期待您的到来！ 17下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A“女人坊散文精品赏析丛书”共收录铁凝及张抗抗、陈祖芬、毕淑敏、迟子建等五位女作家。作品反映了女作家对生活、对生命、对自然的感性认知和理性思考。B“中国首善”陈光标赴台湾高调捐赠的行为究竟是行善还是作秀，香港时事评论员赵嘉一对此的评价是肯定的。C双汇瘦肉精事件进一步引发了人们对食品安全问题的高度关注，虽然双汇集团采取了货品下架等措施，但谁又敢确保这样的安全问题不会再次

20、出现呢?D京华时报爆出新闻，称已拍摄过半的长篇音乐电视剧幽兰操，是姜文最想要出演的人物。该说法被质疑为炒作并引发网友的强烈不满。18（4分）下面是雷雨中的一段台词：周朴园：（仁慈地，拿着周萍的手）你是我的长子，我不愿意当着人谈这件事。（停，喘一口气严厉地）我听说我在外边的时候，你这两年来在家里很不规矩。周 萍：（更惊恐）爸，没有的事，没有，没有。周朴园： 一个人敢做一件事就要当一件事。（甲句）周 萍:（失色）爸！上面画线的甲句，有的版本为：“一个人敢做，就要敢当。”（乙句）你认为哪句更好？请列出两条理由。要求：理由充分、合理；语言表达准确、简明。_句好。理由：_ 19. 将下面的句子组合成语意

21、连贯合乎逻辑的一段话。（5分） 其双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构 芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠 双人舞是其核心舞，大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗 然后是男女演员穿插表演的“结尾”，最后以合舞结束 “慢板”之后是“变奏”，即男女演员的独舞，展示人物的性格和内心 双人舞一般分为“出场”和“慢板”，即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性 正确顺序：_20. 下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的过程，请概括这个过程的三个阶段。(6分)据有关专家介绍：如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射入肿瘤部位，病毒就会成千上万地高速复制，最终撑破肿瘤细胞，肿瘤也就溶解了。

22、但也因此使部分肿瘤细胞进入血液，随着循环系统进入其他部位，从而导致肿瘤的转移。此时，如果对病人肿瘤部位加热，人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞，进而在全身“追杀”肿瘤的残部。经过这样一个过程，就能达到消除肿瘤的目的。（1）第一阶段：_。（不超过15个字）（2）第二阶段：_。不超过15个字）（3）第三阶段：_。（不超过20个字） 五、（60分）21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒，用大小杯子装着。猩猩见了，知道是诱惑。但其中一个对大家说：“何不尝一点点呢?不吃多了就行!”于是大家先喝小

23、杯，不久又取大杯喝。它们实在抵制不住甜酒的诱惑，大饮而醉。村人趁机追捕，无一幸免。 要求：自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。霍邱二中2013级高二年级第二次段考语文答案1（3分）B（A项“黄梅戏剧目题材只限于男女情爱、伦理道德”错，原文为“黄梅戏中经常演出的大本戏”。C项因果倒置，原文“由于黄梅戏发展的历史较短，长期以来局限在安庆地区以及安徽其他地区范围内演出，这也局限了眼界和视角”。 D项不是谈对“黄梅戏作为地方剧种，也有一定的局限”的理解）2（3分）D（“并且在两者之间作出选择”错，原文只是权衡，并无选择之意）3（3分）C（A项“后为青阳腔、徽调

24、所吸收，诞生出 本戏 ”错。不是青阳腔、徽调吸收了黄梅戏，而是是黄梅戏借鉴吸收了青阳腔和徽调，开始演出“本戏”。“ 大别山采茶调”原文为“黄梅县一带的大别山采茶调”。 B项“只要就”错。D项“已成为”错。原文为“将越来越成为”）4、（3分）A 5、（3分）B 6、（3分）D7、（10分）略8、（4分）（1）“怯”字既描绘出漂泊异乡的诗人在春寒未尽时节，对料峭春寒难以忍受的畏惧。（2）也写出了对朝廷处于风雨飘摇之际的担忧。9、（4分）（1）写出了海棠“不惜”损毁胭脂容色，不畏春寒独立于细雨之中的孤高绝俗的特点。（2）体现了诗人在朝廷处于风雨飘摇之际，勇于在这样艰难的世事中傲然挺立的思想情怀。10

25、、（6分）略11、（6分）表现了妈妈为自己能恰当的安排好有限的钱而稍感欣慰，同时也表现了妈妈对大家的安慰。妈妈对儿子自立成长的喜悦与鼓励。表现妈妈为鼓励全家渡过难关而感到幸福和骄傲。12.（4分）爸爸领回的工资被安排完后，引出“银行存款”；家里入不敷出的时候，大家不动“银行存款”；全家出力干活，共渡难关的时候，也没有取“银行存款”；“我”收到支票的时候，才知道妈妈没有“银行存款”。（意对即可）13. （6分）充满智慧，善于鼓励； 精打细算，勤俭持家； 吃苦耐劳，刻苦能干； 和蔼可亲，深爱全家。（答对其中三点即可得满分）14.（8分）文中妈妈善意的谎言，是她良苦用心的表现，是值得肯定的； 她的教

26、育方式，让我们学会做一个让大家可以依靠的人； 让我们从小学会节俭，学会理财； 让我们学会吃苦耐劳，渡过难关。（意对即可）15、（3分）选C（A休戚（q） B倨(j) D复辟（b）16.（3分）选A 作壁上观：比喻置身事外，袖手旁观。（B. 外延错误。一家之言：指有独特见解、自成体系的学术论著。C. 不合语境。风言风语：私下议论、暗中流传的没有根据或恶意中伤的话。D. 望文生义。春风化雨：比喻良好教育的普及和深入，也用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。）17（3分）选C（A项因成分残缺而导致搭配不当，“收录作家”不当，应在“作家”后加“的作品”；B项表意不明；D项主宾搭配不当，主语“幽兰操”是电视剧名，宾语是“姜文最想要出演的人物”，电视剧名不能是人物。）18.（4分）答案示例一：甲句更好。句中两次出现“一件事”，表明周朴园很重视这“一件事”。使用长句，语气缓和，与前面的“严厉”形成对照，表现了周朴园复杂的心态。答案示例二：乙句更好。突显了动词“做”和“当”，表明周朴园希望周萍做事要敢于担当，符合剧情的发展。使用短句，中间增加了语音停顿，合乎口语习惯，语气较周朴园前面的话更严厉。19（共5分，排序有错不得分） 20. （6分） 第一阶段：注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解；第二阶段：加热肿瘤部位产生热休克蛋白；第三阶段：热休克蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部。21、（60分）略