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1、八年级全能知识竞赛含标准答案八年级全能知识竞赛含答案 作者： 日期： 八年级全能知识竞赛模拟试题 一、积累与运用（共26分）1下列各组词中，字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）A匀称（chn） 妖娆 鳞次栉比（zh） 沥尽心血B锃亮（zng） 藉贯 忍俊不禁（jn） 语无伦次C主宰（zhi） 伎俩 毛骨悚然（sng） 获益非浅D泯灭（mn） 伫立 断壁残垣（gn） 心无旁鹜2.下列加点的词语运用不正确的一项是（ ）（3分）A青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于安逸。B在“我的初二，我做主”主题班会结束时，班主任老师说：“312寝室的同学不负众望，为我们带来了最精彩的节目。”C

2、登上楠木山，登高远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。D与传统的燃油汽车相比，新型电动汽车具有节能、环保、高效等优势，正可谓“魔高一尺，道高一丈”。3.下列语句中，没有语病的一项是（ ）（3分）A长沙地铁一号线已经开始试运营，预计三个月后，将会有更多的人享受到地铁的便利。B节日的桃江步行街，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。C著名的人民艺术家老舍先生给我们留下了优秀的许多作品。D自从岳麓山和橘子洲头实行免费开放以来，接待了全国各地成千上万的游客。4.在下面语段空缺处填入句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）（3分）在唐之前，家具往往造得矮小，古人席地而坐，一人盘踞一个低矮的小食案，一

3、人享用一份饭菜，类似今天的西餐。进入唐代， ， 。 ， ， 。 ，他们为之雀跃不已。1 高桌大椅帮助唐人实现了从分食制到会食制的飞跃2 一群人围聚一桌共享佳肴有了现实条件3 而是一件共同享受和娱乐的事4 新式家具高桌大椅出现5 吃饭不再是一件各顾各的事6 唐人发现了隐藏在生活中的新乐趣A B C D5.下列有关传统文化常识的表述中，不正确的一项是（ ）（3分）A中国有一个传统习俗，农历十二月初八，通常人们要喝腊八粥。B古人以十二地支分属十二时辰，将十二时辰与十二属相一一对应。例如子时属鼠，丑时属牛。C谷雨是“雨生百谷”的意思。这一天起雨量增多，对谷物生长有利。D令兄、斧正、尊君、寒舍都是敬辞。

4、6.综合探究（4分）阅读下面的材料，探究出材料中年轻人明白的道理。有一个屡屡失意的年轻人去见一位老僧，老僧用温开水冲了一杯茶，让他喝。那年轻人细细品味了几口说：“一丝香味也没有。”老僧又用滚开水另冲了一杯，这时年轻人看见那茶叶在杯子里上上下下翻滚沉浮，随着茶叶的翻滚沉浮，阵阵茶的清香便从杯子里袅袅地溢了出来。老僧往杯子里共冲了五六次水，沁得满屋津津生香。年轻人品尝着清香四溢的茶水，会意地点了点头，说他明白人生道理了。你的探究结果是 7.古诗文默写填空（共4分，每空1分）（1） ，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（2）无可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙）（3）论语十二章中强调复习的重要性的句子

5、“ ， ”。8.名著阅读（共3分）那八戒食肠大，口又大，一则三听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“你两个吃的三甚么？”沙僧道：“ 。”八戒道：“甚么味道？”行者道：“悟净，不要睬他！你倒先吃了，又来问谁？”八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不像你们细嚼细咽，尝出些滋味。我也不知道有核无核，就吞下去了。哥啊，为人为彻；已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细地吃吃。”（1）以上文段节选自古典名著西游记，事情是在师徒四人西天取经途经五庄观时发生的，后来事情败露，两个童子不依不饶，悟空一怒之下把树推倒。 知道此事后把唐僧一行人抓了起

6、来，逼悟空医好果树，悟空求救于各路神仙都不能解救，最后千方百计把 请到那里，用玉瓶里的水才把树救活。（2分）（2）下列选项中，与猪八戒无关的是 。（1分）A高老庄 B五行山 C戏嫦娥 D净坛使者 E贪吃懒做 二、阅读（共34分）（一）古诗文阅读（共17分） 使至塞上 王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。9“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情？（2分）10用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的画面。（2分）（二）文言文阅读【甲】人恒过然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出

7、则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 【乙】孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其喧也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。（选自韩诗外传卷九）注释：诵：背诵。方：正在。辍然：突然中止的样子。辍，停止，废止。喧：遗忘。引：拿来。11.解释下列加点的词语。（2分）人恒过然后能改 恒过_其母引刀裂其织 裂_12.翻译下列句子。（4分）生于忧患，死于安乐自是之后，孟子不复喧矣。13.【甲】【乙】两文在表达方面有什么不同？（4分）14.你认为【乙】文中孟母教子的方法有什么独特的地方？这个故事说明了什么道理？

8、（3分）（三）议论文阅读（共6分）做一棵扎根大地的树这个世界变化太快，快了就难免浮躁。比如那些一夜暴富的神话，那些平步青云的传奇，还有那些赤裸裸的炫富，都会让正准备扎根的你，内心突然失去平静。也许你会感叹，在一个快节奏的社会里，没有多少时间能深植自己，更别说安静扎根了。但我认为，做人行事切忌浮躁，而要沉稳务实，脚踏实地。这好比一棵大树，只有扎根大地，才能抗击暴风骤雨，才能枝繁叶茂。正所谓_。扎根大地，踏实行事，才能将基础打牢，将能力累积。辉煌的成绩背后，是训练场上姚明站在同一地方千百次反复地练习投蓝，是刘翔认真地做着枯燥的肌肉锻炼。姚明灌篮的飒爽英姿、飞人刘翔的“云端”神话都凝聚着苦练的汗水，

9、那些让人眼花缭乱的动作、迅速敏捷的身手，其实都只是平日基础动作训练的连贯整合。“大木百寻，根积深也；沧海万仞，众流成也；渊智达洞，累学之功也。”繁花绿叶下面一定有根的努力，磅礴大海的前面一定有涓涓细流的汇聚，风光耀目的背后一定有踏实艰辛的汗滴。做一棵扎根大地的树要有潜下心来、勇于挑战并坚持到底的信念与毅力。扎根大地，踏实行事，需要淡泊的情怀。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。袁隆平是一位真正的耕耘者，无论是作为乡村教师还是名满天下的专家学者，他都一如既往淡泊名利，专注于田畴，扎根于泥土，播撒智慧，收获富足，成为广受赞誉的“杂交水稻之父”。扎根大地，踏实行事，需要克服困难的勇气。著名科学家霍金21

10、岁就患有肌肉萎缩性侧索硬化症，但他克服了全身几乎不能活动的障碍，克服了基本丧失语言能力的困难，完成了从大爆炸到黑洞时间简史等伟大著作。轮椅没有限制住他心灵的自由，疾病没能阻挡他思维的扩散。扎根大地，踏实行事，需要持之以恒的毅力。“凿不休则沟深，斧不止则薪多。”古文学家季羡林，十年如一日，潜一心研究，亲身考察，从不空谈，他的严谨作风影响世人，让人钦佩不已。志在用笔完成拿破仑用剑没有完成的事业的巴尔扎克，笔耕不辍，努力创作，辛苦耕耘，用行动实现了自己的梦想，收获了成功的果实。扎入大地，不慕云淡风轻，是树根的潜修；勇于挑战，不惧艰难险阻，是行动的根植；坚持到底，不畏万苦千辛，是人心的锻铸。不踏实地，

11、驰于空想，何以享千里风光之醉美？望而却步，知难则退，何以感一览众山之豪迈？浅尝辄止，锲而舍之，何以聚金石镂空之匠心？只有戒除浮躁，脚踏实地，像树一样扎根而后长，像水一样盈科而后进，坚实迈好每一步，稳步向前不松懈，才能最终到达一个美好的境界。让我们做一棵扎根大地的树，在地面开花结果，演绎属于自己的精彩！【注】盈科：溢满洼地。15.在下列 道理论据中，最适合填入选文第段横线处的一项是（ ）（3分）A工欲善其事，必先利其器。论语B夫君子之行，静以修身，俭以养德；非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诫子书C锲而不舍，金石可镂。荀子D求木之长者，必固其根本。贞观政要16.说说选文第段的顺序不能调换的原因。（

12、3分）（四）记叙文阅读（共20分）最痛之吻有一次讲作文，我讲了一个话题作文“吻”。我先讲了自己曾写过的一篇最美的一吻，然后又说了许多与吻有关的典故，最后,我告诉他们：“在这个世界上，并不是所有的吻都是甜蜜的，有些吻会很痛，甚至痛彻心扉，甚至痛不欲生，只是，那么痛的吻，也并不一定就是一件坏事，因为会因痛生志，因痛生力，从这方面讲，这也是生活对一个人的眷顾。”忽然，一个男生站起身来，大声说：“老师，你居然也是这样讲！我有些相信了！”那一瞬间，我看到他的右颊上，有一块儿红色的疤，隆起，牵扯着嘴角有些歪。他的眼神很是炽热，神情因激动而有些狰狩，我努力不流露出一丝的惊讶，只是问：“还曾有人对你说过吗？”

13、他点头：“嗯，杂货店的爷爷也对我说过类似的话。”这个孩子的身上一定有着难忘的故事吧。于是我又问：“那个爷爷为什么要对你说这些呢？”他眼神黯了一下，只是一瞬间，他便大声说：“因为我脸上的疤！”我注视着他，学生们也都屏息静气，看着他，等着他往下讲。这个大男孩出生时便没有了父亲，但他成长得也算顺风顺水，虽然母亲对他冷冷淡淡，虽然常被别的孩子嘲笑，可是并没有给他造成太大的伤害。直到上小学六年级那年，最痛的时候才真正到来。事情发生在暑假，有一次他约了班上的一个女生出去玩儿，不想却被母亲遇见了。母亲当时并没有说什么，只是狠狠地瞪他。那天回家后，母亲着实地训了他一顿，他感到很委屁，但同时他也想到做母亲的不容

14、易一一做父母的，谁不想着自己的孩子更有出息呢？想到这些，他便把母亲的训斥放到了一边，早早地上床睡觉。夜里，他忽然被一阵剧烈地疼痛惊醒，睁开眼，房间里亮着灯，先看到的是母亲血淋淋的嘴，用手抚摸痛处，才发觉右脸已经血肉模糊。他一下子呆住了，而母亲，仿佛精神不正常了，看着他的脸,说：“这回我看你还怎么去找女生玩儿！”他捂着脸，强忍着钻心的痛，想笑，却没有笑出来，艰难地说：“妈妈，你亲得我太用力了！”他依然对母亲恨不起来。随着伤痛的渐渐平复，他的心也恢复了以往的平静。虽然他变得很丑，可他并不觉得难堪。他是一个懂事的孩子，母亲没有悔意，他亦没有恨意，日子依然这样流淌。他以为会一直这样平静下去，如此也好，

15、所以心里全是希望和憧憬。初一时，换了一茬新同学，他并没有为自己的脸而自卑,甚至相当活跃，还当上了班干部。一个冬天的晚上，他放学回到家。母亲一反常态，用手轻抚他冻得痛红的脸，然后轻拥住他，用脸去温暖他那块红红的疤痕。那一刻，他仿佛身在梦中，从记事起，母亲从未这样亲昵地对过他，霎时，他完全陶醉在母亲爱的幸福中。但这种幸福是短暂的，巨痛再一次从旧处传来，他的心从高空跌落，还没有从幸福的云端清醒，痛苦的深渊便已在望。教室里一片寂静。我轻声问：“是不是从这次开始你就恨你的母亲了？”他慢慢摇头，说：“没有，就算想恨也无从恨起了，因为不久之后，我母亲就在一次意外中去世了！我只是觉得，我来到这个世界上，并不欠

16、世界什么，为什么世界会如此对我！”他也无心上学，后来和一位杂货店的爷爷很是投缘，禁不住诉说了自己的种种，爷爷听完，说：“第一次时你的心态多好，妈妈的那一吻太用力了，不管怎么说，那都是吻啊，虽然那么疼，可是你心里还是爱她怜她，妈妈不在了，世界还在，你也该爱这个世界，怜这个世界！”他看着我的眼睛，说：“老师，我会记住妈妈的两个吻，好好上学。”教室里响起热烈的掌声。我知道，这会是我这一生讲得最好的一堂作文课。17.初读全文，根据提示概括文章内容，并填写下表。（4分）情节母亲对儿子的行为儿子对母亲的情感第一次吻前（1）没有生气（把母亲的训斥放到一边）第一次吻时用力吻他（2）第二次吻时（3）（4）18.

17、细读全文，完成下列题目。（共6分）（1）题目“最痛之吻”的“痛”有哪几层含义？（3分）（2）结合描写的相关知识，品析选文第段中画线句子的表达效果。（3分）19.从文中情节可以推测，故事中的母亲是一个怎样的人？（3分） 八年级全能知识竞赛模拟考试答卷班级： 姓名：（一）选择题序号123458（2）15答案ADABDBD6 7、 （1） （2） （3） 8、 （1） 9 10、 11、 （1） （2） 12 （1） （2） 13、 14、 16、 17、 （1） （2） （3） （4） 18、 19、 三、写作（共40分）21.请以“思考是一种美”为题写一篇文章。（50分）要求：（1）文体自选（诗

18、歌除外），不少于600字。 （2）文中不得出现真实的人名、校名、地名； （3）卷面整洁，字迹清楚。 八年级全能知识竞赛模拟考试答卷班级： 姓名：（一）选择题（19分） 只有8（2）是1分，其余是三分每题序号123458（2）15答案ADABDBD6（4分） 例： 同样的茶叶，两种不同温度的水就致使一杯索然无味，一杯却香气四溢。 其实，人生就犹如一片茶叶，只有在艰难险阻中沉浮，在痛苦辛酸中磨砺，才能真真实实地体味到生活的原味与魅力。在那一次次的沉浮与磨砺中，生命便变得光彩照人芳香四溢7、 （4分） （1） 乱花渐欲迷人眼 （2）似曾相识燕归来 （3） 学而时习之，不亦悦乎？ 8（2分）（1） 镇

19、元大仙 观音菩萨 9 诗人以“蓬”、“雁”自比，从中透露出诗人内心的激愤和抑郁。（2分） 10、黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头，俯首远瞰，黄河横贯沙漠，天空挂着一轮圆圆的落日。（意思对即可，2分）11.（2分） 常常犯错误割断12（4分）.因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。从此以后，孟子不再因为分心而遗忘书中的内容了。13.（4分）甲文以议论为主，语言精练，分析透辟；乙文以叙述为主，用引刀裂织的方法明理，自然巧妙。14.（3分）孟母是用实际行动来教育孩子。说明了做任何事情都要全神贯注，一心一意不能分心的道理。（第一问1分，第二问

20、2分，意思对即可）16（3分）选文第-段是从扎根大地，踏实行事，需要有淡泊的情怀，克服困难的勇气和 持之以恒的毅力三方面进行论述的，1分，与选文第段（1分）和选文第段中的论述顺序一致（或照应），所以不能调换顺序，1分。计3分。17. （4分）(1) 训了他一顿(2) 依然恨不起来(3) 先是亲昵后又用力吻(咬)他 (4)也无从恨起18.（2分） (1)不仅指肉体之痛更指心灵之痛(2)（3分）渲染了凝重(或沉重、悲伤)的气氛;(1分)表现了大家对男孩的遭遇感到震惊(或同情、悲伤)。(2分)19、受过精神创伤的人，她无法控制自己才导致两次把孩子咬伤（2分）三、写作（共40分）21.请以“思考是一种美”为题写一篇文章。（50分）要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。 （2）文中不得出现真实的人名、校名、地名； （3）卷面整洁，字迹清楚。