重庆八中学年度高二下学期期末考试理综试题.docx

1、重庆八中学年度高二下学期期末考试理综试题重庆八中20132014学年度高二下学期期末考试生物试题一、选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）1、将白菜和甘蓝的叶肉细胞通过体细胞杂交技术培育成杂种植株，此过程不涉及A脱分化和再分化 B秋水仙素处理C去细胞壁 D筛选特定的细胞2、下列关于人体内环境的叙述，不正确的是A成熟的红细胞主要与组织液直接进行物质交换B血浆中的甲状腺激素含量增加，对垂体分泌促甲状腺激素的抑制作用增强C组织液的理化性质稳定有利于神经兴奋在神经元之间的传递D在抗原刺激下，T细胞和B细胞发生信息交流需依赖内环境才能完成3、

2、将健康的、性别和体重等相同的若干实验兔均分成a、b、c三组，a组不做处理，b组切除胸腺，c组损毁下丘脑。将三组兔在25室温条件下正常饲喂一段时间后，移入5实验室中，分别接种兔出血症病毒。下列分析，不正确的是 A在5实验室中，a组鼠的平均体温高于c组鼠 Ba组鼠体内的部分B细胞和T细胞会增殖和分化 Cb组鼠最先出现出血症状，主要原因是其非特异性免疫能力丧失 Dc组鼠的血糖平衡调节能力没有丧失，尿量不能正常调控4、棉蚜体形微小，繁殖快，以棉叶组织的汁液为食。某科研小组从某年6月l0日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查，结果如下表： 下列有关叙述中正确的是A采用标志重捕法调查棉蚜种群的数量B7月15日

3、的前5天内棉蚜种群的出生率小于后5天C调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈“S”型D该棉蚜种群的数量在7月l0日达到最大，是消灭棉蚜的最佳时间5、在下列生产或实验过程中，使用生长素类似物不能达到目的的是A处理扦插的栀子枝条，促进生根B处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉C处理去掉雄蕊的黄瓜雌蕊柱头，育出无子果实D处理切去尖端的玉米胚芽鞘，使其伸长生长6、下列关于生物工程应用的叙述，错误的是A利用植物的微型繁殖技术可以获得遗传特性相同的若干苗木B利用反转录法可以获得表达相同蛋白质的若干个cDNAC培育抗虫特性相同的转基因棉花植株需要利用植物组织培养技术D获得黏性末端相同的两个DNA片段必须利用PCR技

4、术二、非选择题（本大题共3小题，共54分）7、（16分）题7图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活动的部分示意图，请据图回答：（1）题7图1中神经末梢与免疫细胞之间可以形成突触结构。当免疫细胞接受神经递质作用产生兴奋时，作用部位的膜外电位表现为 。人体在焦虑和紧张的情况下会降低免疫力，可能的原因是交感神经末梢释放的神经递质与T细胞上的 结合后，降低了T细胞活性，释放的 减少。（2）糖皮质激素（GC）是肾上腺分泌的一种类固醇激素，抗炎症能力强，但会抑制免疫应答。请推测，GC与 细胞表面的激素受体结合后，对抗原的吞噬和处理能力降低；GC与B细胞表面的激素受体结合后，抑制 的生成，从而降低了

5、抗体的释放。（3）研究人员用GC处理淋巴细胞，得到结果如题7图2所示，据此分析GC增强机体抗炎症能力的分子机制是 。检测这种特定的炎症抑制蛋白的方法是 。（4）目前普遍认为， 是人体维持稳态的主要调节机制。8、（18分）如题8图1所示为某生态系统能量流动的定量分析图解，图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数值，单位为J/(cm2a)；题8图2是该生态系统中的主要种群构成的食物关系网。请分析回答：（1）图1表明，该生态系统的生产者固定的太阳能总量是 J/(cm2a)。在不同的相邻营养级之间，能量传递效率 。（2）一般情况下，相邻营养级之间的能量传递效率不能高于 ，这体现了能量流动

6、具有 特点。（3）图2中，处于图1中B营养级的种群有 ，乙和丙的种间关系为 。碳元素在甲戊之间的主要传递形式是 。（4）如果大量诱捕图2中乙种群，则在短期内丙种群的数量变化是 。（5）在适宜条件下，如果图2中丁种群密度上升，原因是丁种群的 。9、（20分）许多杂草对除草剂草胺膦非常敏感，但草胺膦也会对普通烟草等作物起作用。1987年Thompson等从链霉菌中分离出Bar基因，该基因编码的草胺膦乙酰CoA转移酶（PAT）能使草胺膦失活。目前，已成功培育出了抗草胺膦的转Bar基因烟草，降低了田间管理成本。抗草胺膦的转Bar基因烟草培育流程如题9图，请回答：（1）在过程的操作中，需要用到的工具酶是

7、 。（2）题9图中过程采用了 技术。在该技术的核心步骤中，使烟草细胞失去特有的结构和功能而成为未分化细胞的阶段是 。（3）为了确定抗草胺膦烟草是否培育成功，既要用放射性同位素标记的 作探针进行分子杂交检测，还要采用 （措施）从个体水平鉴定烟草植株特性。（4）经检测发现，某成功表现出抗草胺膦特性的烟草植株的体细胞中只有一条染色体上含有Bar基因。如果该烟草植株自交，F1中含Bar基因的个体的比例为 ，仅保留这些含有Bar基因的个体自交，子代中抗草胺膦特性能稳定遗传的个体出现的几率为 。（5）研究发现，在干旱条件下烟草细胞内脯氨酸、甜菜碱等调节渗透压的物质含量增加，有助于细胞保水，有人推测这种现象

8、可能与脱落酸有关。为探究在一定浓度范围内随着脱落酸浓度的增加烟草抗旱能力是否不断增强，某兴趣小组进行了以下实验： 材料用具：生长状态一致且健康的烟草盆栽幼苗若干、高浓度的脱落酸液、蒸馏水、量筒、烧杯、喷壶等。 实验步骤：第一步：将盆栽幼苗均分为四组，编号1、2、3、4（1号为对照组）；第二步：配制适宜浓度范围内的脱落酸溶液A、B、C，且浓度依次增大；第三步：将盆栽幼苗在 条件下处理相同时间后，向2、3、4组分别喷施适量且等量的A、B、C溶液，第1组喷施 ；第四步：在其他条件相同且适宜的条件下培养一段时间后，测量各组幼苗细胞的渗透压。 预期结果及结论：若1、2、3、4组幼苗细胞的渗透压没有明显差

9、异，则假设不成立；若1、2、3、4组幼苗细胞的渗透压依次 ，则假设成立。重庆八中20132014学年度（下）期末考试高二年级生物试题参考答案一、选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分）16 BACCBD二、非选择题（本大题共3小题，共54分）7、（16分）（1）负； 递质受体； 淋巴因子；（2）吞噬； 浆细胞；（3）促进与炎症抑制蛋白合成有关的基因的表达（或促进淋巴细胞内炎症抑制蛋白的合成）； 抗原抗体杂交；（4）神经-体液-免疫调节网络8、（18分）（1）450； 不同；（2）20%； 逐级递减；（3）乙、丙、丁； 竞争； 有机物；（4）下降（或先下降后保持稳定）；（5）出生率大于死亡

10、率9、（20分）（1）限制酶和DNA连接酶；（2）植物组织培养； 脱分化（或去分化）；（3）Bar基因； 喷施草胺膦溶液；（4）3/4； 1/2；（5）干旱（或缺水）； 等量的蒸馏水； 增大重庆八中20132014学年度高二下学期期末考试物理试题物理试题 总分：110分一、选择题（本大题共5小题，每小题6分，共30分在每小题给出的四个答案中，只有一项符合题目要求）12014年5月7日，南京某工厂发生了丢失放射源铱-192的事件，已知铱-192发生衰变，则衰变方程为A B C D 2如图所示，水平地面上有一个物体在F1=10N、F2=2N的水平拉力作用下做匀速直线运动，则A物体的运动方向向左B物

11、体所受滑动摩擦力大小为12NC撤去F2后物体最终会停下D撤去F1后物体最终会停下3氢原子的能级如图所示已知可见光的光子能量在1.62eV3.11eV之间，由此可推出，氢原子A从n=3能级向n=2能级跃迁时发出的光为可见光B从n=2能级向n=1能级跃迁时发出的光为可见光C从高能级向n=2能级跃迁时发出的光均为可见光D从高能级向n=3能级跃迁时发出的光均为可见光4一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验：让一个小球从一定的高度自由下落，测得在第5 s内的位移是18 m，则A小球在2 s末的速度是20 m/s B小球在第5 s内的平均速度是3.6 m/sC小球在5 s内的位移是50 m D小球在第2

12、 s内的位移是8 m5如图所示为缓慢关门时(图中箭头方向)门锁的示意图（俯视效果），锁舌尖角为37，此时弹簧弹力为24 N，锁舌表面较光滑，摩擦不计(sin370.6，cos370.8)，则下列说法正确的是：A关门过程中锁壳对锁舌的弹力逐渐减小B关门过程中锁壳对锁舌的弹力保持不变C此时锁壳对锁舌的弹力为40 ND此时锁壳对锁舌的弹力为30 N二、非选择题（本大题共4小题，共68分）6（19分）（1）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 共7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接22

13、0V、50Hz交流电源他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表：对应点BCDEF速度（m/s）0.1410.1800.2180.2620.301设电火花计时器的周期为T，各段长度的测量值按照图示分别用d1d6表示，则计算vF的公式为vF=_；根据得到的数据，以A点对应的时刻为t=0，试在坐标系中合理地选择标度，作出vt图象，并利用该图象求物体的加速度a=_m/s2； （2）如图甲所示，在“验证力的平行四边形法则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）其中A为固定橡皮筋

14、的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB、OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图图乙中的F和两个力中，方向一定沿AO方向的是_在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其他步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？答：_（填“变”或“不变”）本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立理想模型法某同学在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）来验证平行四边形法则如图所示，三根橡皮筋在O点相互连接，拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点在实验中，可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来反映橡皮筋的拉力大小，并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向，根据平行四边形法则做出OB、

15、OC上两个拉力的合力，看看在误差允许范围内该合力是否与OA上的实际拉力等大反向a实验过程中，为了反映拉力的大小，需要测量出每根橡皮筋拉长后的总长度，是否还需要测出橡皮筋的原长呢？_（填“需要”或“不需要”）b为减小误差，可以选择劲度系数比较_（填“大”或“小”）的橡皮筋c该同学认为“以线段OB、OC为两邻边做平行四边形，其对角线应与OA在一条直线上且长度相等”，这种想法正确吗？_（填“正确”或“不正确”）7（15分）直升机沿水平方向匀速飞往水源取水灭火，悬挂着质量为m空箱的悬索与竖直方向的夹角145直升机取水后飞往火场，加速度沿水平方向，大小稳定在a=0.15g时，悬索与竖直方向的夹角2=14如果空气阻力大小不变，且忽略悬索的质量，重力加速度为g，计算时取