高考历史考前必记42个高频考点二.docx

1、高考历史考前必记42个高频考点二【历史】高考历史：考前必记42个高频考点（二）三、中国的思想科技文化【高频考点20】春秋战国诸子百家的思想主张(1)春秋时期：老子主张“无为”，表现了其没落、消极的情绪；孔子思想的核心是“仁”，目的是缓和社会矛盾。都是代表没落的奴隶主贵族利益的思想家。(2)战国时期：墨子主张“兼爱”、“非攻”，要求平等，反对战争，主张任人唯贤，代表了战国时期小生产者的利益。战国时期，代表新兴地主阶级利益的思想家，对于如何改造社会也发表了自己的观点。孟子主张实行“仁政”，目的是调和阶级矛盾。韩非子主张建立君主专制中央集权的思想，体现了新兴地主阶级改造旧制度的进取精神和加强封建集权

2、的迫切愿望，在战国时期最受统治者推崇。【高频考点21】宋明理学的主张及影响(1)主张：南宋的朱熹将儒学发展到理学，认为“理”是宇宙万物的本原，提出“存天理，灭人欲”的主张；宋明陆王心学，主张通过内心反省以求“理”，认为良知就是本心，就是理。(2)影响：消极：用三纲五常维系封建专制，压制扼杀人的自然欲望。积极：有利于塑造中华民族的性格特征：重视主观意志，注重气节道德，自我节制，发奋图强，强调人的社会责任感和历史使命，塑造人的性格和价值。【高频考点22】明末清初反封建的民主思想(1)代表：李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之。(2)主张：批判地继承儒学思想，反对理学对人性的压抑；反对君主专制，主张工商皆本

3、；主张学以致用。(3)影响：继承了晚明进步的思想传统，反对民族压迫和封建专制主义，重视手工业、商业，批判继承传统儒学，构筑具有时代特色的新思想体系，这些主张在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求，具有解放思想的历史进步性。【高频考点23】维新思想与三民主义(1)从早期维新思想到康梁维新思想的发展，资产阶级维新派把西方资本主义的政治学说同中国传统的儒家思想相结合，宣传维新思想；主张兴民权，设议院，实行君主立宪，发展资本主义，学习西方从物质层次到制度层次。(2)孙中山提出民族、民权、民生为主体内容的三民主义，主张用革命手段推翻清王朝，建立资产阶级共和国，形成了完整的革命理论，将向西方学习的制度层

4、次深入一步。(3)五四运动后，孙中山接受苏俄及共产国际的帮助，将三民主义发展为新三民主义，推动了中国革命的新高潮。【高频考点24】新文化运动及马克思主义传播(1)资产阶级激进民主主义者高举民主与科学的旗帜，将西方启蒙思想的民主、自由、平等学说引入中国，动摇了封建正统思想的统治地位，将反封建推进到思想文化的深层次。(2)十月革命后，马克思主义传入中国，推动了五四爱国运动的爆发，促使中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命转变；五四运动后，马克思主义成为宣传的主流，促进了马克思主义与工人运动的结合，为中国共产党的诞生准备了阶级基础和思想基础。【高频考点25】毛泽东思想与邓小平理论(1)毛泽东思想：

5、中国共产党集体智慧的结晶，是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物，毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程；毛泽东思想始终贯穿着马列主义的立场、观点和方法，具有鲜明的中国特色；毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。(2)邓小平理论：是继承和发展毛泽东思想的结果，是中国特色社会主义理论与实践的结果，是马克思主义与中国实际相结合的第二次飞跃。四、世界的政治文明【高频考点26】雅典民主政治的特点及实质(1)特点：雅典民主政治具有人民主权、轮番而治和法律至上的特点。它是一种原始的小国寡民的产物，直接民主，范围狭小，只是成年男性公民。(2)实质：维护奴隶主贵族的统治地位和利益的极少

6、数人的民主，广大的奴隶、外邦移民和妇女根本没有公民权和政治权利。【高频考点27】罗马法的演变、内容及特点(1)罗马法经历了十二铜表法万民法查士丁尼民法大全的演变历程。十二铜表法的颁布，是罗马成文法的起点，标志着罗马公民法的诞生。公民法主要是调整罗马公民之间关系的法律，适用于罗马公民，其内容主要包括元老院法令、元首命令、大法官告示及习惯法等。万民法是指罗马帝国范围内的国际法，适用于罗马帝国统治范围内的一切自由民的法律，主要内容是调整财产关系，规定奴隶制和私有财产权神圣不可侵犯等。(2)特点：罗马法律的历史悠久以及罗马的不断扩张，促使罗马法律内容丰富、体系完备，又有鲜明的阶段性。罗马法倡导平等、正

7、义，理性、法律至上的原则。其核心内容是调整财产关系，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。提倡自由民在法律面前人人平等，渗透自然法的思想。(3)实质：维护罗马统治者利益，保护奴隶以外的自由民权利的奴隶制法律体系。【高频考点28】英国光荣革命与君主立宪制的特点(1)1688年，英国“光荣革命”，标志英国资产阶级革命的结束，为君主立宪制的确立奠定了基础。(2)在君主立宪制政体下，国家权力的中心在议会，议会是国家最高立法机关；首相通过国王形式上的任命可以组阁，内阁掌握行政权并对议会负责，议会监督内阁；国王是国家元首，但处于“统而不治”的地位，成为民族团结的纽带和国家统一的象征，起着维系英联邦的纽带作用。

8、【高频考点29】美国1787年宪法的原则及作用美国的1787年宪法，贯彻了三权分立的原则，确立了主权在民原则、中央集权原则以及联邦与州分权原则，开创了一种全新的政治制度。(1)实行立法、行政、司法三权分立、相互制衡的原则。(2)民主原则：总统和议会议员都由选举产生，实行任期制。(3)中央集权原则：“联邦与州分权”的联邦制原则主要表现为美国国家结构实行联邦制、中央集权原则，联邦政府与州政府实行分权原则。【高频考点30】法、德代议制的确立过程、特点(1)法国：1789年法国大革命，最终推翻了君主制；1875年，国民议会通过了法兰西第三共和国宪法，从法律上正式确立了共和政体。特点：共和派与保守派长期

9、反复斗争，历程曲折漫长。(2)德意志：过程：1871年德意志通过王朝战争完成了统一；德意志帝国宪法的颁布，确立起君主立宪制政体。特点：德意志是名义上的君主立宪制，德意志皇帝控制行政权和军队，拥有广泛的权力；德意志宰相由皇帝任命，宰相主持政府并担任联邦议会议长，但只对皇帝负责；德意志帝国议会是立法机构，但无实权，法律须经皇帝批准；立宪为虚，专制为实，具有浓厚封建专制、军国主义色彩。【高频考点31】巴黎公社的特点及经验教训(1)特点：在阶级矛盾和民族矛盾激化下无产阶级发动的一次突发性的城市武装起义。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。(2)经验教训：无产阶级必须打碎资产阶级国家机器，建立新

10、的无产阶级国家机器。无产阶级要取得革命的胜利和巩固革命成果，必须建立巩固的工农联盟。科学理论的指导和无产阶级政党的领导是无产阶级革命事业胜利的根本保证。【高频考点32】“冷战”局面下两极格局的对峙(1)“冷战”的含义：是指二战后美苏双方为首的东西两大阵营之间除直接军事对抗以外的一切敌对行为。“冷战”主要表现为美苏对峙，全方位的对抗。(2)特点：在两极格局中，美苏及其盟国互相争夺和对抗，其内部虽然有着矛盾和分歧，但最终仍要服从美苏战略利益的大局。在两极格局中，美苏两个超级大国作为对立双方的盟主，在国际事务中起着主导作用。美苏冷战是斗争的主要方式，具体表现为政治上对抗、军事上的对峙、意识形态上对立

11、和经济上的割据。两极格局的对峙是国际关系的基本特征。两极格局实质是美苏两分天下，打上了大国强权政治的烙印。【高频考点33】世界多极化趋势的出现与发展(1)多极化趋势主要包括美苏两个超级大国实力的相对衰落趋势，欧洲、日本的迅速崛起态势和中国、第三世界国家兴起的上升趋势。(2)20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，两极格局解体后世界多种力量重新组合，世界多极化趋势加强。当今世界政治格局的特点是“一超多强”，多极化的趋势进一步发展。五、世界的经济文明【高频考点34】新航路开辟、殖民扩张的影响(1)新航路开辟的影响：引起“商业革命”、“价格革命”，加速了西欧封建制度的解体

12、和资本主义的发展；引发了欧洲国家开始殖民扩张，掠夺的财富加快了欧洲资本的原始积累；世界市场的雏形出现。政治方面：首先引起了阶级关系的变化，新兴的商业资产阶级开始崛起，传统的贵族和封建主受到了削弱。思想文化方面：动摇了教会的权威，加快了世界文明的交流、冲突和融合。(2)西欧殖民扩张的影响：对世界市场而言：殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径，使资本主义世界市场进一步拓展。对欧洲殖民国家而言：从殖民地掠夺的大量财富，转化为资本，推动了欧洲国家资本主义的发展，为资本主义的发展提供了资本的原始积累。对殖民地而言：促使亚非拉国家卷入资本主义世界市场，给殖民地人民带来了深重灾难；殖民扩张客观

13、上带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了殖民地的发展和进步。对国际关系而言：由于政治经济发展的不平衡，必然造成殖民争霸战争的发生。【高频考点35】两次工业革命与资本主义世界市场的形成(1)工业革命的开展，使国际贸易日益重要，需要建立一个广阔的世界市场。(2)资产阶级在全世界拓展市场，抢占原材料，使世界贸易范围规模迅速扩大。(3)交通运输条件和通讯手段的改变，联系更加紧密，交往更加便捷。(4)19世纪中后期促使世界市场初步形成。19世纪末20世纪初，世界基本上已被瓜分完毕，资本主义世界体系最终建立起来，资本主义世界市场最终形成。【高频考点36】苏俄战时共产主义政策与新经济政策(1)战时

14、共产主义政策的核心内容是余粮收集制，是用军事、行政手段控制社会经济，排斥市场和商品货币关系，实质是试图直接进入社会主义。(2)新经济政策的核心内容是粮食税，是以经济手段为主，利用市场和商品货币关系，在一定限度内发展资本主义，发展商品经济，恢复国民经济，实质是间接过渡到社会主义。是列宁对在小农占优势的俄国如何建设社会主义进一步探索的结果。【高频考点37】斯大林模式的形成、特点及影响(1)形成：斯大林时期，通过工业化、农业集体化等措施，1936年苏联新宪法的颁布，标志高度集中的计划经济体制斯大林模式形成。(2)特点：所有制形式：单一的公有制。管理体制：高度集中的经济管理体制。调节手段：排斥市场，实

15、行指令性计划经济。管理手段：以行政手段管理经济。(3)影响：这种模式在战争期间和国民经济恢复时期曾发挥过重要作用，主要表现为较短时间内使苏联实现了社会主义工业化，国民经济获得较大发展；这种模式本身存在着严重的缺陷或弊端，日益严重地阻碍了苏联国民经济和其他各项事业的发展，为日后苏联和东欧各国经济和政治发展埋下了隐患，成为后来苏联、东欧剧变的历史根源。【高频考点38】罗斯福新政与福利国家(1)罗斯福新政的特点：新的理论和政策：凯恩斯主义，实行国家干预经济。新的特点：具有干预经济、关注民生、协调发展等特点，其最大特点是国家全面干预经济，但没有放弃自由竞争运行机制。新的模式：开创了国家干预经济发展的新

16、模式，二战后被其他国家所继承和借鉴。新的起点：新政是对生产关系的局部调整，资本主义制度由此获得了新的生命力，成为资本主义制度继续发展的新起点。(2)认识资本主义国家的“福利制度”：有利于改善和提高普通群众的生活，缓和了社会矛盾，稳定了社会秩序，故被称为“社会减震器”。同时它又有利于扩大消费市场，缓和供求矛盾。福利制度是垄断资本家为缓和国内矛盾、挽救资本主义制度而不得不支付的一种代价，并不能改变资本主义国家“按资分配”的制度，并不能彻底消灭贫困和两极分化，不能同社会主义相提并论。福利国家制度带来国家财政的沉重负担，也降低了人们的工作积极性。【高频考点39】布雷顿森林体系建立背景、特征(1)背景：

17、二战后西欧普遍衰落，美国经济实力增强，成为世界唯一的经济强国。(2)其内容特点：双挂钩：美元与黄金挂钩；各国货币与美元挂钩。一固定：国际货币基金组织会员国的货币与美元保持固定汇率。【高频考点40】经济区域集团化组织和经济全球化(1)当今世界经济区域集团化组织主要有欧盟、亚太经合组织、北美自由贸易区。欧盟是由发达国家组成的；合作程度最高，经济一体化向经济政治一体化过渡。北美自由贸易区是第一个由发达国家和发展中国家组成的经济集团，体现了南北合作，由大国主导。亚太经合组织是当今世界最大的区域性经济合作组织；范围最广、规模最大；各国差异最大；松散性、开放性，合作程度较低。(2)经济全球化：经济全球化出

18、现的原因主要是科技发展的推动；交通和通讯手段进步，国际交流与合作加强；两极格局结束，世界局势相对稳定。经济全球化的主要表现是资本在全球的流动，实质是发达国家新一轮资本的全球扩张。六、世界的思想科技文化【高频考点41】人文精神的起源、兴起、发展历程及特点西方人文主义思想经历了起源(智者运动)形成(文艺复兴)发展(宗教改革)高峰(启蒙运动)的历程。不同时期人文主义的内涵具体各不相同。(1)古希腊人文主义突出人自身，突出人的作用。(2)文艺复兴肯定人和人性，强调人的价值。(3)宗教改革否定罗马教皇的权力，提倡个人宗教信仰的自由，发展了人文主义思想。(4)启蒙运动以理性主义的旗帜，反对专制和迷信；提倡科学、自由、平等，反对特权等。【高频考点42】牛顿力学体系、相对论、量子论和达尔文进化论(1)牛顿经典力学体系是人类对自然界认识史上第一次理论大综合，为18世纪的工业革命及其以后的机器生产奠定了科学理论基础。(2)达尔文生物进化论是对生物学的一次伟大综合，有力地挑战了神创论，极大地促进了欧洲的思想解放，对处于危亡的国家思想界也产生巨大震动，对整个世界都产生了积极影响。(3)量子理论和相对论一起构成了现代物理学的基础。弥补了经典物理学的缺陷，掀起了物理学的革命。