尔雅心理行为与文化课后章节测验答案.docx

1、尔雅心理行为与文化课后章节测验答案心理、行为与文化 绪论已完成成绩：100.0分1【单选题】提出“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于人的知识。”的人是（）。窗体顶端 A、柏拉图 B、卢梭 C、亚里士多德 D、孟德斯鸠我的答案：B得分：25.0分窗体底端2【单选题】提出应当“各美其美，美人之美”的学者是（）。窗体顶端 A、吴泽霖 B、顾颉刚 C、费孝通 D、吴文藻我的答案：C得分：25.0分窗体底端3【判断题】科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。（）我的答案：得分：25.0分4【判断题】了解自己民族的文化，尊重不同文化间的差异与个性是我们与异文化交流的准则之一。（）我的答案：得分

2、：25.0分心理文化学的发展脉络已完成成绩：100.0分1【单选题】文化与人格学派的代表人物是（）。窗体顶端 A、布厄迪 B、马林诺夫斯基 C、博厄斯 D、弗雷泽我的答案：C得分：25.0分窗体底端2【单选题】菊与刀是一本关于（）国民性研究的学术著作。（）窗体顶端 A、中国 B、日本 C、韩国 D、印度我的答案：B得分：25.0分窗体底端3【单选题】关于文化与人格学派，下列说法不正确的一项是（）。窗体顶端 A、受精神分析学派影响较大 B、是心理学与社会学的结合 C、认为青年的反抗性是一种文化现象 D、认为人的行为是由先天决定的我的答案：D得分：25.0分窗体底端4【判断题】菊花与刀属于社会学倾

3、向的研究著作。（）我的答案：得分：25.0分心理文化学视角与文化的定义已完成成绩：100.0分1【单选题】人类学中，功能学派的创始人是（）。窗体顶端 A、费孝通 B、许烺光 C、马林诺夫斯基 D、鸟居龙藏我的答案：C得分：25.0分窗体底端2【单选题】大英百科上关于文化的定义，是由（）提出的。窗体顶端 A、博厄斯 B、列维斯特劳斯 C、埃杜阿德比.泰勒 D、摩尔根我的答案：C得分：25.0分窗体底端3【判断题】人的身体进化过程也人类学的研究内容之一。（）我的答案：得分：25.0分4【判断题】世界上各种族群之间的差异主要是生物学意义上的差异。（）我的答案：得分：25.0分文化与文明已完成成绩：1

4、00.0分1【单选题】下列关于公文俊平的文化与文明的定义，不正确的一项是（）。窗体顶端 A、认为文化是一种复合体 B、认为文化是一种制造、传达、保存和处理信息的系统 C、文明是由人类创造的 D、文化是文明的表现形式我的答案：D得分：25.0分窗体底端2【单选题】以下不属于文明造物的是（）。窗体顶端 A、物质造物 B、社会造物 C、观念造物 D、情感造物我的答案：D得分：25.0分窗体底端3【单选题】以下不属于文明的物质造物的是（）。窗体顶端 A、机械 B、运河 C、社团 D、道路我的答案：C得分：25.0分窗体底端4【判断题】公文俊平与泰勒都认为，文化即文明，文明即文化。（）我的答案：得分：2

5、5.0分心理文化研究的原则已完成成绩：100.0分1【单选题】对于文化，下列说法正确的是（）窗体顶端 A、茶文化优于咖啡文化 B、文化可分优劣 C、文化具有相对性 D、应该用进化论的观点看待文化我的答案：C得分：20.0分窗体底端2【单选题】人类在生物学分类上属于哪一纲？（）窗体顶端 A、哺乳纲 B、爬行纲 C、鸟纲 D、真兽亚纲我的答案：A得分：20.0分窗体底端3【单选题】心理文化研究的原则是（）。窗体顶端 A、普遍性原则 B、整体性原则 C、相对性原则 D、以上都是我的答案：D得分：20.0分窗体底端4【判断题】心理文化研究中的整体性原则，指的是所有的人都是平等的，没有哪个族群的进化程度

6、高于另一族群。（）我的答案：得分：20.0分5【判断题】非洲人与亚洲人一样，都属于自人种。（）我的答案：得分：20.0分心理文化研究方法和心里视角已完成成绩：100.0分1【单选题】以下属于影响人心的客观因素是（）。窗体顶端 A、人的情感 B、人的意志 C、人的信仰 D、人的内酚酞分泌我的答案：D得分：20.0分窗体底端2【单选题】关于人类心理，下列说法不不正确的是（）。窗体顶端 A、人类心理带有较强的主观性 B、人类心理收文化影响较大 C、目前尚无有效手段来完全呈现人类心理活动 D、人类的内心想法和外部行动都保持高度一致我的答案：D得分：20.0分窗体底端3【单选题】以下选项中，不属于文化的

7、社会造物的是（）。窗体顶端 A、制度 B、知识 C、法律 D、伦理我的答案：B得分：20.0分窗体底端4【判断题】人类的心理活动是一个纯主观的过程。（）我的答案：得分：20.0分5【判断题】社会科学的许多概念以定量描述为主。（）我的答案：得分：20.0分需要的概念已完成成绩：100.0分1【单选题】社会心理学中，关于“需要”，下列说法正确的是（）。窗体顶端 A、需要就是欲望与本能 B、需要是人的身体和外部条件作用下产生的一种状态 C、需要通常是显性的 D、人类具有生物性需要与社会性需要我的答案：D得分：20.0分窗体底端2【单选题】威廉托马斯提出的人类的四种需要不包括以下哪项？（）窗体顶端 A

8、、对信仰的需要 B、对新鲜经验的需要 C、对安全感的需要 D、对承认的需要我的答案：A得分：20.0分窗体底端3【单选题】以下不属于“欲望”的特点是一项是（）。窗体顶端 A、欲望常指向某种具体的东西 B、欲望通常是显性的 C、欲望是一种缺乏状态 D、欲望通常很难被完全满足我的答案：C得分：20.0分窗体底端4【判断题】许烺光将人类需要分为对安全的需要、对社会交往的需要和对地位的需要。（）我的答案：得分：20.0分5【判断题】比起欲望，需要更强调人的生物性。（）我的答案：得分：20.0分情感性需要与安全需要已完成成绩：80.0分1【单选题】种族延续属于人类的哪种需要？（）窗体顶端 A、生物性需要

9、 B、社会性的需要 C、情感性的需要 D、经验性的需要我的答案：A得分：20.0分窗体底端2【单选题】以下不属于人的情感性需要的是（）。窗体顶端 A、表达悲欢的需要 B、倾诉的需要 C、爱与被爱的需要 D、延续族群的需要我的答案：D得分：20.0分窗体底端3【单选题】人类饲养宠物这一行为，满足的是以下哪种需要？（）窗体顶端 A、生物性需要 B、社会性的需要 C、情感性的需要 D、经验性的需要我的答案：C得分：20.0分窗体底端4【单选题】在人类的安全需要中，处于最低层级的是（）。窗体顶端 A、社会性安全 B、情感性安全 C、经验性安全 D、生物性安全我的答案：C得分：0.0分 正确答案D窗体底

10、端5【判断题】生物性需要是人类需要的最高层次。（）我的答案：得分：20.0分交往需要和地位需要已完成成绩：100.0分1【单选题】为了某种目的而进行的一般性交往，指的是（）。窗体顶端 A、情感性交往 B、生物性交往 C、社会性交往 D、利益性交往我的答案：C得分：25.0分窗体底端2【单选题】社会交往中，最低层次的交往是（）。窗体顶端 A、生物性交往 B、社会性交往 C、情感性交往 D、精神性交往我的答案：A得分：25.0分窗体底端3【判断题】夫妻之间的交往属于社会性交往。（）我的答案：得分：25.0分4【判断题】古代中国人认为人类最重要的五种情感性关系是夫妻、父子、兄弟、君臣和朋友之间的关系

11、。（）我的答案：得分：25.0分人的需要与文化的关系已完成成绩：100.0分1【单选题】在下列说法中，不正确的一项是（）。窗体顶端 A、在印度教社会中僧侣的地位最高 B、有限制而文明立，无限制而文明废 C、罪恶的根源来源于人内心的需要 D、巫术对人的行为没有规范和约束作用我的答案：D得分：25.0分窗体底端2【单选题】在调节人的行为方面，儒家倾向于强调（）的作用。窗体顶端 A、宗教 B、法律 C、道德 D、巫术我的答案：C得分：25.0分窗体底端3【单选题】文化限制（满足）人的需要所需三系统不包括（）。窗体顶端 A、输出输入系统 B、反馈系统 C、调节系统 D、反馈控制系统我的答案：C得分：2

12、5.0分窗体底端4【判断题】文化的产生是为了满足人的需要。（）我的答案：得分：25.0分PSH模型的概念已完成成绩：100.0分1【单选题】主流社会科学倾向于把人分割开来进行静态的研究，其原因不包括（）。窗体顶端 A、整体的人无法进行科学分析 B、行为不完全是理性的 C、人的生理构造不同于其他生物 D、人的存在是一个复杂的系统我的答案：C得分：25.0分窗体底端2【单选题】描述人与人、人与物、人与文化规范互动的场的模型是（）。窗体顶端 A、渐进模型 B、索罗模型 C、心理社会均衡模型 D、马文.哈里斯模型我的答案：C得分：25.0分窗体底端3【单选题】社会科学中从整体来把握人的模型是（）。窗体

13、顶端 A、马斯洛需求层次理论 B、理性人假设 C、大象模型 D、心理社会均衡模型我的答案：D得分：25.0分窗体底端4【判断题】意念、感觉、情感在心理社会均衡模型中属于前意识层。（）我的答案：得分：25.0分意识与外部世界的连结点已完成成绩：100.0分1【单选题】隐私跟人的（）有关系。窗体顶端 A、潜意识 B、前意识 C、可表意识层 D、限表意识层我的答案：D得分：25.0分窗体底端2【单选题】构成亲密的社会关系与文化的要素不包括以下哪一项？（）窗体顶端 A、亲密之人 B、心爱之物 C、求知之心 D、执著之念我的答案：C得分：25.0分窗体底端3【单选题】PSH模型中的哪一层有“生命包”之称

14、？（）窗体顶端 A、第一层 B、第二层 C、第三层 D、第四层我的答案：C得分：25.0分窗体底端4【判断题】PSH模型中的第四层指的是人的限表意识。（）我的答案：得分：25.0分PSH模型与PSH原理已完成成绩：100.0分1【单选题】PSH模型中的第二层和第三层的最大区别是下面哪一项？（）窗体顶端 A、意识的表达 B、情感的投注 C、文化的规范 D、法律的制约我的答案：B得分：25.0分窗体底端2【单选题】对PSH模型中的远离的社会与文化层表述不正确的一项是（）。窗体顶端 A、是紧贴着外部世界的一层 B、这一层的人和物与实际生活没有功能上的联系 C、是PSH模型的第一层 D、我们对这一层的

15、人和物有情感的投注我的答案：D得分：25.0分窗体底端3【判断题】PSH模型存在文化上的差异，但是没有个体上的差异。（）我的答案：得分：25.0分4【判断题】我们对PSH模型中的外部世界层的理解，通常比较无知，会存在诸多错误。（）我的答案：得分：25.0分超意识、生命包、个人已完成成绩：100.0分1【单选题】弗洛伊德认为，政治、科学、艺术、宗教等活动的根本动力是（）。窗体顶端 A、利益趋力 B、爱趋力 C、性趋力 D、精神趋力我的答案：C得分：25.0分窗体底端2【单选题】在修订后的PSH模型中，“意识谱”指的是以下哪个范围？（）窗体顶端 A、第二层以外的诸层 B、第三层及其以外的诸层 C、

16、第四层以内的诸层 D、最外两层我的答案：C得分：25.0分窗体底端3【单选题】修订后的PSH模型增加了以下哪项？（）窗体顶端 A、前意识 B、外部世界 C、限表意识 D、超意识我的答案：D得分：25.0分窗体底端4【判断题】分析不同文化中生命包类型及其均衡模式，是了解文化差异和文化变化的关键。（）我的答案：得分：25.0分间人、亚类型、人的维度、评价已完成成绩：100.0分1【单选题】提出“间人”概念是与“个人”相对应的另一种基本人际状态的学者是（）。窗体顶端 A、冈正雄 B、中根千枝 C、鸟居龙藏 D、滨口惠俊我的答案：D得分：25.0分窗体底端2【单选题】“基本人际状态”一说的提出者是（）

17、。窗体顶端 A、泰勒 B、弗洛伊德 C、滨口惠俊 D、许烺光我的答案：D得分：25.0分窗体底端3【单选题】对自己情绪感受的认识、调节和自我评价，指的是以下哪种基本人际状态维度？（）窗体顶端 A、交换 B、集团 C、自我认知 D、情感控制我的答案：C得分：25.0分窗体底端4【判断题】在基本人际状态类型中，古以色列型是一种以强调人的相互性为特点的类型。（）我的答案：得分：25.0分基本人际状态与伦人的概念已完成成绩：100.0分1【单选题】中国人的人际关系中，被称为“天伦”的关系不包括（）。窗体顶端 A、父子关系 B、兄弟关系 C、夫妻关系 D、君臣关系我的答案：D得分：25.0分窗体底端2【

18、单选题】中国人的基本人际状态是（）。窗体顶端 A、伦人 B、阶序人 C、缘人 D、德人我的答案：A得分：25.0分窗体底端3【判断题】基本人际状态有个体的差异，也有文化的差异。（）我的答案：得分：25.0分4【判断题】潘光旦认为，中国人的人际关系是一种差序格局。（）我的答案：得分：25.0分伦人的PSH模式已完成成绩：100.0分1【单选题】对于“伦人”这种基本人际状态，下列手法错误的是（）。窗体顶端 A、“伦”表示同辈、同类，条理和秩序 B、推崇稳定、谦逊、中庸、节制的人格类型 C、伦人的PSH均衡模式获得均衡较容易 D、论人具有较强的个人主义精神我的答案：D得分：20.0分窗体底端2【单选

19、题】伦人的PSH均衡模式具有什么样的特点？（）窗体顶端 A、动态、多变 B、静态、停滞 C、静态、稳定 D、动态、恒常我的答案：C得分：20.0分窗体底端3【单选题】“差序格局”理论的提出者是（）。窗体顶端 A、费孝通 B、潘光旦 C、许烺光 D、泰勒我的答案：A得分：20.0分窗体底端4【判断题】在伦人的“生命包”中，神明偶像占据着最重要的位置。（）我的答案：得分：20.0分5【判断题】基本人际状态和国民性是一致的，重点是对人的性格和状态的研究。（）我的答案：得分：20.0分伦人的维度、美国人的PSH模式已完成成绩：100.0分1【单选题】在“伦人”社会中，（）关系的属性决定了亲属关系的特点

20、。窗体顶端 A、母子 B、夫妻 C、父子 D、兄弟我的答案：C得分：25.0分窗体底端2【单选题】“信用借贷型交换”属于以下哪种基本人际状态的交换模式？（）窗体顶端 A、极致个人 B、阶序人 C、缘人 D、伦人我的答案：D得分：25.0分窗体底端3【单选题】在美国人的PSH均衡模式中，第0层特别大的属于以下哪种类型？（）窗体顶端 A、爱国者型 B、传教士型 C、组织型 D、遁世型我的答案：B得分：25.0分窗体底端4【判断题】超级爱国者型按照PSH图式来讲，它的第3层十分大。（）我的答案：得分：25.0分美国人的维度、健康生命包已完成成绩：100.0分1【单选题】在“极致个人”的基本人际状态中

21、，亲属体系的主轴是（）。窗体顶端 A、父子关系 B、兄弟关系 C、夫妻关系 D、母子关系我的答案：C得分：25.0分窗体底端2【单选题】提出了融合精神分析心理学与行为主义心理学的人本主义心理学的学者是（）。窗体顶端 A、亚伯林罕.马斯洛 B、弗洛伊德 C、荣格 D、费孝通我的答案：A得分：25.0分窗体底端3【单选题】下面哪一项不是哈佛大学“幸福课”的建议？（）窗体顶端 A、保持良好睡眠 B、勇敢 C、从内心释放热情 D、拒绝失败，提倡完美我的答案：D得分：25.0分窗体底端4【判断题】个人主义价值观包括独立、自由、平等、仁爱、忠孝、谦逊、礼义等。（）我的答案：得分：25.0分集团、亲属集团与

22、家庭的概念已完成成绩：100.0分1【单选题】集团按其复杂程度可以分为下面哪两类？（）窗体顶端 A、初级集团和高级集团 B、中级集团和高级集团 C、初级集团和次级集团 D、高级集团和次级集团我的答案：C得分：25.0分窗体底端2【单选题】关于集团，下列说法错误的一项是（）。窗体顶端 A、家庭是亲属集团的典型代表 B、一对夫妻无法构成家庭集团 C、家庭人类最古老的集团形式 D、亲属集团是由血缘、婚缘两者共同联系起来的集团我的答案：B得分：25.0分窗体底端3【判断题】拟亲属关系不属于亲属关系。（）我的答案：得分：25.0分4【判断题】亲属集团属于初级集团的典型。（）我的答案：得分：25.0分家庭

23、的功能、基础、形态已完成成绩：100.0分1【单选题】家庭的功能不包括（）。窗体顶端 A、生育功能 B、生产功能 C、补偿功能 D、消费功能我的答案：C得分：25.0分窗体底端2【单选题】只有一组夫妻关系的家庭被称为（）。窗体顶端 A、核心家庭 B、亲密家庭 C、生育家庭 D、基础家庭我的答案：A得分：25.0分窗体底端3【判断题】家庭至少是需要由一组夫妻关系来组成。（）我的答案：得分：25.0分4【判断题】在现代社会，家庭的休息娱乐功能已经完全被各式各样的电子设备所取代。（）我的答案：得分：25.0分对家庭的解读与许氏假设已完成成绩：100.0分1【单选题】亲属集团是由下面哪两项共同联系而建

24、立起来的集团？（）窗体顶端 A、婚姻、感情 B、婚姻、亲情 C、血缘、感情 D、血缘、婚姻我的答案：D得分：20.0分窗体底端2【单选题】关于父子轴的属性，以下说法不正确的是（）。窗体顶端 A、连续性 B、权威性 C、排他性 D、无性爱性我的答案：C得分：20.0分窗体底端3【单选题】“许氏假设”中的“轴”，指的是（）。窗体顶端 A、个体 B、二人关系 C、三人关系 D、四人关系我的答案：B得分：20.0分窗体底端4【单选题】家庭对人类产生影响，主要是依靠（）。窗体顶端 A、家长管理 B、宗族权威 C、道德约束 D、直接接触我的答案：D得分：20.0分窗体底端5【判断题】夫妻关系具有连续性的特

25、征。（）我的答案：得分：20.0分许氏假设的内容与评价已完成成绩：100.0分1【单选题】对于母子关系，下列描述中错误的一项是（）。窗体顶端 A、母子关系具有无性爱性属性 B、母子关系具有依赖性属性 C、母子关系具有包容性属性 D、母子关系具有扩散性属性我的答案：A得分：20.0分窗体底端2【单选题】根据许氏假设，传统中国家庭是以（）为主轴的。窗体顶端 A、父子关系 B、母子关系 C、夫妻关系 D、兄弟关系我的答案：A得分：20.0分窗体底端3【单选题】许氏假说的重点是（）。窗体顶端 A、分析人类意识 B、从亲属关系研究国民性 C、次级集团的研究 D、家庭主轴及其属性分析我的答案：D得分：20

26、.0分窗体底端4【单选题】心理文化学派认为，（）是人类人生中最重要的集团。窗体顶端 A、自由结社 B、宗教集团 C、亲属体系 D、次级集团我的答案：C得分：20.0分窗体底端5【判断题】以夫妻关系为主轴的家庭，家庭规模通常较大。（）我的答案：得分：20.0分许氏假设验证之中国家庭模式已完成成绩：100.0分1【单选题】台湾学者杨懋春概括的中国传统家庭特点不包括以下哪项？（）窗体顶端 A、复式家庭 B、重男轻女 C、女系制度 D、财产共有我的答案：C得分：25.0分窗体底端2【单选题】“许氏假设”的提出者是（）。窗体顶端 A、许荻晔 B、许悼云 C、许良英 D、许烺光我的答案：D得分：25.0分窗体底端3【单选题】中国家庭推崇的形式是（）。窗体顶端 A、大家庭 B、小家庭 C、组合家庭 D、混合家庭我的答案：A得分：25.0分窗体底端4【判断题】传统中国的家庭模式中，夫妻关系占优势地位。（）我的答案：得分：25.0分中国家庭的优势地位（上）已完成成绩：100.0分1【单选题】传统的师徒关系是以下哪种关系的延伸？（）窗体顶端 A、夫妻关系 B、兄弟关系 C、母子关系 D、父子关系我的答案：D得分：25.0分窗体底端2【单选题】弗洛伊德提出的“奥狄浦斯情结”指的是（）。窗