版小升初语文专项训练标点符号有答案31页精编.docx

1、版小升初语文专项训练标点符号有答案31页精编小升初语文专项训练标点符号基础题一、选择题1读句子，体会破折号在句子中的作用。A解释说明 B.表示内容的递进或转折 C.表示声音的延长看，我的时装展不得不推迟了不然，就只有展出未缝成的衣服了。（ ）这真是一个与众不同的展览会有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。（ ）父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条！（ ）2辨析省略号的不同用法，（填序号）。A.表示思维的跳跃 B.表示说话的断续C.表示话题的转换 D.表示次数的递增（1）古老的钟声发哑地敲了十下、十一下（）（2）谢谢上帝，总算活着回啦。我不在，你在家里做些什么呢？（）

2、（3）不，没有人！上帝，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？（）（4）我我嘛缝缝补补（）3选择合适的标点符号填空。！ 。 ？ ，1.下雪啦（ ）下雪啦（ ）2.青蛙为什么没参加（ ）3.小鸡画竹叶（ ）小狗画梅花（ ）4我知道在空白的地方应该填上什么标点符号。老师指着墙上的画说_这是原画的都是日本人_现在_光复_了_画上了我们中国自己的伟人_ （ ）A “，“”，。” B “，。”C ，“，。” D ，“，“”，。”5指出下列句子省略号或破折号的作用。A. 表示说话断断续续； B. 表示省略；C. 表示列举的省略； D. 表示话未说完。（1）“我要钱” （ ）（2）母亲又陷入了忙碌 （ ）

3、（3）我国的生肖属相有：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇12种动物。 （ ）A递进； B. 解释说明。（4）我一直想买一本长篇小说青年近卫军。 （ ）（5）“妈”“妈” （ ）6你知道下面的破折号起什么作用吗？A解释说明。 B.表示声音的延长。 C.用于话题突然转变。（1）“今天好冷呀！你什么时候去北京？”刘英对刚进门的玲玲说。（ ）（2）锯木头的声音“沙沙”地响着。（ ）（3）芝麻开花节节高。（ ）7判断下列句子中引号的作用。（填字母）A.表示特定称谓 B.表示直接引用 C.表示讽刺或否定（1）“八月十八潮，壮观天下无。”这是苏东坡咏赞钱塘江大潮的千古名句。（ ）（2）青藏高原号称“世界屋脊”。（ ）

4、（3）像他这样的“聪明人”还是少一点的好。（ ）（4）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（ ）8下列各句中，标点符号使用有错误的一句是（ ）。(1)有一首歌叫太湖美，歌中唱道太湖美，美就美在太湖水！”(2)彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽 (3)“我不明白”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够么？”(4)“嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。9标点俱乐部。选出下列句中省略号的用法。(填序号)省略号的用法：表示心理活动的时断时续；表示省略递增的次数；表示语意的跳跃；表示说话结巴、欲言又止。（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下 ( )（2）“谢谢上帝，总算活着回啦。我不在，你

5、在家里做些什么呢？” ( )（3）“自己的五个孩子已经够他受的了是他啦？不，还没！” ( )（4）“我嘛缝缝补补” ( )10破折号在本文中有如下用法：表注释，表提示，表插说，表话题转换，表话没说完。请辨析下边的例子：（1）这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记( )（2）你买这本书吧这本比那一本好。( )（3）我向里面望了一下阴天，暗得很，只能模胡辨出( )（4）一个矮小而结实的中年人内山老板走了过。( )（5）掏出那块带着体温的银元，放到他的手里他的手多瘦啊！( )（6）“哦！您，您就是”( )（7）我摸摸里衫上的袋袋里只剩一块多钱( )（8）那种正直而慈详的眼光，使我立该感到身上受了父亲

6、的抚摩严肃和慈爱交织着的抚摩似的。( )（9）我又仔细地看他的脸瘦！( )11选择下面各句中破折号的用法。A表示解释说明 B表示话未说完C表示插说内容 D表示意思的递进或转折（1）我向里面望了一下阴天，暗得很。( )（2）哦！您，您就是( )（3）一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了过。( )（4）那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩严肃和慈爱交织着的抚摩似的。( )（5）我又仔细地看他的脸瘦。( )12下面句子标点使用错误的是（）A、我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈也爱我。B、这道题目我不会做，你能教我吗。C、29届奥运会搞得很成功，我是小主人，当然很高兴。D、老师，祝您节日快乐！1

7、3下面句子标点使用正确的一组是( )。我急切地问道 爸爸 为什么A。 “ ， ？ ” B， “ ！ ？ ”C： “ ！ ？ ” D： “ ？ ？ ”14判断下面破折号的作用。破折号的作用有： A解释说明 B转折（1）“今天好热啊！你什么时候去上海？”（ ）（2）各国政府无论专制政府或共和政府都驱逐他。（ ）（3）这真是一个与众不同的展览会有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。（ ）15我知道破折号在下列句子中是什么意思。A解释说明 B表示转折（1）父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条！( )（2）看，我的时装展不得不推迟了不然，就只有展出未缝成的衣服了。( )16破

8、折号在本文中有如下用法：表注释，表提示，表插说，表话题转换，表话没说完。请辨析下边的例子：（1）这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记( )（2）你买这本书吧这本比那一本好。( )（3）我向里面望了一下阴天，暗得很，只能模胡辨出( )（4）一个矮小而结实的中年人内山老板走了过。( )（5）掏出那块带着体温的银元，放到他的手里他的手多瘦啊！( )（6）“哦！您，您就是”( )（7）我摸摸里衫上的袋袋里只剩一块多钱( )（8）那种正直而慈详的眼光，使我立该感到身上受了父亲的抚摩严肃和慈爱交织着的抚摩似的。( )（9）我又仔细地看他的脸瘦！( )17花落谁家（选择正确的语气填空）。欢快、自豪 赞叹

9、伤感、深情（1）小音符做出留下的决定时，要读出（ ）语气。（2）描写老奶妈孤独寂寞的段落，要读（ ）语气。（3）小音符们快乐奔跑的情景，要读成（ ）的语气。18下列各句中，标点符号使用有错误的一句是（ ）。(1)有一首歌叫太湖美，歌中唱道太湖美，美就美在太湖水！”(2)彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽 (3)“我不明白”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够么？”(4)“嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。19下列语句标点完全正确的一项是( )A.影院最近上映了姜文执导的大片“让子弹飞”。B我们无法理解他为什么痛哭流涕？C开会不说，会后乱说；当面不说，背后乱说。D文天祥面

10、对诱惑以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表明心志。20下列各句中，标点符号使用有错误的一句是（ ）。(1)有一首歌叫太湖美，歌中唱道太湖美，美就美在太湖水！”(2)彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽 (3)“我不明白”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够么？”(4)“嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。21下面句子中，引号的用法不一样的一句是（ ）A.宇航员在太空中发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。B.今天，我想跟大家谈一谈“合作”的话题。C.当我们在新华书店或图书馆里，看到那一排又一排图书的时候，你是否会有 一种如人“书城”的感觉呢？D.中午15分钟的写

11、字，是我们每天的“必修课”。22下列各句中，标点符号使用有错误的一句是（ ）。(1)有一首歌叫太湖美，歌中唱道太湖美，美就美在太湖水！”(2)彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽 (3)“我不明白”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够么？”(4)“嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。23判断下列省略号的用法。A. 表示迟疑 B.表示说话断断续续，话未说完。 C.表示省略1. 爹对海子说：“海子，你以后不到过节或放长假，就不要回了。” （ ）2. 爹却转身走出屋去，站在院里一动不动 （ ）3. 海子说：“我想回家，看我娘我三个多月没回” （ ）24体会破折号的用法，将正确答案

12、的序号填到括号里。 A.表示解释或说明 B.表示意思的递进或转折 C.表示声音的延续（1）这是一年的最后一天大年夜。（ ）（2）大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起：“我们是中国人，我们爱一一自己的祖国。” （ ）（3）去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起为止。（ ）25破折号用法不同的一项是（ ）A 他是第101空降师巴顿英雄部队的。B 一个年约三十岁的法国女人她长得并不漂亮善良而镇定的开了门。C 她的丈夫和她的三个小小的孩子一个是婴儿，坐在一张高椅子上坐在饭桌旁边D 他刚跑进树林悉意经营的法国树林就听到周围都是追兵，互相吆喝着。26下面

13、句子中，引号的用法不一样的一句是（ ）A.宇航员在太空中发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。B.今天，我想跟大家谈一谈“合作”的话题。C.当我们在新华书店或图书馆里，看到那一排又一排图书的时候，你是否会有 一种如人“书城”的感觉呢？D.中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。27下面哪种说法、引用不合适？（ ）A.同学在我的毕业赠言中写道：“海内存知己，天涯若比邻。”B.有道是“钟不敲不响，话不说不明”。我们要学会解释。C.小强总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，小强说；“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”D.小明沉湎于网络游戏，我劝他说：“不入虎穴，焉得虎子。”28

14、下列各句中，标点符号使用有错误的一句是（ ）。A.有一首歌叫太湖美，歌中唱道太湖美，美就美在太湖水！”B.彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽 C.“我不明白”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够么？”D.“嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。二、填空题29给下列句子加上标点。1.川川好奇地问 叔叔 您在看什么呀2.有哇 你们看 这是雨点留下的脚印 叫雨痕 这是波浪留下的足迹 叫波痕 还有那些小不点儿 黄的 黑的 红的 闪光的 透明的 叫矿物 这些都是石头书上的字 30给句子加上标点。1.水乡的水多（ ）船多（ ）歌也多（ ） 2.你的家乡在哪里（ ） 3.我的家乡是多么美

15、啊（ ）31给下列句子加标点。1.今天（ ）我们学了一首古诗（ ）2.明明说（ ） 你的古诗背得真好啊（ ）3.这首诗是谁写的（ ）32按要求写句子。1.电灯 发明 了 爱迪生 （连词成句并加上合适的标点。）2.星期天人们都去公园赏花（给句子加上合适的标点。）3.你在练习。（把句子补充完整。）33画龙点睛，加（标点）1.我们要爱护小动物（）2.傍晚（）小青蛙在池塘里叫不停（）3.河水真清啊（）34给完整的句子加标点，将不完整的句子补充完整。(1)冬天的早晨( ) (2)青蛙捉虫( )(3)落叶真美啊( ) (4)二年级的同学( )(5)在玉米地里锄草( )35加标点。1.春节 我们终于把你盼了

16、2.你们怎么回了3.什么好看的 好玩的 好吃的 都汇到一起了4.春节真好 春节真好 36体会引号的作用。1海员们都说它很“年轻”，因为它才七岁，是1863年造的。（ ）2.“诺曼底”号是一艘大轮船。（ ）3.“满招损，谦受益”这句格言，流传至今已有两千年了。（ ）37读一读，给句子加上标点。 1小兔子小心地摘下一片叶子（ ） 2不一会儿（ ）又了一只小熊（ ） 3多么漂亮的书包啊（ ） 4老爷爷问她（ ）你怎么不说说你的儿子呀（ ） 5你看见我的语文书了吗（ ） 6我最喜欢（ ）小山羊和小灰兔（ ）这篇课文（ ）38我会给句子送上标点符号。1.我可喜欢旅游啦（） 2.你知道青蛙怎么过冬的吗（）

17、3.六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（）4.妈妈请您给我买一本故事书吧（）提升题一、句型转换39句子乐园。1.我们 快乐的 时光 一起度过 （连词成句并加上合适的标点。） 2.星期天人们都去公园赏花（给句子加上合适的标点。）3.你在练习。（把句子补充完整。）4.老奶奶_ _问：“你冷不冷？” (填上合适的词语）5.你既然想不明白，为什么不自己去试一试呢？（变成陈述句）6.作业被我写完了。（改为“把”字句）40按要求写句子。1.鱼儿惊慌。（扩句）2.戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。（缩句）3.今天你在家吗 （给句子标上合适的标点。）41按要求填写句子。1.我们 快乐的 时光 一起度过 （连词成

18、句并加上合适的标点。）2.星期天人们都去公园赏花 （给句子加上合适的标点。）3.你在练习。（把句子补充完整。）4.老奶奶_问：“你冷不冷？” (填上合适的词语）5.作业被我写完了。（改为“把”字句）42按要求写句子。1.成了 一片 广场上 海洋 欢乐的（连词成句）2.校门口 我们 美丽的 有一个 大花坛 （连词成句并加上合适的标点）3.月亮弯弯的，像_。（把句子补充完整）4.明明被妹妹气哭了。（改成“把字句”）43按要求改写句子。1.合并句子 (1)我们到公园。 (2)我们看到了各种各样美丽的鲜花。2. 给句子加上标点符号。 （1）圆圆摇摇头说明年我该上小学啦 （2）林林诚心诚意地说 那我一定

19、托人把龙眼捎给你3.补充句子。 妹妹是那么_ _,那么_ _。 4.造句。 快活：_。二、排序题44句子乐园。1.电灯 发明 了 爱迪生 （连词成句并加上合适的标点。）2.星期天人们都去公园赏花_（给句子加上合适的标点。）3.你在练习_ 。（把句子补充完整。）45把每组词语连成句子写下，再加上标点符号。 （1）结了 越越冷 厚厚的 湖面 天 冰（2）芦苇 飞到 地里 丑小鸭 湖边的46句子园地。（1）连词成句，并加上标点符号。树上 叫 麻雀 不停地 在 一只_ 大森林 小鸭子 走出了 终于 聪明的_ 小姑娘 珍珍 吗 可爱的 是 活泼_47用下列词语组成通顺的句子，并加上合适的标点符号。1.升

20、起 慢慢地 太阳 东方 从2.天 不过 大 那么 井口48整理句子，并加上标点。1.四年 杏树 结果 猴子 才 等不及2.我 好多好多的 问题 还有 要 问你 银河啊3.我 中国的宇宙飞船 驾驶着 要 总有一天 去做客呢 到你那儿49句子乐园。 1.山下 散步 在 羊儿 许多 有 （连词成句并加上合适的标点。）2.星期天人们都去观看比赛（给句子加上合适的标点。）3.你在练习。（把句子补充完整。）50连词成句，别忘了加上标点。1.最红最红的纸上 洁白的 把 枫叶我2.今天 我记得 节日 老师的 是3.果子 枝头 结满 又红又大 的51句子乐园。1.校门口 我们 美丽的 有一个 大花坛 （连词成句

21、并加上合适的标点。）2.月亮弯弯的，像_。（把句子补充完整。）3.你有没有去南极呀（给句子加标点。）52句子乐园。1.成了 一片 广场上 海洋 欢乐的（连词成句）2.校门口 我们 美丽的 有一个 大花坛 （连词成句并加上合适的标点）3.月亮弯弯的，像_。（把句子补充完整）4.你有没有去南极呀 （给句子加标点）53整理句子，并加上标点。1.四年 杏树 结果 猴子 才 等不及2.我 好多好多的 问题 还有 要 问你 银河啊3.我 中国的宇宙飞船 驾驶着 要 总有一天 去做客呢 到你那儿54句子乐园。1.有 一个 我 幸福 家 的 （连词成句并加上合适的标点。）2.送 我 给 他们 水果 （组两个不

22、同的句子并加上合适的标点。）55连词成句，我能行。1.小鸟 一只 送给 我 姑妈 （连成两个意思不同的句子并加上合适的标点。）2._和_都是我的好朋友。 （补全句子。）3.这只小鸟真可爱啊 （给句子标上合适的标点。）三、语言表达56整理句子，并加上标点。1.四年 杏树 结果 猴子 才 等不及2.我 好多好多的 问题 还有 要 问你 银河啊3.我 中国的宇宙飞船 驾驶着 要 总有一天 去做客呢 到你那儿四、其他57连词成句，并加上合适的标点符号。 1良好的 小时候 孙中山 学习习惯 就 养成了 2应该 互相 真正的 就 帮助 朋友 3发明 蒸汽机 了 瓦特 长大后 4提着 游行 萤火虫 灯笼 草

23、丛中 在58巧填标点符号。有这样一则笑话：一天，一个穷秀才到朋友家做客。主人嫌他穷，不想留他，但又不好开口。恰好这时下起雨，主人便在纸上写了“下雨天留客天天 留我不留”这样一句话，没有加标点。穷秀才看完后，拿起笔给这句话加上标点。主人一看，只好留下他了。这句话主、客二人是怎样断句的？主：下雨天留客天天留我不留 客：下雨天留客天天留我不留五、修改病句59综合改错，用修改符号在原句上改。（四处错误：一个标点，一个别字，两个病句）莫泊桑一生写的短篇小说将近300余篇。他的项链我的叔叔于勒是脍炙人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心，描写生动细致；令人读后回味无穷。他不仅在世界文坛上，而且在法国文学中，

24、都是曲指可数的，所以 人称“短篇小说之王”。参考答案1【答案】B A A【解析】本题考查学生破折号在句子中的作用。破折号有解释说明和表示内容的递进或转折，并没有表示声音的延长作用。做题时需要注意这一点。不难发现，句中前半句说不得不推迟，但是后半句又说只有展出，那么，破折号的作用就是转折关系。选B。句中的前半句说明这是一个与众不同的展览会，后半句是为了解释“与众不同”，故选A。句中前半句说父亲的教导，后半句解释教导的内容是什么，也是解释说明的作用，故选A。2【答案】（1）D （2）C （3） A （4） B 【解析】学生对省略号运用掌握情况能力的考查。省略号表示行文的省略或说话断断续续。被省略的

25、语言单位可长可短，可以是字、词、短语、句子、诗行以至若干个段落。（1）引文的省略，用省略号标明；（2）列举的省略，用省略号标明；（3）说话断断续续，可以用省略号标示；（4）表示静默或思考。通常用法：引文中；列举；重复词语；说话断断续续；意在言外；语意难尽；语言中断；含糊其辞；表示沉默；数字延续；语音延长；话未说完。3【答案】1.，！2.？3.，。【解析】第一个句子表达一种兴奋的语气，是感叹句，所以后面用“！”。第二个句子是个问句，要用问号。第三个句子陈述句，没有特别的语气，因此用“，”“。”即可。4【答案】B【解析】对标点符号掌握情况的考查。冒号：表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。用

26、在称呼语后面，表示提起下文。用在“问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如”一类动词的后面，表示提起下文。用在总说性词语后面，表示提起下文。用在需要解释的词语后面，表示引出解释和说明。引号：表示文中引用的部分。表示引用。表示特定称谓。表示特殊含义。表示讽刺和嘲笑。突出强调。5【答案】（1） A （2） B （3） C （4）B（5）A【解析】对省略号和破折号掌握情况的考查。省略号表示行文的省略或说话断断续续。被省略的语言单位可长可短，可以是字、词、短语、句子、诗行以至若干个段落。引文的省略，用省略号标明；列举的省略，用省略号标明；说话断断续续，可以用省略号标示；表示静默或

27、思考。破折号表示话题或语气的转变，声音的延续等的符号。破折号的用法：表示解释说明；表示语音的延长；表示意思的转换，跳跃或转折；表示插说；加强重点；分行举例；用在副标题前；标明作者；补充说明；引出下文；表示意思的递进；表示总结上文；表示话未说完。6【答案】（1）C （2）B （3）A【解析】破折号表示话题或语气的转变，声音的延续等的符号。（1）前半句说天气，突然转到“什么时候去北京”，是话题的突然转变，用破折号标明。（2）“沙沙”是对锯木头声音的延长，象声词后用破折号。（3）后半句是对前半句行文中解释说明的语句，用破折号标明。除此外破折号还有“事项列举分承，各项之前用破折号。”和“表示语气的转变

28、、声音的延续、时空的起止，或用为夹注。”的作用7【答案】（1）B （2）A （3）C （4）A【解析】考查学生对引号的理解能力，引号在不同的语言环境中表达的意思也不同。认真阅读每句话，细细体会引号在句中起到的作用。（1）“八月十八潮，壮观天下无。”这句话是有出处的所以是直接引用。（2）“世界屋脊”是青藏高原一直以的称号，所以是特定称谓。（3）“聪明人”不是真正的聪明，是一种讽刺或否定。（4）“鸟的天堂”加引号是从别人口中听到的是一直就有的特定称谓。8【答案】（3）【解析】本题主要考察标点符号的使用方法。解答这类题可以逐一分析选项也可以用排除法。(1)项、（2）项、（4）项中标点符号使用都是正确的。只有（3）项中使用不正确，“父亲并不退让”后面应该用逗号，不应该用冒号，“xx”说后面才应