高考语文二轮复习专题精练十文学类文本阅读选考.docx

1、高考语文二轮复习专题精练十文学类文本阅读选考专题精练十 文学类文本阅读（选考）1、（2015河南郑州质检二）阅读下面的文字，完成14题。城市人的压力英国克瑞斯罗斯我在大街上走着，步履匆匆，因为我快要迟到了，但是我想不起来是被什么事耽搁了。我注意到我手中拿着一根香蕉，可是我不知道我为什么要拿着这根香蕉，只是隐约觉得这根香蕉对我十分重要，而且肯定与耽误我的事有关。然后，在一个拐弯口，我碰到了艾丝尔姨妈。这应该是一件很奇怪的事情，因为我已经有二十多年没有见过她了。“姨妈，你好。”我对她说，“我们已经有二十多年没有见面了!”艾丝尔姨妈见到我后并不惊奇。“小心你手中的香蕉!”她说。我大笑，因为我知道这是

2、一根重要的香蕉，我会小心的。她提出与我同行，这让我很为难，因为我快要迟到了，必须加快步伐，艾丝尔姨妈走得实在太慢了。拐了一个弯，一头大象挡在我们面前。大象出现在别的城市大街上也许不算是奇怪的事，可这是曼彻斯特呀!然而，不知为什么，我并没有感到奇怪。我想的是：“糟糕，大象挡住了去路，我真的要迟到了，艾丝尔姨妈和我在一起，我手里还有一根重要的香蕉”我十分着急，然后就醒了。“只是一个梦。”我长舒一口气，但还是觉得有些不可思议，怎么会梦到大象、香蕉和艾丝尔姨妈呢?收音机还在播放着节目，它每天早晨6点钟自动开启，起到闹钟的作用。我抬头看了一眼表，已经是7点7分了，我必须加快行动。我洗漱时听到一则新闻：一

3、头大象从马戏团逃到大街上，给行人带来了许多麻烦。我恍然大悟，或许我是在半睡半醒的状态下听到了这则新闻的，然后就梦到了大象。我吃完早饭，准备去上班。我在一家电影公司上班，负责策划、创意、写剧本。我突然想，如果有一部关于大象出现在曼彻斯特大街上的电影，效果肯定会不错。我拿包的时候，发现包旁边有一张纸条，纸条上是我妻子的笔迹：“下班回家时，不要忘了顺路买一些香蕉!”我忽然明白梦中的香蕉为什么是重要的东西。因为我妻子最近在减肥，好几次让我买香蕉回家，而我每次都忘了。我想，我今天肯定会把香蕉买回家的。在我刚出门时，手机响了。是我母亲的电话。“有一个坏消息，”母亲说，“你还记得你的艾丝尔姨妈吗?”“记得。

4、”我说，“不过，我已经有二十多年没有见过她了。”“是的，她昨天晚上去世了。她两周前就病得卧床不起，我对你说过的。”奇怪的梦终于得到了解释。我匆匆赶路，但是发现我越是想走快，却走得越慢。我看了看手表，又发现了一个奇怪的事，手表的指针往逆时针方向旋转。“这很有意思。”我想，“如果手表是逆时针旋转，这说明我上班就不会迟到了”然后，我又醒了。这太奇怪了。我拧了一下自己的胳膊，很疼，确定这一次不是在梦境里，而是真的醒了。时间是五点半，收音机还没有自动开启呢。我不会迟到。我看到了妻子，就问她：“你今天还需要买香蕉吗?”“为什么问我这个问题?”她显得很诧异。“我以为你要减肥呢。”“减肥?”她说，“我胖吗?”

5、“哦，不那么，你听说过大象的事吗?”我问。“大象?”“对，一头大象从马戏团逃出来了。”“曼彻斯特没有马戏团，更没有大象。你怎么了?是不是工作压力太大?也许你需要在家里休息一下。”妻子说。“不过，我先要给母亲打一个电话。”我说。“现在才五点半，你为什么要去打搅母亲呢?”妻子不明白我的意思。“嗯，确实不是什么重要的事情。”我说。“好了，放松一点，行吗?”妻子说完就出去了。我立即给母亲打了电话。“妈妈。”“哦，亲爱的，这么早打电话有什么事呀?”“你还记得艾丝尔姨妈吗?”“当然，不过，我已经有二十多年没有见过她了”“她还好吗?”我打断母亲。“我不知道，你怎么突然关心起她了?”“哦，没什么，再见!”放下

6、电话，我想，也许妻子说得对，我需要好好休息一天，于是我拨通了老板的电话。“是这样的。”我说，“我今天身体不舒服，可能是这几天策划剧本过于劳累了。”“你病的真不是时候。”老板说，“我们刚刚有了一个很好的创意，我本想今天和你好好谈谈的。这是一个动作片，故事情节也非常有意思。我简单说给你听一听：一头大象从马戏团逃到了一个大城市，它吃了一根被恐怖分子注射了具有放射性物质的香蕉后，变得焦虑暴躁”“我的艾丝尔姨妈什么时候在这部片中出现?”“姨妈?什么姨妈?”老板很生气。我挂断了电话，希望这一切不过是一个城市人生活压力太大的症状。 （摘编自小说中的小说，译林出版社）1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当

7、的两项是（ ）A.在梦境中，我遇到了二十多年没有见过的艾丝尔姨妈，却因害怕迟到而对与她同行感到为难，这折射了城市人因紧张忙碌而无暇顾及亲情的现实。B.日有所思，夜有所梦，“我”因为老是忘记给妻子买香蕉这件事情而心怀愧疚，所以才会在梦中觉得这是件重要的事，并提醒自己一定要把香蕉买回家。C.在梦中，我拿着香蕉匆匆赶路，偶遇艾丝尔姨妈，又被一头大象挡住去路，这些莫名其妙的事情在后来的梦境中有了解释，并最终在现实中得到了证实。D.当发现被大象挡住去路的状况并不是现实中发生的事情后，我长舒了一口气，因为这样自己就不会因为上班迟到而被暴躁的老板训斥了。E.小说主要是写“我”的压力，而以“城市人的压力”为题

8、，突出“我”的典型性和代表性，使“我”的生存状态成为城市人生活的缩影，深化了小说的主题。【解析】 答E给3分，答A给2分，答D给1分，答B、C不给分。B.“老是忘记给妻子买香蕉这件事情”是梦，而非现实。C.“最终在现实中得到了证实”理解不准确。D.“被暴躁的老板训斥”依据不充分，从小说结尾处不足以断言老板脾气暴躁。【答案】 AE2.小说为什么反复写到“香蕉、大象和艾丝尔姨妈”?请作简要分析。答： 【解析】 本题可从线索、主题、人物形象以及表达效果等方面考虑。从线索的角度看，这些内容在梦中反复出现，并贯穿全篇，使情节更加集中、紧凑和连贯；从主题的角度看，这些内容在梦中反复出现，象征压力难以摆脱和

9、排遣；从塑造人物形象的角度看，这些内容在梦中反复出现，表现人物分不清现实和梦境，使人物心理更加真实；从表达效果看，这些内容在梦中反复出现，又在醒来后的语言中反复出现，增强了小说的荒诞性和戏剧性。【答案】 起线索作用。这些内容反复出现在“我”的梦境中，贯穿全篇，使情节更加集中、紧凑、连贯。暗示小说主题。无论是一根普通的香蕉，在城市里很难出现的大象，还是二十多年未见面的姨妈，都在梦中给“我”以紧张、焦虑的感觉，他们的反复出现，象征着压力的难以摆脱和排遣。有助于塑造人物形象。小说通过反复写“香蕉、大象和艾丝尔姨妈”，表现了“我”在梦中和梦醒之后对梦境追因溯源的执着，表现了“我”的焦虑不安和分不清梦境

10、与现实的心理状态，使人物心理更真实，形象更鲜明。香蕉、大象和艾丝尔姨妈这些不相干的形象在“我”的梦境中和“我”醒来后的话语中反复出现，将梦境与现实混淆在一起，增强了小说的荒诞性和戏剧性。3.小说中的“我”是一个怎样的形象?请作简要分析。答： 【解析】 把握人物形象，要从分析人物的言行举止着手。从总害怕迟到，在梦中匆匆赶路等行为中，可以看出人物的焦虑紧张和惶恐不安；从因不能快走而焦虑、梦中思考策划剧本等行为中，可以看出人物工作勤勉努力；从反复思考梦中发生的事情，可以看出人物的执着；从在大街上看到大象不奇怪而只担心大象挡道导致迟到等一系列行为，可以看出人物因工作压力大而无暇他顾；等等。【答案】 焦

11、虑紧张，惶恐不安：总害怕迟到，在梦中匆匆赶路，却又早早醒来；潜意识里总觉得忘记了重要的事情；混淆梦境和现实。工作勤勉努力：为被耽搁了时间不能快走而焦急；策划剧本劳累过度导致精神紧张焦虑；在梦中也不忘思考策划剧本。执着，追根究底：对梦中发生的不可思议的事情，在梦境和现实中反复寻找答案。因工作压力大而无暇他顾（只有工作而疏于关心生活和亲人）：在梦中，“我”对于在曼彻斯特的大街上看到大象这样奇怪的事情不感到一点惊奇，只担心它挡住了自己的路会导致自己迟到；“我”是关心妻子的，所以潜意识里觉得她要减肥，为她买香蕉是件很重要的事，但实际上却并不知道她究竟需要什么；从“我”醒来后打电话问妈妈艾丝尔姨妈的情况

12、来看，“我”是牵挂着她的，但是在梦中见了她却只担心她走得慢会让自己迟到。不善于跟人交流，也不会顾及他人的感受：为弄清梦境是真是假而一大早就打电话打搅母亲；老板跟“我”交流剧本创意时，“我”的插话很生硬，让老板生气。4.这篇小说在构思上很有特色，请结合文本，谈谈你的理解。答： 【解析】 本题考查鉴赏作品结构艺术的能力。小说结构艺术包括悬念、情节、线索、伏笔的设置，以及结尾的出人意料等。作答时可选择自己认识最深刻、最有把握的几点进行阐述，具体解答可先说出结构的艺术特色，如善于设置悬念、情节怪诞离奇、故事情节一波三折、伏笔设置巧妙、结尾出人意料等，然后结合文本进行分析、说明，观点明确，阐述合理即可。

13、【答案】 善于设置悬念。开头写“我”在大街上遇到的种种怪事，引发读者的阅读兴趣。情节怪诞离奇。小说梦中有梦，“我”自认为梦醒，却依然在梦中，真正醒来却又把现实当作梦境。怪诞离奇的情节表现出并不荒诞的主题，凸显了“我”因压力过大而疏离亲情的无奈愧疚。故事情节一波三折（波澜迭起，突转频繁）。“我”路遇种种怪事快要迟到的经历原来只是个梦；以为找到了梦境中种种怪事的合理解释，却发现自己仍在梦中；醒来后得知梦中的解释并没有依据，却又与老板的创意不谋而合。线索明晰。小说以“我”的怪梦为线索贯穿全文，故事情节围绕“香蕉、大象和艾丝尔姨妈”铺设，显得清晰紧凑。伏笔设置巧妙。如二十多年未见的艾丝尔姨妈见到“我”

14、并不惊奇，“我”看到城市出现大象也没有感到奇怪等都暗示了这一切不是真实的。结尾出人意料。自己的梦境竟然与现实中老板剧本的创意不谋而合，但“我”又将梦境与老板的创意混为一谈，揭示了生活压力导致城市人精神恍惚的主题。2、（2015山西太原三模）阅读下面的文字，完成14题。棋魂游子清晨，家丁刚刚打开大门，突然跌进一个人来。这是一个二十五六岁的青年人，双目紧闭，浑身水湿，左臂负了刀伤，鲜血湿透了衣袖。王管家赶忙吩咐送到下房急救。许久，青年人才醒了过来，问道：“这里可是江州刺史王景文大人的府第?”王管家点点头：“请问足下从何而来?”青年人笑道：“小人莫谷青，江北中州人氏，自幼好围棋，因得知王大人棋艺精绝

15、，便有心来切磋棋艺。只因两国以江为界，各守疆域，小人只好于夜间偷渡。上岸后又路遇劫匪，寡不敌众。不过终于可以一会王大人了。”王管家听了，急进内堂禀报。回来后道：“老爷说，足下远道而来，身体又有所不适，先请静养数日，待到神定气足后，再请公子赐教。”十天后，莫谷青终于跨进了王府的“松云轩”，只见堂中檀木椅上端坐着一个中年人，三绺长须，面色祥和。这人就是当今深得皇上宠幸的皇贵妃王燕春的亲弟弟王景文。莫谷青双手一揖，朗声说道：“江北棋士莫谷青，特来向江南棋王领教!”王管家见莫谷青长揖不跪，正要厉声呵斥，王景文摇手止住：“莫谷公子不远千里而来，以棋会友，不可以常礼拘之。”说着，躬身向莫谷青道：“公子过奖

16、了，老夫怎能担当棋王二字?今天公子前来指教，老夫喜不自胜。请!”便令摆上棋盘，与莫谷青分宾主落座。两个时辰过去，双方各分秋色。这时，莫谷青执子强行打入白方腹地，结果被王景文击中要害，首尾难顾。莫谷青额间沁出了细汗，一口腥血蹿上喉咙。他不动声色地咽了回去，颤抖地投下一子。王景文身后的幕僚们，个个面露喜色。谁知，王景文落子竟下出一步坏棋。莫谷青抓住机会，逆转了棋局。王景文微微一笑，推枰认输：“公子少年英雄，老夫领教了!”莫谷青笑道：“在下胜得侥幸，受教不少，就此告辞!”起身一揖飘出门去。王景文望着莫谷青背影，沉吟不语。一个幕僚不解问道：“这局棋大人有两次可以杀死黑方大龙，为何将它放过了?”王景文笑

17、道：“此人棋力不下于我，但锋芒太露，这就和棋道不符了。我见他少年得志，心性极高，我若胜了这一局，他轻则一蹶不振，重则会呕血而死啊。但愿他回去复盘时明白其中道理，修身养性，领悟棋道精神，可望成为一个旷世奇才。”几个月后皇贵妃因病薨逝，接着，先帝禅位于太子。王景文刚从朝中回到江州，王管家来报：那个莫谷青又来了!莫谷青沉稳了许多：“在下回去将对局反复推演，发现是大人存心相让，寝食难安。士可杀不可辱，在下想与大人再弈一局，务请大人放出手段，使出江南棋王真本领，让在下输得口服心服!”随即从身上掏出一张押单，“在下渡江之前，已托贵国商人将价值十万两白银的货物押在江州大兴隆货栈，这是押单。在下就以此物为注，

18、和王大人对弈一局。”王景文一愣，笑了：“公子是怕王某不肯竭尽全力，故以此相激啊?王某应了，此局若输给足下，照数赔还。请！”莫谷青执黑先行，步步为营。王景文应对看似平淡无奇，实则蕴藏着绵绵后劲。双方进入“官子”阶段。莫谷青见盘面上白棋形势略优，不由心头焦急。就在这时，一个家人进来禀报：“皇上圣旨到，请大人即刻接旨！”王景文一怔，对莫谷青说声。“失陪”，走出房间。约莫半个时辰，王景文进来，朝莫谷青抱歉地一笑：“官身不由己，让公子久等了。”莫谷青也不说话，“叭”地落下一子。王景文一愣，仓促落下一子。莫谷青却连发妙手，终盘一数，莫谷青恰胜一子。王景文看着棋盘，呆了一阵，苦笑道：“迅速备银十万两，送莫棋

19、友出城过江!”莫谷青拦住了：“此局在下虽胜了王大人,仍属侥幸。这十万两银子请暂时存放在贵府，待数月后王大人公务稍闲，在下再来与王大人重博一局。”王景文一笑：“感谢公子厚爱!只是王某再也无缘与公子共研棋艺了。”说着，从衣袖里掏出圣旨，展开念道：“奉天承运，皇帝诏曰：尚书仆射、江州刺史王景文勾通敌国，与燕帝三子慕容白交游，图谋不轨，着即赐死。钦此。”早就在门外等得不耐烦的两个黑衣使者端着一壶“鹤顶红”应声而进。王景文对众人一笑：“这酒不便相劝大家了。”刚一举壶，莫谷青身形一闪，夺下酒壶，朗声道：“在下慕容白，两番渡江，不过是想与王大人切磋棋艺。既然祸由我起，就请贵使者将我押解到京城，以释王大人清白

20、!”说着将双手反在身后。王景文叹息道：“慕容公子，你上次在敝府养伤时，我就查明了你的身份。但我和你同样醉心棋道，愿南北棋界有所交流，所以两次和你对局。我死不足惜，你赶紧走吧!”说着，一把抓过酒壶，一仰头吞下大半，身子一晃，栽倒在地。慕容白双膝跪地，拉住王景文的手，含泪笑道：“王大人棋艺超凡，地府中哪有对手?南北有界，不如阴曹畅通无阻。在下愿做你的两世棋友，也好无羁无绊地下棋!”抓过剩余的小半壶酒，一饮而尽，亦倒在地上。1.下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）A.小说开端细致描写了莫谷青入门时的状态，制造了悬念，暗示了南北分裂的紧张局势，也暗示了来人的真实身份。B.小说第二、

21、三两段交代了王景文的刺史身份和他姐姐深得皇上宠幸的情况，目的是与结尾王景文被赐死一节形成反差，制造了情节上的波澜。C.第一次弈棋时，王景文故意下出一步坏棋，输给对方，是希望他能够领悟棋道精神，在棋艺上继续提高，不至于因输棋而一蹶不振。D.第二次弈棋时，莫谷青看出王景文又在让棋，认为自己赢得侥幸，所以不愿接受赌银，想等王景文公务闲时再博一局。E.小说以王景文和慕容白双双自尽为结尾，为读者展现了两个为冲破阻隔、增进交流而不惜牺牲生命的高大形象，将情节推向了高潮。【解析】 答E给3分，答C给2分，答B给1分，答A、D不给分。A.无中生有，无法暗示来人的真实身份。B.不够全面，“目的”还包括为下文王景

22、文让“迅速备银十万两，送莫棋友出城过江”等作铺垫。D.无中生有，无法判断“莫谷青看出王景文又在让棋”。【答案】 CE2.以“棋魂”为题，暗示着做人的精神。你认为这个题目在文中有哪些具体内涵?答： 【解析】 可结合二人在下棋中的表现、心理，下棋的结果来分析其蕴含的做人的精神：从“我若胜了这一局，他轻则一蹶不振，重则会呕血而死”等可看出王景文对人才的爱惜；从两次下棋王景文均看淡结果可看出他对成败荣辱不放在心上；从两人都明知对手是敌国皇族但仍下棋交流，莫谷青发现对手存心相让而寝食难安等可看出二人不畏权势的人格的独立。【答案】 弈棋如做人，棋道为上，荣辱其次。（人与人之间重在交流，赢输其次）对他人尤其

23、是暂不如己的人，应有宽容与爱惜的精神。不受权势约束的人格的独立。（士可杀不可辱的傲岸是棋道的精髓之一）3.小说中莫谷青（慕容白）这个人物有哪些特点?请简要分析。答： 【解析】 抓住“鲜血湿透了衣袖”“一口腥血蹿上喉咙”“士可杀不可辱”“抓过剩余的小半壶酒，一饮而尽”等细节描写，不难分析出其性格特点。【答案】 酷爱棋艺。为与弈棋高手切磋，不惜冒着生命危险渡江而来。心性浮躁。棋艺不低，但锋芒毕露，不知内敛：求胜心切，强行用出险招，导致处于劣势；处于劣势时心头焦急，胸中气血翻滚，无法自已。心性傲岸。不愿接受对方的故意相让，数月后再度渡江弈棋。道义为上。在得知王景文因自己而被赐死后，也饮鸩自尽而不苟活

24、。4.有人认为小说的主人公是王景文，但也有人认为是莫谷青。你认为小说的主人公是谁?请结合全文，谈谈你的看法。答： 【解析】 应紧扣文本情节、人物形象、作者寄予的情感、主题上的褒贬评价等来分析，注意观点一定要明确。【答案】 （示例1）主人公是王景文。故事发生的地点设置在王景文一方。文章实际上是以王景文的命运起伏为线索来组织小说情节的。对其他人尤其是对莫谷青的精彩描写有力烘托了王景文这一核心人物形象。对王景文的描写，凸显了文章的主旨。王景文明明早知对方身份，却不为苟利而将其出卖，凸显出作者要彰显赞扬的精神。（示例2）主人公是莫谷青。莫谷青是最早出现的人物，围绕这个人物展开了情节。莫谷青的两次到来推

25、动了情节的发展，而莫谷青的自杀又把小说推向了高潮。对王景文的形象刻画，有力地烘托了莫谷青的形象，凸显了他们之间的志同道合。莫谷青的身上寄托了作者的人格理想，突出了作品的主旨。莫谷青的以棋道为上、超越政治对立的行为为作者所欣赏。3、（2015辽宁丹东五校期末）阅读下面的文字，完成14题。乡长禁码韩少功乡政府召开村组干部大会，宣布禁止“买码” 一种类似六合彩的私彩。贺乡长此次禁码当然是吃了豹子胆。他话还没说完，台下便抗议纷起。有人站起来大叫：“禁码?笑话，我已经亏了两千，你们赔给我啊?我不去赢回来，拿什么买化肥?”另一个跟着站起来：“你们早不禁，晚不禁，等我亏了三四千就禁，安的是什么心?这就是你们

26、执政为民啊?你们给群众造成了损害，就要负责到底。”还有更多的人在拍桌子：“贺麻子，你不能做缺德事!我们又没有拿你的钱买码，你狗咬烂布巾啊?你蛮得屙牛屎啊?贺麻子，我们从没亏待过你，要茶有茶，要饭有饭，你今天要下这样的毒手?贺麻子，贺麻子”会场已经无法控制，台上的人也束手无策。但贺乡长耳尖，突然怒气冲冲地一拍桌子：“哪个骂娘?”下面安静了，大家面面相觑。好像刚才是有人骂娘，好像也没有人骂，但没有人说得清楚。“嗯?哪个骂娘?”贺乡长迅速掌握了话题优势，脸色一沉：“禁码是为了你们好。你们禁不禁，看着办，关我屁事!但骂娘做什么?我娘碍了你们什么事?我娘什么时候得罪过你们?她今年65岁了，脚痛了十几年，

27、从不出门。喂一头猪，养几只鸡，一餐吃不下二两米，连皮鞋也没有穿过，连火车也没有坐过，连城里的动物园也没有看过。她哪一样得罪了你们?”众人都觉得无话可说，站着的人都坐了下去。乡长说到愤怒处，又猛拍一下桌子：“我娘离这里一百多里，一辈子清清白白，上对得起天，下对得起地，凭什么被你们骂?她到长沙去做手术，欠了几万块钱的账不说，病还没好。医院里说，顶多也就是两三年的寿。你们还嫌她命不苦?她是吃过你们八溪峒一碗饭?还是烧过你们八溪峒一根柴?还是喝过你们八溪峒一口水?你们自己就没有娘?你们的娘是茅厕板子?可以屎一脚尿一脚随便踩么?好笑，我贺麻子前后在五个乡镇当干部，没碰到过这种事，动不动就骂娘。好啊，骂，

28、骂啊，跳起来骂”这一番话，证据充分，逻辑严密，高风亮节，大义凛然，震得全场鸦雀无声，引来无数同情的目光，接下来的事情当然就好办了。大概人们觉得乡长他娘确实无辜，确实委屈，确实可怜，不该无缘无故地挨骂。那么，天地良心，将心比心，禁码当然也就贺麻子不满足于禁码，继续保持着孝子的雄壮声威，斜横着眼，勾缩着鼻，怒冲冲，气呼呼，把笔记本重重地拍来甩去，一鼓作气乘胜追击，从禁码说到封山育林，再说到计划生育和宅基地收费，把所有可能引起争议的话题统统扫荡。他现在不用担心台下的反对了。他的娘已经使大家心服口服，不给他鼓掌是不可能的。看到他最后横来一眼，大家鼓掌更为热烈。散会的时候，大家纷纷把“贺麻子”改称为“贺

29、乡长”：“唉，贺乡长也没讲错，这个码是不禁不行的啊”“贺乡长说得好，再不禁，过年钱都没有了!”“今天中午好歹吃了顿肉饭，总不能白吃吧?”有的人还拍着胸口，好像自己早就是贺乡长的铁哥们儿，早就同乡政府心连心了：“你以为买码是买脑白金啊?我早就说过，到头来都是钾铵磷（剧毒农药），不闹出人命，不会收场的。哼!”人们一路上七嘴八舌，对禁码基本上表示拥护。我没想到会能开成这样，对贺麻子佩服得五体投地。可以肯定，一个没有在农民堆里几十年混出点道道的人，断不可能有他那样的非凡手段，能在今天这个闹哄哄的会上乱中取胜。1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）A.小说开篇描绘宣布禁码时村民的反应，

30、是为了展现农民素质低下，难以管理，说明其愚昧无知，不可理喻。B.贺乡长冒天下之大不韪来禁码，遭到村民的强烈反对，可见在农村群众和干部之间的矛盾和对立。C.会场上，贺乡长拿母亲来说事，得到众人的同情，这表明他是一个孝子，不允许别人践踏他母亲的尊严。D.村民将“贺麻子”改称“贺乡长”，表现了村民对他的尊敬，说明大家已经接受了贺乡长的观点，禁码令得到了众人的拥护。E.小说通过符合人物特点的语言、动作等描写，似贬实褒，为我们塑造了一个富有农村工作经验的乡长形象。【解析】 答E给3分，答D给2分，答C给1分，答A、B不给分。A.分析有误，不是为了批判农民，而是渲染当时会场混乱的局面。B.分析有误，不是表

31、明群众和干部之间的矛盾和对立，而是说明对禁码之事群众一时难以接受，突出禁码工作难度大。C.理解不全面，在反映贺乡长是个孝子的同时，也表现他是个有谋略的领导干部。【答案】 DE2.小说中三次写到“拍桌子”，各有什么作用?请简要分析。答： 【解析】 要结合具体语境进行分析，第一次写村民“拍桌子”，是因为反对禁码；第二、三次是乡长“拍桌子”，乡长借题发挥，推动情势向政策有利的一方迈进，体现了乡长高明的处事能力。【答案】 第一次写众村民“拍桌子”，交代乡长禁码遭到大家的反对，渲染了会场闹哄哄、无法控制的局面；第二次写乡长“拍桌子”，表现贺乡长抓住了转移矛盾的契机，突出他的机智灵活，引出了下文他控制局面

32、、掌握主动权的情节；第三次乡长“又猛拍一下桌子”，贺乡长扭转局面后，乘胜追击，又讲了其他有争议的话题，表现他沉稳老练（或“城府深”“有丰富的工作经验”）。3.贺乡长不讲禁码政策而讲母亲的事，这样写的用意是什么?答： 【解析】 贺乡长不讲禁码政策而讲母亲的事，这是指东打西、避实击虚的交流战略，最终化解了矛盾，也凸显了人物的个性品质。【答案】 贺乡长巧妙地利用中国传统中的孝道来化解难题，表现他熟知民情和民心；通过介绍母亲，侧面烘托贺乡长是个孝顺、正直、清廉的乡村干部；突出了贺乡长作为农村基层工作者所具备的工作经验与智慧。4.如何禁码在我们看来是个没办法解决的难题，贺乡长却能在闹哄哄的会上取胜。他靠的是什么?请结合全文，谈谈你的看法。答： 【解析】 要结合人物形象、情节结构等方面来分析。禁码在我们看来是个没办法解决的难题，贺