高考数学理科试题解析版海南卷.docx

1、高考数学理科试题解析版海南卷2011年高考数学理科试题解析版（海南卷）2011年普通高等学校招生全国统一考试(新课标)理科数学解析第I卷一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。(1)复数 的共轭复数是（A） （B） （C） （D）解析： = 共轭复数为C（2）下列函数中，既是偶函数又在 单调递增的函数是（A） (B) （C） (D)解析:由图像知选B（3）执行右面的程序框图，如果输入的N是6，那么输出的p是（A）120（B）720（C）1440（D）5040解析：框图表示 ，且 所求 720选B（4）有3个兴趣小组，甲、乙两位同学各自参加其

2、中一个小组，每位同学参加各个小组的可能性相同，则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为（A） （B） （C） （D）解析;每个同学参加的情形都有3种，故两个同学参加一组的情形有9种，而参加同一组的情形只有3种，所求的概率为p= 选A（5）已知角 的顶点与原点重合，始边与 轴的正半轴重合，终边在直线 上，则 =解析：由题知 , 选B（A） （B） （C） （D）（6）在一个几何体的三视图中，正视图和俯视图如右图所示，则相应的侧视图可以为解析：条件对应的几何体是由底面棱长为r的正四棱锥沿底面对角线截出的部分与底面为半径为r的圆锥沿对称轴截出的部分构成的。故选D（7）设直线L过双曲线C的一个焦点，且与

3、C的一条对称轴垂直，L与C交于A ,B两点， 为C的实轴长的2倍，则C的离心率为（A） （B） （C）2 （D）3解析：通径|AB|= 得 ，选B（8） 的展开式中各项系数的和为2，则该展开式中常数项为（A）-40 （B）-20 （C）20 （D）40解析1.令x=1得a=1.故原式= 。 的通项 ，由5-2r=1得r=2,对应的常数项=80，由5-2r=-1得r=3,对应的常数项=-40，故所求的常数项为40 ，选D解析2.用组合提取法,把原式看做6个因式相乘，若第1个括号提出x,从余下的5个括号中选2个提出x，选3个提出 ；若第1个括号提出 ，从余下的括号中选2个提出 ，选3个提出x.故常

4、数项= =-40+80=40（9）由曲线 ，直线 及 轴所围成的图形的面积为（A） （B）4 （C） （D）6解析;用定积分求解 ，选C（10）已知a与b均为单位向量，其夹角为 ，有下列四个命题其中的真命题是（A） （B） （C） （D）解析： 得， ，。由 得。 选A（11）设函数 的最小正周期为 ，且 ，则 （A） 在 单调递减 （B） 在 单调递减 （C） 在 单调递增（D） 在 单调递增解析： ，所以 ，又f(x)为偶函数， ， ，选A(12)函数 的图像与函数 的图像所有交点的横坐标之和等于 （A）2 (B) 4 (C) 6 (D)8解析：图像法求解。 的对称中心是（1,0）也是 的

5、中心， 他们的图像在x=1的左侧有4个交点，则x=1右侧必有4个交点。不妨把他们的横坐标由小到大设为 ，则 ，所以选D第卷二、填空题：本大题共4小题，每小题5分。（13）若变量 满足约束条件 则 的最小值为 。解析：画出区域图知，当直线 过 的交点(4,-5)时，（14）在平面直角坐标系 中，椭圆 的中心为原点，焦点 在 轴上，离心率为 。过 的直线L交C于 两点，且 的周长为16，那么 的方程为 。解析：由 得a=4.c= ,从而b=8, 为所求。（15）已知矩形 的顶点都在半径为4的球 的球面上，且 ,则棱锥 的体积为 。解析：设ABCD所在的截面圆的圆心为M,则AM= ,OM= ， .（

6、16）在 中， ，则 的最大值为 。解析： , ,；，故最大值是三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。（17）（本小题满分12分）等比数列 的各项均为正数，且（)求数列 的通项公式；（）设 求数列 的前n项和.解析：（）设数列an的公比为q，由 得 所以 。由条件可知a0,故 。由 得 ，所以 。故数列an的通项式为an= 。（ ）故所以数列 的前n项和为(18)(本小题满分12分)如图，四棱锥P-ABCD中，底面ABCD为平行四边形，DAB=60,AB=2AD,PD底面ABCD.()证明：PABD；()若PD=AD，求二面角A-PB-C的余弦值。解析1：（）因为 , 由余弦定理

7、得从而BD2+AD2= AB2，故BD AD;又PD 底面ABCD，可得BD PD所以BD 平面PAD. 故 PA BD（）如图，以D为坐标原点，AD的长为单位长，射线DA为 轴的正半轴建立空间直角坐标系D- ，则, , , 。设平面PAB的法向量为n=（x,y,z），则 ,即因此可取n=设平面PBC的法向量为m，则可取m=（0，-1， ）故二面角A-PB-C的余弦值为（19）（本小题满分12分）某种产品的质量以其质量指标值衡量，质量指标值越大表明质量越好，且质量指标值大于或等于102的产品为优质品，现用两种新配方（分别称为A配方和B配方）做试验，各生产了100件这种产品，并测量了每件产品的质

8、量指标值，得到下面试验结果：（）分别估计用A配方，B配方生产的产品的优质品率；（）已知用B配方生成的一件产品的利润y(单位：元)与其质量指标值t的关系式为从用B配方生产的产品中任取一件，其利润记为X（单位：元），求X的分布列及数学期望.（以试验结果中质量指标值落入各组的频率作为一件产品的质量指标值落入相应组的概率）解析：（）由试验结果知，用A配方生产的产品中优质的平率为 ，所以用A配方生产的产品的优质品率的估计值为0.3。由试验结果知，用B配方生产的产品中优质品的频率为 ，所以用B配方生产的产品的优质品率的估计值为0.42（）用B配方生产的100件产品中，其质量指标值落入区间 的频率分别为0.

9、04，,054,0.42，因此X的可能值为-2,2,4P(X=-2)=0.04, P(X=2)=0.54, P(X=4)=0.42,X-224P0.040.540.42即X的分布列为X的数学期望值EX=-20.04+20.54+40.42=2.68（20）（本小题满分12分）在平面直角坐标系xOy中，已知点A(0,-1)，B点在直线y = -3上，M点满足 ， ，M点的轨迹为曲线C。（）求C的方程；（）P为C上的动点，l为C在P点处得切线，求O点到l距离的最小值。解析; ()设M(x,y),由已知得B(x,-3),A(0,-1).所以 =（-x,-1-y）, =(0,-3-y), =(x,-2

10、).再由题意可知（ + ）o =0, 即（-x,-4-2y）o (x,-2)=0.所以曲线C的方程式为y= x -2.()设P(x ,y )为曲线C：y= x -2上一点，因为y = x,所以 的斜率为 x因此直线 的方程为 ，即 。则o点到 的距离 .又 ，所以当 =0时取等号，所以o点到 距离的最小值为2.（21）（本小题满分12分）已知函数 ，曲线 在点 处的切线方程为 。（）求 、 的值；（）如果当 ，且 时， ，求 的取值范围。解析：（）由于直线 的斜率为 ，且过点 ，故 即解得 ， 。（）由（）知 ，所以。考虑函数 ，则 。(i)设 ，由 知，当 时， ，h(x)递减。而 故当 时

11、， ，可得 ；当x （1，+ ）时，h（x）0从而当x0,且x 1时，f（x）-（ + ）0，即f（x） + .（ii）设0k0,故 (x）0,而h（1）=0，故当x （1， ）时，h（x）0，可得 h（x）0,而h（1）=0，故当x （1，+ ）时，h（x）0，可得 h（x）0,与题设矛盾。综合得，k的取值范围为（- ，0点评;求参数的范围一般用离参法，然后用导数求出最值进行求解。若求导后不易得到极值点，可二次求导，还不行时，就要使用参数讨论法了。即以参数为分类标准，看是否符合题意。求的答案。此题用的便是后者。请考生在第22、23、24题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分。做答时

12、请写清题号。（22）（本小题满分10分）选修4-1：几何证明选讲如图， ， 分别为 的边 ， 上的点，且不与 的顶点重合。已知 的长为 ，AC的长为n, ， 的长是关于 的方程 的两个根。（）证明： ， ， ， 四点共圆；（）若 ，且 ，求 ， ， ， 所在圆的半径。解析：（I）连接DE，根据题意在ADE和ACB中，即 .又DAE=CAB,从而ADEACB 因此ADE=ACB所以C,B,D,E四点共圆。（）m=4, n=6时，方程x2-14x+mn=0的两根为x1=2,x2=12.故 AD=2，AB=12.取CE的中点G,DB的中点F，分别过G,F作AC，AB的垂线，两垂线相交于H点，连接DH

13、.因为C，B，D，E四点共圆，所以C，B，D，E四点所在圆的圆心为H，半径为DH.由于A=900，故GHAB, HFAC. HF=AG=5，DF= (12-2)=5.故C,B,D,E四点所在圆的半径为5(23)(本小题满分10分)选修4-4：坐标系与参数方程在直角坐标系xOy 中，曲线C1的参数方程为（ 为参数）M是C1上的动点，P点满足 ,P点的轨迹为曲线C2()求C2的方程()在以O为极点，x 轴的正半轴为极轴的极坐标系中，射线 与C1的异于极点的交点为A，与C2的异于极点的交点为B，求 .解析; （I）设P(x,y),则由条件知M( ).由于M点在C1上，所以即从而 的参数方程为（ 为参数）（）曲线 的极坐标方程为 ，曲线 的极坐标方程为 。射线 与 的交点 的极径为 ，射线 与 的交点 的极径为 。所以 .(24)(本小题满分10分)选修4-5：不等式选讲设函数 ,其中 。（）当 时，求不等式 的解集；（）若不等式 的解集为 ，求a的值。解析：（）当 时， 可化为 。由此可得 或 。故不等式 的解集为 或 。( ) 由 得此不等式化为不等式组 或即 或因为 ，所以不等式组的解集为由题设可得 = ，故