活动策划方案.docx

1、活动策划方案活动策划方案【实用】活动策划方案范文集合十篇活动策划方案 篇1一、活动主题：中央民族大学第八届创意最大广告大赛二、活动时间：1月底至12月中旬三、活动地点：中央民族大学及参与此次活动的各个高校四、活动对象：中央民族大学全校学生及全国部分高校广告专业及设计专业相关学生五、主办方： 中央民族大学教务处 校团委文学与新闻传播学院六、承办方： 中央民族大学广告社七、协办方： 参与活动的各个高校广告及设计专业社团八、活动简介：创意最大是我校广告社举办的活动，始于XX年，最初只局限于中央民族大学的广告专业的学生。在经过几届的努力后，现在的创意最大已经冲出中央民族大学，成为面向全北京及一些地方各

2、高校，面向所有涉及设计专业学生的大型活动。其主要内容为广告创意作品征集比赛，作品形式包括平面广告、标志设计、影视作品、广告策划、广告语征集等。创意最大活动是一个为所有具有想象力和创造欲望的学生提供表现机会的平台。九、第八届创意最大目标第八届 创意最大广告大赛即将开始，鉴于第七届创意最大举办得比较成功，已经将创意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八届创意最大的目标在于立足于前几届创意最大的基础，将本届创意最大办得更加精致，同时在保持原有规模的基础上，将创意最大推介到全国更多的高校，致力于进一步扩大创意最大的影响力，为同学们提供更大的学习、交流和展示平台。第八届创意最大活动排期校内活动总负责

3、：刘蕊校外活动总负责：田娇活动排期：1)初期策划： 9月27日1月31日2)宣传推广及公关活动： 11月1日11月5日3)启动仪式： 11月5日4)作品征集： 11月5日12月5日5)作品评审： 12月8日12月15日6)颁奖晚会宣传： 12月1日12月15日7)颁奖晚会及作品讲评： 12月17日(一)初期策划：(1)赞助合作：由于创意最大的规模越办越大，仅仅依靠学校的资助是不够的，因此为了能让活动有充足的费用支持，使活动举办得更加顺利，也为了确定比赛得选题对象，我们需要寻求与一些商家的合作，而作为对商家投资赞助的回报，我们将通过创意最大的影响力为商家做宣传。主要形式为：将商家或其产品宣传纳入

4、比赛选题;冠名创意最大;摆设展台宣传;在创意最大颁奖晚会开始之前播放商家广告;在成果展示环节为商家宣传(其形式主要为展示商家标志，其中以获得冠名权的商家优先);在广告社每年举办的广告年会上为商家宣传形象或产品;在广告社拥有的论坛及博客上为商家宣传等。(2)确定选题：1)首先由广告社内部成员讨论出选题的大致框架及方向，首先确定不需要赞助商涉入的选题。2)进一步明确选题对象：包括加入的赞助商和由于主题需要额外增加的个别广告主。3)确定广告主的作品类型(分为影视类、广播类、平面类、策划类)、选题数目以及策略单具体题目设置和相关注意事项(作品提交方式、奖项设置等)。(3)高校联盟：由社团负责人与北京及

5、北京市外的其他部分高校(以广告专业比较有名的高校为主)联系，推广创意最大广告大赛活动，促使其他高校广告学专业或与广告、设计专业有关得同学的积极参与，向这些高校发出邀请函，并在这些学校找到该校的主要推广人。(4)评委联系：由公关部邀请校内及外校专业教师、广告届业内人士作为嘉宾和评委。并对评委做创意最大的相关说明。(5)宣传材料准备：宣传部对启动仪式和作品征集阶段的宣传材料做准备。包括横幅、宣传板、宣传单页以及喷绘。(二)宣传推广及公关活动宣传推广目的在于扩大 创意最大广告大赛的知晓度，更多的人参加创意最大，同时加深广大师生对此次活动的了解和支持。1)面向全校推广，发放宣传单页，挂横幅、喷绘，摆放

6、宣传板。2)摆设展台发放策略单、提供给来访者关于第八届 创意最大广告大赛具体事项疑惑之处的咨询。3)校外通知：邀请其他首都高校广告专业学生参加。同时可请外校推广人在外校发放宣传单【局限于北京高校】。4)校内公关：邀请院系领导、指导老师、学生会干部;聘请主持人;申请教室、宣传场地，考核校内可利用资源。(三)启动仪式(四)作品征集：由策划部负责提供多渠道的提交作品方式、解答参赛者的疑问、将作品统一整理递交给评委会。(五)作品评审：指导老师与受邀广告公司从业人员进行作品评审，广告社主要负责人为筹办颁奖晚会做准备，主要是晚会主题及形式策划。(六)颁奖晚会宣传：为颁奖晚会进行具体细化安排。(1)制作喷绘

7、、宣传单页及晚会演示文稿。(2)场地申请。(七)颁奖晚会及作品讲评：联系院领导、专业老师、学生会干部以及受邀广告公司从业人员，同时尽可能邀请外校广告专业学生参加(八)成果展示：(1)将优秀作品在校内展示，进一步扩大本次活动的影响力。(2)同时将优秀作品刻成光盘，寄送给外校参加者，以作纪念。(3)将作品放到广告社论坛及博客上供更多人欣赏。【另外可在广告年会上展示，该项不属于日程安排】参赛事项1、参赛对象中央民族大学学生，北京及其他地方高校广告专业及相关设计专业学生2、参赛作品统一按指定命题及相关要求进行创作，具体内容见后期的大赛策略单3、参赛作品类别(1)影视类作品(2)平面类作品(平面广告和l

8、ogo设计)(3)广播广告类(4)策划类5、参赛办法个人参赛或以小组为单位参赛6、作品提交时间11月5日12月5日7、作品提交方法详情见策略单8、评委设置中央民族大学文学与新闻传播学院广告专业教师以及受邀广告业内资深人士。9、奖项设置(1)从所有影视广告作品统一评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名(2)从平面广告作品按命题分别评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖3名;(3)从所有广播广告作品统一评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名;(4)从策划类作品按命题分别评出金奖1名，银奖1名，铜奖1名，优秀奖3名;(5)从所有作品中评出全场大奖，不与其他奖项重复。1、奖品设置1)所有

9、奖项均有证书，除优秀奖外其余奖项均有奖金，优秀奖有奖品。2)全场大奖8元，金奖奖金5元、银奖奖金3元、铜奖奖金1元;活动策划方案 篇2勤俭节约是中华民族的传统美德，是学生成长过程中不可或缺的优秀品质。为积极贯彻落实关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的批示精神和市教育局关于在全市中小学开展“勤俭节约 反对浪费”主题教育活动的要求，大力弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，坚决杜绝奢侈浪费、互相攀比现象，努力使勤俭节约的美德在校园中蔚然成风，学校决定开展“勤俭节约 反对浪费”主题教育活动，现将有关事项通知如下：一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观为指导，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开

10、展内容丰富、形式多样的主题宣传教育活动，引导广大师生充分认识厉行节约、浪费可耻的思想观念，把厉行节约、反对浪费贯彻落实在实际工作和日常学习生活中，落实到具体行动中，使之成为一种自觉，成为一种文化，成为人们的实际行动。二、活动主题勤俭节约 反对浪费三、活动内容（1）开展国旗下讲话勤俭节约是一种美德。发放勤俭节约倡议书，加强学校与家长的联系。争取家长的支持和配合，共同教育和帮助学生养成勤俭节约的良好生活习惯。（2）制定“班级节俭公约”宣扬勤俭节约小故事、歌谣，进行节俭妙招大pk等，倡导厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好氛围。（3）开展“我的光盘行动”， 要求学生在就餐时做到有序、安静、“光盘”。最大

11、程度减少餐桌上的浪费。同时要求学生把“光盘”要求带回家，向家长、向社会推行节约行动，以自己的行动宣扬勤俭节约的美德。（3月份）（4）开展“校园节俭月”活动，（做到用纸要节约，倡导双面用纸；铅笔橡皮要爱惜；少用一次性签字笔；用过的本子，学过的书有价值的要整理收集，无价值的积累一定数量后当废纸出售；中午就餐时要及时关闭电器；白天光照良好要及时关灯；及时关闭水龙头，水龙头损坏滴水要及时报修；杜绝“长流水、长明灯”现象，做到“节水节电、节约纸张、节约粮食”。） （3月份）（5）寻找身边的“节俭少年”，各班根据同学们“我的光盘行动”及“校园节俭月”活动表现突出的同学进行表扬。（6）开展“勤俭节约 反对浪

12、费”礼仪岗督查活动，对浪费现象及时进行通报批评。（长期）四、活动要求1、高度重视，加强领导。全体师生要充分认识开展这一活动的重要意义，精心安排，认真组织，努力营造勤俭节约、奋发向上的校园风气。学校教师、队干部、班干部要以身作则，率先垂范，做勤俭节约的带头人。2、明确要求，重在实践。各班主任、任课教师要紧密结合学校教育工作，精心设计丰富多彩、富有特色、具有针对性的活动，组织开展好以“勤俭节约是美德”为主题的教育活动。3、严格检查，提高实效。学校将开展不定期检查。重点检查用餐浪费、电源开关等情况，对各种浪费现象进行批评。4、加强宣传，营造氛围。各校要充分利用各类媒体渠道，加大活动宣传力度，扩大活动

13、影响力，努力营造厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好氛围。活动策划方案 篇3一、活动名称快乐的圣诞节二、活动目标1.了解西方的传统节日圣诞节。2.体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3.勇敢地在集体面前展示和表现自己。4.训练观察能力及动手的灵活性。三、活动准备1.装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。2.大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智力锦盒一个，内装若干智力题卡片。3.即时贴剪成 “红色圆形” “黄色半月形” “绿色小松树形”，发给幼儿每人一套。即时贴剪成 “红色三角形” “粉色五瓣花” “绿色半圆形”，发给

14、家长每人一套。其它同样的即时贴都分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内四、活动过程(一)活动导入1.教师开场：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”游戏。大家快来听听这个游戏怎么玩。2.示范讲解“寻宝”玩法：出示范例,请幼儿观察老师手上的小卡片都是些什么形状?什么颜色?（“红色圆形”“黄色半月形”“绿色小松树形”）老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”

15、检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。3.家长也同幼儿一样去“寻宝”，分别找“红色三角形”“粉色五瓣花”“绿色半圆形”。4.幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。(二)圣诞舞会圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳圣诞快乐舞。(三)智多星游戏1.教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如谜语猜猜看、按数连线、九宫格)来表演，做对了，老师会奖励你一个小奖品。2.“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。(四)欣赏童话剧圣诞节的来历1.教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，

16、来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?2.下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。(旁白教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老

17、人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。(旁白)：慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给了可爱的孩子们。(五)圣诞老人送礼物1.教师：我们轻轻地围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。2.喷放礼花：彩花从天而降，伴随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。3.圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。4.幼儿说号码选礼物。(六)自助餐

18、幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!活动策划方案 篇4活动目的：(1) 通过活动，让学生知道水是人类生存的资源。(2) 明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。(3)学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。活动流程一、活动开始：(请出主持人)今天老师想请同学们组织召开一次节约用水主题班会，号召大家都来节约用水，好不好?让我们用热烈的掌声请出我们的班委。二、学生组织开展活动1.谈话导入(主持人：同学们，说到水，大家都非常熟悉，在我们的日常生活中处处都有它的身影，它是我们生存的必需品。同学们说说，你们都知道哪些地方需要水?)2.创设情景，明理导行主持人：

19、它对我们用处可大了。学生甲：(戴上头饰)我是一棵小草，有了水的滋润，我挺起了我的腰杆，你看我多开心啦!学生乙：(戴上头饰)我嘛，大家都认识我。我是一只小燕子，无论是在偏僻的农村还是无人的旷野，到处都可以喝到水，你看我长得多壮呀!学生丙、丁：小狗、花儿(略)主持人：听了这几位朋友的自述，你想到什么?同学们在小组内交流一下吧!学生：“水的用处真大。”“我们生活离不开它”。 “因为有了水，才有了这如诗如画的美丽景色”主持人：如果没有了水，同学们想想看，那我们的生活将会是一个什么样子?预备党员思想汇报同学聚会感言大全试用期工作总结学生：“没有了水，花草树木长不了。”“没有水，我们人类活不了。”“没有水

20、，世界上就没有动植物”主持人：水是我们生活的必需品，我们应该好好节约它，对不对?但是呀，在我们身边却时常有这样的事发生(1)学生甲：上场表演“用水后水龙头不关，让水哗哗地流着。”(2)学生乙：表演“洗手时把水龙头开得很大，让水白白地流掉。”主持人：真是令人心酸哪，看到这样的现象，你会怎么想?怎么做?学生：“阻止他们的行为”、“上前把它关好”、“跟他们讲道理”学生上前表演。主持人：在你们身边，有没有类似的事情发生呢?学生：“水龙头没关紧”，“用水时水量很大”主持人：这些行为都是很不好的，他们随意地浪费水，真是让我触目惊心，本来我们的淡水资源就非常有限，许多人还不注意节约用水。我们真应该从自我做起

21、，从现在做起，杜绝那些浪费水的现象，那么我们怎么样才能有效地利用现有的淡水资源呢?3.你有什么节约用水的好办法吗?(小组讨论，制定节水金点子)我有个主意，单靠我们的力量是不够的，我们发出倡议，让全社会的人们都来节约用水，好不好?4、出示倡议书倡议书亲爱的同学们，朋友们：水是我们的亲密伙伴，我们的生活离不开它，让我们行动起来，节约用水。我们要做到：(1)用完水，及时关紧水龙头。(2)用水时，尽量不把水路开得太大。(3)能循环用的水尽量循环用。(比如：洗完菜的水可以用来浇花。)(4)看见浪费水的行为，积极制止。5、学习一首儿歌(别让龙头留眼泪)一滴水，一个点，一只蚂蚁喝一年;十滴水，一条线，两只蚂

22、蚁能划船。小朋友，不浪费，别让龙头泪涟涟。师：通过这节课的学习你学到了什么，今后打算怎样做呢?结束语：同学们，水是生命的源泉，没有水就没有生命!我们不但自己要节约用水还要向你身边的人宣传节水的好办法，让所有的人都能珍惜水源，爱护环境，最后老师送给你们一句话：“珍惜水资源，让我们的世界更美!”活动策划方案 篇5一、活动目的及主题4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。二

23、、活动时间20xx年4月7日为世界卫生日，建议在7日9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。三、活动参与人员全体教师和幼儿四、活动内容(一)结合日常保教管理工作1、幼儿入园晨检工作。保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。2、幼儿日常盥洗工作。教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育，注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。3、卫生消毒工作。各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被

24、子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。(二)结合主题教学、健康节活动。活动策划方案 篇6一、 活动目的：从前期销售情况来看，本案60%以上的客户来自市区和新区。由此可见，在市区和新区内有很大一批太湖胥香园的忠实客户，但是目前本案在市区和新区的宣传仍非常有限，再加上现阶段售楼处现场上门客户量不足，因此举办此次户处宣传活动，旨在提高项目的知名度，让市区和新区内更多的潜在客户了解本案，同时促进现场的预约进度。二、 活动主题：本次活动主要突出项目三大卖点：A.太湖(景观环境) B.性价比 C.健康住宅三、 活动日期和时间：20xx年3月19日(周六)8：0021：3020

25、xx年3月20日(周日)8：0021：30注：如遇下雨天则此活动顺延至下个周末。四、 活动地点：1、体育中心家乐福广场(面积约130)2、观前街玄妙观广场(面积约200)五、 活动形式：文艺节目表演的形式吸引人气，进行本案项目展示、宣传、派发资料，扩大本案的市场知名度，促进本案的销售。意向客户可以乘坐看房专车，前往销售现场专人接待。六、 人员安排：每个展点安排二名企划人员，四名销售人员，一名保安。七、 看房车安排：根据上一次举办户外宣传活动的情况，建议此次活动租赁看房大巴。上午10点和下午2点由观前街发车，经过家乐福，最后直达销售现场。以上看房车时间和车次安排视活动当天情况作调整。备注：看房车

26、由专人全程跟踪陪同客户，考虑各个点的客户人数不同，电话联系调度。八、 前期准备工作：1、 确定展出位置(选点完成)2、 确定展场设计(进行中)3、 展场布置(活动前完成)4、 活动物料准备(音响设备、桌、椅、太阳伞、饮用水、客户登记本等)(专业配合公司完成)5、 宣传资料准备(宣传海报、夹报、报纸软文稿等)(企划部、业务部负责)6、 现场播放的广告录音、音乐CD等(业务部负责)7、 安排现场记录、拍照、摄像人员(发展商)九、 展场布置：家乐福舞台尺寸：7米*12米(初定)背景支架尺寸(喷绘画面)：3米*8米太阳伞：5把(初定)洽谈桌椅：5组接待台(派发资料及登记客户用)观前街背景支架尺寸(喷绘

27、画面)：2.5米*8米太阳伞：6把洽谈桌椅：六组接待台(派发资料及登记客户用)十、 活动信息发布及后续报道活动信息发布：于3月17日发布的商报整版发布此活动信息网站软文形式发布此次活动信息后续报道：联系相关媒体单位以软文形式报导此次活动情况网站链接报导此次活动情况十一、 当天活动安排观前街8：00前 展点现场布置全部完成8：30开始 放音乐吸引行人的注意和咨询9：00 文艺节目表演13：00 文艺节目表演家乐福8：00前 展点现场布置全部完成8：30 放音乐吸引行人的注意和咨询9：00 文艺节目表演13：00 文艺节目表演十二、 费用预算(以下费用为估算)1、 展位场地租用费用：家乐福：560

28、0元(二天)观前街：15000元(二天)(包含桌、椅、背景架、音响)2、 其它：饮用水等1000元3、 大巴：(待定)4、 展场布置费用(需礼仪公司确认报价)5、 文艺活动费用(需礼仪公司确认报价)活动策划方案 篇7大赛主办单位：院团委大赛承办单位：院人文社科学部分团委大赛活动主题：舞蹈大赛活动地点：搭台(操场)+X9到场观众：文华学院全体学生活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。活动流程：1前期宣传（3月15号启

29、动）组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）2初赛海选*把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力参赛方式：在各学部文艺部长处报名初赛时间：3月23号星期四（暂定）3复赛选拔(1)个人自选舞蹈展示（5分钟内）（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥（3）评委提问8复赛时间：4月6号星期四（暂定）4.人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）5.决赛舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答评委老师：待定嘉宾邀请：待定决赛时间：4月底（待定）经费预算：宣传：横幅海报展台摄影广播等$（200）舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等（1500）舞台搭建以及音响设备等（6000）(4z0hI7