1、最新超星尔雅国学智慧课后章节答案2016年超星尔雅国学智慧课后章节答案孔子在文化上的承上启下1论语是四书之一,是记录孔子及弟子言行的书。()正确答案:2春秋是根据()历史改编的。A、鲁国B、燕国C、赵国D、魏国 正确答案:A3孔子打破了“学在官府”传统,导致只有贵族可以读书。()正确答案:4下列说法错误的是:()A、孔子是生于老子之后的B、孔子出生在公元前551年C、孔子死于公元前479年D、孔子把商朝最重要的典籍做了整理正确答案:D5孔子用()区分君子与小人。A、财富B、道德C、血统D、官职大小正确答案:B作业标题:论语中的君子和小人1孟子从不以财产和地位区分君子与小人。()正确答案:2论语
2、中,“君子”一词出现107次,“小人”一词出现107次。()正确答案:3在儒家典籍里()的关系处于核心地位。A、人与天B、天与地C、人与人D、人与神正确答案:C4孔子最提倡以()来区分君子与小人。A、格局B、财产C、阶层D、道德正确答案:A5信奉鬼神较少的典籍是()。A、左传B、国语C、楚辞D、论语正确答案:D6孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。()正确答案:作业标题:君子的内涵1儒家思想认为君子的道德底线是“仁”。()正确答案:2孔子说“四十不惑,五十而知天命”说的是人到了一定年纪听天由命,不用学习的意思。正确答案:3要想成为君子,下列做法错误的是()。A、修己B、务本
3、C、乐他D、自弃正确答案:D4怎么才能成为一个君子?下面不包括哪些?A、要修己B、要利他C、要吃亏D、要乐他正确答案:C5论语中有句“父母唯其疾之忧”是对()的解释。A、忠B、仁C、孝D、义正确答案:C作业标题:君子之道1“己欲立而立人,己欲达而达人”是对()的描述。A、孝B、仁C、忠D、义正确答案:B2墨家的爱是无差别的,而儒家的爱是有差别分先后顺序的。()正确答案:3孔子认为所有人认为是好人的人就是好人。()正确答案:4“德不孤必有邻”是谁说的?A、老子B、孟子C、孔子D、荀子 正确答案:C5“居处恭,执事敬,与人忠”解释错误的是:()A、人要有敬畏之心B、做事要认真C、做事要有边界D、做
4、事不用认真正确答案:D作业标题:广义春秋与狭义春秋1春秋记录了春秋时期12个国君,242年的历史大事纲要。()正确答案:2下列说法错误的是()。A、史可以通古今之理B、史在一定程度上具有“经”的作用C、史的作用在汉朝形成共识D、在古代春秋只是鲁国才有的正确答案:D3在周朝,卜官和巫官地位上升,而主管作用下降。()正确答案:4下列说法正确的是:()A、鲁国曾是周公伯禽的封地B、现在的春秋是记录西周和东周的历史C、孔子编订了春秋D、春秋在春秋时期各国都有的一本书正确答案:B5下列说法错误的是()。A、史官在古代是很多官员的统称B、老子是出身于史官C、“天人”不是史官的组成系统D、古代的“卜官”也属
5、于史官正确答案:C6春秋是中国现存的最早的一部编年体史书。()正确答案:作业标题:春秋三传之别1公羊传和谷梁传在汉代起到非常重要的作用。()正确答案:2下列说法错误的是()。A、左传又称春秋左氏传B、春秋的字数比左传多C、左传最大的影响是“行人辞令”D、左传是研究历史得失,总结教训的正确答案:B3在汉代时对春秋这本书诠释的有“春秋五传”。()正确答案:4现在说的春秋三传不包括()。A、左传B、公羊传C、夹氏传D、谷梁传正确答案:C5对公羊传和谷梁传说法不正确的是()。A、是对春秋本意的诠释B、采用对答的形式表达C、解释何谓春秋之教D、没有谈义例正确答案:D作业标题:如何读春秋1公羊传主要强调了
6、帝权对国家的控制,属于齐学。()正确答案:2不属于范宁在谷梁传集解序对三传的评说的是()。A、左氏艳而富,其失也巫B、谷梁辩而裁C、公羊辩而裁,其失也俗D、谷梁其失也短正确答案:B3下列说法错误的是:()A、公羊传更接近贵族对春秋的阐释B、谷梁传更接近普通人对春秋的阐释C、谷梁传属于齐学D、谷梁传属于鲁学正确答案:C4不属于郑玄在六艺论中对三传评说的是()。A、左氏善于礼B、公羊善于谶C、谷梁善于经D、公羊善于经正确答案:D5叶少蕴在春秋序传中认为左传传义不传事。()正确答案:作业标题:尚书中的“古文经”与“今文经”1尚书是中国最早的一部政书。()正确答案:2下列说法错误的是()。A、秦朝之前
7、,记录尚书用的文字是隶书B、诗经是从西周早期开始的C、周易是从伏羲开始的D、尚书是五经中问题最复杂的书正确答案:A3汉初伏生将尚书传给三家,不属于这三家的是()。A、欧阳高B、夏侯胜C、东方朔D、夏侯建正确答案:C4汉学以训诂为特征,宋学对经蕴含的哲理进行讨论阐发。()正确答案:5下列关于“今文经”和“古文经”说法不正确的是()。A、二者在文字上有差异B、研究方法相同C、探求本义是古文经的特点D、今文经多经传进行阐发正确答案:B6汉代初传播的汉书称为今文尚书。()正确答案:作业标题:尚书的流传1对于“经”的说法错误的是()。A、经是文化的根本B、是国家的核心典籍C、是国家的一个文化宗旨D、今文
8、经在延传中保持了本意正确答案:D2下列说法错误的是:()A、汉代的尚书共46篇B、汉代的今文尚书有29篇C、汉代的孔安国序不属于尚书的一部分D、汉代的古文尚书有16篇正确答案:C3对尚书的文体解释错误的是()。A、训是誓言,命令B、典是最正统的文献记载C、谟是君臣的研讨记录D、诰是颁布的命令正确答案:A4现在的古文尚书不是先秦的,也不是汉代的,是晋朝时伪造的。()正确答案:5在东汉时期,古文尚书得到广泛传播。()正确答案:6尚书的内容包括虞、夏、商、周四个朝代。()正确答案:作业标题:尚书的中心思想1尚书总结的周朝治国经验不包括()。A、不用旧臣B、惟德是辅C、以亲九族D、九族既睦正确答案:A
9、2下列选项中,不是由选拔产生的君主是()。A、尧B、舜C、周武王D、大禹正确答案:C3在记录内容方面,尚书比国语更正式,更重要。()正确答案:4不是尚书主要研究内容的是:()A、怎么做好国君B、怎么做好大臣C、怎么认识老百姓D、怎么享受生活正确答案:D5百官在古代是由君主的家族担任的。()正确答案:作业标题:尚书的治国之道1商朝重视民本,周朝重视祭天。()正确答案:2商朝能统一国家的重要原因是有了铜器并且发明了车。()正确答案:3下列说法错误的是()。A、商朝是东夷部落B、周朝更多继承了商朝C、周朝更多继承了夏朝D、墨家推崇勤俭正确答案:B4不属于尚书中的经验总结的是()。A、唯女子与小人难养
10、也B、无稽之言勿听,弗询之谋勿庸C、视远惟明,听德惟聪D、人心惟危,道心惟微正确答案:A5春秋时期继承尚书治国精髓的国家是()。A、赵国B、秦国C、魏国D、鲁国正确答案:D作业标题:诗到诗经1徒歌指唱歌时无伴奏,又称为清唱。()正确答案:2在古代诗与歌是同一个概念。()正确答案:3我国在先秦的时候,音乐就以“乐谱”的形式传下来的。()正确答案:4诗经是周朝所有诗的合集。()正确答案:5下列说法不正确的是()。A、先秦各国都有诗B、先秦时歌词是可以传下来的C、先秦时歌词与乐谱都不能传播下来D、诗经是汉朝以后才有的叫法正确答案:C6不属于诗经中的篇章的是()。A、伐檀B、硕鼠C、烛之武退秦师D、关
11、雎正确答案:C7“颂”分为早期积累和后期加工以及改编的。()正确答案:作业标题:诗经的编订1关于汉朝4个诗派说法错误的是()。A、鲁诗侧重于讲故事B、鲁诗较谨言C、齐诗进行说解,把阴阳融进去D、毛诗强调诗的政治功能正确答案:A2下列说法错误的是()。A、墨家学说面对的是社会下层B、墨子的着眼点在于培养工匠侠客C、墨家的原则是述而不作D、儒家的原则是述而不作正确答案:C3诗经的编订有采诗说、献诗说、删诗说。()正确答案:4春秋时期墨家和儒家是广收弟子的。()正确答案:5诗经只有个别篇章有序言。()正确答案:6汉朝时诗经分为四个流派,其中不包括()。A、齐B、鲁C、毛D、赵正确答案:D作业标题:风
12、、雅、颂1在古代,歌本与诗本没有区别,是一样的。()正确答案:2下列说法错误的是()。A、季札观乐中季札出使的是鲁国B、季札观乐是鲁国人为季札表演周王室的乐舞C、孔子对诗经进行了分类D、孔子修改了诗经的篇章正确答案:D3商颂是宋国专门整理他们流传下来的商朝祭祀先祖的曲子。()正确答案:4周诗有大雅和小雅两种,后来的周诗指的是诗经。()正确答案:5鲁襄公29年,诗经基本编订,但没有进行分类。()正确答案:6下列说法错误的是()。A、列士是以国家诸侯名义献诗B、卿大夫以个人名义献诗C、卿大夫以职务名义献诗D、商颂是周天子管的正确答案:B作业标题:赋、比、兴1对于赋的功能说法错误的是()。A、具有铺
13、陈作用B、具有描写自然界声色的功能C、具有类比功能D、具有叙述功能正确答案:C2不是从性质方面来解释风雅颂的是()。A、风土之音曰风B、朝廷之音曰雅C、雅者,正也,言王政之所由废兴也D、宗庙之音曰颂正确答案:C3朱熹的诗集传兼顾诗与经的做法。()正确答案:4风雅颂赋比兴被称为“三体三用”。()正确答案:5下列具有概括功能的是()。A、象形字B、形声字C、会意字D、指事字正确答案:B6“比”是类比,形成咏物和比德的传统。()正确答案:作业标题:孟子生平与孟子理论1孟子认为人类之所以为人类是因为人有仁、义、礼、智。()正确答案:2孟子与论语的观点没有一点关联。()正确答案:3下列说法错误的是()。
14、A、国语讲的是“谋”B、孟子游说过齐威王C、孟子在晚年与弟子万章、公孙丑编订典籍D、战国策讲的是“仁”正确答案:D4孟子的性善论中的“性”指的是()。A、生性客观的肉体B、文性理想的精神C、本性自然属性D、人性社会属性正确答案:D5下列说法错误的是()。A、孟子谨言B、孟子善养“浩然之气”C、孟子把孔子的学说具体化D、孟子把孔子的学说更加系统化、学理化正确答案:A6儒家的道讲的是仁、义、礼、智、信。()正确答案:7南宋的()把孟子、论语、大学、中庸称为四书。A、岳飞B、沈括C、朱熹D、王守仁正确答案:C8论语是最晚被列为儒家经典的一本书。()正确答案:作业标题:孟子对儒学思想的发展1下列说法错
15、误的是()。A、仁体现在社会交往中B、孔子生活在春秋末期C、孟子生活在战国时期D、仁指的是责任正确答案:D2孔子的“仁”是理想的品德与感情,孟子的“义”是现实的标准与准则。()正确答案:3对诸子百家的学说不正确的是()。A、老子讲道B、孔子讲义C、孟子讲义D、韩非子讲法正确答案:B4春秋战国时期,诸子学说的建构来源于社会。()正确答案:5孟子对“仁”的来源做了解释,“仁”来源于人的本性。()正确答案:6孔子的“礼”与孟子的“礼”都是要恢复周天子的乐礼。()正确答案:作业标题:从内圣到外王1下列说法不正确的是()。A、内圣指的是把仁心用于社会中B、外王指的是要把仁心用到社会中C、内圣指的是内部修
16、养仁心D、要内圣就要做到存心正确答案:A2法家的文化是管理人的行为,而儒家是从思想上约束人。()正确答案:3不属于孟子学说的是()。A、性善论B、从仁到义C、从民主到民本D、从内圣到外王正确答案:C4孔子是要守礼,孟子是要复礼,荀子是要重新建构新的礼制。()正确答案:5 不属于孟子对仁义的观点的是()。A、内心守仁,做事讲义B、仁,从心也,义,人路也C、仁是处理社会关系的,义是处理血缘关系D、仁是处理血缘关系的,义是处理社会关系的正确答案:C孟子的内在要求1贵族共和体制在不同时期可以叫不同的名字。A、正确B、错误正确答案:A2孟子所指的君子三乐不包括()。A、父母俱存,兄弟无故B、金榜题名C、
17、仰不愧于天,俯不愧于人D、得天下英才而教育之正确答案:B3孟子学说的“仁政王道”解释不正确的是()。A、仁政是按照仁的原则,按义的方式做事B、尚书的对仁政的说法是德政C、后学说将仁政称为王道D、仁政与刑政是统一的正确答案:D4陪臣执国命是指上级被降级。正确答案:5民本就是把百姓当做根本。()正确答案:天命与人性1 古时对天的看法不包括:()A、自然之天B、主宰之天C、法律之天D、道德之天正确答案:C2天命之谓性”出自?A、大学B、论语C、周易D、中庸正确答案:D3古代将“性”分三品:圣人、贤人、俗人。()正确答案:4墨子尊天,但反对有命。()正确答案:5大学是中国的修心大法,中庸讲的是修心的目
18、标。()正确答案:中庸里的儒家思想1关于“道”的说法正确的是()。A、儒家的道指的是邪道B、道家的道是邪道C、道家的道是正道D、正道和邪道都是道家的道正确答案:D2中庸中“率性而谓道”的“率”的意思是()。A、遵循B、领先占领C、随心随欲D、心想事成正确答案:A3儒家所讲的道很大程度上讲的是“正道”,意思是?A、道德B、品质C、修养D、知识正确答案:A4中庸提倡的道是儒家之道。()正确答案:5慎独是指做事的时候要单独做。()正确答案:中庸的内在含义1关于儒家对“中庸”的“中”描述错误的是()。A、不偏不倚B、偏离中间位置C、内在D、作为动词正确答案:B2中庸的“中”解释错误的是()。A、周易认
19、为是“位中”B、周易认为是时中C、道家认为是时中D、道家认为是中和正确答案:C3中庸中认为小人中庸,君子反中庸。()正确答案:4儒家认为治国的人一定得是君子。()正确答案:5中庸认为中规中矩就是“损绳墨而不破”。()正确答案:中庸的修炼之道1不属于中庸所说人做事的三个层面的是()。A、安而行之B、利而行之C、懒惰而行之D、勉而行之正确答案:C2不属于中庸的要求的是:()A、博学B、不问C、明辨D、笃行正确答案:B3“诚明”讲的是修养过程,“明诚”说的是讲教过程。()正确答案:4慎独自省要求人要有戒备之心,要有警惕之心。()正确答案:5五十而知天命,所以正确对待天命的态度是听天由命。()正确答案
20、:周易的基本概况1周易的“易”的意思有:变易、()、简易。A、容易B、不易C、易得D、易理正确答案:B2从尧典开始记录的是?A、周易B、诗经C、尚书D、礼义正确答案:C3以下形成时间最长的是?A、周易B、诗经C、尚书D、礼义正确答案:A4周易的八个基本的卦分别是:乾、坤、震、艮、坎、离、兑、巽。()正确答案:5周易是群经之首。()正确答案:周易的内容蕴涵1读周易要有阴阳平衡,()的视角。A、对立统一B、矛盾对立C、物我平衡D、和谐相处正确答案:A2周易具有培养人的含蓄万物,()的胸怀。A、包容万物B、万物一体C、兼容并包D、同胞物与正确答案:C3周易中的“地”指的是()。A、大地B、土地C、地
21、球D、地域正确答案:D4周易就是一本占卜之书。正确答案:5周易是周文王那个时代的很多人生活经验,社会经验,包括宇宙认识的一个总结。正确答案:周易值得借鉴之处1周易讲的德行就是一种对人的()。A、关怀B、习惯C、激励D、勉励正确答案:D2读周易我们要有一种自强不息,()的精神。A、战天斗地B、勇往直前C、进德修业D、不思进取正确答案:C3周易的最后一个卦?A、乾卦B、坤卦C、即济未济D、未济正确答案:C4化境就是一种变化状态,达到的一种最完美的状态。正确答案:5化境就是一种在变化中达到的最完美的状态。正确答案:周易与人生修养1周易这本书里边所体会出来的一种精神叫?A、道德意思B、秩序意识C、佛家
22、意识D、鬼神意识正确答案:B2读周易具有培养协理三才()的境界。A、包容B、广博C、大气D、超凡正确答案:C3周易中起关键作用的是()。A、天B、地C、自然D、人正确答案:D4周易里边只有两个卦讲天和地。正确答案:5乾卦和坤卦是讲人和神。正确答案:大学的基本概况1“明德”指的是像日月一样的德行,给人以()和温暖。A、光明B、光辉C、阳光D、柔美正确答案:A2“新民”的“新”的意思是()。A、新事物B、新气象C、新格局D、革新正确答案:D3大学放在四书的第一篇主要是因为大学准确概括了儒家的()。A、意义B、内容C、宗旨D、目的正确答案:C4大艺讲的是内圣外王之道,并不包含人的修养。()正确答案:
23、5小艺指的是大家所熟悉的六书。()正确答案:大学的核心内容1“英雄相惜”是讲( )的人相惜?A、贤良B、智慧C、英勇D、谋略正确答案:A2“新民”的意思?A、改变自己B、亲民C、学习D、实践正确答案:A3儒家所说的“君子”指的是能够担当()的大任。A、治国B、平天下C、治国利民D、道德示范正确答案:C4“定而后能静”的“静”指的是安心做事。()正确答案:5“知止而后有定”的“止”就是止于至善。()正确答案:大学的核心思想 1一个人要想成长成一个温文尔雅的君子需要八个发展的步骤:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。A、正确B、错误正确答案:A2“安而后能虑”的“虑”指的是()。A、
24、思虑周详B、考虑C、顾虑D、想法正确答案:A3“静而后能安”的安指的是(),心安理得。A、安全B、安稳C、安慰D、安定正确答案:D4正心是讨论中国人性的一个本源。()正确答案:5格物指的是明理。()正确答案:大学的具体要求1中庸里边讲五达道的意思是怎么去调节人际关系。A、正确B、错误正确答案:A2“正心”指的是每个人要正确地面对自己的()A、心志B、心情C、心智D、心性正确答案:D3“治国”就是管理一个(),把他治理好。A、四海B、大家族C、国家D、小诸侯正确答案:D4儒家强调的社会关系和人际关系的两个方向是指?A、物我关系和人际关系B、态度积极C、心平气和D、乐观豁达正确答案:A5大学里讲端
25、正是方向,忠正是原则。()正确答案:领导力的内在要求1新君主论讲的主要是?A、世界上各国政要的危机公关B、怎么当君主C、怎么统治国家D、怎么当领导人正确答案:A2作为一个领导干部来讲更重要的要具备几方面的素养?A、1.0B、2.0C、3.0D、4.0正确答案:C3不属于领导干部要具备的素养的是()。A、奢侈B、知识C、能力D、修养正确答案:A4以身观身,以家观家,以国观国,以天下观天下。是谁讲的?A、孔子B、老子C、孟子D、荀子正确答案:B5国学是中华民族在五千年的文明史中所积累的有关政治经济文化,行之有效的管理经验。A、正确B、错误正确答案:A识人之术与自我提升1“气度”是()的问题。A、高
26、度B、广度C、宽度D、管理正确答案:D2法家的“因性说”的“因”是()的意思。A、因为B、顺着C、遵循D、按照正确答案:B3中国文化中的两个用人策略:一是用人之长;二是用人()。A、之能B、之技C、之短D、之功正确答案:C4儒家学说的“化性说”的意思是指法律约束。正确答案:5格局决定思路。()正确答案:儒学与领导力1孝经把人分成五等人,第一等最高的是天子?A、正确B、错误正确答案:A2孔子讲“仁”,孟子讲“义”,荀子讲()。A、法B、术C、势D、礼正确答案:D3“疏通知远”指的是通透而()。A、广博B、想得远C、周全D、看得远正确答案:C4儒家处理人际关系的法则有:仁、义、礼、法。()正确答案:5儒家学说是一个守天下的学说。()正确答案:儒学的具体要求1“无为”就是要放权,“无不为”就是要抓住()。A、重点B、关键C、要害D、方向正确答案:C2恭俭庄敬这四个字是对一个人的基本的一个素养。A、正确B、错误正确答案:A3“广博易良”的“易良”的意思是()。A、能够进行改良B、能够把道理讲清楚C、能够从复杂中把握简易D、通俗易懂正确答案:B4“敬”一方面是敬人,一方面是敬事。()正确答案:5道家学说讲人往低处走。()
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