湖南省龙山县第二中学七年级语文月考试题普通班.docx

1、湖南省龙山县第二中学七年级语文月考试题普通班湖南省龙山县第二中学2013-2014学年七年级语文3月月考试题一、语言积累与运用1、下列注音完全正确的一项是（ ） （3分）A憩息（q） 蹇劣（jin） 剽悍（bio）岑寂（cn）B跳踉（ling） 聆听（lng） 奢侈（sh） 隽妙（jn）C德馨（xn） 惊觉（ju） 案牍（d） 蛰伏（zh） D分娩（min）怒不可遏（）怡然自得(y) 远遁（dn）2、下列句子没有语病的一项是（ ）(3分)A通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。C具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。D为防止

2、不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。3、下列加点成语使用最恰当的一项是（ ）（3分）A正赶上汛期，江水很大，络绎不绝，让人很是担心。B那位老人脸上已有不少皱纹，一身纳西族的装束却穿戴得一尘不染。C写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，一丝不苟，含蓄浓缩。D老同学难得一聚，畅饮赋诗，高谈阔论，尽显才情，好不自在。4、下列词语解释无误的一项是（ ）(3分)A栖息（停留） 虎大骇 (害怕) 束手无策（捆绑） 无案牍之劳 (劳累)形 B众妙毕备(准备) 不胜其烦（能够承受） 稍近(靠近)益狎 斯是陋室(这)C融融泄泄（和乐舒畅） 窥伺（暗中观察） 引经据典（引用） 少顷

3、(一会儿)D两股(屁股)战战 临易水(抵达) 会(正赶上)宾客大宴 无白丁(没有学问的人) 5、填入横线处最准确的一项是（ ）（3分）世卫组织近日（ ）说，甲型流感目前正在全球范围（ ） ，为此决定将警戒级别由原来的5级（ ）到最高级6级。A宣布 蔓延 提升 B宣传 传播 提高 C宣称 传染 升高 D部署 延续 上升6、假如有一位自尊心极强的同学做错了某件事情，又不肯向别人道歉，你该怎么劝他？下列几种子说法中，最容易被他接受的是（ ）（3分）A这件事咱们也有不对，最好还是向人家说清楚。B这件事你错了，你必须向别人赔礼。C你考虑后果了吗？因为你也有责任。D你还不赶快去赔礼道歉！因为你也有不对。二

4、、根据课文内容填空（每空一分，共10分）7、李贺的雁门太守行从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的句子是：_ ，_。8、次北固山下一诗中，描写时序交替，又赋有新事物必将代替旧事物哲理的诗句 是：_，_。9、海水是皎洁无比的蔚蓝色，_，偶有微风,只吹起了_，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。 10、饮酒诗中表明作者无求名利之心，即使居住在闹市，也与居住在深山无甚不同的诗句是_，_。11、天净沙秋思中直接抒发了作者思乡之悲的句子是_，_。三、语言综合实践（8分）阅读下列语段,按要求答题。真诚是什么?真诚是那轮悬在苍穹的太阳,一天天迸发出灿烂的希望。 A 。真诚是什么

5、?真诚是戈壁滩上的一棵白杨树,一寸寸谱写着生的伟岸与执著。我爱真诚,爱它如驿外断桥边竹篱般 B ；爱它如小桥流水般 C ；爱它如梅兰竹菊般 D ；爱它如兰亭集序般率真；爱它如高山流水般 E ；爱它如飞檐回廊般玲珑12、模仿前后的句子,在文中A处的横线上补写出相同的语句。(2分)仿写_13、根据语境,选取恰当的词语填入文中的BCDE处。(4分)B_C_D_E_激越 淡泊 清静 高洁 14、从你学过的古诗词中任意写出两句带“月”或“荷”字的完整诗句。（2分）_，_。四、阅读理解（共54分）（一）阅读郑振铎海燕片断，回答文后问题（15分）海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，

6、只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；(A)海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么

7、？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！ (B)小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜去；随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么？小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么？啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！15、海上的燕子与故乡的燕子有什么不

8、同？(用文中句子回答)（2分）_16、从课文中找出作者对小燕子十分关心的语句。（3分）_17、文章通过写小燕子，表达了作者怎样的思想感情？（3分）_18、说说画线句分别运用的修辞手法。（4分）答：A、_ B、_19、语段中两次提到“乡愁”，而且说它是“轻烟似的”、“一缕两缕的”，关于这样写的含义下列说法正确的是( )（3分）A“如轻烟似的”说明这种思乡之情很淡，不是很浓。B“一缕两缕的”说明作者的思乡之情不是很强烈的。C轻烟可挥去，一缕两缕可剪断，理出头绪，说明作者看轻这份感情。D作者的思乡之情，像烟雾缭绕，挥之不去；像乱麻“剪不断，理还乱”。这是一种举重若轻的写法。（二）阅读剥豆，回答文后问

9、题（15分）一天，我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不，”他按住我的手，“就这样，我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，借拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”我剥豆的速度分

10、明又快了。小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃（音：su，义：斜着眼看）。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了剥豆的的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋碗豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执着。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想

11、起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。20、给加加点的字注音（2分）敛声息语（ ） 清澈（ ）21、母亲剥豆的速度不时变化（画线处），试分析母亲剥豆速度时慢时快的原因。（4分）答：慢下来的原因是：_快起来的原因是：_22、儿子的性格特征表现得十分鲜明，其中最突出的两点是：_和_。（3分）23、文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”？为什么？（3分）_24、本文的主旨可以从多角度去领悟，请你把自己感受最深的一点，用自己的话概括出来（不超过20字）。（3分）答：本文告诉我们：_。 （三）、阅读下面甲乙文言选段，完成后边各题。（15分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自

12、李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!(节选自周敦颐爱莲说)【乙】自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其劲叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴,后先相继；及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜,而能事不已。此皆言其可目者也。 可鼻则有荷叶之清香，荷花之异馥,避暑而暑

13、为之退，纳凉逐之生。 至其可人之口者，则莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也。 只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣,及摘而藏之，又备经年裹物之用。 是芙蕖者也,无一时一刻,不适耳目之观；无一物一丝,不备家常之用者也。(节选自李渔闲情偶寄)【注释】荷钱：指初生的小荷叶。劲叶：指长大了的荷叶。菡萏：未开的荷花。异馥：异香。芙蕖：荷花。25、写出下列加点词语的意思。（2分）(1) 濯清涟而不妖( ) (2)不至白露为霜,而能事不已( )26、将下列句子翻译成现代文。（4分 ）(1) 可远观而不可亵玩焉。 _(2) 是我于花之未开，先享无穷逸致矣。 _27、 用“”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）

14、予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染28、“出淤泥而不染”常给人带来深刻的思考,请从第二段中找出类似的句子,并简略说说它给你的启迪。（4分）句子：_启迪：_29、甲乙两个文段都写荷花,都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情,但赞美和喜爱的原因有所不同,请用简洁的语言分析。（3分）_（四）、阅读下列文段回答问题（9分）先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 30、选出下列划横线字

15、解释有误的一项：( ) （3分）A、以荻画地以：用 B、教以书字 书：写C、使学为诗为：作为 D、及其稍长 及：等到31、欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是：( ) （3分）A、欧阳修聪明过人B、太夫人教子有方C、闾里士人家慷慨借书D、欧阳修刻苦攻读32、将下列语句翻译成现代汉语（3分）多诵古人篇章。_唯读书是务。_装订线内不要答题、装订线外不要写姓名等，违者试卷作O分处理-装-订-线-五、作文（60分）33、从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。题一：这是一个真实的故事。年迈的母亲得了尿毒症。治疗的办法只有两种：一是靠血液透析，活一天算一天；二是进行肾移植，挽救母亲的

16、生命。作为长子，他毅然决定给母亲捐肾。手术很成功，母子身体均未出现异常，他的肾在母亲体内正常工作。这个人就是感动亿万中国人的“当代孝子”田世园，他用自己的肾来回报母亲的养育之恩。请以“回报”为话题，写一篇文章。题二：以“我好想 ”为题，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；书写工整、规范，不少于600字；有真情实感，内容具体，中心明确；如果选择题二，先把题目补充完整，如“有个心爱的玩具”、“有个知心朋友”、“快快长大”、“美梦成真”等。文中不得出现真实的校名、地名、人名。四、阅读15、在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？16、（2分）小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞

17、着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！21、（共4分，每小题2分）怜爱孩子，欲增强孩子的自信心。让儿子知道竞争靠实力，不给他虚假的胜利。 22、（2分）（勇于）竞争，（做事）认真。（每空1分，意思相近即可给分，如两空词语意思相近只给1分） 28、 “日高日上，日上日妍”这句话，它启迪我们，要不断努力，不断进步，不断完善自己。 “有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿”。启迪：不管处于怎样的环境，我们都要展示自己的美好之处。29、甲文作者喜爱莲花的原因是基于莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。乙文作者喜爱荷花是因为荷花“可看”“可闻”“可吃”“可用”，有实用价值。（3分）30、C 31、D32、多读古人的文章 只是致力于读书