1、专题23 实验与探究 1第九单元实验与探究专题23实验与探究挖命题【考情探究】考点考向5年考情预测热度高考示例素养要素难度1教材实验观察类实验2015天津理综,5,6分科学思维科学探究易操作类实验调查类实验2探究实验实验探究与实验设计2014天津理综,5,6分科学思维科学探究易2018天津理综,7,10分难分析解读生物学的研究方法包括观察和实验,所以实验与探究是天津高考考查的重难点,也是最能体现考生理科科学思维的模块。近几年的诺贝尔生理学或医学奖的成果基本都是通过假说演绎法来设计实验的,为了选拔符合新时代需求的科研人才,天津高考题中调节、遗传等内容的探究实验也常需要考生熟练运用假说演绎法进行分
2、析。考生要让假说演绎法成为自己的知识“兵器库”中最得心应手的“兵器”,熟练运用单一变量原则、对照原则等来设计实验,攻破天津高考题中能力要求最高的模块。【真题典例】破考点考点一教材实验【考点集训】考向1观察类实验1.下列有关使用光学显微镜进行观察实验的描述,正确的是()A.观察质壁分离与复原时,可始终在低倍镜下观察细胞的变化B.用健那绿染液处理口腔上皮细胞后,可观察到细胞核呈绿色C.高倍镜下可观察到菠菜叶肉细胞的细胞核、叶绿体和核糖体D.观察细胞有丝分裂装片,视野中多数细胞内染色体形态清晰答案A2.关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”及“观察植物细胞的有丝分裂”的叙述,错误的是()A.都可选
3、用洋葱作为实验材料B.所用盐酸的浓度和作用都相同C.染色前都要用清水处理D.都需要在高倍显微镜下观察答案B考向2操作类实验3.下列对相关实验的叙述,正确的是()A.在探究酶的专一性实验时,可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和碘碘化钾溶液设计实验B.在用新鲜菠菜进行色素提取时,需在研磨叶片后立即加入CaCO3以防叶绿素被破坏C.在进行脂肪检测实验时,需在切片上滴加12滴50%的乙醇溶液以洗去多余的染料D.在进行蛋白质检测实验时,需在待检组织样液中先后加入双缩脲试剂A和B各2 mL答案C4.下列关于酒精的作用描述正确的一项是()A.观察植物细胞有丝分裂需要用酒精和盐酸11混合液进行解离B.用甲基绿对DNA进
4、行染色前,需用酒精使DNA与蛋白质分离C.鉴定花生子叶中的脂肪,用苏丹染色后需用无水乙醇洗去浮色D.使用健那绿对线粒体染色,需用酒精改变细胞膜的通透性使染色剂更容易进入细胞答案A考向3调查类实验5.高中生物学实验常需测量和计数,下列操作可能导致实验结果估测值偏小的是()A.对研磨后的苹果匀浆进行过滤检测可溶性还原糖含量B.在蒲公英生长密集处取样调查其在样地中的种群密度C.被标记鲤鱼投放入池塘后立即重捕并计算鲤鱼的数量D.从静止的上清液处取样估测培养液中草履虫种群数量答案C6.下列有关调查方法或调查结果的分析,正确的是()A.用样方法可调查田鼠种群密度B.观察计数肉眼难识别的小动物要用高倍显微镜
5、C.土壤小动物类群丰富度的统计方法主要有目测估计法和记名计算法D.用标志重捕法调查种群密度时,若被标记个体更易被捕食,则调查值偏低答案C教师用书专用(79)7.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察,下列描述正确的是()A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核B.经龙胆紫溶液染色,可观察到圆柱状或杆状的染色体C.经苏丹染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质D.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体答案D8.下列关于还原糖、脂肪、蛋白质和淀粉的鉴定实验的叙述中,不正确的是()A.在四个实验中,只有一个实验需要进行水浴加热B.鉴定用的主要化学试剂依次是:斐
6、林试剂、苏丹染液、双缩脲试剂、碘液C.鉴定还原糖和蛋白质时都使用NaOH和CuSO4溶液,原理基本相同D.在四个实验中,鉴定的都是细胞中的化学成分,一般应先提取组织样液或增加膜的通透性答案C9.下列研究活动中所得到的数值与实际数值相比,肯定偏大的是()A.调查某遗传病的发病率时,选择在某地区人群中进行B.探究酵母菌种群数量的变化时,取样前没有振荡试管C.采用样方法调查草地中的蒲公英时,只统计了样方内的全部个体D.采用标志重捕法调查某地麻雀种群密度时,部分麻雀身上的标志物脱落答案D考点二探究实验【考点集训】考向实验探究与实验设计1.下列关于实验条件控制方法的叙述,错误的是()A.防止水中离子对培
7、养基成分的干扰用蒸馏水配制B.调查某遗传病的遗传方式需要在患者家系中进行调查统计C.除去密闭容器中的CO2在容器中放置盛有NaOH溶液的小烧杯D.排除无关变量中温度的干扰将实验组和对照组放在相同温度环境中答案D2.镁元素是叶绿素的重要组成元素,植物体缺少镁元素会导致叶片发黄,影响光合作用。请设计实验验证镁是植物必需的矿质元素。实验材料:某种植物幼苗若干、完全培养液、缺镁培养液。(1)写出该实验的设计思路: 。(2)如果在实验过程中,完全培养液中培养的幼苗出现了萎蔫现象,可能的原因是,应该采取的措施是。答案(1)选择生理状况相同的植物幼苗若干分成A、B两组,分别用完全培养液培养(A组)、缺镁培养
8、液培养(B组),一段时间后,观察两组叶片是否变黄,若B组叶片发黄,再补充镁离子,观察是否能恢复(2)植物吸水速率大于吸收离子速率(蒸腾作用较大,使水分大量减少),导致培养液浓度升高,幼苗失水萎蔫适时加水稀释培养液炼技法方法教材基础实验类归类法总结教材实验【方法集训】1.在许多生物实验中都需要用到酒精,下列相关的叙述错误的是()A.进行绿叶中色素的提取时,若一次加入大量的无水乙醇,会导致收集到的滤液绿色过浅B.在低温诱导植物染色体数目变化的实验中,需用体积分数为95%的酒精冲洗洋葱根尖上的卡诺氏液C.在脂肪的鉴定实验中,体积分数为50%的酒精的作用是溶解组织中的油脂D.调查土壤中小动物的丰富度,
9、采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中答案C2.有关生物学实验的叙述,正确的是()A.将发芽的小麦种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即出现砖红色沉淀B.利用黑藻叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理C.使用血细胞计数板对酵母菌计数时应先滴加培养液,再盖上盖玻片D.将洋葱表皮放入0.3 g/mL蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程答案B过专题【五年高考】A组自主命题天津卷题组1.(2014天津理综,5,6分)MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使
10、用对MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是()组别培养基中的添加物MRSA菌1100 g/mL蛋白质H生长正常220 g/mL青霉素生长正常32 g/mL青霉素+100 g/mL蛋白质H死亡A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的B.第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C.实验还需设计用2 g/mL青霉素做处理的对照组D.蛋白质H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素答案C2.(2018天津理综,7,10分)血管平滑肌细胞(VSMC)的功能受多种物质影响,与血管健康密切相关。(1)血管内皮细胞释放的一氧化氮,可降低VSMC
11、膜上Ca2+运输蛋白的活性,导致进入细胞内的Ca2+(增加/减少),引起血管平滑肌舒张。上述调节方式属于调节。(2)机体产生的同型半胱氨酸水平升高,可引起VSMC内质网功能紊乱,堆积未折叠蛋白,这些蛋白没有形成正确的,不能行使正常功能。(3)用同型半胱氨酸处理体外培养的小鼠成熟分化型VSMC后,其细胞分化相关指标的变化如下表所示。细胞分化指标同型半胱氨酸形态相对增殖能力相对迁移能力未处理长梭形弱弱处理椭圆形强强由此推断,同型半胱氨酸导致VSMC分化程度(升高/降低),功能紊乱。(4)已知血管保护药物R对VSMC没有直接影响,但可改善同型半胱氨酸对VSMC的作用。以小鼠VSMC为材料,在细胞水平
12、研究上述作用时,应设计三组实验,即、同型半胱氨酸处理组和;每组内设三个重复,其目的是。答案(1)减少体液(2)空间结构(3)降低(4)对照组R+同型半胱氨酸处理组减少随机误差B组统一命题、省(区、市)卷题组考点一教材实验1.(2017江苏单科,4,2分)下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是()A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C.苏丹染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数答案C2.(2015山东理综,3,5分)下列有关生物学实验的叙述,正确的是()A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导
13、致滤纸条上色素带重叠B.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D.将洋葱表皮放入0.3 g/mL蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程答案B3.(2014重庆理综,1,6分)下列与实验有关的叙述,正确的是() A.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色B.剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期C.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢D.在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构答案A教师用书专用(49)4.(2018江苏单科,24,3分)下列
14、中学实验均使用光学显微镜进行观察,有关实验操作或现象描述错误的是(多选)()编号实验名称实验材料实验操作或现象观察植物细胞的质壁分离紫色洋葱外表皮、蔗糖溶液等原生质层呈紫色,各组成部分结构清晰检测生物组织中的脂肪花生子叶、苏丹染液等在高倍镜下可见细胞中被染成橘黄色的脂肪液滴观察细胞有丝分裂洋葱根尖、龙胆紫溶液等在高倍镜的同一个视野中,可见分裂前期、中期、后期、末期各时期细胞呈正方形,排列紧密探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化酵母菌、血细胞计数板等在10目镜、40物镜下的一个视野中完成对整个计数室中酵母菌的计数A.实验 B.实验 C.实验 D.实验答案ACD5.(2016江苏单科,19,2分)下列实验都需要使用光学显微镜进行观察,有关实验现象描述合理的是()实验编号实验名称观察到的实验现象观察植物细胞的质壁分离和复原镜检1:几乎整
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