筑Ⅱ不再让梦想孤单第二季职业生涯规划策划书.docx

1、筑不再让梦想孤单第二季职业生涯规划策划书华南理工大学化学与化工学院不再让梦想孤单第二季 职业生涯规划 策划书主办：华南理工大学化学与化工学院团委学生会承办：华南理工大学化学与化工学院团委学生会目录一、活动概况3二、可行性分析3三、活动详细流程及安排4四、宣传方案5五、物资列表及经费预算7六、应急措施8附录附录1 评分细则9附录2 奖项设计9附录3 活动报名表9附录4 活动后期调查问卷10一、活动概况1. 活动背景及目的：在无论什么地方，每个人都有不断奋斗的属于自己的目标。实现目标的途径很多，路途很远，所以这就要求对自己的目标制定一个合理的规划。一个良好的规划能令目标实现起来事半功倍，更能令人在

2、实现目标的过程中充满自信，掌控全局。身为肩负民族和祖国未来的大学生，尤其是肯于思考、勤于思考的大学生们，对现阶段进行规划的能力是必不可少的。在对身边的客观社会进行深入了解和分析之后，一份准确谨慎的规划，能够让大学生的思考真正的有脱离单纯的想象，跨进落实的门槛。本次活动，即是以分享交流会中深化了的思考能力作为基础，帮助化院学子树立对大学、对职业的规划。给他们一个平台去学习这种规划，交流这种规划，促进这种规划；抑或是给他们一个方向、一个动力，让他们往规划的路上进一步的思考。2.活动主题、形式及内容：主题：“不再让梦想孤单” 第二季职业生涯规划讲演秀。形式及内容：“不再让梦想孤单”讲演秀比赛为筑梦计

3、划的第二阶段子活动，围绕人生梦想与规划这一主题，意在深化院学子见解后帮助他们确立人生的目标与方向，并细致规划。视频秀主要分成两季。第一季为大学生涯规划，针对大一新生；第二季为职业生涯规划，针对大二大三在准备的学子。此为第二季职业生涯规划的主要内容活动以视频秀的形式展开，分为追溯、憧憬两个小节。第一小节，追溯。由工作人员去联系寻找已毕业且在职场上收获一定成功的师兄师姐，邀请他们拍一段关于他们职业生涯规划以及告诫教诲的小视频；同时工作人员还向外联系专业指导职业生涯规划的讲师准备讲解。在报名后即召开一次培训由讲师以及师兄师姐的视频教会报名学子如何进行职业生涯规划。第二小节，憧憬。即由报名学子自己根据

4、自己的职业生涯规划拍摄成视频，并在比赛现场上结合ppt、电子杂志等手段进行展示讲演。比赛现场邀请富有经验的师兄师姐作为评委进行点评，同时计分应以规划成效为主。得分前三名有机会获得主办方赠送的奖项。详见附录二。3.活动对象：华南理工大学化学与化工学院全日制在校本科生4.活动时间和地点：时间：2011年11月5日(星期六)。 地点：逸夫工程馆四楼会议室或34号楼二、可行性分析1.视频中表演形式多种多样，只需围绕“人生梦想与规划”主题，唱歌、舞蹈、小品、话剧均可，同学们想自己设计表演形式亦可，因此局限性较小，能吸引更多的同学参加。2.展示形式多样，既轻松愉快，又正式表达出自己的职业生涯的规划。3.活

5、动第一季开始时间为10月，活动不会因为考试而影响到同学们正常的学习生活。4.活动的主要对象是大一及大二同学，此阶段的同学们正需要树立理想，规划人生。因此可借此活动表现出自己内心的理想，并用充满激情的表演唤起奋斗的雄心。5.大一新生可通过该活动，广交朋友，加深相互的了解，使每个新同学更快更好地融入大学的大家庭中。三、活动详细流程及安排1.前期安排时间工作安排相关人员备注10.22-10.28制作横幅一条学术部体现活动主题，注明第一季活动时间和地点10.16-10.22制作海报，A2版面7张网宣部突出活动主题，有创意，要醒目，注明活动时间和地点10.16-10.22制作传单(正面宣传，背面报名表)

6、，A4版面若干张网宣部报名表样式见附录10.28-11.03相关场地申请，物资准备公关部提前一到两周11.03-11.05整理报名信息，并用飞信通知各位报名同学表演时间和地点公关部注意通知言语11.04活动开始前在指定课室开内部会议，统筹准备次日活动全体负责人每一个工作人员都明确当天的详细流程2.活动当天安排时间工作安排相关人员备注14:30-16:00相关工作人员到场，准备物资，布置现场物资组保证物资的数量及质量18:00-19:00灯光音响设备调试，准备活动用的音乐、视频等技术组如有问题及时联系相关人员17:00-19:00在现场外做最后宣传，吸引观众机动组饭堂外、课室外等19:00-21

7、:00活动开始主持人调节好现场气氛21:00-22:30整理现场，分发奖品机动组活动过程中控制现场3.后期安排时间工作安排相关人员备注11.10-11.12派发后期调查问卷全体工作人员分班完成11.6-11.10物资归还全体工作人员确认数量和质量11.8-11.10在网上发布新闻，总结本次活动信息中心突出活动亮点11.12-11.15联系赞助商，反馈活动宣传效果公关部保证及时、准确四、宣传方案1.活动前期宣传形式时间、地点物资负责部门备注横幅10月29日北二饭堂横幅1条网宣部（制作）生活部（悬挂）比赛当天移至现场海报10月29日各宿舍楼海报7张网宣部（制作）生活部（张贴）A2,张贴在活动现场和

8、各宿舍楼宣传板传单10月22日500份网宣部（制作）报名表附在传单背面黑板小广告11月4-5日各教学楼生活部1. 板报内容2. 视情况而定宣传视频10月22-11月5日DV电脑信息中心制作团委学生会（传播）视频内容：模拟活动流程、化院团委学生会的积极精神海报、传单电子版10月22-11月5日电脑网宣部（制作）团委学生会（传播）官方通知10月22日电脑公关部以团委学生会的名义网络宣传10月22-11月5日电脑公关部（传播）QQ签名、论坛（烟水亭，木棉BBS）、微博、人人、飞信小礼品10月29日150份公关部拉赞助可印上赞助商标志活动LOGO 10月22日电脑网宣部设计用于所有宣传方式2.活动中期

9、宣传形式宣传时间、地点物资负责部门备注海报、横幅11月5日海报、横幅公关部张贴悬挂于现场醒目位置现场鸣谢11月5日主持人注意时机和言语把握3.活动后期宣传形式宣传时间、地点物资负责部门备注调查问卷11月8日200份办公室1. 设计、发放和回收、整理结果、总结分析2. 调查参与同学和部分未参与同学后期报道11月8日信息中心提供必要的资料视频11月15日DV电脑信息中心（制作）团委学生会（传播）视频主要是活动中的精彩回放五、物资列表及经费预算物资单价数量费用负责部门备注帐篷1（顶）办公室向学院申请桌子、桌布2（张）办公室向学校申请胶凳10（张）办公室向学校申请音响设备1（套）信息中心向学院申请麦克

10、风3（个）信息中心向学院申请笔记本电脑3（台）信息中心自备DV机1（台）信息中心自备插座4（个）信息中心自备舞台背景1001（张）100*1=100网宣部横幅701（条）70*1=70网宣部10米一排字彩色海报157（张）15*7=105网宣部大小：A2传单0.1500（份）0.1*500=50网宣部调查问卷0.1200（份）0.1*200=20办公室托盘+绸布1（套）办公室向学院申请邀请函0.26（张）0.2*6=1.2办公室奖品6200公关部一二三等奖的奖品小礼物31503*150=450公关部纪念品扩音器2（个）生活部向学校申请电池35（排/3粒）3*5=15生活部气球82（袋）8*2=

11、16生活部打气筒5（个）生活部向学院申请彩带2.52（卷）2.5*2=5生活部笔130（支）1*30=30生活部彩笔1.55（支）1.5*5=7.5生活部双面胶23（卷）2*3=6生活部透明胶23（卷）2*3=6生活部订书机2（个）生活部自备剪刀2（把）生活部自备矿泉水241（箱）24*1=24生活部总计655.7+450（纪念品费用）+200（不可预计费用）=1105.7各部门负责的物资总结： 网宣部负责的物资：舞台背景、横幅、彩色海报、传单；办公室负责的物资：帐篷、桌子、桌布、胶凳、托盘+绸布、邀请函、调查问卷；生活部负责的物资：扩音器、电池、气球、打气筒、彩带、笔、彩笔、双面胶、透明胶、

12、订书机、剪刀、矿泉水；公关部负责的物资：奖品、小礼品、工作服；信息中心负责的物资：音响设备、麦克风、笔记本电脑、插座、DV机。六、 应急措施1.成立应急小组，及时处理突发事件。2.传单不够：及时补印。3.某些工作人员迟到，赶紧电话联系，使其尽快到场。4.如果有班级队伍迟到10分钟，作弃权处理。5.现场气氛不够活跃：应急组扮作观众调动现场气氛，具体由组长适度安排。6.停电：活动开始前信息中心时刻与电工保持联系，保证出现问题的第一时间可以找到电工师傅进行维修；否则改用安电池的扩音器继续活动。7.电脑故障：事前准备两台笔记本电脑应急。8.音响问题：事前准备两套音响，一套出现问题立即调用备用音响。工作

13、人员及主持人控制好观众情绪。9.准备好麦克风的电池，以防麦克风没电。还要准备两个备用麦克风。10.比赛前调试音响等设备，确保可用。11.活动中物资不足时，及时去附近超市进行购买。12.成立医疗小组，如果有人在活动过程中身体不适，及时送至医务点进行治疗。13.若参赛队员在比赛期间与工作人员发生口头争执，甚至动手。则应立即分开双方，并派人临时沟通，避免影响后面队伍进行比赛。14.若参赛队伍在比赛中临时要求取消继续比赛，由工作人员进行口头沟通并且劝告。15.出现重大问题活动不得不停止时：各部门负责将物资收好，应急小组负责维持现场秩序并引导参与活动人员离场，主持人负责安抚观众。16.赞助商突然撤场：学

14、院及学生会负责人负责与赞助商协调，应急小组帮助维持现场秩序，各部门同时做好应对各种突发情况的准备。附录1 评分细则总则本次比赛评分为三个环节共100分，每支参赛队伍最高分不得超过100分，最低分不得低于0分。该参赛队伍三个环节的所得总分为最后得分。细则（1）、表演内容积极向上，符合主题，有内涵有深度（040分）：。（2）、若为团队，有团队合作精神；若为个人，有个人独特风格（030分） （3）、表演精彩，观众反映良好（0-30分）附录2 奖项设计最后得分前三名分获比赛一、二、三等奖，在比赛现场由嘉宾颁发获奖证书和奖品。凡参加比赛者皆获比赛纪念品一份。附录3 活动报名表 “不再让梦想孤单”大赛报名表参赛队名参赛形式参赛队员联系电话年级参加的比赛是： 1.不再让梦想孤单 第一季：大学生涯规划大赛 2.不再让梦想孤单 第二季：职业生涯规划大赛附录4 活动后期调查问卷