届高三火箭班第5次加餐卷.docx

1、届高三火箭班第5次加餐卷2021届高三火箭班第5次加餐卷命题：杨朋潮 班级： 姓名： 第一部分（周一完成）双基聚焦练：课内文言过秦论师说挖孔训练说明：本练习考查的是第2单元的文言字词。请解释加点的字，翻译划线的句子，注意活用和句式。然后结合教材的注释和课堂笔记，用红笔进行订正，不懂之处做出标志。10. 过（ ）秦论 贾谊秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心（ ）。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗（ ）诸侯。于是秦人拱手而（ ）取西河之外。孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因（ ）遗策，南取汉中，西举（ ）巴、

2、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱（ ）秦，不爱（ ）珍器重宝肥饶之地，以致（ ）天下之士，合从缔交，相与为一（ ）。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡（ ），兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属（ ）为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒（ ）通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王瘳、田忌、廉颇、赵奢之伦（ ）制其兵。尝以十倍之地，百万之师，叩（ ）关而攻秦。秦人开关延（ ）敌，九国之师，逡巡（ ）而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已

3、困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊（ ），追亡逐北（ ），伏尸百万，流血漂橹（ ）；因利乘便（ ），宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。及至始皇，奋六世之余烈，振（ ）长策（ ）而御（ ）宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合（ ），执敲扑（ ）而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏（ ）。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（ ），却（ ）匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言（ ），以愚黔首（ ）；隳（ ）名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝（ ），铸以为

4、金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池（ ），据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣（ ）精卒陈利兵而谁何（ ）。天下已定，始皇之心，自以为关中之固（ ），金城（ ）千里，子孙帝王万世之业也。始皇既没，余威震于殊俗（ ）。然陈涉瓮牖绳枢( )之子，氓隶( )之人，而迁徙之徒( )也；才能不及中人( )，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足( )行伍之间，而倔起阡陌( )之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭( )竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从( )。山东( )豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱( )也，雍州之地，殽函之固，自若也。陈涉之位，非尊于

5、齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也( )；谪戍( )之众，非抗( )于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时( )之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大( )，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列( )，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也( )。11.师说 韩愈古之学者（ ）必有师。师者，所以（ ）传道受（ ）业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而（ ）不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固（ ）先乎吾，吾从而师之

6、；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。（ ）吾师（ ）道也，夫庸（ ）知其年之先后生于吾乎？是故无（ ）贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也（ ）。嗟乎！师道之不传也久矣（ ）！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣( )益圣，愚益愚。圣人之所以为圣（ ），愚人之所以为愚，其（ ）皆出于此乎！爱其子，择师而教之，于（ ）其身也，则（ ）耻（ ）师焉，惑（ ）矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉（ ），小学（ ）而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻（ ）相

7、师。士大夫之族（ ），曰师曰弟子云者（ ），则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若（ ）也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀（ ）。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿（ ）。今其智乃（ ）反不能及，其（ ）可怪也欤！ 圣人无常（ ）师。孔子师（ ）郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒（ ），其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必（ ）不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻（ ），如是而已。 李氏子蟠，年十七，好古文，六艺（ ）经传（ ）皆通习之，不拘于（ ）时，学于（ ）余。余嘉（ ）其能行古道，作师说以贻（ ）之。第二部分（周三完成）对点聚焦练：

8、表达得体之文稿修改二1.下面是雅安XX中学学生张晓写给语文报编辑部的投稿信,其中有五处表达存在不得体的情况,请你找出来并进行修改。语文报编辑部: 我是雅安XX中学学生张晓,是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名,决定投稿。现奉上大作蒙茶飘香一篇,敬请拜读。还望务必拨冗回示为谢! 此致敬礼!张晓2020年2月11日_。_ _。_ _。_。_。2.下面一则文稿在表达上有几处不妥当,请任意找出四处并改正。山东省实验中学70周年校庆公告 南依历山,东临趵泉,弦歌不辍,薪火相传。2020年10月18日,山东省实验中学将迎来建校七十周年华诞。作为齐鲁基础教育的一面旗帜,学校坚持实验性、示范性,在齐鲁文化的深厚

9、滋养中,广育英才,名盛华夏。为办好此次校庆活动,特面向各届校友,征集在校期间惠存的校徽、校服、奖章、笔记和具有纪念意义的物品。并藉此向您们发出诚挚邀请:欢迎拨冗光临此次盛会,共商实验发展大计。 特此公告,敬祈传达。山东省实验中学2020年6月1日_ _。_ _。_。_。3.下面是承德中学文学社社长给该校校长写的一封信,其中有五处在表达上不妥当,请找出来并改正。尊敬的程校长:您好!我是敝校星云文学社的社长,我社想出版一本名为放飞梦想的书。这本书收录了我社同学的102篇大作,是我们文学社成员智慧的结晶。请您抽出时间拜读,为这本书写一篇序言。您是著名的教育家,能得到您的鼎力相助,我社一定会蓬荜生辉。

10、希望您能同意,在此敬谢不敏!祝您工作顺利!承德中学星云文学社2020年5月6日_。_ _。_ _。_。_。4.下面是一封推荐信,其中有几处语言表达不得体,请找出来并加以修改。推荐信 大学招生办: 兹有我校高三(一)班阳光同学,拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著,综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长,热爱文学,爱好写作,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。 特此推荐。中学 2020年3月19日_。_ _。_ _。_。_。5.下面一则通知在表达上有五处不妥当,请指出并改正。关于举办中国传统节日讲座的通知 为进一步了解中

11、国传统节日,弘扬中华文化,学校将于4月16日在图书馆403室举办关于中国传统节日的知识讲座,现将有关事项通知如下: 一、讲座内容 本次讲座主要牵涉以下节日:春节、元宵节、端午节、七夕节、重阳节等。 二、讲座嘉宾 本次讲座我们应邀了德高望重的淦老师,他将抛砖引玉,以深入浅出的语言,丰富详实的历史材料,为大家带来一顿精神上的文化大餐。 三、其他说明 请各班主任认真组织,拜托同学们踊跃参加,准时莅临图书馆,细心聆听淦老师的精彩讲座。学校教务处 2020年4月10日_。_ _。_ _。_。_。6.下面是一份家长会邀请函,在表达上有多处不妥当,请指出并改正。邀请函尊敬的家长: 时光如梭,转眼间犬子即将进

12、入生死攸关的高三年级攻坚阶段。在这个关键的时期,他更希望得到您悉心的帮助。为了指导您有效地对孩子作心理疏导,鄙校决定于本月28日上午10时在学校报告厅举行家长会,聘请省内知名的心理辅导专家做专题讲座。希望您在百忙之中抽出时间,准时参加,不得缺席或迟到。成才中学高三年级部_。_ _。_ _。_。_。7.下面是某中学毕业典礼上学生代表的发言稿,其中有四处表述不当,请找出并加以修改,使之准确、得体。尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 非常侥幸能够代表高三毕业生发言。此时此刻,我的心情既有喜悦,也有不舍;既有激动,也有紧张。 高中三年,我们早已习惯了学校的生活,早已离不开身边的同学。然而

13、,随着高考的结束,这一切都要画上句号,我们将告别形影相吊的同学,告别学识渊博的老师,告别辛勤培养和教育我们的母校。在莘莘学子即将踏上一段新的征途的时候,请允许我代表高三年级的全体同学向辛勤培育我们的老师致以最崇高的敬意!今后我们定当以自己的实际行动来报答他们。_ _。_ _。_。_。8.以下是某高三毕业生参加自主招生时写给南航的自荐信,在语言得体方面有4处不当,请找出并修改。 感谢您在百忙中抽出时间拜读我的申请材料。我是刘乙,来自中学,成绩优秀,爱好广泛,在写作、发明创造等方面都有建树。南京是一座美丽的历史文化名城,南航在全国大学航空航天专业领域鹤立鸡群。我向往到贵校学习,实现我的航空航天梦,

14、务必给我一次机会。_ _。_ _。_。_。9.下面一则文稿在表达上有多处不妥当,请指出其中的五处并改正。 通告为提升城市形象、缓解交通压力,我市将对辖区部分街面和道路进行升级改造。现将有关事项宣布如下: 敝工程将于2020年2月10日开始,6月10日8 时截至,在此期间会影响市民的出行及日常生活,敬请包涵。 如有疑问,欢迎提出。投诉电话:2945663。 对工程施工给市民造成的不便,我们深表不安,请予以理解和支持。 xx市市政建设总公司 2020年2月9日_。_ _。_ _。_。_。10.下面是一份家长会邀请函,在表达上有四处不妥当,请指出并改正。 邀请函尊敬的家长: 时光如梭,转眼间您的孩子

15、已进入生死攸关的高三年级。在这个关键时期,您的孩子更希望得到您悉心的帮助。为了指导您有效地对孩子进行心理疏导,敝校决定于本月20日上午10时在学术报告厅举行家长会,聘请省内知名心理辅导专家做专题讲座。希望您在百忙之中抽出时间,准时参加,不得迟到或缺席。 XX中学高三年级组 2020年9月12日_ _。_ _。_。_。11.某班的几位同学相约要与恩师过七十岁生日,一位同学因身体原因向联络人发短信请假,语言表达有不妥之处,请指出并改正。获悉恩师六十诞辰,甚喜,渴望重睹恩师容。近期,本人因身体欠安,恐难以按时光临深表歉意。请转达本人对恩师的祝福,谨此奉告。另备厚礼一份,烦请笑纳。_ _。_ _。_。

16、_。12.下面这则文稿在表达上有四处不准确,请找出并加以改正。 通 告为提高电话网的通信能力,我公司将对辖区内电话局的交换机进行升级改造,现依据中华人民共和国电信条例,将有关事项宣告如下:敝公司将于2020年5月10日20时至11日8时施工, 在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后,用户原有的一些业务功能(如闹铃、呼叫转移等)需要重新设定;热线和呼出限制的设置方法也有变化。如有疑问, 欢迎提出。本公司客服电话:XXXXXXXX。对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表歉意。请予理解和支持。 天网通信有限公司青山分公司 2020年5月7日_ _。_ _。_。_。13.下面是实验中学0

17、5届学生为毕业十周年聚会写给老师的邀请函。其中有四处错误或不得体,请指出并加以修改。敬爱的李老师: 您好!光阴似箭,岁月如梭,转眼间我们离开母校已经有十年了。十年前,我们60个莘莘学子在您的谆谆教导下奋力拼搏,成功圆梦;十年后,老师的深恩我们依然铭记于心。敬爱的老师,我们都想再次倾听您那语重心长的教诲。 我们决定于2020年10月17 日(周六)上午 10点在友谊酒店举办实验中学20届学生毕业十周年聚会。我们鼎力邀请您和各位老师参加, 共叙师生情谊。我们热切地期盼着您的惠顾。 祝老师身体健康,家庭幸福! 实验中学20届学生聚会筹委会 2020年7月12日14.一位刚考上大学的学生,给曾经给予他

18、帮助的老师写了封感谢信。其中有四处表达上不准确,请改正。老师: 您好! 在高中阶段,您能帮助我学习,深感荣幸。我能有今天,是您的鼎力相助。您的教学水平很高,让同学们另眼相看。我永远将铭记您的教导,认真读书,好好学习,不辜负您的期望。 学生:刘勇 2020年7月20日_ _。_ _。_。_。15.下面一段文字节选自一份军训决心书,部分语言表达不够简明得体,请找出其中六处错误,加以改正。亲爱的学校领导、各位老师、教官,尊敬的同学们: 您们好! 此时此刻,我内心怀着无比激动的心情,代表我们行政管理班的全体同学,向各位领导、老师、教官和同学们,表明我们顽强训练的决心。 在人生的旅途上,能有一次这样的磨

19、炼,虽然是苦涩的,但也是我们生命中的一个里程碑,是我们大学学习的第一课。针是磨出来的,铁是炼出来的。经过风雨才能见彩虹,经过努力才能有回报。军歌响起,绿色为伴,太阳为证,我们已下定决心:流血、流汗、不流泪;掉皮、掉肉、不掉队。严格要求自己认真完成每一个动作、每一项训练,请老师和教官考验我们吧。 (1)_改为_ (2)_改为_ (3)_ _改为_ (4)_改为_(5)_改为_ _ (6) _ 改为_第三部分（周五完成）综合聚焦练：小说阅读和诗歌鉴赏一、文学类文本阅读（本题共3小题，15分）米兰花香 于艳丽老吴坐在火车上，看着窗外的树，和远处已经返青的大地，总是觉得火车开得忒慢了些。他忍了几忍，还

20、是没忍住，叫来乘务员道，“丫头，你能不能跟你们司机师傅说一声，让他开快些？”乘务员一脸模式化的笑容，说：“大爷，火车已经很快了，您感受不到吗？”邻座一个和老吴相熟些的人打趣道，“老爷子，您以为火车是火箭呢？一眨眼就到家了。不要烧包啦，火车不比你家的牛车快？”老吴本来就语迟，被邻座抢白一顿，不再言语，局促地正了正身体，将一个小包紧紧搂在怀里。火车停到火车站，老吴和相熟的人匆匆道了别，便急忙走出站台。回家要去长途客运站坐大巴车，但老吴已经在火车上想好了，下火车就打出租车回家，多少钱也得打。离家不过是一个星期的光景，可老吴觉得像是过了一辈子。老吴钻进出租车，司机从后视镜里看了老吴一眼，问：“您去哪？

21、”“于家庄。”“于家庄？”司机重复了一遍。“对，于家庄，盐山乡于家庄。”“老爷子”，司机一只手搭在方向盘上，回过头来着他说，“您知道从火车站到于家庄得多少钱？”“我没和你谈钱，你快点送我回家，多少钱我都给你！”司机摇着头笑了，却也不好再说什么，转过身子，车子稳稳地滑出站前停车场，沿着不远处的高速公路，向于家庄驶去。老吴下了出租车，已是黄昏时分，他惶急地走进院子，晚春的暖风穿堂而过，带来屋里米兰花扑鼻的香气，几天来，旅途劳顿的疲惫似乎都融化在弥漫的花香里了。“米兰！”老吴叫道，声音里有不易觉察的颤音。一张俊美的少女的脸从窗里闪过。随后，穿着红色运动服，扎着马尾辩的素素从屋里奔出来。素素激动地喊：

22、“吴爷爷，您回来啦！”“嗯嗯，素素在呐。”老吴欣慰地看着这个孩子，唯一的儿子吴天参军后留在部队，家里多亏着她和一帮年轻人照顾。他一边应着素素的问候，一边三步并作两步跨进屋子。“他娘，我回来了。”屋里叫作米兰的女人正至靠在枕头上，气息微弱，如一盏将熄的烛火，却在老吴进门的瞬间拼尽全力爆出一星火花，她睁开眼睛看着老吴，想说什么却似乎酝酿不出合适的气力。老吴看懂了她的心思，忙道：“看到了，都看到了。”老吴的话让女人闭上了眼睛，眼角有几颗泪珠重重地滚落下来，落在女人散在枕边的白发上。“莫哭莫哭！”老吴急忙劝慰道，“我把你养的那盆米兰按你的意思栽到了他的墓旁，你不晓得，那盆花开得多香，扫墓的人都说，还没

23、到墓地就闻到花香了，还有，你让我说的话，我也都对他说了。”女人还是哭出了声，虽然声音微弱，但这丝丝缕缕的哭声更让人觉得心痛。“哎呀，你看你，还病着，哭啥哩？你看我给你带啥回来了。”老吴小心翼翼从持包里拎出一个黄绸布口袋，女人认得，这是老吴走之前她亲手缝制的，虽说她连捏针的力气都快没有了，但她还是拒绝了素素要替她缝袋子的请求，花了几个时辰，一针一线，缝好了这个袋子，甚至故意在针脚里压进一根自己的白发。老吴将装得满满的袋子递给她，不消说，她就知道袋子里装的是啥，她紧紧地将布袋搂在怀里，枯瘦的前胸剧烈地起伏着。站在一边的素素知道，吴奶奶连哭的力气都没有了。老吴回家一个星期后，米兰去世了。埋葬米兰的时

24、候，老吴郑重其事地把黄绸布袋拿来，大家看见，老吴从黄绸布口袋里倒出一抔黄土，将黄土覆在米兰的棺盖上。回来参加母亲葬礼的吴天，从志愿者素素那里知道，那抔黄土是钟国英坟冢上的，是父亲为钟国英扫墓时带回来的。钟国英是米兰以前的爱人，于1952年牺牲在抗美援朝的战场上。 （有删改）1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A. 火车上在被人抢白后，老吴“将一个小包紧紧搂在怀里”，可看出他对包里抗美援朝烈士钟国英坟冢上的一抔黄土的珍视。B. “米兰！老吴叫道，声音里有不易觉察的颤音”一句运用了细节描写，“不易觉察的颤音”体现了老吴的感伤和对米兰的悲悯。C. “歪靠在枕头上”“眼角

25、有几颗泪珠重重地滚落下来”两处描写，和“如一盏将熄的烛火”这一比喻句，形象地表现了米兰的虚弱。D. 小说最后一段点出了钟国英的身份，与前文的相关内容照应，让人了解了事件的缘由，使小说情节合情合理，并深化了小说的主题。2 小说首段在全文有什么作用？请结合作品内容简要分析。 3. 小说标题“米兰花香”有哪些含意？请结合作品简要分析。 二、古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）初发太城留别田父 范成大秋苗五月未入土，行人欲行心更苦。路逢田翁有好语，竞说宿来三尺雨。行人虽去亦伸眉，翁皆好住莫相思。流渠汤汤声满野，今年醉饱鸡豚社。注诗人题注：西蜀夏旱，未行前数日连得雨，父老云：“今岁又熟矣！”太城：成都。社，古代指土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭礼。4下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分）A第一联写诗人将要远行，与田父离别难舍之情，也突出为秋苗未栽种而忧苦。B第四句中的“竞”字，写出田翁们争着告诉诗人昨晚下了一场大雨的喜悦。C第五、六句写诗人的高兴及原因：田翁们不必再为收成愁虑，可以安心生活了。D全诗以质朴无华的语言，充分表达了诗人对农事和农民生活的深切关心之情。5请赏析最后一联“流渠汤汤声满野，今年醉饱鸡豚社”的精妙之处。（6分） 2021届高三火箭班第5次加餐卷参考答案第二部分（周三完成）对点聚焦练：词语与标点符