3113高一化学新生摸底考试试题.docx

1、3113高一化学新生摸底考试试题高一化学新生摸底考试试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40部分碱和盐的溶解性表（20 ）一、选择题（共20小题，每题2分，共40分，每题只有一个选项最符合题目的要求，请将选择题答案填写在第5页的答题卡上。）1下列过程中只发生物理变化的是A滴水成冰 B硫磺燃烧C煅烧大理石 D铁钉生锈2与元素化学性质有密切关系的是A质子数 B中子数 C相对原子质量 D最外层电子数3古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”，浓郁的花香遍布长安的原因：A分子的质量很小 B分子间有间隙C分子由原子构成 D分子在不

2、断运动4下图所示实验操作正确的是5在工业上用碳与二氧化硅反应制取硅，其化学反应方程式为：SiO2 + 2CSi + 2CO ,该化学反应属于A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应6.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（说明：一种小球代表一种原子）则下列说法正确的是A该反应不属于置换反应B图示中共有3种分子C原子不可再分 D该图示不符合质量守恒定律7有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，而Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会，在Y表面有银析出，而Z没有变化，根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属活动顺序正确的是A.

3、XZY B.ZYXC.XYZ D.ZXY8某物质可发生如下反应：2 + 2H2O = 4NaOH + O2，则 中的物质应为ANaO BNa2OCNa2O2 DNaO29前几年我国部分地区发生的“非典型肺炎”威胁着人们的健康，过氧乙酸可以起到消毒杀菌的作用，其化学式为C2H4O3,下列有关过氧乙酸的叙述不正确的是：A过氧乙酸能消毒杀菌，是由于含有臭氧分子的缘故B过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成C过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：1：12D一个过氧乙酸分子共含有9个原子10配制10%的氯化钠溶液时，会引起溶液中氯化钠质量分数偏高的是A配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗B用量筒量取水时俯视读数

4、C转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出 D氯化钠晶体含有杂质11今有四种粒子的结构示意图，下列说法中正确的是A它们表示四种元素 B表示的元素在化合物中通常显+3价C表示的元素是金属元素D 表示的是阳离子12“庄稼一枝花，离不开肥当家”，化学肥料与传统农家肥配合使用，可促进农作物增产、解决粮食短缺问题起到了重要作用，下列属于复合肥料的是A硝酸铵NH4NO3 B碳酸氢钾KHCO3C尿素CO(NH2)2 D磷酸二氢铵NH4H2PO413只用一种试剂来鉴别NaOH、Ba(OH)2、稀H2SO4三种溶液，这种试剂是A氯化钙溶液 B石蕊试液C碳酸钠溶液 D酚酞试液14下列关于氢氧化钠的描述中错误的是A氢氧化

5、钠溶液使石蕊溶液变红 B对皮肤有强烈的腐蚀作用C易溶于水，溶解时放出大量的热D能除去油污，可做厨房的清洁剂15下列物质在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体的是A木炭 B红磷 C铁丝 D氢气16现欲将粗盐提纯，并用制得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是A蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干后停止加热B配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解、装液等步骤C粗盐溶解和进行过滤操作时，都用到玻璃棒，玻璃棒的作用相同D配制溶液时必备的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等17在一密闭容器中，盛放A、B、C三种物质各30g，加热充分反应后，各物质质量变化如下关于此反应，下列认识错误

6、的是A. A物质有可能是单质B变化后待测物A的质量为5gC该变化的基本反应类型是分解反应DC物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质中所有元素的种类之和18除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所用试剂和方法错误的是选项物质（杂质）除杂质所用试剂和方法ANaCl固体（泥沙）加水溶解、过滤、蒸发BFeCl2溶液（CuCl2）加入过量铁粉、过滤CCO气体（CO2气体）通入NaOH溶液后再通入浓硫酸DFe（Fe2O3）加入稀盐酸、过滤19实验室里有一包混入了少量铁屑的细碎铜屑，为了除去混合物中的铁屑，某探究性学习小组设计了以下实验方案，你认为不能达到目的的是A.用磁铁反复接触该混合物 B.放入足量

7、的稀盐酸中，反应后过滤C.放入足量的硫酸锌溶液中，反应后过滤D.放入足量的硫酸铜溶液中，反应后过滤20下图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A30 时，N的溶解度大于M的溶解度BN的溶解度受温度影响比M大 C阴影处M、N均为饱和溶液DP点表示t 时M、N的溶解度相等内蒙古海拉尔第二中学2008级高一新生摸底考试化学试题题号一二三四总分得分一、选择题（共20小题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题目的要求）1234567891011121314151617181920二、填空题（本题共15分）21（4分）用化学符号表示：碳元素 、 2个锌原子 、2个硫酸根离子_ _、

8、 2个氢分子 22（6分）已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。请回答：（1）A中金属元素的化合价是；（2）E的化学式为 ；（3）B的原子结构示意图为 ；（4）反应的化学方程式为 ；（5）反应的反应基本类型是 。23（5分）下图a和图b是两种元素在元素周期表中的信息。(1)图a方框的横线上填的是 ；图b方框横线上填的是 。(2)请将“元素”、“原子”、“分子”填入图c适当的圆圈内，从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确关系图。三、实验题（本题共27分）24（7分）实验室欲配置400g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。配置步骤为：（1）计算

9、：需氢氧化钠固体的质量为 g，需量取水的体积为 mL（水的密度是1g/cm3）（2）称量：用质量为46.9g的烧杯做称量容器，在托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠的烧杯应放在 盘，（填：“左”或“右”），在下表所列的砝码中，选出所需砝码（打“”表示选用）：砝码g100502020105打“”表示选用并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项 （填字母）（3）溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用 搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。（4）将配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。25（10分）某同学用下图装置制氧气，请问答：（1）用高锰酸钾固体受热分解制取氧气的发生装置和收集

10、装置是 。（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置是 。该装置还可制取相对分子质量为44的气体，写出制取该气体的化学方程式 。收集该气体应选用的装置是 ，检验该气体已收集满的方法：是 。26（10分）为了提高实验探究能力，老师为同学们提供了一包白色粉末，它可能是碳酸钙、氢氧化钙或两种物质的混合物。（1）为确定白色粉末的成分，实验时需要用到两种物质性质的不同点。试举一例： 。（2）同学们设计了以下三种实验方案：方案：取样品加入试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生则白色粉末是碳酸钙。方案：取样品加入试管中，滴加稀盐酸，无气泡产生则白色粉末是氢氧化钙。方案：取样品加入试管中，加水振荡，静置，下层有

11、不溶物，上层清液中滴入酚酞溶液，溶液变红，则白色粉末是碳酸钙和氢氧化钙的混合物。以上三种方案中，你认为不合理的是 （填方案序号），分析该方案表述的实验现象，其不合理的理由是 。（若你认为有多种不合理方案，只需选择其中一种回答即可）。请你再设计一种方案，证明该粉末是两种物质的混合物，简要写出实验的操作步骤及现象。实验操作步骤实验现象装 订 线 内 请 勿 答 题 装 订 线 内 请 勿 答 题 装 订 线 内 请 勿 答 题 装 订 线 内 请 勿 答 题四、计算题（共18分）27（8分）某盐场生产的食盐产品中含有氯化钙杂质。某化学兴趣小组为测定该食品产品中氯化钠的质量分数，进行了如下实验：取5

12、0g食盐样品完全溶解于水，逐滴加入碳酸钠溶液，反应关系如图所示：（1）发生反应的化学方程式为 ；（2）图中x ；（3）该食盐产品中氯化钠的质量分数为 %。（计算结果保留到小数点后两位）。28（10分）右图是某化肥的标签，请解决如下问题：（1）通过计算说明此标签中的错误。（表述中要有计算结果，否则不得分。） 。（2）据国家标准，碳铵化肥的NH4HCO3含量不得低少于95%。某同学利用下图装置和如下反应进行了三次实验，且假设杂质不发生反应：NH4HCO3 NH3+H2O +CO2；2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4 实验结果如下:该同学认为硫酸溶液增加的质量是氨气（NH3）的质量，根据该同学

13、的分析，请利用实验平均值，计算该化肥中碳酸氢铵的含量为 %。 这个结果能说明这种化肥合格吗？为什么？内蒙古海拉尔第二中学2008级高一新生摸底考试化学试题答案一、选择题（共20小题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题目的要求）12345678910ADDBCACCAB11121314151617181920BDCACBBDCD二、填空题（本题共15分）21.（4分）C；2Zn；2SO42- 2H222.（6分）（方程式2分，其余每空1分）（1）+2 （2）CaCO3 （3）（4）CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O（5）置换反应23.（5分） （1） 17 Na （2） 三、实

14、验题（共27分）24（7分，每空1分）5010 (1)16， 384, (2) 左， (3)玻璃棒25.（10分，每空2分）（1）A、E (或A、C)（2）B CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 C将燃着的木条放在集气瓶口处，木条熄灭，证明已收集满。26.（10分）（1）碳酸钙难溶于水，而氢氧化钙微溶于水（碳酸钙与盐酸反应放出二氧化碳气体，而氢氧化钙与盐酸反应无气体生成）（答案合理正确即可给分）（2分） （2）、 （2分），方案中，因为氢氧化钙与盐酸反应无明显现象，不能排除氢氧化钙的存在。（方案中，没有检验碳酸钙，不能证明碳酸钙确实存在）。 （2分）实验操作步骤实

15、验现象1、取少量的白色粉末放入试管中，加少量的水振荡后，滴加几滴无色酚酞溶液2、另取少量的白色粉末放在试管中，滴加适量的盐酸溶液变红有气泡生成（上述实验操作步骤和现象分别各1分，共4分）（若有其它合理答案，请酌情给分）四、计算题（共18分）27（8分）（1）CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl （2分） （2）2.0 （2分） （3）95.56 （4分）28（10分）（1）NH4HCO3中氮含量为17.7%，不可能高达19.9% （3分）（2）98.75 （3分）（3）不能说明 （2分）因为按此装置进行实验，硫酸溶液增加的质量，还包括反应生成的水蒸气的质量，实验设计本身有错误。 （2分）