江西师范大学硕士研究生入学考试初试科目.docx

1、江西师范大学硕士研究生入学考试初试科目江西师范大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲科目代码、名称:839中国古代文学适用专业:中国古代文学一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分 及 考试时间本试卷满分为150 分，考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。（三）试卷内容结构（考试的内容比例及题型）各部分内容所占分值为：第一部分约52分第二部分约52分第三部分约46分（四）试卷题型结构解释题（概念题）：6小题，每小题5分，共30分简答题（简述题）： 3小题，每小题10分，共30分分析论述题（综合题）：3小题，每小题30分，共90分

2、二、考查目标（复习要求）全日制攻读硕士学位研究生入学考试中国古代文学科目考试内容包括“中国文学史”等1门专业学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决文学史发展中的实际问题。三、考查范围或考试内容概要第一部分 先秦两汉魏晋南北朝文学本部分重点：第二、三、五、七、九、十一、十三章第一章 上古文学第一节 文学起源与原始歌谣第二节 古代神话第二章 诗经重点：国风。第一节 有关诗经的几个问题一、诗经的分类二、诗经的编订与传布第二节 诗经的思想内容 第三节 诗经的艺术成就及其影响 一、艺术成就 1纯朴自然的艺术风格； 2.赋、比、兴的表现手法；

3、形式上以四言句式为主，杂用三、五、七、八言；多采用隔句押韵的方法，也有句句韵及其它押韵法。在结构上，大都采用重章迭句、反复咏唱的形式，造成一种回旋跌宕的艺术效果。二、对后世的影响。第三章 先秦历史散文重点：左传战国策。第一节 尚书春秋第二节 左传国语一、左传“春秋三传”。文学价值。二、国语（国别体史书）第三节 战国策战国策是一部国别体史书。经汉刘向重加编校。民本思想。文学价值。第四章 先秦诸子散文重点：第一节之第一，第二节，第三节之庄子第一节 论语墨子一、孔丘和论语二、墨翟和墨子第二节 孟轲和孟子第三节 老子庄子第四节 荀子韩非子第五章 伟大的爱国诗人屈原和楚辞重点：离骚九歌第一节 楚辞的名称

4、及来源第二节 屈原的生平第三节 离骚和屈原的其它作品一、离骚离骚的思想内容。艺术特色。继承和发展了诗经的比兴手法。“楚辞体”。二、九歌；三、九章；四、天问；五、招魂第四节 屈原在文学史上的地位和影响第五节 宋 玉第六章 秦及西汉前期的散文和辞赋第一节 秦代文学第二节 贾谊的骚体赋与政论文第三节 枚乘七发与谏吴王书第四节 司马相如与汉大赋第五节 刘向的故事散文第六节 扬雄法言及其文学批评第七章 伟大的历史家散文家司马迁重点：理解鲁迅称史记为“无韵之离骚”第一节 司马迁的生平和著述第二节 史记人物传记的文学成就一、塑造了丰富多采的人物形象。二、谋篇布局，匠心独运。三、悲慨激扬，富有强烈的抒情性。四

5、、语言艺术的高度成就。第三节 史记在文学史上的地位和影响第八章 西汉后期及东汉的散文和辞赋第一节 桓宽、刘向、扬雄第二节 班固及其汉书第三节 王充的文学批评第四节 张衡和东汉的抒情小赋第九章 汉代乐府民歌重点：第二、三节。 第一节 关于乐府第二节 汉乐府民歌的思想性第三节 汉乐府民歌的艺术性第四节 孔雀东南飞第十章 五言诗的起源和发展重点：古诗十九首。第一节 五言诗的起源第二节 东汉文人的五言诗第三节 古诗十九首的思想和艺术艺术性最突出的是：(一)长于抒情。 (二) “深衷浅貌，短语长情”。第十一章 建安文学重点：建安诗歌。第一节 建安文学总说“建安风骨”。三曹。七子。第二节 曹操 曹丕第三节

6、 曹植 “骨气奇高”与“词采华茂”的统一。第四节 建安七子与蔡琰第十二章 正始西晋文学重点：阮籍、嵇康、左思第一节 正始文学一、阮籍咏怀诗八十二首。“阮旨遥深”。二、嵇康与山巨源绝交书。送秀才入军，风格清峻。第二节 西晋文学太康文坛：三张二陆两潘一左。西晋末期永嘉文学：玄言诗风。西晋末的刘琨和郭璞。第十三章 陶渊明重点：陶渊明田园诗作及其艺术成就。第一节 陶渊明的生平和思想第二节 陶渊明作品的思想内容一、田园诗。二、咏怀诗。三、散文和辞赋。第三节 陶照明作品的艺术成就平淡自然。含意深远，精炼简洁。情、景、理的统一。第四节 陶渊明的影响第十四章 南北朝诗文重点“二谢”、鲍照、庾信。第一节 谢灵运

7、和山水诗第二节 鲍照和七言诗第三节 谢朓和新体诗第四节 梁陈诗人和宫体诗第五节 庾信和北朝诗人第六节 南北朝骈文和散文第十五章 南北朝乐府民歌第一节 南朝乐府民歌第二节 北朝乐府民歌第十六章 魏晋南北朝的小说重点搜神记、世说新语第一节 古代小说溯源第二节 搜神记等志怪小说第三节 世说新语等志人小说第十七章 魏晋南北朝的文学批评第一节 典论论文和文赋第二节 刘勰的文心雕龙第三节 诗品和文选第二部分 隋唐五代宋辽金文学唐宋文学概说第一节 唐代时代精神第二节 唐代文学面貌唐诗分期。唐文发展轨迹。唐代传奇与变文。第三节 宋代社会与宋人的精神风貌、宋学趋向第四节 宋代诗文词分体总说第五节 宋代新兴俗文学

8、及其他宋人笔记。宋代文赋与四六第六节 辽金文学第一章 隋与初唐诗歌重点：第三、四节。第一节 隋至初唐与南北文学的交融第二节 初唐近体诗的定型近体诗发展过程。沈佺期、宋之问、杜审言。第三节 初唐四杰与张若虚初唐四杰。张若虚春江花月夜。第四节 陈子昂复兴汉魏诗风的意义。陈子昂。第二章 盛唐诗歌重点：第一节之二，第二节之一、三。第一节 王孟与山水田园诗一、盛唐诗题材与王孟创作概况二、“诗中有画”与“诗中有禅”第二节 高岑与边塞诗一、盛唐时代精神与边塞诗主题二、王昌龄、王之涣（略）三、高适、岑参第三章 李白与杜甫重点：第二节之一、三和第三节之一、三。第一节 李白与杜甫的人生一、李杜的文学史地位二、李杜

9、与时代三、李杜的人生经历第二节 李白诗的精神内涵与艺术风格一、李白的思想性格与其诗的精神内涵二、李白诗的体式选择三、李白诗的浪漫风格第三节 杜诗的思想内容与艺术成就一、杜诗深广的时代内容和思想内涵二、杜甫乐府诗的写实倾向三、杜甫律诗的沉郁顿挫第四章 中晚唐诗歌重点：第二、三、四节。第一节 大历诗与刘长卿、韦应物大历十才子。韦柳。第二节 元白诗派与新乐府新乐府与讽喻诗。张王。元白。感伤诗。第三节 韩孟诗派意象生新。以文为诗。以议论为诗。韩孟。李贺。第四节 李商隐无题诗与咏史诗。婉曲细密的诗风。第五节 杜牧、许浑咏史怀古题材。第六节 晚唐诗第五章 唐代文风改革重点：韩柳的古文成就。第一节 唐代骈文

10、与古文运动第二节 韩柳古文古文理论。古文成就。第六章 唐五代与北宋前期词重点：第三、四节。第一节 词体概说词体的产生。诗词分界。唐代敦煌词。第二节 中晚唐与温韦花间词文人习词。花间集。温韦。第三节 二主与南唐词第四节 晏欧与北宋前期词小词观念。小令词的雅化。第七章 北宋中后期词本章教学目的与要求：本章突出北宋中后期词的发展和重要名家。重点：第一、三节。第一节 柳永与苏轼柳永俗词对词发展的贡献。苏轼的以诗为词。第二节 晏几道与秦观小晏的苦恋。少游的伤怀。第三节 周邦彦一、关于“词中老杜”；二、富艳精工的词境第八章 从李清照到辛弃疾重点：第一节之三，第二节之一、二。第一节 李清照与两宋之交的词一、

11、李清照的词论；二、李清照词的分期；三、易安词的雅洁与俗语四、同时期其他词人第二节 辛弃疾与辛派词人一、末路英雄的辛弃疾；二、刚肠似火、色笑如花；三、辛派词人及其评价第九章 南宋中后期骚雅词重点：第一节之一，第二节之二。第一节 词艺的演进与骚雅词一、骚雅词概念；二、骚雅词在艺术上的演进；三、南宋中后期词人的人生第二节 姜吴与张王第十章 欧阳修与北宋诗文革新重点：第二节之一、三，第三节之一、二。第一节 宋初三体与古文倡导者一、白体、晚唐体与西昆体；二、晚唐五代文风颓势与宋初古文倡导者第二节 梅尧臣、欧阳修与诗文革新一、北宋诗文革新的内涵；二、宋诗“开山祖师”的梅尧臣、苏舜钦及其在诗文革新中的贡献（

12、详于梅，略于苏）；三、欧阳修的诗文成就及其变革意义第三节 王安石与曾巩一、王安石精拔而闲婉的诗；二、简峭犀利的王安石古文；三、平稳雅洁的曾巩古文第十一章 苏轼诗文重点：第一节。第一节 苏轼人生与思想性格一、大起大落的人生经历；二、儒释道兼容并包的思想；三、认真执着的性格和旷达自适、随遇而安的人生态度第二节 苏轼诗歌一、多样态的士大夫精神生活；二、痛快淋漓、着手生春的艺术境界第三节 苏轼散文行云流水、舒卷自如。奇正相生、变化无端。第十二章 江西诗派与黄陈重点：第一节与第二节之一、二。第一节 江西诗派及其发展过程一、江西诗派的名称及其与江西的关系；二、江西诗派的几个发展阶段第二节 黄庭坚一、求新自

13、立的诗歌理念与脱胎换骨、点铁成金的诗法主张；二、兀傲生新、瘦硬峭拔的艺术风格；三、晚年返璞归真的艺术进境第三节 陈师道一、寒士的品节与闭门觅句的创作方式；二、朴拙简淡的诗风第四节 吕本中与陈与义一、靖康之难与学杜的新路；二、“活法”理论第十三章 中兴四大诗人与南宋诗重点：第一、三、四节为本章重点。第一节 南宋中期诗人的创作道路中兴四大诗人。学江西而能跳出江西窠臼。宋诗向唐诗的回归第二节 范成大的田园诗第三节 杨万里与诚斋体诚斋体的含义。诚斋体诗读解。第四节 陆游一、陆游的人生抱负及其诗歌创作；二、“以杜甫为体、李白为用”第五节 四灵与江湖派第三部分 元明清及近代文学元代文学概说一、元代社会与文

14、化特点二、元代诗文概况元代四大家；杨维桢与“铁崖体”第一章 元代戏曲纲要要求：（1）了解中国戏剧的形成过程；（2）了解元代戏曲的概貌与元曲四大家；（3）理解西厢记等元代名剧的思想与艺术风貌重点：西厢记第一节 中国戏剧的形成过程第二节 元代杂剧与南戏的形式一、杂剧形式二、南戏的形式第三节 西厢记和元杂剧一、元杂剧的代表作家二、元杂剧的题材类型三、西厢记的戏剧冲突第四节 琵琶记与元代南戏一、南戏在元代的发展二、琵琶记的成就与地位第二章 散曲要求：了解散曲的体制及文体特点。第一节 散曲的兴起及体制特点名称。产生。音乐形式。体制。文体特点第二节 元散曲的发展阶段与代表作家作品第三章三国演义重点：三国演

15、义的艺术成就第一节三国演义的成书过程和作者章回小说的形成及其特点；三国故事的流传与三国演义的成书；作者；版本第二节三国演义的思想内容主旨；拥刘反曹的倾向性；仁政思想；对“义”的思考；悲剧意蕴第三节三国演义的艺术成就虚与实的结合；叙事的艺术；全景式的战争描写；塑造的艺术典型第四节三国演义的影响历史演义的繁荣；列国系统的小说；隋唐系统的小说；对后世小说创作的影响第四章 水浒传重点：水浒传的艺术成就第一节 水浒传的成书过程与作者水浒故事的流传与成书；作者与版本系统第二节 水浒传的主题思想宋江与忠义；忠义观的形成及其复杂性；对社会黑暗的揭露与批判第三节 水浒传的艺术成就传奇性英雄群像的塑造；传奇性与现

16、实性的结合；连环勾锁的结构；极具表现力的白话语体第四节 水浒传的影响第五章 明代诗文第一节 宋濂、刘基、高启第二节 台阁体和茶陵诗派第三节 前后七子的复古运动第四节 归有光等唐宋派第五节 袁宏道与公安派第六节 公安派后的明末文坛第六章 明代戏曲第一节 明初到中叶的戏曲明初到中叶的杂剧创作；明初到中叶的传奇创作第二节 昆腔的兴起和明中叶三大传奇宝剑记；四大声腔与魏良辅对昆腔的改革；浣纱记；鸣凤记第三节 沈璟和吴江派沈璟的戏剧创作及其与汤显祖之争；吴江派的戏剧创作第四节 徐渭与四声猿、歌代啸第七章 汤显祖与玉茗堂派重点：牡丹亭第一节 汤显祖的生平生平与思想；人生的“至情”论第二节 牡丹亭题材渊源；

17、人物性格的冲突；浪漫主义的风格第三节 汤显祖的其他剧作、紫钗记；南柯记；邯郸记第四节 玉茗堂派及其他戏剧创作吴炳；阮大铖；孟称舜等阅读作品牡丹亭第八章 西游记重点：孙悟空这一文学形象的意义第一节 西游记的成书过程和作者取经故事的流变与孙悟空形象的演化；作者问题及版本；第二节 西游记的主题修心与成佛；孙悟空形象的意义；整体性的寓意与局部性的象征第三节 西游记的艺术成就幻与真的统一；物性、神性与人性的结合；非凡的幽默性第四节 西游记影响下的神魔小说的创作封神演义；西游补与西游记的续书；西游记在国外的影响第九章 金瓶梅第一节 金瓶梅的成书时代与作者书名与成书时代；作者与版本第二节 金瓶梅的主题社会世

18、情的深刻展示；西门庆一家的典型意义；剖析扭曲的人性；性描写第三节 金瓶梅的艺术成就人物性格的立体化；客观性的叙事：由讲述到展现；网状结构；家常口语的运用艺术第十章 明代的文言小说与白话短篇小说的繁荣第一节 “灯话”三种及其他瞿佑与剪灯新话；李昌祺与剪灯馀话；邵景詹与觅灯因话；钟情丽集等文言小说集与小说丛书第二节 三言二拍冯梦龙与“三言”；凌蒙初与“二拍”；“三言”“二拍”的思想性； “三言”“二拍”的艺术性第三节 话本小说的刊行、搜集与整理清平山堂话本； “熊龙峰刊行小说四种；型世言等其他白话小说集第十一章 清代诗文重点：第二节第一节 清初诗文一、遗民文人：钱谦益、吴伟业与梅村体、侯方域与清初

19、三大家二、遗民学者：黄宗羲、顾炎武、王夫之第二节 清中叶诗文一、王士禛与神韵说 二、沈德潜 三、才人之诗文：郑燮、袁枚、汪中四、桐城派：桐城三祖 五、阳湖派第三节 清后期诗文一、龚自珍 二、魏源第十二章 清词的发展重点：陈维崧、纳兰性德、浙派、常州派第一节 清初词的复兴明遗民词人；陈维崧与阳羡词派；朱彝尊与前期浙西词派；纳兰性德与京华三绝第二节 清中叶词坛格局浙派词之嬗变；常州派：张惠言、周济 第十三章 清代戏曲第一节 清初戏曲概况；苏州派剧作家与清忠谱；李渔的风情趣味剧及其戏曲理论第二节 洪昇与长生殿成书。歌颂了李杨的真挚爱情；“乐极哀来，垂戒来世”。人物形象鲜明；对比艺术；曲辞声情丰美，韵

20、律精严第三节 孔尚任与桃花扇一代兴亡的反思；国家至上的思想；对忠臣志士的赞颂。征实精神；戏剧结构严整有序；戏曲语言第四节 清中期戏曲宫廷大戏；蒋士铨、唐英、杨潮观等文人的戏剧创作；雷锋塔传奇。民间地方戏曲的繁荣：花雅之争；诸腔竟奏。第十四章 聊斋志异和儒林外史第一节 蒲松龄与聊斋志异歌颂花妖狐魅的美好世界；揭露和批判黑暗的现实世界。“用传奇法，而以志怪”；描写委曲详尽；极具表现力的文言表达第二节 吴敬梓和儒林外史 “机锋所在，尤在士林”；正面形象中寄托理想。独特的结构艺术；叙事艺术的新特点；辛辣而蕴藉的讽刺艺术；本色的语言艺术 第十五章 曹雪芹与红楼梦重点：第二节、第三节第一节 曹雪芹的生平与

21、创作第二节 红楼梦的思想内容 “千红一哭，万艳同悲”的女儿悲剧； “白茫茫大地真干净”的末世悲剧；贾宝玉与人生悲剧 第三节 红楼梦的艺术成就丰满立体的人物群像；宏伟而细密的组织结构；丰富灵活的叙事艺术；出色的环境和心理描写；高度的语言艺术第四节 红楼梦的影响与红学第十六章 清代其他长篇小说 第一节 说岳全传、水浒后传第二节醒世姻缘传、歧路灯第三节镜花缘第十七章 清代的说唱文学第一节 鼓词与子弟书第二节 弹词第十八章 近代文学第一节 近代前期的诗文词第二节 黄遵宪、梁启超与近代后期的诗文词第三节 近代小说创作参考教材或主要参考书：1游国恩主编本中国文学史，人民文学出版社2郭预衡主编本中国古代文学史，上海古籍出版3袁行霈主编本中国文学史，高等教育出版社四、样卷江西师范大学2010年硕士研究生入学考试试题专业：中国古代文学 科目：中国古代文学一、解释（65=30）1. 诗经中的“颂” 2. 鲍照 3. 倩女离魂4. 桃花扇 5. 袁枚 6. 儒林外史二、简答（310=30）1.楚辞的艺术风貌如何？2. 苏轼诗有何特点？3. 北宋散文革新与中唐古文运动有何继承与发展三、阐述（330=90）1. 鲁迅评史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”，为什么？2. 概述唐宋词的发展流变。3. 关于西游记的主旨，学界有多种看法，你的看法呢？