中学考试语文模拟精彩试题含详细问题详解.docx

1、中学考试语文模拟精彩试题含详细问题详解2019中考语文模拟试题（含详细答案）一、积累与运用（25分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A. 护（b）告（do）招（li）B.挑（pn）匀（chn）亮（lio）C. 然（m）笑（c）田（p）D.倒（tn）息（q）酷（xio）2.阅读口味偏好和基因有关，完成下列各题。口味偏好和基因有关不同人口味偏好不同，这与基因有关。从源头上说，口味偏好与味觉基因有关。酸、甜、苦、咸、鲜是基本的味觉组成，已经确认了一些与味觉能力相关的基因。苦味基因也是味觉基因中受到自然选择而被最多保留下来的基因。比如，研究发现，有种苦味基因为TAS2R16这个基因强的人

2、对苦味敏感，能分辨出植物中一些常见的毒素，可避免因误食而中毒。专家还推测5000年6000年前，中国曾经发生过大规模的自然筛选，那些不能常出有毒植物中苦为的人往往被淘汰。这些研究有助于我们理解为什么苦味基因的种类比其他味觉基因更加丰富。再来说甜。人类往往是通过味觉受体来辨别味道的，当甜味物质与甜味受体结合便会产生电流刺激，令大脑感知这种甜味。美国科学家曾在人类第四对染色体上鉴别出了与感受甜味有关的基因。甜味基因发达的人偏爱甜食。因此挑食或许只是由于基因不同。辣味基因的发现，源自意大利科学家“重走丝绸之路”的创举。他们开创性地对古丝路上那些尚未被现代文明影响的部落进行了研究，并从他们经久不变的饮

3、食习惯中探究出关于基因对口味的影响。科学家们从已知基因中发现了一个与感受辣味相关的编码基因，这个基因决定了人们对辣口味的偏好。口味偏好不仅与味觉基因也与嗅觉基因也有关系。拿气味独特香菜来说，不同人种间，讨厌香菜的人比例存在极大差别，例如，东亚人讨厌香菜的比例最高，有21%；拉丁裔和中东地区讨厌香菜的人比例最低，分别只有4%和3%研究发现这是11号染色体rs72921001的位点多态性的缘故。而且，如果OR6A2嗅觉受体基因出现变异，他们闻起来觉得有似碱性肥皂味，会明显表现出对香菜的排斥。（选文有改动）（1）从选文看，口味偏好于哪两类基因有关？（2）为什么苦味基因是味觉基因中受到自然选择而被做多

4、保留下来的基因？（3）指出下面句子所使用的说明方法。（一个括号只能填写一种说明方法）例如，东亚人讨厌香菜的比例最高，有21%；拉丁裔和中东地区讨厌香菜的人比例最低，分别只有4%和3%_（4）从选文看，人们品尝甜味食品时是怎样感知到甜味的？为什么有些人偏爱甜食？3.阅读默扶，完成下列各题。默扶池塘的荷花开了，分外红艳，但更吸引我的却是那碧绿的荷叶。片片绿叶静静地铺展在池塘里，默默地映衬着盛开的荷花。在这个盛夏时节，我平静地坐在池塘边，欣赏着眼前的景色。爸爸妈妈从小就跟我说过，我就是为了照顾哥哥而存在的。哥哥出生没几个月就被查出了是脑瘫，为了给哥哥治病家里花光了所有的积蓄，还欠了外债。父母好像一夜

5、之间就老了。迫于生计，也为了以后有人可以照顾哥哥，父母决定再要一个孩子。因此我出生了，从我出生的那一刻起，我就注定要肩负起照顾哥哥的责任时光荏苒，十八年过去了，我俩已经长大成人。从小到大一直都是我扶着哥哥上学放学，并照顾哥哥吃饭学习。我也曾在父母面前抱怨过，但却从未在哥哥面前流露过什么。是亲情的力量促使我一次次动容，一次次坚持了下来。母亲退休后摆了一个早点摊子。父亲每天天还没亮就和母亲一起出摊，白天还要去工地打工，晚上回家还要和母亲一起做早点。每当我要帮忙的时候，他们都不肯，他们总说欠我和哥哥太多，愧对我们。高考前夕，我来到父母房间打扫卫生，看见垃圾桶里满是带血的纸，我吓坏了。父母回来后我没敢

6、问他们，我知道他们肯定不想让我们知道，如果贸然去问，他们一定会担心。直到父亲实在挺不住，住进了医院，我才知道父亲得了鼻炎癌，已经转移到肺部了在父亲的病床前，母亲对我说：“我和你爸决定了，你爸由我来照顾，你的任务就是在你爸住院期间照顾好你哥的一切！”那段时间我很难过，但我努力让自己镇定。我知道我不能倒下，我如果倒下了，那么这个家也就倒下了。高考结束了，我达到了重本线，老师说我可以报考南京大学，我很开心地把这个好消息告诉了父母。父母并没有我想象的那么高兴，而是急切地问我哥哥的分数。当得知哥哥的分数只够上二本时，母亲叹了口气说：“你不能上重本，只能上二本。”父亲也神色凝重地接着说：“而且你必须和你哥

7、哥报考同一所大学！”“为什么啊！为什么每次都是哥哥，我也是你们的儿子啊！”我气愤的跑了出去。我来到了池塘边，呆呆地站在那里，想了好久。“如果我不读二本，哥哥就没人照顾，读不了书怎么办？再说我去二本还可以拿奖学金，能够减轻父母的负担。更何况，父亲还生着病，我怎么好意思发脾气呢，真是不孝！”我又匆匆的跑了回去，说：“爸，妈，我听从你们的决定，去上二本，不过爸爸你也要答应我好好治疗！”之后，我又特意去嘱托知情的老师和同学，请他们不要把我的分数告诉哥哥。填报志愿前，我拿着一本“志愿填报指南”，在南京大学那一页看了好久，也幻想了好久，。“小杰，你想啥呢？”哥哥扶着门走了过来。“哥，你先别动，我来扶你，不

8、然摔倒了又该受伤了。”我了南京大学那一页。“哥，我发现这几所学校咱俩可以报考，咱们来研究研究吧。”填报志愿那天，我一个人来到了学校，在我和哥哥的志愿表上填报了同一所离家较近的二本学校。日出日落，在大学校园里，我每天都扶着哥哥上学放学。我们每天一起去图书馆看书，一起回宿舍，一起欢笑。每到周末放假我都会出去找兼职：推销，家教，服务员我都做过。我知道这个家需要我的支撑。又是一年盛夏光景，我们一家人在荷塘边聊着家常，看着那一朵朵粉红的荷花，我开心的笑了。（选文有改动）（1）选文第一自然段的景物描写不仅暗示了当时的季节是_，还烘托了我当时_的心情，并且暗示了文章的主旨。（2）面对“志愿填报指南”中南京大

9、学那一页，我先前“不得舍翻过”的原因是什么？我后来“匆匆翻过”的原因又是什么？（3）父母的哪些决定能够证明“我就是为了照顾哥哥而存在的”？（4）父母总觉得欠我哥哥太多，愧对我们的原因可能是什么？（请在理解文章内容的基础上进行推断，答出合理的三点即可）（5）本文着力表现的是“默默扶持”，还是有人提倡“悄悄提醒”“无声地爱”。你认为这种付出爱而不愿让受助者觉察到的方式可贵在哪里？4.阅读从容淡定是一种境界和修养，完成下列各题。从容淡定是一种境界和修养从容淡定是一种境界和修养。从容淡定是一种境界。苏轼政治失意，兄弟分离，正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中，从而获得了心灵的自由与解

10、放。从容淡定，能让我们在困境中超然忘我，使我们的精神得到升华，让我们的人生绽放出灿烂的光芒。从容淡定是一种修养。庄子说：“平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭。”从容淡定，表现为“八风吹不动”。所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐。“八风吹不动”意思是说：无论顺境还是逆境，称赞还是诽谤，都能泰然处之。怎样才能做到从容淡定？中华民族的先贤志士为我们做出了诠释。正因为有远大的理想，诸葛亮才能做到淡泊宁静；正因为有豁达的胸襟，范仲淹才能做到宠辱不惊；正因为有深厚的爱国情怀，文天祥才能从容面对生死。做到从容淡定，还需要有专注的精神。面对军阀混战，社会变革，新旧文化激烈交锋的现实，著名学者胡适先生说

11、：“”他是这样说的，也是这样的做的。他排除干扰，从容淡定，潜心治学，在文学、哲学、史学、考据学等诸多领域均有建树，使自己成为一位文化巨匠。（选文有改动）（1）本文的中心论点是什么？（2）请指出下列句子所运用的论证方法。（一个括号只能填写一种论证方法。）苏轼政治失意，兄弟分离，正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中，从而获得了心灵的自由与解放。_庄子说：“平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭。”_（3）文中画线句子的含义是什么？（4）作者认为怎样才能做到从容淡定？三、作文，从下两题中任选一题作文（50分）5.命题作文那一步，可能是决定，可能是行为迈出那一步，也许是深思熟虑的结果，也

12、许是不断实践的必然迈出那一步并不容易。请以“终于迈出了那一步”为题写一篇文章。要求：将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）文体自选（诗歌、戏剧除外）不要套作，不得抄袭不少于600字文中不得出现真实的人名、校名。6.给材料作文有一家生产布鞋的企业，在创办之初就有一个做法：每卖出一双鞋子，就捐赠一双鞋子给贫困地区的孩子。企业起步阶段，尽管他们生产的布鞋质优价廉，但销量并不高，再加上他们每卖出一双，就要捐出一双，企业还一度出现了亏损。后来，有报纸报道了这家企业“卖一双，捐一双”的爱心之举。人们知道后深受感动，纷纷去购买这家企业的鞋子，鞋子的销量迅速增加。这家企业在帮助别人的同时也改变了自己

13、的命运。虽然他们从来不做广告，但是凭借着良好的口碑，他们卖出的鞋子越来越多。企业在发展的同时，也使成千上万贫困地区的孩子不再光着脚丫。这个故事至少给我们这样一些启示：不能只追求物质利益，还要主动帮助需要帮助的人；他人的赞誉认可，是最好的宣传；助人其实就是助己。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。要求：所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）不少于600字。答案1.【答案】A【解析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析【解答】A

14、正确B“挑”可读作“xn”；C“蓦然”应读作“m”；“嗤笑”应读作“ch”；D“酷”是多音字，可读作“xio，xio”，此处应读作“xio”；故选：A2.【答案】（1）本题考查对文章的归纳概括文章第二段明确指出味觉基因，文章最后一段指出嗅觉基因; （2）本题考查对文章的归纳概括文章第三段根据句子“苦味基因TAS2R16能分辨植物中的一些长见毒素，避免因误食而中毒”展开作答; 举例子，列数字，作比较; （4）本文考查对文章的归纳概括文章第四段“当甜味物质与甜味受体结合便会产生电流刺激，令大脑感知这种甜味”“甜味基因发达的人偏爱甜食因此挑食或许只是由于基因不同”推理得出答案答案：（1）味觉基因嗅觉

15、基因（2）苦味基因强的人苦味敏感，能分辨出植物中一些常见的毒素，可避免因误食而中毒，生存几率更高而那些苦味基因弱的人，往往因不能尝出有毒植物中的苦味儿被淘汰在自然选择过程中，苦味基因由于作用重要而被最多保留下来（3）举例子，列数字，作比较（4）当甜味食品与甜味受体结合时便会产生电流刺激，令人们的大脑感知到甜味因为这些人的甜味基因发达【解析】文章采用总-总-分的结构方式第一、二段点明主题，呼应题目提出说明对象：口味偏好与基因第三段说明苦味基因的一些用途：分辨出植物中一些常见的毒素第四段提出甜味基因，说明如何辨别味道：通过味觉受体来辨别味道第五段说明辣味基因的发现第六段说明口味偏好不仅与味觉基因也

16、与嗅觉基因也有关系; ; ;【解答】（1）本题考查对文章的归纳概括文章第二段明确指出味觉基因，文章最后一段指出嗅觉基因; （2）本题考查对文章的归纳概括文章第三段根据句子“苦味基因TAS2R16能分辨植物中的一些长见毒素，避免因误食而中毒”展开作答; （3）本文文考查说明文的说明方法从“例如”得出举例子，从“拉丁裔和中东地区讨厌香菜的人比例最低，分别只有4%和3%”得出作比较，从“21%4%和3%”得出列数字; （4）本文考查对文章的归纳概括文章第四段“当甜味物质与甜味受体结合便会产生电流刺激，令大脑感知这种甜味”“甜味基因发达的人偏爱甜食因此挑食或许只是由于基因不同”推理得出答案答案：（1）

17、味觉基因嗅觉基因（2）苦味基因强的人苦味敏感，能分辨出植物中一些常见的毒素，可避免因误食而中毒，生存几率更高而那些苦味基因弱的人，往往因不能尝出有毒植物中的苦味儿被淘汰在自然选择过程中，苦味基因由于作用重要而被最多保留下来（3）举例子，列数字，作比较（4）当甜味食品与甜味受体结合时便会产生电流刺激，令人们的大脑感知到甜味因为这些人的甜味基因发达3.【答案】盛夏,平静; （2）本题考查内容的理解与分析解答此题要结合前后文内容来分析前文可知，我的分数已达到了“南京大学”，可是因为要照顾哥哥，必须和哥哥上同一所学校，所以“不舍得翻过”是因为我对上南京大学充满向往，心里有所不舍；从下文可知，“匆匆翻过

18、”是因为哥哥来了，我不想让哥哥知道真相; （3）本题考查信息的筛选与概括解答此题可在理解文意的基础上，从文中筛选出相关信息概括作答从文中内容来看，主要表现在：为了以后有人照顾哥哥，父母决定生我；父亲住院期间，让我全力照顾哥哥；父母让我放弃上重本，和哥哥报考同一所二本大学; （4）本题考查根据文章内容进行合理的推断与探究解答此题可在第（3）题的基础上进行，父母总觉得亏欠我和哥哥，愧对我们的原因可能是：生下我却没有给我更多的快乐；生下我，却让我用更多的时间去照顾哥哥；不仅没有给我应得的关照，反而让我为哥哥和家庭付出了很多; （5）本题考查对作品进行个性化阅读和有创意解读的能力阅读文本，结合自己的生

19、活实际，对这种无私的、默默无闻的关爱发表自己的看法，分析出这种精神的可贵之处即可答案：（1）盛夏（夏季）平静（2）“不舍得翻过”是因为我对上南京大学充满向往，放弃报考南京大学我还是有些不甘心、不情愿；“匆匆翻过”是因为我不想让哥哥发现我在关注南京大学，进而追问原因，知道真相（不想让哥哥觉察到我有心事）（3）为了以后有人照顾哥哥，父母决定生我（再有一个孩子）；父亲住院期间，父母不让我去照顾父亲，让我全力照顾哥哥；父母让我放弃上重本，和哥哥报考同一所二本大学（4）答案示例：父母总觉得亏欠我和哥哥，愧对我们的原因可能是：（1）忙于生计没有更多是精力照顾我和哥哥；（2）没有给哥哥一个健康的身体，让哥哥

20、生下来就面对很多困难；（3）不仅没有给我应得的关照，反而让我为哥哥和家庭付出了很多（5）示例1：这种方式可贵在不会让受助者因觉得有所亏欠而感到有压力，也有利于保护受助者的自尊心，从而更好的达到帮助的目的示例2：这种方式可贵在体现了施助者处处为他人着想，不求回报，无私奉献的高尚品质示例3：一方面可贵在这种方式效果好，更易于被受助者接受；另一个方面可贵在采取这种方式的人精神品质高尚，他们能处处为他人着想，无私奉献【解析】这是一篇“我”对着夏季盛开的荷所回忆的内容我出生在哥哥被查出脑瘫后，从小到大我都要负着照顾哥哥的任务，高考前夕我发现了父母房间的血迹，之后才知道父亲得出重病，母亲说父亲由好照顾，而

21、我则要照顾好哥哥高考成绩出来，本可以上重点大学的我，为了哥哥而和他一起上了一所二本学习，我们一起学习，一起生活直至今天，看着这美丽的荷，幸福与快乐在家人脸上绽放文章让我们感受到温暖的亲情，并为“我”作出的牺牲而感到深深地敬佩; ; ; ;【解答】（1）本题考查景物描写的作用分析首段写景，可以看出季节是夏季“一切景语皆情语”，“绿叶静静”“默默”守护着荷，可见我当时的心情是平静的; （2）本题考查内容的理解与分析解答此题要结合前后文内容来分析前文可知，我的分数已达到了“南京大学”，可是因为要照顾哥哥，必须和哥哥上同一所学校，所以“不舍得翻过”是因为我对上南京大学充满向往，心里有所不舍；从下文可知

22、，“匆匆翻过”是因为哥哥来了，我不想让哥哥知道真相; （3）本题考查信息的筛选与概括解答此题可在理解文意的基础上，从文中筛选出相关信息概括作答从文中内容来看，主要表现在：为了以后有人照顾哥哥，父母决定生我；父亲住院期间，让我全力照顾哥哥；父母让我放弃上重本，和哥哥报考同一所二本大学; （4）本题考查根据文章内容进行合理的推断与探究解答此题可在第（3）题的基础上进行，父母总觉得亏欠我和哥哥，愧对我们的原因可能是：生下我却没有给我更多的快乐；生下我，却让我用更多的时间去照顾哥哥；不仅没有给我应得的关照，反而让我为哥哥和家庭付出了很多; （5）本题考查对作品进行个性化阅读和有创意解读的能力阅读文本，

23、结合自己的生活实际，对这种无私的、默默无闻的关爱发表自己的看法，分析出这种精神的可贵之处即可答案：（1）盛夏（夏季）平静（2）“不舍得翻过”是因为我对上南京大学充满向往，放弃报考南京大学我还是有些不甘心、不情愿；“匆匆翻过”是因为我不想让哥哥发现我在关注南京大学，进而追问原因，知道真相（不想让哥哥觉察到我有心事）（3）为了以后有人照顾哥哥，父母决定生我（再有一个孩子）；父亲住院期间，父母不让我去照顾父亲，让我全力照顾哥哥；父母让我放弃上重本，和哥哥报考同一所二本大学（4）答案示例：父母总觉得亏欠我和哥哥，愧对我们的原因可能是：（1）忙于生计没有更多是精力照顾我和哥哥；（2）没有给哥哥一个健康的

24、身体，让哥哥生下来就面对很多困难；（3）不仅没有给我应得的关照，反而让我为哥哥和家庭付出了很多（5）示例1：这种方式可贵在不会让受助者因觉得有所亏欠而感到有压力，也有利于保护受助者的自尊心，从而更好的达到帮助的目的示例2：这种方式可贵在体现了施助者处处为他人着想，不求回报，无私奉献的高尚品质示例3：一方面可贵在这种方式效果好，更易于被受助者接受；另一个方面可贵在采取这种方式的人精神品质高尚，他们能处处为他人着想，无私奉献4.【答案】（1）本题考查中心论点论点是作者对议论的问题提出的见解和主张，那么出现在文章中的中心论点一定是肯定什么或否定什么的一个观点我们在分析把握一篇议论文的中心论点时，可以

25、根据论点的定义，先明确作者所要论述的问题，然后看一下作者对所论述的问题提出了怎样的一个见解和主张; 举例论证,道理论证; （3）本题考查句子的含义结合本段的论点“做到从容淡定，还需要有专注的精神”，再思考“把自己铸炼成器”的意思; （4）本题考查对文章内容的理解找到最后两段很容易看出从四个角度论述答案：（1）从容淡定是一种境界和修养（2）举例论证道理论证（3）这个世界很混乱，我们不要为其所扰，应先致力于把自己做到铸造锤炼成为一个有用的人（4）做到从容淡定，需要有远大的目标，深厚的情怀，豁达的胸襟和专注的精神【解析】本文分为三部分开头第一段提出论点中间依次论述是一种境界，是一种修养，然后论述“怎

26、样才能做到从容淡定”，层层递进; ; ;【解答】（1）本题考查中心论点论点是作者对议论的问题提出的见解和主张，那么出现在文章中的中心论点一定是肯定什么或否定什么的一个观点我们在分析把握一篇议论文的中心论点时，可以根据论点的定义，先明确作者所要论述的问题，然后看一下作者对所论述的问题提出了怎样的一个见解和主张; （2）本题考查论证方法从“苏轼政治失意”可以看出是以苏轼为例来证明“从容淡定是一种境界”用庄子的话做道理论据证明“从容淡定是一种修养”; （3）本题考查句子的含义结合本段的论点“做到从容淡定，还需要有专注的精神”，再思考“把自己铸炼成器”的意思; （4）本题考查对文章内容的理解找到最后两

27、段很容易看出从四个角度论述答案：（1）从容淡定是一种境界和修养（2）举例论证道理论证（3）这个世界很混乱，我们不要为其所扰，应先致力于把自己做到铸造锤炼成为一个有用的人（4）做到从容淡定，需要有远大的目标，深厚的情怀，豁达的胸襟和专注的精神5.【答案】【例文】终于迈出了那一步 望着三叔渐渐被警察拉走的身影，我心中感慨万分做人何必这般低贱？为何要干出损人利己的、偷鸡摸狗的事？回想当时的我，终于迈出了这一步，现在无后悔之言前几天，村里接二连三地发生电线盗窃事件可是，就是找不出那个窃贼是谁每次村里派人到附近驻守捉贼时，总是相安无事，好像贼什么都知道似的过后又有被盗电线的现象，村里的每个人都很伤脑筋，

28、不知所措那天晚上，我夜里起来上厕所睡意朦胧之中，透过窗借着月光看见外面好像有个身影像在观察着什么似的是谁，鬼吗？想到这，内心顿时有点发毛，我大气不敢出，心里真的很惊恐可是，转念一想，这世上哪有鬼？对了，或许这个人就是盗电线的贼呢近段时间，村里接二连三有贼光顾么？他到底是谁？我该不该跟上去？可一旦被他发现了，我岂不遭殃？可是，这也是一个很好的抓贼机会呢，怎么办？踌躇了一会儿，我终于狠下心跟了上去我一直跟在那个人身后，草丛间的昆虫唱着与此协调成一格的曲子最后，他盯上了一杆电线，只见他麻利地拿上作案工具就爬上去了，借着皎洁的月光，我觉得那人的背影以及侧影特别像我三叔“真的会是他么？”于是，我忐忑不安

29、地溜到了我三叔家走进他家，发现三叔不在家只见，他的房间门半掩着于是，我蹑手蹑脚地走进了他房间怎么？有如此巧合的事情吗？此时，我看见他桌子上有一捆旧电线于是，我又在他床底下，抽屉里，甚至柜子里找到了一大捆各种各样的电线，简直和村里之前所丢的电线一模一样顿时，我什么都明白了，我跌跌撞撞地往家走我怎么也想不到三叔竟会干出这样的事想到平时三叔他对我也不错，何况是我的亲人，我就有点不知所措到底是举报他还是包庇他？我心里真的好乱呐!可一想到村里损失了那么多钱财，想到晚上学习无电，想到大热天无电开风扇，我就感到义愤填膺我拿不定主意，我又想到老师的淳淳教诲，我就越发觉得我不能包庇三叔，即使是亲人，他也犯了错误

30、，他应该为自己的行为负责天已黎明，我已下定了决心，向派出所迈出了步子【解析】这是篇命题作文，它容易让考生寻找到写作思路，但想写好它，却有点难度，写此类作文时，我们应该多思考，既能打开思路，也要围绕话题来写，做到作文的基本要求【审题立意】首先要明确做的事情是“迈出了那一步”，整个过程是用“终于”二字来突出强调，毫无疑问，“迈出那一步”的过程是漫长而曲折的，而考生需要着重描写的也是这个漫长而曲折的过程和内心情感的变化【思路点拨】对于具体的描写，这一步，可以是友情之间破冰的那一步；这一步，可以是你克服内心的恐惧，战胜自我的那一步；这一步，可以是你犹豫很久，迈出决定帮助别人步伐的那一步；也可以是你坚持很久，终于实现质变的那一步；这一步，还可以是总之，这一步的迈出一定是“我”极为艰难的一步，主要考查的是考生对于迈出这一步的整个过程的心理描写和情感的表达，迈出这一步前后的差距的鲜明对比以及整个过程的曲折性【表达方式】该作文可分成两部分，前部分以记叙为主，结尾议论抒情【细节描写】在表现迈出那一步时，可以使用语言、外貌、动作、心理等细节描写，使文章有血有肉，十分生动【文体选择】本文适