学期个人工作总结4篇.docx

1、学期个人工作总结4篇2018学期个人工作总结 4篇日子在忙碌琐碎中过得飞快，又一个学期即将过去，回 顾过往的岁月，本人能根据学校工作安排认真做好各项工作， 现就一学期来的情况小结如下：一、 政治思想方面本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树 立素质教育思想，有强烈的事业心和责任感 ；力求做到严于律已、宽以待人；端正思想，关心爱护学生。积极参加政治 学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦； 教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。二、 业务学习方面为了提高自己的教学水平，经常看与美术相关的书籍， 到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听 课，从中学习别人的长处，

2、领悟其中的教学艺术。并利用业 余时间学习国画，提高自己的专业水平，平时还虚心请教有 经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点 及学生的实际情况设计教案。三、 教学工作方面（一）认真备课，制定教学计划。认真备课和教学，积极 参加备课组活动并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验， 取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。 根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教 学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。（二）增强上课技能，提高教学质量：在课堂上特

3、别注意 调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作 用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练， 在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多 ；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学 习能力，让各个层次的学生都得到提高。四、 师德师风方面认真学习师德师风规范，准时参加每周三的学习会 议，定期摘录教育信息并完成教育随笔，努力提高自己的自 身素质。工作中服从工学校安排，爱岗敬业，乐于奉献，和 同事间和睦相处。俗话说“身教重于言教” ，时刻做好学生的榜样，树立自身的行为规范 ！进一步提升了自己的师德师风，提高了自己的道德品质，认真开展批评与自我批评，做 事从大

4、处着眼，从小事做起，循序渐进， “积小善成大善”。五、 工作态度方面在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、 早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大 纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订 行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展 工作，带领学生上好课，搞好课余美术作品的展览，还经常 为学校的各项活动布置板报等。本学期还参加了“全国艺术 节现场会”美术作品的展览活动。丰富了学生的课余文化生 活，提高了校园文化建设。本人还十分注重个人的专业学习和提高，紧紧抓住课程 改革这一契机，通过汇报课、研讨课的听课、评课，撰写授 后反思、教育随笔，在实践中应用

5、等方式，加深对课程的理 解和领会。一学期来，我为工作，在努力奋斗 ；为生活在尽心安排 为未来在不断畅想，回顾总结这学期的工作， 其中还有不足， 在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学教育的能 力，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。第二学期个人工作 总结2017学期个人工作总结|返回目录本学期工作已经结束，在教育局和中心校的领导下，在 我校全体教职工共同努力下，学校办学水平逐步提高，各项 工作都圆满完成，就本学期学校工作和个人工作做一总结。本学期，我校开展了以下几方面的工作：第一、加强常规管理，提高教育教学质量。教学工作是学校的中心工作。我们通过狠抓教学常规， 提高教学质量。本学期，我校继续

6、开展听课评课活动，教师 之间通过教学交流，发现教学中存在的问题，并认真反思进 行改进。我们会以创建高效课堂为契机，重视教学管理，探 索轻负高效的教学方式，打开我校教学工作崭新局面。本学期检查了教师备课、学生作业批改两次，并将检查 的情况进行通报，使教师做到心中有数。 开展了早自习检查， 定期深入到班级检查学生自习情况，对存在的问题进行整改， 提高自习的学习效果。本学期举行月考两次，及时掌握学生 学习情况，调整教学方法，提高教学效率。本学期我担任五 年级英语教学，注重学生管理，激发学生学习兴趣，努力创 建高效课堂，在教学实践中历练自己，提高教学能力。第二、开展各项活动，加强学生养成教育。3月份，

7、各班开展了养成教育主题班会活动；开展学雷 锋、树新风、促和谐主题教育活动；开展“我的中国梦”主 题手抄报评选活动。号召学生大做好人好事，争当雷锋式好 少年。4月份，开展“学雷锋 做有道德的人”读书教育活动。 4月底，组织开“走复兴路、圆中国梦，读书成就梦想”主 题书法绘画征集活动，引导学生自觉在主题实践活动中自我 教育、自我提高。5月份，组织开展美德少年评选活动，组 织学生观看防灾避险应急知识宣传片。 6月份，以“红领巾相约中国梦”为主题，庆祝儿童节组织少先队入队仪式，号 召学生用自己的实际行动，为红领巾更添光彩。我校利用 6月15至21日节能宣传周和全国低碳日，开展了节能宣传活 动，积极引导

8、广大教师和学生正确认识国情， 增强节能意识。6月份开始，我校开展“善行河北 美在校园”主题道德实践 活动。第三、加强教师培养，提高教师业务水平。3月份，按照上级要求，我校深入开展党的群众路线教 育实践活动；组织教师深刻学习张校长文章 “八步教学法” 及其运用时需要注意的问题 ，要求教师立足课堂、面向全 体，加强常态课堂教学的高效性的研究。进一步落实上课制 度，发挥备课的作用。并加强对常态课的监督、指导。 5月份，我校深入学习中小学教师礼仪规范 ，树立教师教书育人、为人师表的良好形象。 6月份，我校开展“善行功德榜”推荐评选活动；扎实开展廉洁从教“三诺”活动，号召 全体教师融身教育，树立高尚的师

9、德。第四、改善办学条件，营造良好育人环境。3月份，中心校统筹资金为我校安装了视频监控系统一 套。5月份，我校各班全部更新铁质黑板。 6月份，跟中心 校申请，学校安装了太阳能，解决了住宿老师洗澡和用热水 问题。学校下一步将积极申请下排教室重建和台阶重修，努 力提高学校的整体育人功能。第五、重视安全工作，构建平安和谐校园。安全责任重于泰山，我校全方位、多方面抓好安全工作。明确职责，落实责任。本学期初，各班主任与学校签订 班级安全责任状。每逢节假日以致家长一封信的形式，向学生家长提出具体要求。从而，明确各自的责任，提高安全防 范意识。加强安全宣传工作，开展形式多样的安全教育活动。我 校充分利用学校集

10、会、班会等平台，加强对学生安全防范教 育，并积极开展形式多样的宣传教育活动。如：安全主题手 抄报比赛、举行防突发事件紧急疏散演练 2次。提高学生安全防范意识和技能。工作中的成绩将化为我们的动力，工作中的不足之处是 我们今后自身整改的目标。今后，我们将加倍努力，解放思 想，锐意进取，全心全意搞好各项教育教学工作。第二学期 个人工作总结2017学期个人工作总结|返回目录在时间老人的带动下，我们的工作在紧张忙碌中接近了 尾声。回顾工作，不禁思绪万千，看到了自己少许的进步， 也发现了不足之处。在这里我作一下简单的总结：一、思想方面：思想上严于律己，热爱党的教育事业。严格按照学校规章制度约束自己，鞭策自

11、己。一学期以来，我积极参加各类 政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。并做 了大量的政治笔记与理论笔记。服从领导的分工，积极做好 本职工作，认真备课、上课、听课、评课，服从学校的工作 安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在做好各 项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。二、教学方面：本学期，我服从学校的安排，除了一直担任四 六年 级的教科学教学工作之外，还担任了初三化学的教学工作。 在已有教学经验基础上，对于小学科学教学工作感觉不那么 费劲了，但初三化学教学工作还很陌生，因为要面临中考， 提高升学率，所以我依然努力学习、积累经验，争取能够在 中考时打一胜仗。在教学中

12、，我认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教 学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现 代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交 流、自主探究、勇于创新的等能力。在教学工作中，注重学 生的“双基”能力培养，特别重视学生实验技能方面的能力。在科学教学中，主要是以科学实验为主，但最基础的是 要学会观察。所以开学第一天，我就告诉学生，学好科学课 的基本方法，即观察的方法，就是不但要用眼看、耳听、鼻 闻，嘴尝（不用）、还要用手摸。学生们学会了科学学习方法 之后就容易多了。在化学教学中，重视获取知识的过程和科学探究能力的 培养。提高学生的能力，在教学中加强学生科学素养、发现 问题、分

13、析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习， 都不是 “重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问 题情景和解答思路分析”，而是重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”本学期，在校领导的指示下，要求我们各学科教师授课 中“教师少讲学生多练”，改变“教师教学生学”的传统教 学模式，目的是为了使学生成为教育主体，不是为了单纯的 学而学，还要学以致用。可我就没有很好的利用，说明了自 己不能快速地接受新鲜事物。这样是不好的，会阻碍自己的 教学水平。下学期中，要积极进步，提高业务能力。三、工作考勤方面：我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身 道德修养的提高，待人真诚和善，努

14、力树立良好的师德形象。 做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误 工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工 作。这学期为了扎实地推进新课程，我积极地去外校听课， 多学习，以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学 工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其他老师 做好学校的各项工作；有老师请假，也能够服从学校安排， 认真代课，批改作业，尽自己最大的努力把教育教学工作做 到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、 汇报，并得到领导的鼓励和指导。 同事之间能做到顾全大局， 服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。本学期，为了加强教师的基本功，学校领导继续让每

15、个人写黑板、钢笔。每一项任务我都能认真对待，这也是为了 让自己的每一项基本功都能更上一层楼而努力。四、继续学习，不断提高。在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电。然而在化学教学过程中，由于化学学 科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教 学上偶尔遇到一些知识上的难点， 书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些专业知识的书籍了，在头脑中多储备一 些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多 争取外出听课的机会，以学习外校优秀教师和专家的先进理 念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不 断总结，不断提高，也慢慢地有了自己的一套思维。总之

16、，一学期的工作结束了，有得意之处也有失意之处。在今后的教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发 扬优点，改正缺点，使各个方面都有更大的进步。 -2018学年上学期个人教学工作总结 2017学期个人工作总结|返回 目录不知不觉，工作已经步入第二个年头。这一学期，摆脱 了迷茫，对我来说是成长的一学期。 在教学理念上，逐渐成熟，更加关注孩子们的全面发展。在教学风格上，逐步形 成自己的特点。静下心来，我对这个学期自己的方方面面做 一个全面的总结。一、 潜心研究 “两项关注，三个还给”，注重常态课 堂教学。本学期公开课的主题是培养孩子们听说能力，经过此次 公开课的洗礼，发现自己在业务能力方面还存在着

17、许多问题， 同时收获良多。准备阶段，英语组的同事在各个细节都给了 我很多建设性的意见，提供了很多帮助，使我在正式讲课时 效果良好。同时在评课阶段，同事们有事无巨细的提出了许 多中肯的意见，使我发现在许多方面我还有不足，还需要改 进。经过这堂课，我意识到孩子们的英语能力，尤其是听说 能力的形成和提高，并不是一两次的公开前“集训”能过做 到的。要想孩子们实打实的形成这种能力，就要把心思多多 放在常态课教学上。只有这样，才能培养出真正有英语能力 的孩子。为此，我针对五、六班孩子们实际情况，制定了适合他 们的提高听说能力的实施方案。听：平时放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力， 并且指导学生运用正确

18、的听力技巧进行训练，还找一些专题 训练，进一步提高学生的听力。此外，还鼓励学生多听听英 文歌甚至学唱英文歌。说：充分利用早读，按课程进度及课堂的需要，认真安 排每天早读负责带读的学生及指导带读内容，坚持下班了解 早读情况，发现问题及时纠正。鼓励学生大胆且大声读书， 多说英语;课堂上，训练学生的口语能力提高学生的学习兴 趣;课后，分层次布置一定量的口语作业，使其进行更有效 的口语操练。二、 其他工作这学期伊始二年英语组举办了二年级英语演讲比赛，进 一步锻炼二年级学生英语口语表达能力，调动学生学习英语 的积极性。在准备阶段，一年英语组的思维同事，展开了头 脑风暴式的讨论，大家共同出谋划策。在具体实

19、施阶段，每 个人又有不同的分工。我负责的仍然是现场观众情绪的调动。 现场孩子们积极参与，反响热烈。虽然这是一项娱乐竞赛类 的活动，但孩子们表现出了良好的组织性和纪律性。与一年 前相比，孩子们懂事多了，在赛场上遵守纪律，热情为同学 加油，同时积极参与现场互动问答。十二月份我指导孩子们参加了沈阳市英语大赛， 共有13名孩子进入复赛。肖田雨、马赫言两位同学还获得了大赛金 奖。虽然只有一部分学生参加了比赛。但全班同学的英语学 习热情已被他们点燃，好多孩子们都跃跃欲试，都说明年一 定要大展身手。在这次大赛中，我还有幸被评为了优秀指导 教师。三、 考勤请假方面。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校

20、的各 项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没 有迟到过一次，没有请过病假或事假，坚持天天上班。一边 完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。 在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更 加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。四、努力提高方向。回首从教的一年年，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑， 随着学校的不断进步和成长，我也在进步和成长着，我庆幸 置身于了一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和 同事的关爱和帮助。当然，还有很多工作，我认为我自己可 以做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，常叹时间不够、 精力有限，没有最好，只有更好，但求以后有更多进步和收 获，我将以此为契机，不断提高和完善自己，不断进步，不 断充电，力争成为一名出色的教师。