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1、整理单片机流水灯控制系统设计（三）环境标准和环境影响评价技术导则一、环境影响评价的发展与管理体系、相关法律法规体系和技术导则的应用3.不同等级的环境影响评价要求环境敏感区，是指依法设立的各级各类自然、文化保护地，以及对建设项目的某类污染因子或者生态影响因子特别敏感的区域。市场价格在有些情况下（如对市场物品）可以近似地衡量物品的价值，但不能准确度量一个物品的价值。三者的关系为：以森林为例，木材、药品、休闲娱乐、植物基因、教育、人类住区等都是森林的直接使用价值。疾病成本法和人力资本法是用于估算环境变化造成的健康损失成本的主要方法，或者说是通过评价反映在人体健康上的环境价值的方法。（四）建设项目环境

2、影响评价的内容专项规划中的指导性规划 环境影响篇章或说明C.环境影响报告书分）4（、请简要分析小说中“她”这个人物形象。17 山东威海： 分）31现代文阅读（ 一、 分）19（题。1419（一）阅读下文，完成 评卷人 得分 享受高考 蒋子龙 年夏天漫长而奇热，我想跟社会爆炒高考有关。1994离高考还有一个多月哪，社会就已经把高考的气氛造得十足了，学校召开家长会，报纸、电视、广播等各种传媒天天是高考、高考，开讲座，设专栏，将学生该怎样复习，怎样应考，怎样调节自己的心理。对考生家长讲的就更多了，要照顾好考生，给他们做好处的，增加营养，又不要让孩子感到是专为他们做的，以免增加他们的心理负担。千万不要

3、给考生施加压力，家长不得老谈高考的事，要劝孩子多休息，多陪他们外出散步，缓解紧张情绪。社会把高考 学科网:来源锣鼓敲得惊地动天。 这一年我们家是“高考户”?日，真正意义上的高考开始了，考生们必须自己上阵，别人无法替代。老天可怜，从前一天晚上开始变阴，稍微凉快一些了。学校嘱7月7很快就到了 咐过，不能让考试吃得太饱，喝水太多，以免考试中途去厕所。早饭要精致，营养丰富，水分还要少，这并不难做到。考场离我的家甚远，骑自相车大约要半小时，我提出要送女儿去考场，在家长会上她的老师也是这样要求家长的，怕自行车万一出点问题，耽误考试。 女儿起初不同意，我平时上学比去考场更远，您为什么不送？为什么不担心我的自

4、行车出问题？这就不怕增加我的心理负担？ 我说，你心里无负担，我给增加一点也无妨。她笑了，笑得很甜，很可爱。我检查了她的准考证、文具盒，没有准考证是不准入考场的。我和女儿穿好雨衣，用塑料袋把她的准考证和文具盒裹好。刚出家门天上就开始掉雨点，好像我们的脚蹬子连接着播雨机，越往前蹬，雨点越大，越蹬 得快，雨点越密。行至中途，已是倾盆一般，许多骑自行车的人都下车躲到商店廊下去避雨。我和女儿仍旧骑在车上，且有点兴致勃勃。 我问她感觉怎么样？ 她说棒极了！预示着你的高考必定顺利，旗开得胜。你敢不极了，你属龙，我也属龙，两条龙一起出动奔考场，就该有大雨相随，这叫雨从龙。好兆头，对，的确棒 敢大声说三句：我一

5、定能够考好！ 女儿说这有什么不敢，果然大喊三声。 我哈哈大笑，周围一片哗哗的雨声。我觉得心里轻松多了，我想女儿也是如此。这大雨还真有点专门护送我们爷俩的意思，到了考场雨就变得小些了。我原以为我们来得够早的，想不到考场外已经站满了家长，我估计里面有多少学生，外面就有多少家长。学生进了考场，大部分家长并不离去，还站在雨里等着，他们担心自己的孩子在考试中出问题，比如：晕场了、生病了、忘记带什么东西了。我对女儿有信心，就说，我先回家，两个小时以后再来接你。放心大胆地考，考砸了也没关系！ 上午的考试快结束的时候，我从冰箱里拿了一瓶矿泉水，又回到考场外面等候女儿，在考场的大门外面家长们排成两行长长的厚厚的

6、人墙，等待着自己 的孩子从考场内出来。家长们此时的心情格外敏感，看到最前面出来的考生脸色沉重，有位家长禁不住说，看来题够难的，孩子们没有考好。其实每个人心 一出考场她就对姐姐说，里都在紧张地根据考生的脸色猜测题目的难易程度，猜测自己的孩子能考得怎么样。有个女孩阴沉着脸，来接她的可能是她的姐姐， 你安慰安慰我吧?不等另一个姑娘说出安慰的话，她竟呜呜地哭起来了。 我的女儿出来了，她也看见了我，远远地向我招了招手，笑了。女儿的笑清纯而灿烂，令我们夫妻百看不厌，她平时的一笑都能解我的心头百愁，此时这一笑，不管她实际考得怎么样，我的心里立刻也阳光灿烂起来。竞争是激烈而残酷的，哭和闹都没有用，就应该咬牙坚

7、持下去。我的女儿在考后能有这样 美丽的笑容，即使她考不上大学，我也是满意的。我拧开矿泉水的瓶塞，让她喝个够，她此时需要补充水分。看着她喝水的样子，我有一种幸福感。 沉浸在上午考试的兴奋里，赶紧让脑子进入下一门要考得功课。在回家的路上我告诉她，无论上午考好了，还是考得不太理想，都忘记它，不能 就这样我每天往返考场四次，把女儿送进考场，她出考场后把她接回家，她不再拒绝，反而觉得这样很方便，我成了她的同伴，她的管家，她的保镖。平时我们各忙各的，虽然父女关系也算亲密，但不像这样同甘苦共患难，有一种父女加战友的情谊。加上口试三天半的时间很快就过去了，一切又恢复了正 常。（有删改）我很怀恋女儿高考的这段时

8、间，因为，我享受了平时享受不到的许多快乐。 分）4（，请具体说说作者享受到哪些快乐。作者在最后说“享受了平时享受不到的许多快乐”14. 分）2（用文中的词语或句子回答），请解释“爆炒”一词在文中的意思。文章开头说“我想跟社会爆炒高考有关”15.月7“很快就到了16. 分）2”作者为什么说“真正意义”上的高考开始了？（日，真正意义上的高考开始了。7 ，作用是 文中画线段落采用的主要表达方式是17. 分）3（文章倒数第四段作者为什么详写了女儿的笑，请谈谈你的理解。18. 分）4（针对社会、学校、家长的这些做法，任选一角度，谈谈你的看法。19. 分）女儿更加成熟，更理解父母的良苦用心，能从容乐观地面

9、对高考；父女关系更加亲密；家庭生活更加温馨和谐；拥有了宝贵的经历4（共14. 分，答三点满分）1（每点和丰富的人生体验。 分）把高考的气氛造得十足（或者把高考锣鼓敲得惊地动天）2（共15. 日才是学生正式参加考试，才是高考真正的开始。7月7分）因为之前是社会、学校、家庭为高考作准备，2（共16. 1分）描写（4（共17. 1（每点。写出了家长们紧张焦灼的心理、小女孩的难过脆弱，侧面写出了“我”的紧张、担忧，反衬出女儿坦然乐观的心态。分） 分）分）女儿的笑饱含着对父亲的理解、体贴、安慰，也张扬着自信和坦然，缓解了我紧张、担忧的心情，让我拥有幸福感，享受到了女儿高考带给3（共18. （意思对即可）

10、我的快乐。 “要保持良好的心态”等方面回答，言之成理即可。“高考只是一次人生经历”分）围绕“社会、学校、家庭给学生造成的压力”4（共19. （二）三、山东济宁 如果你足够优秀 周海亮多年前的一个夏天，我报考美术师专。复试在县城的美专进行，参加复试的头天，父亲问我：“需要我陪你去吗?”我说，不用。父亲说：“那你一个 人去好了。我去了也帮不上你什么忙。”第二天早晨，我一个人挤上了通往县城的汽车。我结结巴巴的跟服务员要房间。然后找到了考场。考场设在美术岁。下了汽车，按照父亲的嘱咐，我找了一家旅店。17那是我第一次出远门。那年我 师专的一间教室里。在那里，我第次见到那么多的画夹画板，第一次见到石膏模型

11、。我兴奋得浑身战栗，能在这样的教室里画画，我愿意拿所有的代价交 换。当天我彻夜未眠。躺在陌生的旅店，兴奋与紧张将我裹挟。我想明天假如我发挥得好，就将实现画一辈子画的梦想；假如发挥得不好，极有可能我会和 父辈们一样，将自己的一生消耗在地头田畔。那天我发挥得糟透了。我想即使我发挥得再好也没用，等待进考场时，我听到一些考生的风言风语。他们说考试只是一种形式，人选其实早已内定。他 们的话似乎有道理，我看到校门口的轿车排成一排，一些可疑的人在鬼鬼祟祟地交头接耳。我我第一次感到世界是可怕的，原来还有另一种力量可以操纵一 件事情，并轻易埋葬一个人的梦想。识的人都知道，过多用橡皮是素描中的大忌。我稀里糊涂考场

12、上我告诉自己不要紧张，可是我做不到。手心全是汗，我不停的用着橡皮稍有素描常 地交了考卷，垂头丧气地回到家。父亲在村口接我。他给我讲两天来村子里发生的事。他做了一桌菜，他第一次把我当成男人，在我的酒杯里倒满了酒。那天我和父亲说了很多话，唯独 没有谈起考试的事。用不着问，父亲能从我的眼神里读到一切。两个多月后，录取通知书仍然没有盼来，我考上美专的希望彻底破灭。我终于跟父亲讲起那天的事，我告诉他被录取的人员可能内定得差不多了。为证 明我的话是正确的，我给父亲举了很多例子。父亲听后，看了我很久。他说我相信你说的那些都是真的。可是，如果你足够优秀，那么他们就没有不录取你 的道理。你被淘汰的理由只有一个一

13、一你还不够优秀。”暗，我们不喜欢这切，可是我们无法改变，然而我们可以改变自己。我们可以努力把自己变得非常优秀。你世上的确有龌龊、阴有时候就是这样。这 变得足够优秀，你才有战胜这些龌龊和阴暗的可能。当你的才华光芒四射，任何龌龊和阴暗，都不能将其遮挡。当然，很有可能，你一辈子都达不到足够优秀。可是你应该有吧自己变得足够优秀的想法，并将其变成为自己的行动。假如你只为”变得足够优秀“而 活，首先，你不会变得龌龊和阴暗，其次，你会快乐，第三，你极有可能变得足够优秀。多年来我直相信父亲的话：只要你没有成功，被别人击败，就证明你还不够优秀，怨天怨地，都是悲观和毫无作用的。你必须让自己变得更加优秀。 这不是对

14、龌龊和阴暗的妥协，而是一种乐观的人生态度。 页19第来，所以感到风因太阳而起；恍惚之间，太阳说没了就没了，一身鬼气。云海落日则很飘又很柔曼，一颗少女心。落呀落，落到深渊了吧，突然又在半空高悬，再突然又整个不见了，一夜之后从背后起来。她的颜色也是变化 我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。的平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线，被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半，人没了耐心，扭头走开。再回头，什么都没啦：一粒种子种进了地 里。看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳，总感到它的生命不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘 趁你眨眼的时候。这时

15、美国朋友便骄傲地说，看，一颗水珠在辉煌地接纳火球了。我说唔，唔唔。在了一起 说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日，普通得就像一个人。在我居住的中国川东，就是这种太阳。我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的，颜色也一一过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青，而最近夕阳之处一派乳白， 那是盆地特有的雾霭。似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了；红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。有时候有如带的云霞绕在它的腰际； 有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。农舍顶上如缕的炊烟飘进去，化掉了；竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。 当路人不顾这一切时，我很

16、焦急，很想说喂，看哪！ 两只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犊有一天有一个老农夹在两匹马之间，在光滑的山脊上走进了太阳。马驼着驮子。老农因为老了，上坡 时就抓着前面的马尾巴。后面的马看见了，就将自己的尾巴不停地摇着。 我不禁热泪盈眶；一种无法描述的爱浸透全身。 这个迟暮的老农！他随心所欲的自在旷达让我羞愧我突然想到就人生而言，迟暮只有一瞬，长的只是对迟暮的忧虑而已。曲线？层次？人物活动？抑或角度的众多？最终承认：仅仅因为它是家园落这个起伏田野上的落日啊我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富我心知凡是她能给予我的，其他地方也能给予；然而一切日。家园！这个毫无新意的单纯的话题！家园的感觉何以如此？说

17、不清。譬如在我生长的重庆的给予，又都代替不了家园。而人在家园看落日，万种感觉也许变幻不定，有一种感觉却生死如一：那才是我的太阳啊！ ，有改动）（选自中国青年报 分）2“同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心”一句在全文中有什么作用？（19 ，但却先写家园之外的各种落日景象，其作用是文章题为“家园落日”20 分）2（ 分）3（不限四字短语）作者笔下的落日极富特点，请用简洁的语言加以概括。21 例：大海落日不尽人意 戈壁落日 平原落日 云海落日 “当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说喂，看哪！联系全文品读语句：22 分）1（请用概括的语言回答） “这一切”指的是 分）2（ “我”为什么“很焦急”？ 分）

18、3“爱”为何“无法描述”？（”“我不禁热泪盈眶；一种无法描述的爱浸透全身。23 分）3，作者发出“那才是我的太阳啊”的感慨。你如何理解其中的深意？（文章以议论抒情结尾，面对“家园的落日”24 16（共题。2419（二）现代文阅读。阅读莫怀戚的家园落日一文，完成 分） 。分）1（；点题（揭示文眼）分）1（分）总领全文（奠定全文基调）2（1920 。分）1，以形成强烈的对比，突出对家园落日的深深依恋（眷恋）之情（分）1分）为后文写家园落日作铺垫、蓄势（2（分）戈壁落日3（21 古朴自然平原落日 飘渺柔曼云海落日 泛黄古旧22 家乡的落日自然宁静、柔和美丽，而 分）1家园落日时刻的美妙景色（）分3（

19、“很焦急”表现“我”对家园落日的深深眷恋之情，并希望与人们分享这份喜悦的心理（。分）1当地的人们却习以为常并不关注，这让“我”格外失望（1 。分）。在它们面前，一切美丽的语言仿佛都，更感动于家乡落日中人与动物之间的纯真关爱（分）（分）作者既感动于平日里家乡落日的和谐宁静（分）23 。（分）“无法描述”失去了力量，所以说这份“爱”(24！只)分1。他乡或许有一方供我们施展才华的天空，然而却不能替代我们对家乡的情感（分）1家乡养育了我们并在我们心中刻下了深深的烙印（)分 。有家乡能够容纳懂得自己儿女的苦乐，所以，只有家乡的太阳才是“我”的太阳（分）1218（贵港）六、现代文阅读（ 分）无答案15小

20、题，共 遇见世上最好的爱 请你一定相信，遇见了孩子，就是遇见了世上最好的爱。看见你这样忙忙“大学时的好友假期出游，顺路来看我，就在家中住了几天。正遇上老公出差，孩子感冒，我忙得不可开交。几天下来，她感慨道： ”碌碌、身不由己，我是决不敢要孩子了。你都看见什么了？“我一愣：看见你一日三餐，洗煮烧煎，比保姆做得还辛苦；看见你冲锋陷阵，又接送孩子上学，又忙工作，几乎“她同情地说：” ”变成机器人；看见你凌晨两点还不能安歇，要给孩子喂药喂水，像个苦役犯；还看见你的皱纹与眼袋，看见你无穷无尽的付出。她叹息：“女人最好的年华就这样交付掉了，人生还有什么乐趣？你看我，工作时无忧无虑，出游时无牵无挂，多好！”

21、我笑了，对她说：“你什 来源： 么都看见了，可唯独没有看见我的快乐和幸福。” 她瞪大眼睛，惊讶地看着我，半开玩笑地说： ”你不是在自欺欺人吧？“我告诉她，儿子刚上幼儿园，第一次吃到了鸡翅。才两岁半的他，将鸡翅藏在白衬衣的袖子里，晚上带回来要与我分吃。我至今记得，他津津有味 地吸吮那半截鸡骨头的馋相。每每想起他衣袖上留下的那片鹅黄油渍，我心里就会有一片淡淡的温暖。朋友若有所思，脸上不再是戏谑的表情。过马路的时候，他会冲着”妈妈是近视眼，我是千里眼，我来保护你！“我告诉她，走在路上，小小男子汉的儿子，懂得让我走在他的右边。他说：仿佛我是至尊至贵的女王，所有人都得谦恭礼让。母亲，就是孩子心灵的国度里

22、最值得敬爱的女王。”你们通通地，快让开，我妈妈要过马路了！“车流大喊： ”好羡慕你，女王陛下。“朋友爽朗地笑起来，她说：我告诉她，去年五月的一个中午，儿子很晚还没回来。在外环路上，我找到了他。这一路，槐花开得纯白如雪，幽香扑鼻，儿子正专心致志地往树 花开得那么好，却有人采摘，儿子就用水彩笔写下了这些稚拙的”今天是母亲节，我没能买到康乃馨，就来到了这里。“干上写字，一棵一棵地。他对我说： ”这是我送给妈妈的花，请让它好好地开，不要摘。“留言：望着这一路盛开的槐花，我知道，这是最好的母亲节礼物。牵着孩子的手，我感觉自己是世界上 最幸福的人。听到这里，朋友的眼神变得柔和起来。太好了，如果以后妈妈生病

23、需要输“我告诉她，就在前天，我和儿子一起去医院验血。当医生宣布儿子和我是相同血型的时候，他一下子欢呼起来： 我平静地陈述完这些片段，朋友的眼睛却在刹那间湿润了。”有个这样的孩子，真好。“旁边验血的人，还有医生，都感动地说：”血，就可以抽我的了！你没有看到，我在辛苦的同时享受到多少甜蜜，你也无法感受，我生命中最深的温暖。但请你一定相信，遇见了孩子，就是遇见了世“我对朋友说： 朋友郑重地点了点头，露出了赞同的微笑。”上最好的爱。 分）4具体体现在哪几件事情上？请用简洁的语言概括。（”第段划波浪线句中，“我的快乐和幸福18 分）3请赏析第段划横线的句子。（19这一路，槐花开得纯白如雪，幽香扑鼻，儿子

24、正专心致志地往树干上写字，一棵一棵地。 分）2你认为文中的儿子是一个怎样的孩子？（20 分）3请分析选文第段在文章中的作用。（21分）3字。）（30读完这篇文章后你有什么收获？（要求：紧扣文章内容谈感受，不少于 来源： 广西南宁 ) 分13共(六、现代文阅读 一只飞在深秋的蜜蜂一副冻僵了的样子。,它一动也不动?天气骤然变冷了，一只孤独的蜜蜂栖在窗台上。一定会将它吸引进来。可是它仍无动,原想室内的暖意,我推开窗户 只是微微地翘了两下翅膀，而后吃力地朝远方飞去。,于衷 毅然选择了远行。,它竟拒绝了一丝温暖的慰藉,它应该是一只迷失了方向的流浪蜂。在这个乍暖还寒的季节,?我猜想 竟悄然唤起了我对往事的

25、回忆。,?一只蜜蜂飞过,那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的,远远望去,有一片一眼望不到边的槐树林。每当到了五月槐花盛开的时节,在我居住的村前,?很多年前 溢满了整个天空。,浓郁的花香 页9第分）4字左右）（80根据全文的内容，概括介绍阿来其人。（20. 分）5结合文意，根据要求分析文中画线的句子。（21. 这时的花儿成了隐秘的河流，而阿来是自由的鱼儿。(1) 修辞手法，其表达效果是 分）3（ 这个句子运用了 的光泽。阿来的文字幻化成的就是露珠，熠熠闪亮，有着经典(2) 分）2（ 词语“经典”的含义是加点 分）5简要分析第、两段在文章中的作用。（22. 的两项是对本文理解和分析不正确23.

26、分）4（ 标题“阿来的如花世界”巧妙道出了作者对阿来其人的总体印象及评价。A 学科网:来源“我”与阿来相识多年，多次一同参加中外文学交流活动，彼此都十分了解。 B 空山和格萨尔王的问世，证明了阿来的创作心在江湖，并且永不止步。C “他穿行于这样的风景当中时，自己也成为了风景”化用自卞之琳的断章中D 句子“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”。 全文结构安排匠心独运，清晰有序，让读者对阿来的认识由表及里，不断深入。E 本文熔记叙、描写、抒情、议论于一炉，语言质朴平实，篇章隽永，耐人寻味。F （二）阿来的如花世界分）。为人乐观、平和，幽默、睿智、豪爽、率性；内心丰富，热爱生活，喜欢读书，痴迷于

27、花1阿来，四川阿坝人，藏族作家（ 分4 20. （分）。评分意见：能扣住籍贯、性格、代表1分），价值独特，能代表中国文学走向世界（1、格萨尔王等（分）。作品有尘埃落定、空山1 作品、作品价值四个采分点即可。分5 21. 在河中的鱼儿，形象生动地描摹出了阿来对花的痴迷依恋和其赏花拍花时的欢快自分）比喻。将徜徉在花间的阿来比作嬉游3（(1) 由。（(2) 分）阿来的作品充满生机，大气，唯美，有恒久的艺术魅力。2(2)卒章显志，赞美阿来的人生和作品都如花一般绚丽美好，丰富多彩；(1) 分5 22. 与第段的“未认识阿来之前”（或前文）相呼应，使行 分）5分，答出三点给3分，两点给2使读者对人物的认识

28、更为完整真实。（答出一点给(4)照应题目；(3)文严谨；4 23. BF 分 广东梅州： 分）20（二、现代文段阅读分(10 （一）客家人与柏树) 及村庄周边的庙宇、社坛、寺庙、祖祠必有虬干曲,凡是客家人居住的村庄, 不难发现, 客家人很喜爱柏树，客家人的居住环境离不开柏树。只要留意 树种、树苗中便有柏树。, 还捎带了各类树种、树苗, 携带之物除了公鸡、母鸡之外, 枝的参天柏树。据说，我们客家人的祖先从中原南迁时 , 客家人很喜爱柏树?柏?许多对联都与, 但凡客家人操办的红白喜事, 只要留意相联系。?百?与?柏?客家人常爱把客家人的文化生活离不开柏树。,?柏节松心宜晚翠、人寿年丰?,（百）有关

29、。如：祝寿的就有?柏翠松苍,、过年的就有?岁寒松柏茂松姿柏态古稀年?,?童颜鹤发寿星体、童颜鹤发胜当年?、竹苞柏茂枝秀兰芬?凤舞鸾飞龙吟虎啸，造新屋乔迁新宅的就有、百年好合?,?松柏常青结婚的就有、春暖杏花红?松纪念或悼念先人或革命烈士的就有 （百）的诗词、文章、歌曲、书籍就更加不胜枚举了。九天含笑意故园桃李又芳菲?至于有关?柏?, ?一生献忠心南山松柏常苍翠、永垂不朽?, 柏长春 , 美善、客家人向来崇尚真、客家人的乡土民俗离不开柏树。, 客家人很喜爱柏树指 (?五星?客家人总是希望总能有美的化身。善、而柏树就是真、椿萱、芝兰、桂兰、青鸟等)南山(都分别寄托在北斗、蟠桃、仙鹤、松树、柏树、瑶

30、池、南岳 而这?五星?, 相照相伴) 福星、禄星、寿星、吉星、喜星也就有了长命百岁、百年归老、百子千孙、白头到老、百年好合、百病消除等多种含意。因此，客家人的迎亲嫁娶、乔迁志喜、, 等的身上。这其中的柏树谓, 沿袭着除夕晚用柏叶煮水洗澡的传统有的客家乡村至今还保留、以示吉利。, 逢年过节甚至办丧事都要折一些柏枝柏叶挂在门楣上摆满月酒、庆贺寿诞、 也有用柏水沐浴能益寿延年之说。, 之洗涤旧年秽气 , 客家人很喜爱柏树令, 格外芬芳, 用柏树锯糠制成的卫生香是建筑的上好材料。, 木材质地坚硬, 柏树是四季常青的乔木尤喜爱柏树的精神与风格。潇潇洒洒地活上, 不怕雷鸣电闪，无忧无虑地顽强生长, 不怕骄

31、阳酷暑，不怕严霜寒雪，不怕狂风暴雨, 人心旷神怡。柏树生长在村庄里、寺庙旁、高山上 百年、千年客家人爱的就是柏树无私奉献的精神与顽强不屈的风格。 分）4选文从哪些方面谈客家人对柏树的喜爱？（14 _ 答：请对本文第四自然段划波浪线的句子提出一个语文方面的有探究性的问题并作简要回答。（提示：只能提一个问题，如果提出两个问题，则只评改第一15 分）4（个问题） _ 问题： _ 答案： 分）2结合文段内容，下列表述不恰当的一项是（16 文章开头引用传说，体现了客家人对柏树的喜爱。A 九天含笑意故园桃李又芳菲”这副对联可用于纪念或悼念革命先烈。, “一生献忠心南山松柏常苍翠B 客家乡村至今都保留着除夕

32、晚用柏叶煮水洗澡的传统，谓之洗涤旧年秽气。C 选文的每一自然段都以“客家人很喜爱柏树”开头，这样能使文章层次分明，主题突出。D 从客家人的居住环境、文化生活、乡土民俗和柏树的精神与风格这四方面来谈客家人对柏树的喜爱。 4 142：问题：这个句子运用了排比的修辞手法，有什么表达作用？答案：增强了语言气势，更加突出了柏树顽强不屈的风格。示例1示例 4 15：“雷：问题：划线句子中，3“潇潇洒洒”为什么不能删去？答案：因为这两个短语生动形象地突出了柏树积极乐观的心态。示例问题：句中的“无忧无虑”鸣电闪”是否有逻辑错误？答案：有逻辑错误，因为打雷时，闪电在先，响雷在后，应为“电闪雷鸣”。（说明：如果学生提出两个问题，则只评改第一个 问题） 2 C 16 陕西无答案：12 -16阅读下面的文字，完成)（二Z_X_X_K 网_科_学:来源分】18【题。 游司马祠 郭军平 行走在韩城，庙宇楼阁，行宫故居，历史古迹迹众多，苍松古柏也散发着古朴典雅的气息，耐人寻味，而我总以为它的厚重，源于司马迁。但凡来韩城 的人，是绝不会错过游司马祠的。