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1、大学语文课程代码04729一、单项选择题1.在寡人之于国也这篇文章中孟子先批评梁惠王的治国方法不当，然后再提出实行王道的具体措施使用的手法是( )。 A.象征法 B.托物言志 C先抑后扬 D.先扬后抑2在秋水中，作者在文章开头所描写的河水与海景的作用是( )。 A.表现河伯初次见到大海不禁被它所陶醉 B.表现秋天河水的洪大和令人心喜的美丽 C表现大海的广阔无边一眼看不到头 D.以具体景物的比照来隐喻河伯与海若两种不同的认识境界3 五代史伶官传序的中心论点是( )。 A. “盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉” B. “满招损，谦得益” C. “忧劳可以兴国，逸豫可以亡身” D. “祸患常积于忽微，

2、智勇多困于所溺”4贯穿论毅力全文的论证方法是( )。 A.演绎法 B.归纳法 C类比法 D.对比法5 容忍与自由的中心论点是( )。 A.没有容忍就没有自由 B勿以吾辈所主张者为绝对之是 C人类的习惯是喜同而恶异 D.容忍比自由更重要6 咬文嚼字运用“推敲”典故所说明的是( )。 A.更改一两个字是要文字顺畅些或是漂亮些B.在文字上推敲，骨子里实在是在思想感情上“推敲”C.“敲”比“推”更与全诗调和些D.韩愈的修改确实很妥当 7吃饭中用“吃饭有时很像结婚”说明的观点是( )。 A.吃饭有很多功用 B.名义上最主要的东西，往往是附属品 C表达了作者“和而不同”的社会理想 D.嘲讽吃菜者的自讨苦吃

3、8从我的世界观看，爱因斯坦的政治理念是( )。 A.崇尚民主，反对专制 B人是为别人而生存的 C全神贯注，献身科学 D.不承认万能上帝存在9 如何避免愚蠢的见识中主要运用的论证方法是( )。 A.归纳法 B.演绎法 C类比法 D.对比法10.在冯谖客孟尝君中，冯谖第三次“弹铗而歌”的原因是( )。 A.长铗归来乎！食无鱼。 B长铗归来乎！无以为家。 C长铗归来乎！出无车。 D.长铗归来乎！食无肉。11.在垓下之围中，表现了项羽勇猛无比的英姿的场面是( )。 A.东城快战中连斩数将B无路可逃时冲冠发怒 C.愧见江东父老而自刎乌江 D.四面楚歌中霸王别姬12.在张中丞传后叙中，当南霁云抽刀断指时，

4、“一座大惊，皆感激为云泣下”，对刻画南霁云的形象来说，这里所运用的表现方法是( )。 A.正面描写 B.侧面描写C.心理描写 D.行为描写13种树郭橐驼传中，郭橐驼种树的根本经验是( )。 A.能顺木之天，以致其性焉 B.则其天者全而其性得矣 C.吾不害其长而已 D.不抑耗其实 14 赵武灵王胡服骑射主要人物描写方法是 ( )。 A.行动描写 B.语言描写 C.心理描写 D.细节描写15在前赤壁赋中，作者最后肯定的是( )。 A.积极乐观的人生观 B.消积避世的人生观 C.纵情山水的人生观 D.随遇而安的人生观16先妣事略在刻画母亲形象时多用( )。 A语言描写 B.动作描写 C.心理描写 D

5、.细节描写17. 马伶传一文的关键情节是( )。 A.马伶与李伶的第一次技艺较量 B.马伶与李伶的第二次技艺较量 C.马伶偷以当朝宰相顾秉谦为师 D.华林部夜访马伶相与罗拜而去 18散文诗秋夜中，天空象征着( )。 A.投奔光明却无谓地牺牲的幼稚的人们 B.具有坚韧战斗精神的斗士 C.遭受蹂躏却还抱有希望的弱者 D.黑暗暴虐势力19.在香市-文中，重兴香市冷落的主要原因是( )。 A.因“破除迷信”，香市地盘被侵占 B打拳头卖膏药，武术表演不精彩 C.商人不太热心，市场商品不丰富 D.农村破产，香市主角农民来得少20.在爱尔克的灯光中，文中出现的“灯光”共有( ) 。 A. -种 B.二种C.

6、三种 D.四种21. 纪念博雷深情地赞颂了傅雷的( )。 A.精于翻择 B.工于鉴赏 C.教子成功 D.性格刚直22哭小弟中使主题升华的关键转折名是（ ）A他虽无可以彪炳史册的丰功伟绩，却有一个普通人的认真的、勤苗的一生B.他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，C这样壮志未酬的人，不只他一个呵D.历史正是由这些人写成的23都江堰：“那把长锸，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论。“金杖玉玺”指代的是( )。A.发动战争 B.兴修长城 C积累财富 D.追逐权位24.我与地坛中描写古园中“那些谁也改变不了”的落日余辉，象征( )。A.“我”倔强心魄B.我对这种幽静生活的喜爱和深深的眷恋C儿子对母亲

7、深深的思念 、D.象征多种体验，多种心情25.蚂蚁大战中场面描写的特点是( )。A.以点带面 B.由近吸远C.动静交错 D.由远及近1“井蛙不可语于海者，拘于虚也；夏主喜不可语予冰者，笃于时也；曲士不可以语于束于教也。”这句话表明( )。 A.人的认识受到时间的限制 B.人的认识受到个人的习俗的限制 C.人的认识受到空间的限制 D.人的认识受到性格的限制 E人的认识受到所受教育的限制 2就任北京大学校长之演说）所阐述的办大学的理念是( )。 A抱定宗旨 B研究学问 C.以德感人 D.敬爱师友 E砥砺德行 3在我的世界观这篇文章中，爱因斯坦认为照亮他的道路，并且不断给他新的勇气去愉快地正视生活的

8、理想，是( )。 A真 B善 C美 D.诚 E德4吃饭中，下面属于比喻修辞手法的句子有( )。 A.吃饭有时很像结婚 B.一碗好菜仿佛一只乐曲 C舌头拣精拣肥 D做宰相比为“和羹调鼎” E治国如烹小鲜5在如何避免愚蠢的见识这篇文章中，作者认为产生愚蠢见识的根源在于( )。 A不努力学习 B.生产力水平低下 C狂妄自大 D.主观臆断 E自我中心主义6在我的世界观这篇演讲词中，爱因斯坦阐述了自己的( )。 A.人生理念 B.政治理想 l C.宗教感情 D.娱乐方式 E生活爱好7在垓下之围这篇文章中，不属于其描写的内容是( )。 A.霸王别姬 B乌江自刎 C.东城快战 D.败走彭城 E放逐义帝8在种

9、树郭橐驼传中，作者用以阐明道理的途径和方法有( )。 A.抒情形式 B.描写方式 C象征手法 D.类比方法 E对比手法 9 赵武灵王胡服骑射中赵武灵王改革成功的途径有( )。 A.抓住关键 B.重点击破 C耐心说服 D.以理服人 E强令推行10前赤壁赋中借以抒情、说理的景物有( )。 A明月 B.白露 C清风 D.江水 E太阳11先妣事略中母亲形象的特征有( )。 A.勤劳俭朴 B.健康长寿 C.待人宽厚 D.教子严格 E爽朗豁达12.下列马伶传语句中属于场面描写的有( )。 A.梨园以技鸣者，无虑数十辈 B.迨半奏，引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也 C盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣 D.李伶忽失声

10、，匍匐前称弟子 E坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移坐更进之，首不复东13秋夜所写的动植物中，被作者赋予了象征意味的有( )。 A.枣树 B.蝴蝶 C.小粉红花 D.小青虫 E蜜蜂J4西湖七月半所写的五类“七月半之人”中，在夜深时分被“吾辈”“拉与同坐”的有（ ）。A“峨冠盛筵”者B“环坐露台”者C“浅斟低唱”者D“不衫不帻”者E“匿影树下”者15在我与地坛中，作者表现深挚母爱的方式有（ ）。A无声的行动描写B借“我”之口进行直接描写C借“领居”之口进行直接描写D借“朋友”之口进行直接描写E侧面烘托三、词语解释题1或百步而后止，或五十步而后止。或：2斧斤以时人山林。 以：一3于是焉河伯始旋其面目

11、，望洋向若而叹日。望洋：4原庄宗之所以得天下。原：5尔其无忘乃父之志。乃：6其夜，华林部过马伶日。过：四、阅读题 阅读爱尔克的灯光中的一段文字： 我向着来时的路回去。已经走了四五步，我忽然掉转头，再看那个建筑物。依旧是阴暗中一线微光。我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般，我痛苦地在心里叫起来。在这条被夜幕覆盖着的近代城市的静寂的街中，我仿佛看见了哈立希岛上的灯光。那应该是姐姐爱尔克点的灯罢。她用这灯光来给她的航海的兄弟照路，每夜每夜灯光亮在她的窗前，她一直到死都等待那个出远门的兄弟回来。最后她带着失望进入坟墓。 1“阴暗中的一线微光”有何象征意义？ 2“哈立希岛上的灯光”有何

12、象征意义？ 3这段文字在抒情方式上有哪些特点？五、作文 以“好事多磨”为题，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。1蒹葭-诗的中心意象是( )。 A.溯游从之，宛在水中央 B.所谓伊人，在水一方 C溯洄从之，道阻且长 D.蒹葭苍苍，白露为霜2湘夫人的抒情主人公是( )。 A.湘夫人 B湘君 C娥皇 D.女英3陌上桑中，拒绝使君“共载”所表现的罗敷性格特征是( )。 A.机智 B.坚贞 C善良 D.温柔4陶渊明饮酒（其五）中，最富哲理意味的诗句是( )。 A.心远地自偏 B悠然见南山 C山气日夕佳 D.飞鸟相与还5 行路难中用行为细节来抒情的典型诗句是( )。 A.将登太行雪满山 B停

13、杯投箸不能食 C.闲来垂钓碧溪上 D.直挂云帆济沧海6其诗被后人称为“诗史”的是( )。 A.杜甫 B.辛弃疾 C李白 D.王安石7 秋兴八首象征国运黯淡和心情沉闷的是( )。 A.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森 B.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴 C丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心 D.寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧8长恨歌的作者是( )。 A.李白 B.杜甫 C白居易 D.柳宗元9杜牧早雁尾联“莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔”的主要情感内容是( )。 A.对入侵者的谴责 B对皇帝的讽谏 C.对边民的宽慰 D对时局的忧虑10.李煜虞美人的情感内容是抒写( )。 A.行役之苦、羁旅之愁 B.失意

14、之悲、遭贬之愤 C.时局之忧、危机之虑 D.故国之思、亡国之痛11柳永八声甘州（对潇潇暮雨洒江天）中，融贯上下片的过渡线索是( )。 A.红衰翠减 B.无语东流 C登高临远 D.妆楼嘹望12鹧鹊天中用来比喻人生短暂的是( )。 A.半死梧桐 B.鸳鸯失伴 C.清霜后 D.原上草，露初13声声慢（寻寻觅觅）中“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急”所用的抒情方式是( )。 A.移情于景 B.借事抒情 C借举止抒情 D.借比喻抒情14李清照声声慢中引发故乡之思的景物是( )。 A晚风 B.过雁 C.黄花 D.梧桐15摸鱼儿中“休去倚危栏”的抒情方式是( )。 A借事抒情 B.直接抒情 C.借比喻抒情 D

15、.借举止抒情16.辛弃疾摸鱼儿词的风格是( )。 A.缠绵悱恻 B.豪放悲壮 C委婉沉郁 D.清丽明快17.一句话这首诗选自( )。 A.死水 B. 望舒草 C新月 D. 红烛18一句话中大量运用了隐喻象征手法，其中“霹雳”象征( )。 A隐藏的火种 B.民众革命的声威和力量 C民众的革命 D.蕴藏着巨大力量的民众 19再别康桥中诗人用以自喻的事物是( )。 A金柳 B.水草 C.彩虹 D.星辉 20.再别康桥中“撑一支长篙，向青草更青处慢溯”的抒情方法是( )。 A.借事抒情 B.移情于景 C借比喻抒情 D.借象征抒情 2J雨巷这首诗中最富象征意味的是( )。 A.撑着油纸伞 B.丁香姑娘

16、C雨的哀曲 D.颓圮的篱墙 22.雨巷这首诗的主要抒情方式是( )。 A.借景抒情 B.直抒胸臆 C借举止抒情 D.借象征抒情23.祖国啊，我亲爱的祖国中最能表现为祖 国而献身的诗句是( )。 A.把纤绳深深勒进你的肩膊 B.是绯红的黎明正在喷薄 C是E天”袖间千百年来未落到地面的花朵 D去取得你的富饶、你的荣光、你的自由24. 祖国啊，我亲爱的祖国中象征古老中国沉重负载的是( ) A.淤滩上的驳船 B.千百年来未落到地面的花朵 C.雪被下古莲的胚芽 D.挂着眼泪的笑涡25裴多菲我愿是一条急流是一首( )。 A.爱情诗 B.政治诗 C送别诗 D.悼亡诗 A.回看血泪相和流 B.到此踌躇不能去

17、C春风桃李花开日 D.孤灯挑尽未成眠 E在地愿为连理枝二、多项选择题1下列诗句中构成对偶的有( )。 A.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 B.春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时 C杨家有女初长成，养在深闺人未识 D.须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回 E莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔 2 陌上桑中罗敷的形象是( )。 A.美丽 B.坚贞 C聪明 D.炫耀 E虚荣 3李白行路难抒写情怀的艺术表现手法是( )。 A.细节描写 B比兴 C用典 D.夸张 E排比 4“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”中用到的典故是( )。 A.吕尚遇到周文王 B吴起被楚王重用 C管仲遇到齐桓公 D.百里奚被秦王重用 E伊尹被商

18、汤所用 5下列长恨欹诗句中，借举止抒情的有( )。6下面鹧鹄天中的句子用了反诘修辞的有( )。 A重过阊门万事非，同来何事不同归 B.梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞 C.原上草，露初 D.旧栖新垅两依依 E空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣7闻一多一句话的情感内涵有( )。 A.对祖国贫困的痛心 B对民众革命的信心 C.对理想中国的企盼 D.对西方文明的向往 E对祖国的深沉热爱8我愿是一条急流）中相对应的比喻意象有( )。 A.急流与太阳 B荒林与小鸟 C废墟与常春藤D.草棚与烈火 E云朵与小鱼9声声慢（寻寻觅觅）这首词中的吁告句是( )。 A.三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急 B.这次第，怎一个愁字

19、了得 C雁过也，正伤心，却是旧时相识 D.守着窗儿，独自怎生得黑 E满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘10.下列诗词通篇采用了比兴手法的是( )。 A. 摸鱼儿 （更能消几番风雨） B.声声慢 C八声甘州） D. 早雁 E 行路难11在摸鱼儿（更能消几番风雨）这首词中，具有象征意蕴的意象有( )。 A.几番风雨 B.落红无数 C天涯芳草 D.脉脉此情 E春又归去12一句话这首诗中反复句的表达作用有( )。 A.具有一唱三叹之妙 B.体现了人们所受的苦难 C表现了当时中国的黑暗 D.强化了全诗高昂自信的激情和格调 E突出了主题13徐志摩的再别康桥以赏心悦目的诗性美感著称，其诗性美感主要体现在(

20、)。 A.语言朴实直率不用修辞 B.诗歌体式的建筑美、音乐美 C韵脚时有时无 D.诗情画意的意象美 E抒情手法的精彩多样14下列属于戴望舒诗集的有( )。 A.我的记忆 B.红烛） C雨巷 D.望舒草 E死水15雨巷中与等待、希望和追求的象征意义相对应的意象是( )。 A.独自彷徨 B.丁香姑娘 C.撑着油纸伞 D.默默彳亍 E颓圮的篱墙三、词语解释题1道阻且右。右：2使君谢罗敷，宁可共载不？谢：3结庐在人境。结庐：4尽日惹飞絮。惹：5这次第，怎一个愁字了得！ 次第：6乍暖还寒时候，最难将息。将息：四、阅读题阅读李煜虞美人） （春花秋月何时了）中的一段文字： 春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨

21、夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。1本诗中“君”是指谁？2本诗用了什么修辞手法？分别指出对应的诗句。3这首词抒发了作者怎样的一种感情？五、作文 以我们的家园）为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。一、单项选择题1中国古典短篇文言小说的顶峰之作是( )。 A.水浒传 B 聊斋志异 C.三国演义 D.西游记2有关婴宁小说的线索说法错误的是( )。 A.小说的表层线索是王生遇美女、寻美女、 娶美女 B.小说的线索分为深层和表层两条来展开 C小说的深层线索是鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女 D.小说以王生寻娶美女单线展开3婴宁中的婴

22、宁主要性格特征是( )。 A.扭捏作态 B自然天性 C喜恶作剧 D.喜发脾气4婴宁中外在情节和内在意理的策划者( )。 A.鬼母 B.王子服 C.婴宁 D.吴生5堪称中国古代长篇小说的高峰的是( )。 A. 红楼梦 B. 聊斋志异） C三国演义） D. 西游记6 宝黛吵架与红楼梦其他章节的最大差别是( )。 A.以行为来刻画人物性格和情节 B.以对话来刻画人物性格和情节 C采用了直接心理描写方法 D.采用了间接心理描写方法7 宝黛吵架中宝玉心中又想着“我不管怎么样都好，只要你随意，我就立刻因你死了，也是情愿的”这句话属于( )。 A.语言描写 B.行为描写 C间接心理描写D.直接心理描写8 宝

23、黛吵架中说出“不是冤家不聚头”的话是( )。 A.林黛玉 B.贾宝玉 C贾母 D.王熙凤9 断魂枪）中的王三胜，是一个( )。 A.较多体现旧江湖艺人落后面的形象 B.较多体现旧江湖艺人积极面的形象 C.与时代潮流顽固对抗的形象 D.在新的时代潮流冲击下已经觉醒的形象10.断魂枪中的王三胜与沙子龙相比，性格显得( )。 A.没落保守，孤傲执着 B.豪爽乐观，积极进取 C争强好胜，性情外露 D.老成持重，谦恭礼让11孙老者跟王三胜过招的真实原因是( )。 A.争强好胜 B.想练练身手 C闲得无聊 D.想与沙子龙比武12.铁凝哦，香雪中体现香雪执著性格的最重要情节是( )。 A.每晚七点都要去看火

24、车 B每晚七点都要去看“北京话” C为了铅笔盒冲上火车 D.为了不误课夜行30里13哦，香雪的整体结构特点是( )。 A.思想感情的多重性 B.全景描述中突出中心画面 C以看火车为聚集点 D.借景物描写表现人物心情14哦，香雪中，在做买卖时，姑娘中最顺利的一个是( )。 A.凤娇 B.秋英 C香雪 D春香15下列作品中，运用了倒叙方式的是( )。 A苦恼 B.麦琪的礼物 C.哦，香雪 D金鲤鱼的百裥裙16金鲤鱼的百裥裙的整体构思特点是( )。 A.以近知远 B.以小见大 C.以古知今 D.以大见小17.“金鲤鱼”令人心碎的遭遇及其凄惨一生的 最深层原因是( )。 A.许大太太明定规矩的阻止 B

25、龚嫂子不动声色的反对 C.周围其他人的质疑 D.当时人们具有的身份意识和等级意识18.林海音金鲤鱼的百裥裙所叙说的故事发生在( )。 A.明末清初 B.清末民初 C抗战时期 D.建国初期19. 苦恼这篇小说的主题是( )。 A.反映了当时的俄国政治动荡，社会极度不稳定 B.反映出当时社会的黑暗和人与人关系的自私、冷漠 C表现当时人们通过自力更生达到丰衣足食 D.反映沙皇专制统治下上层人物的专横跋扈20. 苦恼中有深化主题和增强作品艺术感染力作用的一组对比是( )。 A.青年与军官的对比 B.车夫与青年的对比C.军官与车夫同行的对比 D.人与马的对比21.在苦恼中，车夫姚纳的真正苦恼在于( )。

26、 A.年老多病 B.儿子死了 C生活艰难 D.苦恼无处诉说22.苦恼中平静地听完了车夫姚纳痛苦诉说 的对象是()。 A.小母马 B.军官 C三个青年 D.看门人23.麦琪的礼物的结构是“一虚一实、双线 并行”，其中的虚线是( )。 A德拉卖发买表链 B.杰姆卖表买发梳 C.社会底层的贫困 D.作者的热情赞美24小说麦琪的礼物的主要语言特色是( )。 A.严峻客观 B幽默诙谐 C.委婉含蓄 D.。冷嘲热讽25. 麦琪的礼物揭示人物心理活动的主要方 法是( )。 A.直接心理刻画 B自然环境烘托 C.人物对话描写 D.行为和表情显现1聊斋志异在创作中所继承的传统作品主要有( )。A.史记C三国志E

27、汉书B六朝志怪小说D.唐传奇2下列选项中，对婴宁评述正确的有( )。 A.天真爱笑是婴宁的自然天性 B.作者对于婴宁的自然天性赞赏有加 C迫于社会规范的约束，婴宁“矢不复笑” D.作者对婴宁的性格转变由衷赞赏 E婴宁性格的转化意味着个体对社会规菹的顺应 3婴宁中描写婴宁先前所居住环境的语句有( )。 A.“人烟兴旺”闹市 B“枝朵探窗”居室 C“夹道红花”石径 D.“花架满庭”院落 E“桃杏尤繁”小村4宝黛吵架的实质是( )。 A.假意试探 B反复试探 C相互试探 D.彼此厌恶 E感情不深5下列关于宝黛吵架势-文的描述，正确的 有( )。 A.（宝黛吵架选自长篇章回小说石头记 B.作者是清代伟大的现实主义作家 C.吵架起因是“金玉相对”说 D.宝黛吵架是假意试探 E文中主要运用心理描写方法6宝黛吵架中属于描写林黛玉的句子有( )。 A.你心里自然有我，虽有金玉相对之说，你岂是重这邪说不重人 B.你只管你就是了，你好我自然好 C.你要把自己丢开，直管周旋我，是你不叫我近你，竟叫我远了 D.你知也罢，不知也罢，只由我的心，那才是和我近，不和我远 E你不能为我解烦恼，反来拿这话堵噎我7下列“断魂枪中的人物行为描写，