小初高学习XX年五年级英语上册知识学习总结要点整理江苏译林版.docx

1、小初高学习XX年五年级英语上册知识学习总结要点整理江苏译林版XX年五年级英语上册知识点整理（江苏译林版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址江苏译林版五年级上册复习资料里边包含：5A各单元知识点，语法知识，练习题，易错题及作文江苏译林版英语五年级上册知识点整理及练习Unit1Goldilocksandthethreebears一、单词（默写）.bear熊2.forest森林3.there（与be连用）有4.house房子5.soup汤6.justright正合适7.room房间8.hard硬的9.soft柔软的0.afraid害怕的11.their他们的2.her她（宾格）13

2、.help救命4.beside在旁边15.between在中间6.really真正地17.then然后18.find找到，发现9.infrontof在前面二、词组（默写）、intheforest在森林里2、abeautifulhouse一座漂亮的房子3、hungryandthirsty又饿又渴4、somesoup一些汤5、toocold/hot太冷/热6、intheroom在房间里7、toohard/soft太硬/软8、threebears三只熊9、havesomecakes吃些蛋糕10、inthekitchen在厨11、inthefridge在冰箱里12、findtheircousin发现他

3、们的表弟三、句型（默写）.Thereisahouseintheforest.在森林里有一个房子。2.Thereissomesouponthetable.在桌子上有一些汤。3.Therearethreebearsinfrontofher.在她前面有三只熊。4.Thissoupistoocold.这汤太冷了。5.whatabeautifulhouse!多么漂亮的房子！6.Sheishungryandthirsty.她是又饿又渴。7.Bobbycannotseeanycakesinthefridge.波比看不到冰箱里有蛋糕。四语法点（理解）.Therebe句型表示“某处有某物”（1）其中therei

4、s用于单数名词或不可数名词，如：Thereisapencilcaseintheschoolbag.Thereissomesoup/milk/tea/coffee/juice/water/chocolate.（2）Thereare用于可数名词的复数，如：Therearesomedesksintheclassroom.（3）Therebe句型的就近原则：be动词后面如果跟的是不止一种物品，就根据离它最近的物品选用is或are.如：Therearesomepicturesandatelephone.Thereisatelephoneandsomepictures.2.Therebe句型的否定形式：在

5、be动词的后面加not（isnot可以缩写为isnt，arenot可以缩写为arent）把some改成any。例：Thereisapencilinthepencil-box.（改为否定句）Thereisntapencilinthepencil-box.Therearesomecrayonsonthedesk.（改为否定句）Therearentanycrayonsonthedesk.3.“some”和“any”都有“一些”的意思.“some”一般用于肯定句，“any”用于否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉请求，想得到对方肯定回答的疑问句中，也用“some”.例：1.Therearesomewa

6、termelonsinthebasket.2.Therearentanybirdsinthetree.3.Arethereanytoytrainsonthetable?4.wouldyoulikesometea?4.can在否定句中的用法：表示某人不能做某事时，通常在can后面加否定词not,后面加动词原形。Bobbycannotseeanycakesinthefridge.5.感叹句的结构：感叹句常用how或what来引导（1）what引导的感叹句a.what+a/an+形容词+可数名词单数！whatabeautifulhouse!b.what+形容词+可数名词复数！whatnicedres

7、ses!c.what+形容词+不可数名词！whatdeliciousmilk!（2）how引导的感叹句How+形容词/副词！Hownice!江苏译林（牛津）版英语五年级上册知识点整理Unit2Anewstudent一、单词（默写）.student学生2.classroom教室3.floor楼层puter电脑5.first第一，首先6.second第二7.third第三8.playground操场9.swing秋千0.push推1.heavy重的2.stop停下3.high高的4.great很多的，极大的二、词组（默写）.anewstudent一名新学生2.showaround带领参观3.how

8、manyclassrooms多少间教室4.inourschool在我们学校里5.somecomputerrooms一些电脑室6.amusicroom一间音乐室7.onthethirdfloor在三楼8.atabletennisroom一间乒乓球室9.goandhavealook去看看0.singanddance又唱又跳1.drinksomenicejuice喝些美味的果汁2.gotothecinema去电影院3.haveaniceicecream吃一个美味的冰淇淋14.intheplayground在操场上5.goandplay去玩一玩6.ontheswing在秋千上7.soheavy真的重8

9、.toohigh太高9.greatfun很有趣20.playagain.再玩一次21.gohome回家22.anartroom一间美术室三、句型（默写）.canyoushowheraround?你能带领她参观吗？2.Howmanyclassroomsarethereinourschool?在我们学校有多少间教室？3.ourclassroomisonthesecondfloor.我们教室在二楼。4.Arethereanycomputerrooms?有一些电脑室吗？5.Isthereamusicroom?有电脑室吗？6.Letsgoandhavealook.让我们去看看。四、语法点（理解）.How

10、many.arethere.?用于询问某处有多少.例：Howmanyclassroomsarethereinourschool?2.Therebe的一般疑问句,是将be动词提前到there的前面，表示“有.?”（1）Isthere.?yes,thereis./No,thereisnt.例：Isthereamusicroom?（2）Arethereany.?yes,thereare./No,therearent.例：Arethereanybooks?3.几个缩写isnt=isnotarent=arenotits=itistheyre=theyare4.序数词one-firsttwo-second

11、three-thirdfour-fourthfive-fifthsix-sixth5.在楼层前用介词on,onthefirst/second/thirdfloor在一/二/三楼.江苏译林（牛津）版英语五年级上册知识点整理Unit3ouranimalfriends一、词汇ouranimalfriends我们的动物朋友twofish两条鱼theother另一个abigtail一条大尾巴bigbodies大身体haveno没有fourlegs四条腿nicewings漂亮的翅膀redeyes红眼睛longears长耳朵bigarms大手臂bigfeet大脚itsbody它的身体yourfingers你

12、的手指onthefarm在农场上baldeagles白头秃鹰polarbears北极熊abigkangaroo一只袋鼠incanada在加拿大inAustralia在澳大利亚liketherain喜欢下雨sunnyweather晴朗的天气comeout出来carryanumbrella拿一把雨伞二、句型.Ihavetwoanimalfriends.我有两个动物朋友。2.oneisredandtheotherisblack.一个是红的另一个是黑的。3.Theyhavebigeyesandbigbodies.它们有大眼睛和大身体。4.Theyhavenolegsandarms.它们没有腿和手臂。5

13、.Ithasfourlegsandashorttail.他有四条腿和一条短尾巴。6.Ithastwolegsandtwonicewings.它有两条腿和一双漂亮的翅膀。7.Hehasadog.他有一只狗。8.Shehasabird.她有一只鸟。9.Itcantalkandfly.它既会说话又会飞。0.Doyouhaveananimalfriend?yes,Ido.你有一个动物朋友吗？是的，我有。1.Doesithavealongtail?yes,itdoes.它有一条长尾巴吗？是的，它有。2.Doeshehaveaparrot?No,hedoesnt.他有一只鹦鹉嘛？不，他没有。3.Doess

14、hehavetwofish?No,shedoesnt.她有两条鱼吗？不，她没有。4.Dotheyhaveanimalfriends?No,theydont.他们有动物朋友吗？不，他们没有。5.Thosearenotlegs.那些不是腿。6.Giveitacake.给它一个蛋糕。三、语音Uu/bus,duck,summer,sun,umbrella,mum,lunch,cup,rubber,run,but,much,jump,Sunday,subject,四、语法have/has的用法、表示某人有某物。2、主语是第一、第二人称单数和复数时用have,如I，you,we,they,thestude

15、nts主语是第三人称单数时用has,如he,she,it,Helen,thebird,myfather3、肯定句：have/haswehaveaPElessononmondaymorning./Ithasalongtail.否定句：dont/doesnt+haveTheydonthaveanimalfriends./Shedoesnthaveadog.一般疑问句：Do/Doeshaveyes,do/does.No,dont/dont.Doyouhaveafootball?yes,Ido./No,Idont.Doeshehaveatoycar?yes,hedoes./No,hedoesnt.江苏

16、译林（牛津）版英语五年级上册知识点整理Unit4Hobbies一、词汇singanddance唱歌跳舞begoodat擅长于withmybrother和我弟弟readstories读故事inthepark在公园里playthepiano弹钢琴alotof许多watchfilms看电影talkabout谈论某事myhobby我的爱好theirhobbies他们的爱好inwinter在冬天verywell很好anidea一个主意agreatidea一个好主意thisafternoon今天下午ontheice在冰上begoodatskating擅长溜冰abighole一个大洞intheice在冰里c

17、oldandwet又冷又湿likeclimbing喜欢爬山likeswimming喜欢游泳likedrawing喜欢画画playbasketball打篮球playtabletennis打乒乓playfootball踢足球二、句型.whatdoyoulikedoing?你喜欢干什么？Ilikeplayingbasketballandfootball.我喜欢打篮球和踢足球。2.Icanplaybasketballwell,butImnotgoodatfootball.我篮球打得很好，但我不擅长足球。3.Helikesplayingfootballtoo.他也喜欢踢足球。4.Shealsolikes

18、playingthepiano.她也喜欢弹钢琴。5.Theybothlikeswimming.她们都喜欢游泳。6.whatdoeshelikedoing?他喜欢干什么？Helikesdrawing.他喜欢画画。7.whatdoesshelikedoing?她喜欢干什么？Shelikesreadingstories.她喜欢读故事。8.whatdotheylikedoing?她们喜欢干什么？Theylikewatchingfilms.她们喜欢看电影。9.SamandBillytalkingabouttheirhobbies.山姆和比利谈论他们的爱好。0.Letsgoskatingthisafter

19、noon.咱们今天下午去滑冰。1.Lookout!小心！2.Thereisaholeintheice.冰里有一个洞。3.Doyoulikewearingyellow?你喜欢穿黄色的衣服？4.wealllikeclimbingverymuch.我们都十分喜欢爬山。三、语音yy/j/year,yes,yellow,you,young四、语法.询问别人喜欢干某事，whatdo/doeslikedoing?喜欢干某事likedoingsth,doing表示喜欢经常做一件事。主语是第三人称单数时注意like后面加s.不喜欢干某事dont/doesntlikedoingsth2.动名词的变化规律：a.一般

20、情况下在动词后面加ing.如going,reading,drawing,playingb.以不发音的字母e结尾的动词，去e再加ing.如dancing,makingc.以“元音+辅音”结尾的重读闭音节单词，先双写辅音字母再加ing.如swimming,running,getting,putting江苏译林（牛津）版英语五年级上册知识点整理Unit5whatdotheydo【单词】acook一个厨师adoctor一个医生adriver一个驾驶员afarmer一个农民anurse一个护士apoliceman一个警察ateacher一个老师aworker一个工人.teacher老师2.teach教3

21、.writer作家4.write写5.work工作6.athome在家7.doctor医生8.help帮助9.sick生病0.people人，人们1.factory工厂2.worker工人3.cook厨师4.driver驾驶员，司机5.farmer农民6.nurse护士7.policeman警察【词组】.teachEnglish教英语2.alotofstudents=lotsofstudents许多学生3.whatabout.?=Howabout.?.怎么样4.anEnglishteacher一位英语教师5.writestories写故事6.workathome在家工作7.helpsickpe

22、ople帮助生病的人8.afactoryworker一个工厂工人9.makesweets做糖果0.alotofsweets许多糖果1.anicecar一辆漂亮的小汽车2.makecars制造汽车3.somanycars这么多汽车4.flyinthesky在空中飞5.Iwish我希望【句子】.whatdoesyourfatherdo?你的爸爸做什么的？2.myfatherisateacher.我的爸爸是个老师。3.HeteachesEnglish.他教英语。4.Hehasalotofstudents.他有许多学生。5.whataboutyourmother?你妈妈呢？6.IssheanEngli

23、shteachertoo?她也是个英语老师吗？7.Shesawriter.她是个作家。8.Shewritesstories.她写故事的。9.Sheworksathome.她在家工作。0.myfatherisadoctor.我的爸爸是个医生。1.Hehelpssickpeople.他帮助生病的人。2.mymotherisafactoryworker.我的妈妈是个工厂的工人。3.Shemakessweets.她做糖果的。4.whosthat?那是谁？5.Therearesomanycars.有那么多车。6.yourfathercantgonow.你爸爸不能走了现在。【语法知识】.如何询问他人的职业

24、）whatdoes+某人（yourfather,David.）do?He/Sheisa/an+职业（farmer,teacher,doctor.）例如：whatdoesyourfatherdo?Heisadoctor.你爸爸做什么的？他是一个医生。还可以这么问他人的职业：2）whatis+某人？whatisyourfather?你爸爸做什么的？3）whatssomebodysjob?whatsyourfathersjob?你爸爸做什么的？2.询问“你”的职业)whatsyourjob?你是做什么的？IamanEnglishteacher.我是一个英语老师。2）whatdoyoudo?你是做什么

25、的Iamaworker.我是一名工人。动词在第三人称单数形式的变化规则规则例词一般情况下，直接在动词的词尾加-s。run-runslook-lookssee-seessay-says以-s,-sh,-ch,-x,-o结尾的动词，一般在词尾加-es.teach-teachesgo-goesfix-fixeswash-washespass-passes以辅音字母加y结尾的动词，先边y为i,再加-es.study-studiestry-tries以元音字母加y结尾的动词，直接在词尾加-s。play-playsstay-stays注意：gogoeshavehas五、作文myfamilyThereare

26、threepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandI.myfatherisateacher.Heworksinaschool.Hegoestoschoolbycar.mymotherisadoctor.Sheworksinahospital.Shehelpssickpeople.Shelikesreadingbooks.Iamastudent.Ilikeplayingfootball.Ilovemyfamily.江苏译林（牛津）版英语五年级上册知识点整理Unit6知识点梳理一、词汇mye-friend我的网友intheplayground在操场上waitaminute等一会sendthisemail发这封电子邮件liveintheUk住在英国elevenyearsold1岁speakchinese讲中文havechineselessons有语文课atschool在学校studychinese学习汉语afterschool放学后whatsubjects什么学科likemathsandPE喜欢数学和体育dontw