1、四年级寒假作业的答案语文四年级寒假作业的答案语文【篇一:2016年人教版四年级语文暑假作业答案】p 二、 略。 一、 我问你答。 1、忆江南的作者是(白居易),(宋)朝人。“忆江南”是(词牌)名。原题下有(三)首。本册教材取的是其中第(一)首。全诗表达了诗人(想念江南)的思想感情。 2、李白又被称为“诗仙”,我们曾经学过他的诗望庐山瀑布赠汪伦;独坐敬亭山中“厌”指(满足),“闲”指(形容云彩飘来飘去悠闲自得的样子)。 3、刘禹锡在望洞庭一诗的描写中分别把(洞庭湖的水色)比做(白银盘),把(君山)比做(青螺)。 四、巧填数字。 1、飞流直下(三)千尺,疑是银河落(九)天。 2、为楼高(千)尺,手
2、可摘星辰。 3、窗含西岭(千)秋雪,门泊东吴(万)里船。 4、等闲识得东风面,(万)紫(千)红总是春。 5、人间(四)月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 五、考考你的记忆力。 独坐敬亭山(唐)李白 重鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。 忆江南(唐)白居易 江南好,风景旧曾谙。 日出江南红胜火,春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 六、阅读短文,完成练习。 字字皆辛苦 1、给文中( )处加上标点符号。 他苦苦思索了三天(,)经过十几次的修改(,)终于写成了()悯农()(,)其中一首(:)锄禾日当午(,)汗滴禾下土(。)谁知盘中餐(,)粒粒皆辛苦(。) 2、短文是围绕(唐朝诗人李绅的写作态度很认真
3、)这句话来写的。通过叙述李绅创作悯农这首诗的经过来举例说明。 3、用“波浪线” 画出第一自然段中表现“千锤百炼”的语句。 他每写完一首诗,都要十几遍甚至几十遍地诵读、修改,直到满意为止。 4、用“直线”画出第二自然段中表现“字字皆辛苦”的语句。 人们都在摇扇乘凉,唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了。然而,他把这一切全置之度外! 第2课 一、读拼音,写词语。 (峰 峦 雄伟) ( 连 绵 不 断 ) (危 峰 兀 立 )(色 彩 明 丽 ) (骆 驼 ) ( 波 澜) (攀 登)( 翡 翠 )( 拔 地 而 起 ) (屏 障) 二、辨一辩,再组词。 绵(绵羊)
4、 恋(恋恋不舍)瑕(无瑕) 锦(锦缎) 峦(峰峦雄伟)假(假日) 棉(棉花) 岔(分岔) 暇(空暇) 拨(拨开) 泰(泰山) 骆(骆驼) 拔(拔草) 奏(演奏) 格(格子) 找(寻找) 秦(秦国) 络(联络) 三、连一连 大漠孤烟直,海上明月共潮生。 王士禛 几行红叶树,澄江一道月分明。 辛弃疾 落木千山天远大, 长河落日圆。张若虚 浮天水送无穷树, 无数夕阳山。黄庭坚 春江潮水连海平, 带雨云埋一半山。 王维 四、填上适当的词 (一望无际)的大海 (沉没)的沙石(耸立)的山 (美丽)的画卷 (水平如镜)的西湖 (清澈见底)的水 五、用几种不同的加标点符号的方法,使下面六个字表达不同的意思。快
5、来试试吧! (爸) (爸)(妈) (妈) (好)(吗) 妈妈:“爸爸好吗?” 爸爸:“妈妈好吗?” 爸爸妈妈好吗? 好吗,爸爸妈妈。 爸爸:“好吗,妈妈。” 六、照样子,完成句子。 例:丽江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。 1、那座山上的野花真多呀, 2、这山洞可真黑呀,3、孔雀的尾巴可真漂亮呀,漂亮得像花的扇子。 七、整理下面句子的顺序,使他成为一段通顺的话。 (2 ) ( 5) ( 1)(3 ) ( 4) 八、阅读短文,完成练习。 门对千根竹短 ,家藏万卷书长 。 门对千根竹短无,家藏万卷书长有。 门对千根竹,家藏万卷书。 积累:水车车水,水随车,车停水止。 风扇扇风,风出扇,扇动风生
6、。 第3课 一、 给带点字选择正确的读音。 二、填字成词。 (荒)无(人)烟 (盘)曲(而)上(颜)色(各)异 (危)峰(兀)立 连(绵)不(断)一团(和)(气) (拔)地(而)起 水平(如)(镜)突(兀)森(郁) 三、辨一辨,再组词。 折(折断) 稍(稍微)渐(渐渐)洞(山洞)蜿(蜿蜒)蜓(蜻蜓) 拆(拆线) 悄(悄然)惭(惭愧)桐(桐树)婉(婉转)蜒(蜿蜒) 四、选词填空。 果然 竟然 突然 1、过了一个星期,我发现它的顶端长出一个嫩芽,它(竟然)活了。 2、明明(突然)想起方方正等着他,连忙朝家跑去。 3、二十年后,这个年轻人(果然)取得了巨大的成功。 凝结 凝聚 1、荷叶上(凝结)着晶
7、莹的露珠。 2、多少劳动人民的血汗和智慧,才(凝聚)成这前不见头、后不见尾的万里长城。 五、照样子,写句子。 1、随着山势,溪流时而宽,时而窄 时而时而.小明弹钢琴时,琴声时而慷慨激昂,时而平静如水,真让我陶醉。 2、即使不把他比作什么,也很值得观赏。 即使也即使明天下雨,我也要去看演出。 六、考考你。你能把下面带“冠”的词语填完整吗? 1、多的某项体育运动比赛的第一,叫冠。 2、鸡头山突出红色肉质,叫冠。 3、皇帝戴的帽子,叫冠。 七、阅读短文,完成练习。 1、在文中,“成群结队”的意思是 2、用直线画出第二自然段的中心句,并体会这样写的好处。溪中的鲤鱼不怕人。这样写好处是:先总概括段意,在
8、祥写为什么溪中的鲤鱼不怕人。 3、为第三自然段加上中心句。 村民对鲤鱼的感情很深。 4、读了这篇文章,你想对溪里的鱼儿或这里的村民说些什么? 我想对这里的村民说:“谢谢你们保护小动物,让鱼儿自由自在的玩耍,我也要向你们学习保护动物,保护环境。 第4课: 一 读准字音,用“”画去错误的字音。 二 我会积累。 1.跟数字有关的成语: 2.跟动物有关的成语: 3.写出一个意义深刻的句子,并说说其中蕴含的道理。 句子:一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富。 蕴含的道理:人生最重要的是诚实、讲信用,这是比物质财富更为珍贵的财富。 三 照样子,改写句子。 一场大雨把地面冲刷干净了。 这样一条多
9、灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? 今晚的月亮像圆盘一样圆。 我(迫不及待地)向海滩奔去,去看(美丽的)大海。一眼望去,(茫茫的)大海水天相连,(欢跳的)海浪一排接一排,从(遥远的)海面上有秩序地涌,(冲击)着(松软的)沙滩,发出(轻柔)而有(节奏)的哗哗声,仿佛在欢迎我的到来。 五 阅读短文,完成练习。 1.读了这篇文章后,你印象最深的句子是什么? 你的朋友是你宝贵的财富,他们让你开怀,让你更勇敢,他们总是随时倾听你的忧伤;你需要他们的时候,他们会支持你,安慰你。 2.这个故事一定对你有所启发。把你的感受或受到的启发写下来吧! 我们对待朋友,应该和睦相处,不应该乱发脾气。如果乱发
10、脾气,别人的内心就会出现一道伤口,是永远都愈合不了的。 第5课: 一 读拼音,写词语。 (维持) (财富) (百货) (奔驰) (道德) (号码) (迷惑不解) (捎带) 二 辨一辨,再组词。 (属于) (贷款) (拨通) (号码) (叮嘱) (货物) (拔菜) (蚂蚁) (馈赠) (维持) (财富) (橡皮) (唐僧) (唯独) (材料) (塑像) 三 我会填。(崭新)的汽车(拥挤)的人群 (富有)的时刻(淡淡)的痕迹 (深刻)的体会(有趣)的事情 四 找出下面词语中的错别字,并改正过来。 梦寐(以)求意味(深)长 淳淳教(诲)络绎不(绝) (危)峰兀立 应接不(暇) 五 照样子,写一写。
11、美美丽 三八妇女节到了,我用零花钱给妈妈买了一束美丽的鲜花。 六 请给下面的句子加上恰当的标点符号。 1. “可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动的说。 2. 我迷惑不解地问:“难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?” 七 阅读短文,完成练习。 1. 读一读短文,我知道最初的座右铭是,后来被奋进、戒骄戒躁的话语所代替,用来提醒自己要谦逊、不骄傲,不自满。 第6课 一 汉字变变变。 晾 赚 损 (掠)(惊)(就) (嫌)(谦)(廉) (勋) (圆) (殒) (惊奇) (谦虚)(圆满) 二 多音字组词。 三 选词填空 1. 大家都认为他败局已定,但他仅移动了一颗棋子,(竟然)又使自己起死回生了。
12、 2. 他立刻狼吞虎咽地吃起来,(显然)已经饿极了。 3. 他这样蛮干,(必然)会导致失败的。 4. 经过艰苦的努力,他们(果然)取得了巨大的成功。 四 为句中加点的字选择正确的解释。 老:1. 2. 3. 休:1. 2. 3. 五 小练笔。(略) 六 阅读短文,完成练习。【篇二:苏教版四年级上册寒假作业语文作业答案】理,亲尊重作者) 练习1 一.烦恼 塑造 崇高 紫袍 浸透 朝霞 二.拔草 拼搏 既然 光辉 拨动 博学 即使 日晖 三.前后 后后前前 四.再 再 在 在 再 在 以 已 以 已 以 已 五.1.晚上不要练 以免影响我们睡觉。 2.陈伯伯在夸奖他。 3.陈伯伯过奖了,我以后晚上
13、不练了,谢谢伯伯提醒啊。 练习2 一.蓬 蓬 篷 莓 瑰 梅 茫 芒 芒 遥 摇 谣 二. 三.一面镜子 一层棉花 四.1.a.查阅信息,便捷地了解周围的世界 b.用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立关系 c.网上购物、拍卖 d.学习 2.略 3.我在网上看了我喜欢的电视,查阅了关于学习的资料,还和我的亲戚在qq里聊天呢。练习3 一.分数 分外 埋头苦干 埋怨 扁担 担心 磨墨 电磨 二.d x s 三.(1)天南 水秀 远大 春来 花香 大海 (2)连续 陆续 持续 继续 庄重 庄严 激烈 激励 四.捉月亮的网 装进了捉月亮的网 秋千 捉月亮 今晚的星空真美, 一颗颗小星星一闪一闪亮晶晶。
14、可月亮跑哪去了呢, 怎么连个影子都不见? 是我把他捉回来了,让它成为妈妈回家的指路灯。 我还要把它捉回来, 让它成为我最爱的台灯, 陪伴我每天学习写作业。 练习4 一.基础 敏捷 虽然 销毁 仪式 错误 二.愚公移山-精卫填海 望梅止渴-画饼充饥 狗仗人势-狐假虎威 良药苦口-忠言逆耳 三.空中的焰火如此的绚丽,那么水中焰火又会是怎样的呢?看到这你一定会问水里会有焰火?当然,从水中观看空中焰火真是别有一番风味,绿色的就像水中一片片荷叶,红色的就像一朵朵荷花,紫色的水中绽放的睡莲,黄色的就像水中游动的鱼儿?随着空中焰火的自由飞舞,水中的画面更是一幅比一幅美,一幅比一幅绚丽。 练习5 一.倒影 倒
15、映 果然 竟然 仍然 二.徒弟 陡峭 艰苦 坚定 吉祥 详细 三.1.把“各种各样”去掉 2.把“忍不住”去掉 3.把“写的”去掉 4.把“兴趣”改成“有趣” 5.在“来到”前加上“我们” 四.土 神 泉 洗 山 麻 鼠 归 五.adca 练习6 一.完好无损 湖光山色 勇往直前 毫不气馁 人寿年丰 翩翩起舞 水泄不通 形影不离二.1.洋洋正在教室里认认真真的读淘气包马小跳 2.可爱的小猫正在开心的吃着美味的鱼。 三.。 、 、, 。 :“ ?” , :“ 。”。 四.1.善待地球就是善待自己。 2.拯救地球就是拯救未来。 五.1.孔子:好学、求学好胜 老子:谦虚 练习7 一.惩罚 欣赏 宣告
16、 政府 悬崖 阴晴圆缺 牲畜 惭愧 异兽珍禽 二.鸣 血 纶 背 拔 尔 禁 漫 流 彰 三.优良 优美 优异 四.如果。就 虽然。但是。 因为。所以。 不但。而且。五.雪花,翩翩连连,轻轻悠悠,像洁白的鹤羽,装点着水瘦山寒的世界。一忽儿,银海一样的大地,玉龙一样的山峦,白珊瑚一样的树挂,缟素鳞鳞状的瓦棱,你映着我,我衬着你,真是个明光耀眼的玉雕的乾坤 练习8 一.盖子 歌颂 风采 有益 瓶颈 彩带 波动 泡菜 晶莹 山坡 温饱 萤火虫 摸着 凝视 渐渐 模仿 怀疑 惭愧 二.目 8 睡觉、睡着 贝 4 责怪、责备 7 来临、临近 三.1.把“通过”和“讨论”互换 2.把“成绩”去掉 3.把“
17、安静”改成“平静” 四.3 1 4 2 5 五.(1)看望 仰望 愿望(2) 希望 眺望 六.如果。就。 不管。都。 只要。就。 即使。也。 练习9 一.洁白晶莹 浓浓 明媚 快乐 奇妙 活跃 二.决定 决心 欣赏 观赏 三.1. 。 :“ ?” :“ , 。” 2.、 , 。 。 3., : ! ! 四.1.大地冰封 洁白晶莹 银光闪烁 美丽动人 2.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 3.插入云霄 银冠闪烁 镶嵌在彩带般的 清澈见底 色彩斑斓4. 清澈见底 往上涌 一串串珍珠 忽聚忽散 忽断忽续 忽急忽缓 五.(1)列文虎克 放大镜 将镜片玩后改进成了放大镜
18、(2) 微生物 放大镜 (3)暑假的时候,娟娟姐姐给了我们好多彩色折纸,我就和乐乐一起去折纸鹤,我们折了一会就觉得没意思了,所以我就不知不觉地剪了起来,我刚剪的时候就乱剪,然后打开一看是一个花型,我很惊讶,不敢相信,然后又继续剪打开一看是一张尖的花。 练习10 一.孤独 符号 歌颂 倾斜 训斥 隆冬 二.紫 红 黑 黄 绿 蓝 黑 金 三.厂-常 篮篮-蓝蓝 厂-场 遍-篇 四.新春 异兽 绿树 诗情 上升 眼笑 白天 星稀 细雨 五.1. 十五个吊桶打水-七上八下 2. 春风满面皆朋友,知音就在你身边 3. 只要有恒心,铁杵磨成针 六.1. 2.用途 品格 精神气质 3.松 竹 梅 4.最后
19、一段落的第一句话。 七.1.春节 元宵节 中秋节 端午节 2.济 南 海 南 上 海 天 津 长 春 河 南 青 海 云 南 四 川 西 安 练习11 一.降临 皎洁 背信弃义 路程 淹没 六畜兴旺 二.g ui 夫 4 三.1.把“一天”去掉 2.把“目的”改成“态度 3.把“一贯”去掉 4.把“维护”改成“保护” 四.2 4 1 5 3 五.略 六.(1)c (2)气候 国土 名山大川 (3)我们的祖国木青真的好伟大。 七.1.后羿 叶公 塞翁 精卫 毛遂 愚公 女娲 夸父 2.犬 蜻蜓 鸟 黄牛 黄鹂 鸟 蝉 乌 蚕 练习12 一.前 后 后 前 后 前二.堤岸 淹没 粘贴 提拔 掩饰
20、粘贴 屠夫 零碎 摸着 属于 年龄 楷模 三.dbab 四.1.每个人的成长都浸透着老师的心血。 2.我们如果要去的好成绩,就必须勤奋刻苦。 3.(1)把“很多”去掉 (2)把“多一点”去掉 (3)把“从不”去掉 五.1.春天里的小草 2.生命 软弱 3.略 4.(3) 5.小草具有坚强不屈,顽强的生命力。 练习13 一. 后 后 后 前 后 后 后 后 前 前 前 后 二.细雨翠柏 夕阳 红花 月下 花香 三.九寨沟-童话世界 济南-泉城 荷兰-牧场之国 五台山-佛教圣地 盘古-开天辟地 普罗米修斯-盗取火种 林则徐-虎门销烟 徐悲鸿-励志学画 四.3 2 4 1 五.良好的精心 竟然 气愤
21、 不料 歉意 感动 六.1. 。, , 、 、 , , , 。 2.无论遇到什么事情,我们都要有坚强的意志去克服所有的困难。 七.1.尤 代 戎 古 火 宁 2.陪 加 吴 杏 3. 双 比 羽 朋 林 非 兢 森 品 众 鑫 淼 焱 练习14 一.略 二.前 前 前 前 前 前 三.日晖 编制 睁眼 挥手 骗人 挣钱【篇三:2015四年级语文暑假作业本答案大全】class=txt第52、53页 阅读台 夏天风景优美,气温偏高,多雷阵雨 夏天躲在树上, 知了叫了 知了 知了 结果被我找到了 实践园 干轩纳微凉 白雨跳珠乱入船 映日荷花别样红 早有蜻蜓立上头 忽然闭口立 小池-杨万里 泉眼无声惜
22、细流,树阴照水爱晴柔 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 智慧宫 叶圣陶小小的船 艾青-帐篷 管桦-快乐的节日 柯岩-帽子的秘密 冰心-春水 金波-一个石头小姑娘第54 、55页 阅读园 早晨,大海那边是海鸥的故乡,你看,成群的海鸥在蔚蓝的海面上自由自在地飞翔。 实践园 chong 重见天日 重新 重重叠叠 重复 zhong 重要 举重 重量 重点 tan 弹奏 弹性 弹琴 弹跳 弹簧 dan 枪弹 导弹 弹尽粮绝 弹弓 4 5 3 3 1 4 5 1 1 2 6 克雷斯帮助别人很热情得像冬天里的一把火。 克雷斯十分感动,感动得热泪盈眶。 智慧宫 多少心血-很多 多少有点凉-稍微有点 多少都捐点-
23、有的多些,有的少些 知道多少说多少-数量不一定 第56 、57页 阅读台 口 实践园 骨 龟 值 捉 克 幸 田 高 五彩缤纷 积少成多 丰衣足食 力争上游此起彼伏 一鸣惊人 有声有色 有的放矢 江水流(工) 尘土飞扬(小) 手套 自行车 象棋 象 麦子 篮球 眼睛 第58 、59页 阅读台 老师是蜡烛,从头燃到脚,永远都是光明的。 师者,所以传道、授业、解惑也。 一日之师,终身为父。元.关汉卿 为学莫重于尊师。谭嗣同 程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研
24、,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。于是,他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着睡着了。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积一尺多了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。 各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。智慧宫 韩愈师说 太公家教 吕氏春秋。劝学 论语 第60、61页 阅读台 妈妈 要做一个心灵美的好孩子要做一个爱学习、有知识的好孩子 要做一个积极向上的好学生 人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,新学期开始了,让我对您说一声:“谢谢!” 同学们,新的学期,新的起点,让我们披荆斩棘,向着更远的目标前进吧!
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