最新专业技术人员继续教育在线考试试题及答案2.docx

1、最新专业技术人员继续教育在线考试试题及答案2专业技术人员继续教育在线考试试题及答案21、 我国提出发明创新十一法的时间是( )。 A 20世纪 B 19世纪 C 21世纪D 18世纪2、 下列哪一个不是知识创新成果的呈现的具体步骤( )。 A 研究框架的拟定 B 初稿撰写 C 反复修改D 成果转化3、 科学的企业层面的创新生态系统应当包括以下要素，其中不对的是( )。 A 扁平化组织结构 B 富于竞争的用人制度 C 吸引创新人才的招聘制度D 快速升迁、加薪制度4、 关于创新思维能力的特点不对的是( )。 A 新颖性 B 综合性 C 实践性D 单向性5、 国家人社部专业技术人员继续教育规定与中央

2、文件保持一致，将专业技术人员每年接受继续教育的学时要求增加到90学时( )。 A 60学时 B 30学时 C 90学时D 80学时6、 创新能力评价原则不正确的是( )。 A 系统性原则 B 可操作性原则 C 开放性原则D 定性与定量相结合的原则7、 什么时候起，学者开始尝试从多元的角度研究创造力( )。 A 19世纪末 B 18世纪末 C 20世纪末D 17世纪末8、 蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅,与之俱黑出自( )。 A 魏书 B 史记 C 劝学D 后汉书9、 企业层面的创新生态系统要有富于竞争的用人制度，正确的是( )。 A 聘用合同制 B 项目聘用制 C 终身就业制D 前两者都是10、

3、 创新活动的特点不对的是( )。 A 创新是人的本质属性 B 创新是问题解决的过程 C 创新结果的不可预测性D 创新结果的可预测性11、 推动创新的人才培训制度以下，其中不对的是( )。 A 树立全员终身教育思想 B 增加新知识、新技术的培训内容 C 采取多样化培训方法D 没必要扩展国际视野、提高国际意识12、 创新精神构成不正确的是( )。 A 探索精神 B 实践精神 C 冒险精神D 团队精神13、 谁在1912年经济发展理论第一次提出了创新理论( )。 A 道格拉斯.诺斯诺斯 B 熊彼特 C 马克思D 亚当.斯密14、 下列哪个不是原始创新的基本特点( )。 A 核心技术的内生性 B 技术

4、与市场方面的率先性 C 知识和能力支持的内在性D 知识和能力支持的外在性15、 预见力包括( )。 A 经验型预见和创新型预见 B 经验型预见 C 创新型预见D 妄想预见16、 联想是哪个机构创办的高科技企业( )。 A 北京大大学 B 清华大学 C 中科院D 科技部17、 专业技术人员知识结构标准有不包括( )。 A 牢固掌握专业基础知识 B 有解决极其复杂技术的能力 C 掌握多门语言D 提出改进材料和设备的方法18、 吸引创新人才的招聘制度有以下，其中不对的是( )。 A 合理评估人员需求及数量 B 招聘重点大学、高学历人才 C 采用情景面试等考核方法D 建立备选人才库19、 兴趣爱好是创

5、新的( )。 A 心理动力 B 原动力 C 人格动力D 唯一动力20、 从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益较好的企业，可按百分比多少提取，列入成本开支( )。 A 0.015 B 0.025 C 0.035D 0.04521、 胡锦涛在中国科学院第十四次院士大会、中国工程院第九次院士大会上的讲话，提出四个必须( )。 A 必须把自主创新能力作为科技发展的首要任务B 必须以制度创新促进科技进步和创新 C 必须培养、造就宏达的创新型人才队伍 D 必须以创新文化激励科技进步和创新 E 22、 美国国家创新体系的执行机构主要有以下等( )。 A 私营企业B 大学 C 联邦科研机构 D 非营利

6、性科研机构 E 23、 改善创新基础设施包括( )。 A 信息网络基础设施B 大型科研设施 C 数据库 D 图书馆 E 24、 创造力个性特质的思维风格从形式可分为 ( )。 A 专制性B 等级型 C 平等竞争型 D 无政府型 E 25、 创新的概念原意有三层更新；创造新的东西；改变( )。 A 更新B 创造新的东西 C 改变 D 抛弃原有的 E 26、 知识结构分类为( )。 A 方法论知识B 专业知识 C 基础知识 D 一创新为导向的综合性知识 E 27、 创新活动的特点( )。 A 创新是人的本质属性B 创新是问题解决的过程 C 创新结果的不可预测性 D 创新结果的可预测性 E 28、

7、创新能力的意义有如下( )。 A 创造性B 目标问题 C 产生价值 D 解决问题的方式 E 29、 创新精神构成有( )。 A 探索精神B 实践精神 C 自主精神 D 团队精神 E 30、 我国创新活动的三大实施主体是( )。 A 企业B 大学 C 科研机构 D 非营利性科研机构 E 31、 专业技术人员创新专门技能构成有( )。 A 信息获取能力B 实践操作能力 C 创新技法 D 创新思维 E 32、 创新活动的类型有( )。 A 原始创新B 集成创新 C 二次创新 D 一般创新 E 33、 二次创新的特点是( )。 A 模仿性与跟随性B 资源投入的集中性 C R&D的针对性 D 独创性与跟

8、随性 E 34、 创新驱动发展的时代 ，中国创新存在的问题是创新动力不足，主要原因是( )。 A 企业创新主体地位尚未确立B 没有真正发挥科技的支撑和引领作用 C 创新动力不足 D 没有形成上中下游合理分工等机制 E 35、 创新能力评价原则有以下等( )。 A 系统性原则B 可操作性原则 C 科学性原则 D 定性与定量相结合的原则 E 36、 专业技术人员知识结构标准有以下等( )。 A 牢固掌握专业基础知识B 有解决极其复杂技术的能力 C 掌握现代专业知识 D 提出改进材料和设备的方法 E 37、 我国加快人才创新能力建设，存在的问题是 ( )。 A 缺乏国际一流人才B 高层次创新型人才回

9、国少 C 高等教育培养水平不高 D 高层次创新型科技人才少，高层次人才创业少 E 38、 知识创新成果的呈现的具体步骤是( )。 A 研究框架的拟定B 初稿撰写 C 反复修改 D 成果转化 E 39、 创新驱动发展的时代，中国改革开放以来有哪些创新( )。 A 理论创新B 制度创新 C 科技创新 D 文化创新 E 40、 原始创新的基本特点( )。 A 核心技术的内生性B 技术与市场方面的率先性 C 知识和能力支持的内在性 D 知识和能力支持的外在性 E 41、 他评：由于被评价者联系紧密的关系人通过接触、观察与交流等对被评价者的意识、心理状态、表现以及能力，素质等作出的评价与判断( )。 正

10、确 错误42、 外部动力：从事创新的动机主要是为了达到独立于该创新之外的某种目的，如获得预期的奖赏，在竞争中获胜，满足某种需要( )。 正确 错误43、 产权制度是创新行为的保障和激励功能的源泉，而知识产权的确定是一种对智力活动更为直接的创新激励和保障手段( )。 正确 错误44、 我国创新活动的三大实施主体是企业、大学、科研机构( )。 正确 错误45、 创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧( )。 正确 错误46、 创新思维能力是指在强烈的创新意识或创新动机的驱使下，运用各种思维方式，对已

11、有或掌握的知识、信息进行各种方式的整合创造，形成新概念、新理论、新方法、新产品的过程( )。 正确 错误47、 采用头脑风暴法组织群体决策时，要集中有关专家召开专题会议，主持者以明确的方式向所有参与者阐明问题，说明会议的规则，尽力创造在融洽轻松的会议气氛( )。 正确 错误48、 我国创新能力与国家先进水平还有较大差距( )。 正确 错误49、 管理创新过程实施阶段离不开组织内部变革侧紧着的全程参与、支持和保障( )。 正确 错误50、 用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参加继续教育活动的，双方应当约定费用分担方式和相关待遇( )。 正确 错误3、 创新最在见于( )。 A 魏书 B 史记

12、 C 汉书D 后汉书4、 合理的知识结构的特性不对的是( )。 A 整体性 B 静态性 C 协调性D 动态性5、 2005年9月，人事部会同有关部门正式启动专业技术人才知识更新工程，简称( )。 A 653工程 B 563工程 C 356工程D 635工程6、 1938年，谁提出世界上第一种创新技法即智力激励法( )。 A 斯滕伯格 B 奥斯本 C 亚当史密斯D 尼采7、 下列哪个不是原始创新的基本特点( )。 A 核心技术的内生性 B 技术与市场方面的率先性 C 知识和能力支持的内在性D 知识和能力支持的外在性8、 创造力个性特质不包括( )。 A 思维风格 B 人格品质 C 情绪心态D 智

13、商高低9、 创新活动的特点不对的是( )。 A 创新是人的本质属性 B 创新是问题解决的过程 C 创新结果的不可预测性D 创新结果的可预测性10、 党的哪一届大会提出“以全球视野谋划和推动创新”( )。 A 十八大 B 十八大 C 十八大D 十八大11、 逻辑性技法不正确的是( )。 A 类比法 B 排除法 C 列举法D 设问法12、 建立一个社会，就是满足社会基本需求的各种创造活动及其制造者,是谁提出的( )。 A 马克思 B 柏拉图 C 恩格斯D 林肯13、 哪个国家是最早对创新进行开发的国家( )。 A 美国 B 英国 C 法国D 德国14、 关于创新思维能力的特点不对的是( )。 A

14、新颖性 B 综合性 C 实践性D 单向性15、 创新思维能力的训练方法不正确的是( )。 A 头脑风暴法 B 逆向求异法 C 检核表方法D 强制训练法17、 创新能力的意义不包括( )。 A 创造性 B 目标问题 C 产生价值D 解决问题的方式18、 下列哪一个不是知识创新成果的呈现的具体步骤( )。 A 研究框架的拟定 B 初稿撰写 C 反复修改D 成果转化19、 关于创新思维能力类型划分不正确的是 ( )。 A 发散性思维 B 逻辑思维 C 侧向型思维D 逆向型思维20、 不是原始创新的优势的是( )。 A 产品价格方面 B 技术开发方面 C 生产制造方面D 在市场销售方面21、 创造力个

15、性特质有( )。 A 思维风格B 人格品质 C 情绪心态 D 智商高低 E 22、 自主创新的过程和实质是( )。 A 从增强国家创新能力出发B 集成创新 C 加强原始创新 D 引进消化吸收再创新 E 23、 国家层面的创新生态系统要做到如下等( )。 A 加快构建国家创新体系B 改善创新基础设施与中介服务 C 实施鼓励创新的财政和投融资政策 D 完善知识产权立法和管理制度24、 创新思维分为( )。 A 逆向思维B 形象思维 C 发散与集中思维 D 直觉和灵感思维25、 专业技术人员知识结构标准有以下等( )。 A 牢固掌握专业基础知识B 有解决极其复杂技术的能力 C 掌握现代专业知识 D

16、提出改进材料和设备的方法 E 26、 集成创新的关键点是( )。 A 产品知识的分类B 开放性的组织结构对集成创新意义重大 C 集成创新需要基础研究的知识来源 D 严格的组织结构对集成创新意义重大 E 27、 创新能力评价原则有以下等( )。 A 系统性原则B 可操作性原则 C 科学性原则 D 定性与定量相结合的原则 E 28、 关于创新能力内涵，部分学者的观点有以下等( )。 A 创新能力是一种以思维为核心的智力品质B 创新能力包括创新精神和创新方法两个层面的含义 C 创新能力包括创新实践能力和创新思维能力 D 创新能力是创新主体所具有的创造性地、有效地运用现有知识和技能做出新成果的能力 E

17、 29、 二次创新的影响因素有( )。 A 进行二次创业的企业要有较强的设计，工程生产能力B 二次创新仍然要求企业有一定规模的R&D的投入 C 二次创新的技术模仿并不等于侵犯知识产权，二次创新更强调在模仿基础上的创新 D 要提高二次创新的起点，行之有效的方式是学习和模仿尚未市场化的创新科研成果 E 31、 2005.10党的十六届五中全会指出( )。 A 建立以企业为主体B 市场为导向 C 产学研结合的技术创新体系 D 形成自主创新 E 32、 知识创新成果的呈现的具体步骤是( )。 A 研究框架的拟定B 初稿撰写 C 反复修改 D 成果转化 E 33、 推动创新的人才培训制度有( )。 A

18、树立全员终身教育思想B 增加新知识、新技术的培训内容 C 采取多样化培训方法 D 扩展国际视野，提高国际意识 E 34、 国家创新系统的基本要素有以下等( )。 A 创新活动行为主体B 市场环境 C 创新政策 D 国家联系 E 35、 原始创新的基本特点( )。 A 核心技术的内生性B 技术与市场方面的率先性 C 知识和能力支持的内在性 D 知识和能力支持的外在性 E 36、 创新精神构成有( )。 A 探索精神B 实践精神 C 自主精神 D 团队精神 E 37、 原始创新的优势表现在( )。 A 产品价格方面B 技术开发方面 C 生产制造方面 D 在市场销售方面 E 38、 美国国家创新体系

19、的执行机构主要有以下等( )。 A 私营企业B 大学 C 联邦科研机构 D 非营利性科研机构 E 39、 创新思维能力的特点( )。 A 新颖性B 综合性 C 实践性 D 多向性 E 41、 我国科技人才“质量”偏低，尤其缺乏拔尖人才和战略科学家，科技人才队伍的结构性矛盾造成人才严重短缺和人才大量浪费并存( )。 正确 错误42、 内部动力：从事创新活动的动机主要针对创新本身，如认为创新是有趣的，吸引人的，令人满意的，具有挑战性的。 ( )。 正确 错误43、 创造力是创造能力的核心( )。 正确 错误44、 创新和解决问题之间是一个互动的过程，互动的过程中需要创新思维( )。 正确 错误45

20、、 新产品开发具有高不确定性和高风险的特点，为了有效控制避免高风险，库珀提出了新产品开发总创意产生到最终产品投入市场全过程的“阶段关口”法( )。 正确 错误46、 古籍中的“创新”基本和“革新”同义，主要指改革制度( )。 正确 错误48、 2006年1月全国科学技术大会上指出：“建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路”( )。 正确 错误49、 知识是符合文明方向的，人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和( )。 正确 错误50、 创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造

21、、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧( )。 正确 错误4、 有条理的观察方法不包括( )。 A 时空观察法 B 随意观察法 C 类比观察法D 调查研究法9、 我国创新活动有三大实施主体，其中不对的是( )。 A 企业 B 大学 C 科研机构D 非营利性科研机构12、 执行力可以分为个人执行力和团队执行力( )。 A 个人执行力和团队执行力 B 个人执行力 C 团队执行力D 国家执行力13、 1952年，美国哪位科学社会学家提出“科学创新”( )。 A 亚当.斯密 B 伯纳德.巴伯 C 熊彼特D 道格拉斯.诺斯诺斯16、 专业技术人员创新专门技能构成不包括( )。 A 信息获取能力 B 实践操

22、作能力 C 创新技法D 创新思维18、 是谁将人的创造性区分为：原发创造性和继发创造性( )。 A 马克思 B 柏拉图 C 恩格斯D 马斯洛19、 蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅,与之俱黑出自( )。 A 魏书 B 史记 C 劝学D 后汉书26、 我国的管理创新过程阶段划分为( )。 A 动因阶段B 创造阶段 C 实施阶段 D 标示阶段 E 28、 知识创新的过程,选题立项要做到 ( )。 A 科学性B 创新性 C 社会价值和经济价值 D 可行性 E 30、 创新思维能力类型有 ( )。 A 发散性思维B 聚合型思维 C 侧向型思维 D 逆向型思维 E 32、 自主创新能力是( )。 A 国家的

23、竞争力的核心B 我国应对未来挑战的重大选择 C 统领我国未来科技发展的战略主线 D 实现建设创新型国家的目标的根本途径 E 33、 逻辑性技法有以下等( )。 A 类比法B 组合法 C 列举法 D 设问法 E 36、 层次分析法的过程是( )。 A 建立层次结构模型B 构造对比矩阵 C 计算权向量并做一致性检验 D 计算组合权向量并做组合一致性检验 E 38、 创新思维能力的训练方法有( )。 A 头脑风暴法B 逆向求异法 C 检核表方法 D 强制训练法 E 40、 有条理的观察方法有( )。 A 时空观察法B 追踪观察法 C 类比观察法 D 调查研究法 E 41、 从业人员技术素质要求高、培

24、训任务重、经济效益较好的企业，可按3.5%提取，列入成本开支( )。 正确 错误42、 创新思维能力是指在强烈的创新意识或创新动机的驱使下，运用各种思维方式，对已有或掌握的知识、信息进行各种方式的整合创造，形成新概念、新理论、新方法、新产品的过程( )。 正确 错误43、 预测就是人根据事物的发展规律预先料到未来( )。 正确 错误44、 原始创新型企业即是技术上的领先者，又是市场方面的领先者( )。 正确 错误45、 创新能力内涵是指在前人发现或发明的基础上，通过自身的努力，创造性地提出新的发现，发明或改进革新方案的能力”( )。 正确 错误46、 内部动力：从事创新活动的动机主要针对创新本

25、身，如认为创新是有趣的，吸引人的，令人满意的，具有挑战性的。 ( )。 正确 错误47、 创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧( )。 正确 错误48、 技术创新的主体工作和主要过程都是通过企业自身知识与能力实现的( )。 正确 错误49、 创造力是创造能力的核心( )。 正确 错误50、 新产品开发具有高不确定性和高风险的特点，为了有效控制避免高风险，库珀提出了新产品开发总创意产生到最终产品投入市场全过程的“阶段关口”法( )。 正确 错误平凉市专业技术人员继续教育在线考试试题答案（包过）一

26、、单选题1.专业技术人才知识更新工程简称（A）A.653工程 B.635工程 C.835工程 D.853工程2.哪个国家是作为第一个从国家创新高度对国家科技发展和创新进行规划的国家 （B）A美国 B芬兰 C英国 D德国3.从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益较好的，可按（B）提取，列入成本开支。 A.0.015 B.0.025 C.0.03 D.0.0354.“综合国力的竞争，实质是知识总量、人才素质和科技质量的竞争”是在哪一年提出的（B）A.1992.10 B.1998.3 C.1999.8 D.2001.75.创新最在见于 （A）A.魏书 B.劝学 C.孟子 D.荀子6.1912年

27、经济发展理论第一次提出了创新理论的是（B）A.马克思 B.熊彼特 C.柏拉图 D.马斯洛7.1952年，美国科学社会学家（ A ）提出“科学创新”A.伯纳德巴伯 B熊彼特 C柏拉图 D.戴布拉艾米顿8.“建立一个社会，就是满足社会基本需求的各种创造活动及其制造者。”是谁提出的？ （B）A 马克思 B.柏拉图 C.熊彼特 D.马斯洛9.马克思提出：（A）A.进行能动性实践创造活动，是人主体性的标志B. 建立一个社会，就是满足社会基本需求的各种创造活动及其制造者C.超我是“人性高级的，道德的，超个人方面的D.人有认识和理解的需要，主要包括驱动科学创造的好奇心、寻根究底、探索未知事物10.将人的创造

28、性区分为原属创造性和继发创造性的是（D）A. 马克思 B.熊彼特 C.柏拉图 D.马斯洛11.原始创新的基本特点不包括（D）A.内生性 B.率先性 C.知识和能力的内在性D.知识和能力的外在性12.原始创新的优势不包括（A）A.产品价格 B.技术开发 C.生产制造 D.市场销售 13.影响原始创新优势的关键因素不包括（D）A.如果原始创新技术具有较高的复制成本，则能保持较长的技术领先地位B.技术来源也影响到企业领先优势C.企业的持续创新能力D.政策14.创新活动的类型不包括（D）A.原始创新 B.集成创新 C.二次创新 D.一次创新15.二次创新的特点和影响因素中不包括（D）A.模仿性与跟随性 B.R&D的针对性C.资源投入的集中性 D.独创性17.知识创新成果呈现的具体步骤不包括（D）A.研究框架的拟定 B.初稿撰写 C.反复修改 D.成果输出18.创新思维能力的特点不包括 （D）A.新颖性 B.综合性 C.实践性 D.单向性19.创新思维能力的类型不包括（B）A.发散性思维 B.