学年八年级月考期中语文试B卷.docx

1、学年八年级月考期中语文试B卷2019-2020学年八年级5月月考（期中）语文试B卷一、 填空题 (共1题；共4分)1. （4分）读下面一段文字，根据拼音填写汉字。折一只千纸鹤，乘阳春和x_的春风，千里迢迢，烟花三月下扬州。伶仃 zh_立在二十四桥头之上。仰首，淡烟疏雨，亭台楼阁；俯视，绿杨春柳，管弦画舸。闻，丁香点点，清新 tin_淡，听，笙歌筝乐，宛转悠扬。一簇簇qing_花开放，一排排芍药芬芳。二、 默写 (共1题；共14分)2. （14分）古诗文填空。_寒光照铁衣。（木兰诗）马作的卢飞快，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）生命是宝贵的，但生命的价值与意义决不仅仅停留于“活着”，当碰

2、到不能两全其美的情况时，我们该如何做出决定呢？孟子的“_ ， _”对我们有很大的启迪。（鱼我所欲也）传统节日是我国悠久历史文化的一个重要组成部分，历来有很多诗词，如欧阳修在生查子元夕中描写了元宵节的景象：_ ， _。花花草草总能触发文人情怀，陆游在卜算子咏梅中用“_ ， _”赞叹梅即使凋谢也不忘播撒芳香的高洁、坚贞品性，而周敦颐独爱莲之“_ ， _”的高尚节操。在困难面前积极进取是一种精神，如杜甫望岳中“_ ， _”的豪迈气概；李白行路难中“_ ， _”的一往无前。三、 其他 (共2题；共4分)3. （3分）阅读名著选段，完成下面表格。宋江、戴宗在岸边看时，只见江面开处，那人把李逵提将起来，又

3、淹将下去。两个正在江心里面，清波碧浪中间，一个显浑身黑肉，一个露遍体霜肤。两个打做一团，绞做一块。江岸上那三五百人贪看，没一个不喝采。人物绰号人物性格与他有关的故事情节宋江及时雨仗义疏财_戴宗_好交朋友，略有心机锦豹子小径逢戴宗李逵黑旋风_黑旋风斗浪里白条4. （1分）在过春节时，我们有在门上贴辞旧迎新的春联的习俗，请你将下面这副春联补充完整。爆竹声中辞旧岁_四、 名著导读 (共1题；共7分)5. （7分）名著阅读（1）下列表述正确的一项是（ ）A . 安徒生是丹麦著名的童话作家，他所创作的小克劳斯和大克劳斯海的女儿白雪公主夜莺等作品享誉世界。B . 红岩中，华子良从许云峰挖出的地道逃出后，又

4、带着队伍来解救难友，齐晓轩和刘思扬都在即将胜利的时刻牺牲了。C . 简爱中里德太太临死前因为两件事向简爱表示忏悔，一是背弃了把简爱当作亲生孩子养大的诺言，一是隐瞒了简爱的叔叔来信的事情。D . 西游记中许多人物都体现出人性与神性、魔性的结合，如孙悟空、猪八戒、罗刹女、镇元大仙、朱紫国王等。（2）有人认为，骆驼祥子中祥子的悲剧命运不完全是外界因素造成的。请用小说中的有关情节证明此观点。五、 综合性学习 (共1题；共24分)6. （24分）春节是团圆的日子，也是传承民族优秀文化的日子。请你根据要求，完成下列各题。（1）下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上，向家人说明你选择的这幅

5、字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。你选择：第_幅，书体：_ ， 理由：_。（2）下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上，向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。你选择：第_幅，书体：_ ， 理由：_。（3）下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口”有关的汉字。请你将这四个字填入下面的方框内，组成一个表达人生态度的四字短语。（4）下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口”有关的汉字。请你将这四个字填入下面的方框内，组成一个表达人生态度的四字短语。（5）下面适合春节张贴的上联和下联分别是_

6、（6）下面适合春节张贴的上联和下联分别是_（7）为响应校团委“新春致敬子弟兵”的倡议，有位同学给边防战士写了一封慰问信。下面是信中的一段文字，其中字、词、句各有一处错误，请把你找出来。新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在住过最北端的边防线上。那里风雨交加，天气恶劣，但你们舍小家为大家，克服重重困难，为我们站岗巡逻。迷们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。字：_；词：_；句：_。（8）为响应校团委“新春致敬子弟兵”的倡议，有位同学给边防战士写了一封慰问信。下面是信中的一段文字，其中字、词、句各有一处错误，请把你找出来。新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在住过最北端的边防线上。那里风雨交加，天气

7、恶劣，但你们舍小家为大家，克服重重困难，为我们站岗巡逻。迷们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。字：_；词：_；句：_。六、 现代文阅读 (共2题；共45分)7. （15分）阅读下文，回答相关问题风吹起蒲公英十岁生日那天，母亲送他一把红棉吉它。母亲是位乡村音乐老师，她轻轻拨动琴弦，流淌出美妙的乐曲。他听得着了迷，缠着母亲教他识谱，教他弹唱。过了一段时间，他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞。那时日子虽然清苦，却有无数小快乐。可是，两年后，母亲因病去世。想念母亲时，他就抱着吉它轻轻弹唱，让琴声带走内心的悲伤。有一天，他放学回家，父亲指着位个子瘦高的女人，说是他的继母。女人身后站着个年龄与他相仿的男

8、孩，父亲说这是弟弟。他的心猛得一疼，难道父亲忘记母亲了吗？周未，父亲进家，从包里掏出两个苹果。红红的苹果又大又圆，散发着诱人的香味，馋得他直咽口水。父亲当着继母的面，把苹果都递给弟弟，扭身想对他说些什么，他赌气跑开了。他觉得父亲果然变了心，心里更觉悲凉。他躺在床上，想起刚才的一幕，泪水悄然滑落。这时，有人推门进来，是继母。他合上眼，假装睡着。继母在床边坐了会儿，给他掖掖被，随后，轻轻地离开。他侧过身，碰到凉凉的东西，一看，是个苹果。他心头一暖，委屈消散了许多。自那以后，每每父亲捎回些好吃的，继母总给他留上一些。继母无声的关爱，为他孤独的心灵，打开一扇亮窗。他和弟弟的感情日渐融洽起来，弟弟的成绩

9、好得出奇，让他这个做哥哥的自愧弗如。那天，他和弟弟并排躺在田野上，周围丛生着一片片蒲公英，风轻轻地吹着，吹起了一柄柄汢白如雪、轻盈如羽的小伞儿，飘飘悠悠，随风远逝。他们聊起各自的梦想，他说将来想当一名歌手，弟弟说愿化作蒲公英的种子，随风飘向广袤的天地。就在他对未来充满憧憬时，不幸再次降临。父亲在下班回家的路上遭遇车祸，病危之际，拉着他的手说：“孩子，我所做的一切，都是为了这个家。”多年的误会和责怨，顷刻间烟消云散。他悲恸地呼唤，最终没能留住父亲。父亲走后，继母一下子苍老许多，她常坐在那里发愣，任忧愁爬满脸庞。他想了又想，做出一生中最重要的决定。他对继母说要到外边打工，挣钱供弟弟读大学。继母低声

10、说：“我一个妇道人家，没啥能耐，让你跟着受苦了。”她用手指绞着衣角，泪水落了下来。第二天清晨，他留下一封短信，背起心爱的吉它，悄悄地离开家。他来到一家建筑工地，干着又脏又累的活，在飞扬的尘土里，抛洒辛勤的汗水。最困难的时候，他住廉价的出租屋，被成群的蚊子叮咬。为了省钱，他甚至连着一个月，每顿只吃盐水煮面条。他把节约下来的钱，寄往家里。偶然的一个夜晚，他看到有人在街头弹唱，生意似乎还挺火，心中一阵暗喜。弟弟正读高中，购买复习资料，需要更多的钱。他把吉它擦试一遍，调好弦，对着乐谱苦练了几十首曲子。他穿行在繁华的夜市，用心弹奏每一个音符。有的听众被他的歌声吸引，拍手叫好；也有的听众拿他取乐，推搡中将

11、他撞翻在地。他爬起来，拍拍身上的尘土，转身离去。来到城市这些年，他学会了隐忍。不管人生的际遇多么黯淡，他从没有忘记当初的梦想，并用自身微弱的光芒 ， 去照亮弟弟前行的路。就这样，他白天在工地干活，晚上到街头弹唱。终于盼到这一天，他收到弟弟的来信，弟弟以优异的成绩，考上理想的大学。他接着往下读，读着读着，泪水浸湿了纸页。原来，弟弟曾到工地上找过他，工友们说，他下班后，到街头唱歌去了。弟弟转过几条街巷，看到抱着吉它弹唱的他。弟弟听得泪流满面，忍了又忍，没有喊出声来。弟弟说，当时就下定决心，要用最好的成绩回报哥哥。考上大学后，可以边学习边做兼职，这样哥哥就不用那么辛苦。弟弟还说，母亲很挂念他，让他有

12、空多回家看看。那天晚上，他破天荒地买了酒，跟几位工友一起庆祝。大声地说：“我弟弟考上重点大学了！”他的语气是那么骄傲，那么自豪，仿佛考上大学的是他。他生平第一次喝醉，倒在床边，微闭着眼，脸上露出幸福的笑容。就在半梦半醒之际，他感觉自己化作一缕清风，吹起洁白的蒲公英，飘向那不知名的远方。（1）根据情节的发展，用文中的词语，把“他”的心理变化过程补充完整。（每处不超过4个字）情节发展心理变化母亲教学吉他，继母弟弟进家父亡外出打工悲恸隐忍弟弟考上大学（2）每段划线句在文中有什么作用？（3）结合语境，品味加点词的表达效果。过了一段时间，他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞。8. （30分）阅读选文，回答问

13、题。画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。正进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的轿乘队伍，从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏密，表现出北国早春的气息。画面中段是汴河两岸的繁华情景。汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包，纤夫们拖着船逆水行驶，一片繁忙景象。汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。一

14、艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。这紧张的一幕，成为全画的一个高潮。后段描写汴梁市区的街道。在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应倶全。各类店铺经营着罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马。另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容，应有尽有。街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。（1）概括课文选段的内容。 （2）指出下面句子采用的说明方法，并分析其作用。汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。（3）为什么本段说漕船穿过拱桥是全画的高潮部分? （4）下面的句子属于什么描写？有什么作用？桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。（5）下面的句子有什么特点，对文章起到了什么作用？疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。（6）在文中划分选段的层次。 七、 文言文阅读 (共2题；共28分)9. （15分）阅读文言文，回答相关问题延徽，幽州人，有智略，颇知