襄阳职业技术学院单招考纲及试题服装与服饰设计.docx

1、襄阳职业技术学院单招考纲及试题服装与服饰设计2016襄阳职业技术学院单招考纲及试题（口腔医学技术专业）考试大纲一、考试性质2016年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试，口腔医学技术专业技能考试（含专业知识、技能操作考试），是面向中等职业学校毕业生进行的选拔性考试，属于国家考试。包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专等类型学校的口腔医学技术、护理、医学检验技术、口腔工艺技术、眼视光与配镜、医学影像技术、药剂、农村医学等医药卫生类专业的选拔性考试。二、考试依据根据湖北省高等学校招生委员会关于做好湖北省2014年高职院校单独招生考试工作的通知（鄂教职成【2013】10号）精

2、神，本次技能考试以教育部中等职业学校医药卫生类专业实践技能教学大纲为依据，并参照卫生部、国家劳动和社会保障部医药卫生类职业鉴定标准，考核考生对专业基本知识和基本技能掌握的熟练程度及应用能力。三、考试方法技能考试主要包括专业知识考试、技能操作考试两个组成部分。技能考试总分490分，其中专业知识考试150分，技能操作考试340分，合计考试成绩294分（含）以上为合格，294分以下为不合格。专业知识考试时间60分钟。技能操作考试时间150分钟，含候考、抽签、分组、考试和换场时间。四、考试内容与评分办法以形成的中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解

3、、运用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能操作测量手段，将专业知识融入技能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。第一部分专业知识考试内容与评分办法一、正常牙体结构与功能认知（79分）（一）牙体结构辨认1.牙体的组成2.各组成部分的名称3.牙体的辨认（1）表述出各牙齿的名称（2）表述出各牙齿在口腔中的位置（二）牙齿的分类、数目及萌出时间1.牙齿的分类（1）恒牙列（2）乳牙列2.牙齿萌出时间（1）恒牙列萌出时间（2）乳牙列萌出、脱落时间3.牙齿数目（1）恒牙数目（2)乳牙数目（三）牙的功能1.牙齿的功能2.切牙、尖牙的功能3.磨牙的功能二

4、、排列人工牙（上前牙）（61分）（一）排牙前的准备工作1.排牙器械2.排牙材料（二）前牙的排牙原则1.美观原则2.形态原则（三）牙的位置（四）操作方法1.器械的使用2.操作方法3.注意事项三、牙体雕刻技术（上颌中切牙）（10分）（一）雕刻前准备 1.器材的准备C2.C雕刻刀的使用（二）操作步骤四、试卷结构、答题要求、评分办法从专业理论考试范围中选定知识点，确定考试内容，要求以考专业基础知识为主，重在专业技能的实践应用，充分考虑到中职层次学生特点。在评分标准设计上，力求客观公正，题型包括单项选择题和简答题，以单项选择题为主，这样既便于学生考试，又方便教师阅卷。答题要求：单选题（每道考题有、五个备

5、选答案，请选择一个最佳答案，每小题2分，共120分）；简答题（每小题15分，共30分）五、考试样卷（详见附件1）第二部分技能操作考试内容与评分办法一、技能操作考试内容（一)正常牙体结构与功能认知主要考核学生辨认牙齿结构及每颗牙齿在口腔中的位置，并考察学生对各类牙齿的识别能力。（二)排列人工牙（上前牙）考核学生是否熟练掌握排牙的方法，是否能正确排列出牙齿所在的位置。考察学生能否使人工牙排列达到恢复功能、增进美观的目的。(三）无菌技术（戴无菌手套）考核学生是否能正确识别与判断无菌物品，清楚划分无菌区域与非无菌区域、无菌物品与非无菌物品，是否明确戴无菌手套的目的及注意事项，是否知道无菌手套污染及处理

6、方法。考查学生是否能规范、准确的戴无菌手套。（四）牙体雕刻技术（上颌中切牙）考核学生是否熟练掌握上颌中切牙的牙体形态特点，是否熟练正确应用雕刻刀。考察学生能否按照正确的方法完成上颌中切牙的雕刻。各项目分值比例见下表：项目类型项目名称考试时间（90分钟）分值必考项目一正常牙体结构与功能认知30分钟120必考项目二排列人工牙（上前牙）30分钟100选考项目（二选一）无菌技术（戴无菌手套）30分钟120牙体雕刻技术（上颌中切牙）30分钟总分340分说明：考试时间为90分钟，不含候考、抽签、分组和换场时间。二、评分标准正常牙体结构与功能认知评分标准考核内容考核要点评分标准分值实际得分牙体结构辨认在规定

7、时间内依次表述出牙冠、牙颈和牙根的名称。表述出牙冠、牙颈和牙根的名称，说对一项得5分；能在牙体模型上指出各牙体结构的位置，正确者每项得5分。30牙齿的分类、数目及萌出时间根据牙在口腔内存在的时间，表述出牙齿分为乳牙和恒牙，乳牙的萌出和脱落时间分别为6个月两岁半和1213岁，并指出乳牙20颗，恒牙2832颗。表述出乳牙、恒牙的名称，说对一项得5分；能够表述出乳牙大概的萌出时间和脱落时间各得5分；指出乳牙和恒牙的数目各5分。30牙的功能在规定时间内表述出咀嚼、发音、保持面部形态等牙的功能并指出后牙的主要功能以咀嚼为主。表述出咀嚼、发音、保持面部形态，正确者每项得5分；表述出后牙的主要功能得5分。2

8、0牙体的辨认在规定时间内表述出上颌中切牙、上颌尖牙、下颌第一前磨牙、下颌第一磨牙的模型的名称并指出在活体上的位置。表述出上颌中切牙、上颌尖牙、下颌第一前磨牙、下颌第一磨牙的名称，正确者每项得5分；指出在口腔中的位置，正确者每项得5分。40合计120分排列人工牙（上前牙）考核内容考核要点评分标准分值实际得分准备工作在规定时间内准备好相应的工具及相关材料。用具和材料准备齐全者得10分。10美观原则牙列弧度与颌弓弧度一致，牙弓弧度左右对称。牙列弧度美观、一致；牙弓弧度左右对称各得5分。10牙的位置每颗牙齿都按顺序排列在正确的位置。321|123位置和顺序排列正确，每颗牙5分。30形态原则牙齿的大小、

9、形态正常，排列整齐。牙齿的大小、形态正常，排列整齐每项5分15器材的使用掌握排牙器材的功能并使用熟练。蜡片能准确安放在模型上；熟练使用蜡勺、雕刀、酒精灯，每项各得5分。20操作结果及熟练程度动作规范，无多余动作。操作时间在30分钟之内。操作过程完整，操作安全防护意识强，处理得当。动作规范，得5分；操作时间在30分钟之内完成，得5分。操作过程完整，操作安全防护意识强，处理得当，得5分15合计100分无菌技术（戴无菌手套）考核内容考核要点评分标准分值实际得分仪表着装整洁规范，仪表端庄。着装整洁规范，仪表端庄，得5分。5工具的准备在规定时间内（5分钟）准备齐全，放置合理，治疗盘清洁干燥。用具和材料准

10、备齐全者，得10分，不全、缺项者应少得分。10戴口罩在规定时间内（10分钟），完成戴口罩。在规定时间内（10分钟）完成。得5分；戴口罩规范，得20分。25戴口罩在规定时间内（15分钟），完成取无菌手套包、开无菌手套包、取手套、戴手套。在规定时间内（15分钟）完成，得5分；检查核对正确，符合有效期，开包方法正确、检查到位，得20分；取物规范、无污染，戴手套方法正确， 不污染得20分。45善后处理脱手套，用后处理。脱手套正确，得10分；用后处理正确得5分。15操作结果及熟练程度无菌观念强、未违法操作规程，动作规范，无多余动作，操作过程完整，操作安全防护意识强；在30分钟内能完成实验操作。在规定时间

11、内完成得10分；无菌观念强、未违法操作规程，动作规范，无多余动作，操作过程完整，操作安全防护意识强，得10分。20合计120分牙体雕刻技术（上颌中切牙）考核内容考核要点评分标准分值实际得分工具的准备在规定时间内（5分钟）准备好相应的工具及相关材料。用具和材料准备齐全者得15分。15雕刻刀的使用雕刻刀的握刀手法正确。雕刻刀的握刀手法正确得20分。20石膏块雕刻在规定的时间内完成上颌中切牙石膏块的雕刻。根据提供的石膏块放大比例合适得5分；正确画出各部位外形线得15分；正确雕出牙齿各部位形态得30分。50用具清洗、归位任务完成后，清洗工具并归放原位。用具归位整齐，材料清洗干净、恢复原位者得10分。1

12、0操作结果及熟练程度石膏牙尺寸合适，形态准确，操作熟练，在30分钟内能完成实验操作。根据操作过程的熟练程度得10分；石膏牙尺寸合适，形态准确10分；在30分钟内能完成实验操作得5分。25合计120分附件1：口腔医学技术专业知识考试样题2016年襄阳职业技术学院单独招生口腔医学技术专业试题（样题）一、选择题（共60题，每题2分，共120分）1、牙体露于口腔的部分为（ ）A牙冠 B牙颈 C牙根 D牙釉质2、牙体在口腔内见不到的部分为（ ）A牙冠 B牙颈 C牙根 D牙釉质3、牙冠与牙根交界处为（ ）A牙冠 B牙颈 C牙根 D牙釉质4、牙的组成有（ ）A牙冠 B牙颈 C牙根 D以上都是5、牙从内部观察

13、，组成部分除了（ ）A牙釉质 B牙冠 C牙本质 D牙髓6、牙弓中位置最靠前的牙齿为（ ）A上颌侧切牙 B下颌中切牙 C上颌中切牙 D上颌尖牙7、上颌中切牙牙根的特点（ ）A三到四个牙根 B单根 C弯曲程度大 D根尖偏近中8、牙冠与牙根的交界处为（ ）A牙釉质 B牙颈 C根尖孔 D牙骨质9、牙釉质覆盖的位置为（ ）A牙冠 B牙根 C牙骨质 D牙槽骨10、牙骨质覆盖的位置为（ ）A牙冠 B牙根 C牙骨质D牙槽骨11、乳牙全部萌出后个数为（ ）A 28 B 32 C 20 D 3012、恒牙全部萌出后个数为（ ）A 25 B 2832 C 20 D 3013、乳牙的萌出时间为（ ）A 6个月两岁半

14、B 5岁C 12岁 D 10个月14、恒牙的萌出时间为（ ）A两岁半 B 6岁C 12岁 D 10个月15、乳牙的替换时间为（ ）A 6-7岁12-13岁 B 6岁 C 14岁 D 10个岁16、最先萌出的乳牙为（ ）A侧切牙 B中切牙 C尖牙 D第一乳磨牙17、最先萌出的恒牙为（ ）A切牙 B侧切牙 C尖牙 D下颌第一恒磨牙18、下颌第一恒磨牙萌出的时间为（ ）A 3岁左右 B 6岁左右 C 10岁左右 D 12岁左右19、乳牙中最早脱落的是（ ）A上颌乳中切牙 B下颌乳中切牙 C下颌乳侧切牙 D下颌乳尖牙20、牙齿萌出的时间指的是（ ）A牙齿出龈的时间 B牙胚发育的时间 C牙全部萌出的时间

15、 D牙齿脱落的时间21、牙齿萌出规律的描述哪一项是错误的（ ）A在一定时间内萌出 B按一定的顺序萌出 C后牙先萌出 D左右同名牙成对萌出22、六龄牙是指（ ）A上颌中切牙 B下颌侧切牙 C下颌第一磨牙 D下颌尖牙23、恒牙中发育最早的牙是（ ）A第一磨牙 B中切牙 C尖牙 D第一前磨牙24、下面哪一项不是恒牙的组成（ ）A切牙B下颌第一乳磨牙 C尖牙D侧切牙25、主要行使咀嚼功能的牙是（ ）A中切牙 B侧切牙 C尖牙 D磨牙26、牙的功能有（ ）A咀嚼 B发音 C保持面部协调美观 D以上都是27、牙的功能不包括（ ）A切割食物 B捣碎食物 C发音 D保持口腔清洁28、后牙的主要功能为（ ）A咀

16、嚼 B发音C美观 D切碎食物29、切牙的主要功能为（ ）A切割食物 B刺穿和撕裂食物 C协助尖牙撕裂、协助磨牙捣碎食物 D磨细食物30、尖牙的主要功能为（ ）A切割食物 B刺穿和撕裂食物 C协助尖牙撕裂、协助磨牙捣碎食物 D磨细食物31、前磨牙的主要功能为（ ）A切割食物 B刺穿和撕裂食物 C协助尖牙撕裂、协助磨牙捣碎食物 D磨细食物32、磨牙的主要功能为（ ）A切割食物 B刺穿和撕裂食物 C协助尖牙撕裂、协助磨牙捣碎食物 D磨细食物33、临床上应用最多的人工牙是（ ）A金属牙 B陶瓷牙 C树脂牙 D塑料牙34、排列前牙应该考虑的因素（ ）A年龄 B性别 C性格 D以上都是35、排列前牙应考虑

17、的因素有（ ）A美观 B发音 C与面部协调一致 D以上都是36、全口义齿的美观主要体现在（ ）A人工牙美观 B患者的容貌 C前牙的排列 D基托的美观37、选择人工前牙的原则，哪项是错误的（ ）A大小、形状、颜色与余留牙一致 B与患者的脸型、肤色相一致C人工牙唇面应与面部侧面外形弧度相协调 D以上均不对38、排牙如何能体现患者的个性（ ）A模仿患者原有真牙排列 B根据患者年龄排列 C参考患者意见 D以上都是39、个性排牙法主要注意的因素除了（ ）A个性 B喜好C年龄D性别40、不是合理的排牙原则是（ ）A人工牙尽可能排列在牙槽嵴顶上 B按一定规律排列C形成合适的补偿曲线 D完全根据患者的要求排牙

18、41、义齿前牙的选择主要考虑（ ）A患者的年龄和性别 B人工牙的大小形态和颜色C人工牙是瓷牙还是塑料牙 D颜色要尽量白一些42、排牙时用来融化蜡片的器械为（ ）A喷枪 B打火机 C酒精灯 D火柴43、排牙所用的器材除了（ ）A雕刀 B蜡勺 C人工牙 D离心铸造机44、牙齿靠近中线的一面称为（ ）A近中面 B远中面 C唇面 D颌面45、前牙区除了（ ）A中切牙 B磨牙 C侧切牙 D尖牙46、后牙区除了（ ）A中切牙 B下颌第一前磨牙 C下颌第一磨牙 D上颌第二磨牙47、有支撑口角作用的牙齿是（ ）A中切牙 B上颌尖牙 C第三磨牙 D上颌第一磨牙48、前牙切缘应露出上唇下方（ ）A 2mm B 4

19、mm C 6mm D 8mm49、平分颅面部为左右对称的一条假想线称为（ ）A横合曲线 B纵合曲线 C中线 D合平面50、上颌中切牙的唇面通常位于切牙入突中点前（ ）A 1-4mm B 5-7mm C 8-10mm D 16-20mm51、切牙乳突的作用是（ ）A排列上颌中切牙的参考标志 B确定合平面的标志C确定牙槽嵴的标志 D确定后地区的标志52、全口义齿的前牙要排列成（ ）A浅覆合、浅覆盖 B深覆合、浅覆盖 C浅覆合 深覆盖 D深覆合 深覆盖53、人工牙排列要有平衡合的主要原因是（ ）A增大接触面积 B有利于义齿稳定 C使义齿美观 D纠正偏侧咀嚼54、选择人工牙不必考虑的因素是（ ）A患者

20、面型B患者肤色C患者健康状况 D患者口角线、笑线的位置55、排牙要兼顾哪三个方面（ ）A美观、功能和组织保健 B美观、切割和舒适 C美观、坚固 D美观、卫生和舒适56、切牙的牙根数为（ ）A 1 B 2 C 3 D 457、雕牙的主要工具为（ ）A酒精灯 B打磨机 C雕刀 D手术刀58、中切牙近中接触区比远中接触区距离切角（ ）A较近 B较远 C等距 D无一定关系59、上颌中切牙牙冠唇面形态中哪一点是错误的（ ）A梯形 B龈合径小于近远中径 C近中切角似直角 D远中切角圆顿60、上颌中切牙的邻面呈（ ）A“C”型 B“V”型 C“Y”型 D“O”型二、简答题（共2题，每题15分，共30分）1、简述切牙、前磨牙和磨牙的主要功能2、简述排牙的基本原则