四年级下册数学试题 82条形统计图西师大版秋含答案.docx

1、四年级下册数学试题 82条形统计图 西师大版秋含答案四年级下册数学一课一练- 8.2条形统计图 一、单选题 1.全班喜欢吃（ ）的人数最多A.茄子B.西红柿C.青菜2.某超市甲乙两种产品，911月份的销售情况如图：注：深颜色是乙品牌现有以下说法，正确的选项是：（）911月，每月的销量都是甲品牌大于乙品牌；911月，甲品牌的利润大于乙品牌；911月，甲乙两种产品的平均销量都在150件以上；照这样估计，12月份的销量应该很乐观A.B.C.D.3.王先生开了一家店，下面是这家店2011年上半年的收入和支出情况统计图，请你帮他算一算，上半年是盈利了还是赔本了？ A.赔本了B.盈利了C.正好收入和支出相

2、等，既没有盈利，也没有赔本4.下面是五一班同学喜欢吃的水果情况纵向条形统计图，将它转化成横向条形统计图，正确的是哪一个？ A.B.5.下面哪幅图表示的是统计表中的数据。（ ） A.B.C.二、判断题 6.条形统计图能清楚地反映各种数量的多少。 7.条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少. 8.条形统计图不但能反映数量的多少，还能反映数量的变化情况。 9.绘制条形统计图时，要根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称。 10.下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。 某服装店某一天的销售数量统计表（1）卖出的服装黑色比红色多。 （2）卖出的服装M号的比L号

3、的少。 （3）每种颜色的服装都是L号卖得多。 （4）每种号码的服装都是白色卖得多。 （5）卖出的服装中白色的最多。 （6）卖出的M号服装中红色最少。 三、填空题 11.某地区5月份和9月份天气情况统计表：复式统计表的表头有_、_和_三项内容。 12.下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。（1）男生喜欢吃_的人数最多；喜欢吃_的人数最少。（2）女生喜欢吃_的人数最多；喜欢吃_的人数最少。（3）在这些水果中，_最受同学们的欢迎。13. 根据下面的统计图计算。 该厂2000年生产的42寸液晶电视比32寸液晶电视多（_）台。 14.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件

4、；四月30件；五月25件；六月35件。三月份比五月份多做好事_件。 15.条形统计图用2格表示20人，平均每格表示_人，照这样计算，6格表示_人，要表示120人需要画_格 四、解答题 16.下面是某学校三至六年级学生在一个周末上网的统计表。年级三年级四年级五年级六年级人数36404650涂一涂，完成统计图。17.下面是某市今年9月份天气情况统计表 天气晴阴多云雨天数45绘制成统计图如下： （1）请把统计表和统计图填完整 （2）该市9月中_的天数最多，_最少 （3）你还获得什么信息？ 五、综合题 18.根据题意解答 （1）把上面统计图补充完整 （2）他们五个人中_最有可能入选学校游泳队 参考答案

5、一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】5+6=11（人）；116=17（人）；5+3=8（人）；4+7=11（人）；1+2=3（人）171183，所以喜欢吃西红柿的人数最多故答案为：B【分析】每种蔬菜喜欢吃的人数，都求出来，再比较大小。2.【答案】 B 【解析】【解答】通过观察复式条形统计图可知，说法中，因为条形图中蓝色高于褐色所以正确；说法中，因为我们不知道成本，所以不能说谁的利润大；所以不正确；说法中，因为图中最低的销量也达到了150件，所以平均一定在150件以上，所以说法正确；说法中，因为从图中可以看出整个销量呈现上升趋势，所以说法正确；可见说法正确；【分析】通过观察复式条形统计图

6、可知，每月的销量都是甲品牌大于乙品牌，甲乙两种产品的平均销量都在150件以上，照这样估计，12月份的销量应该很乐观，从而得出的说法是正确的，然后再选择即可。故选：B3.【答案】 B 【解析】1月份盈利3225=7（万元）；2月份盈利4335=8（万元）；1月份盈利2518=7（万元）；4月份盈利2525=0（万元）；5月份赔本2212=10（万元）；6月份赔本2015=5（万元）；所以上半年盈利7+8+7+0-10-5=7（万元）。4.【答案】 B 【解析】A选项的图例男女生反了。5.【答案】 C 【解析】【解答】C图中表示的数据是统计表中的数据，故选C。 【分析】A图和B图中直条表示的数据不

7、准确，C图表示的数据准确，即可解答。二、判断题6.【答案】 正确 【解析】【解答】解：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画长短不同的直条，所以能清楚地反映各种数量的多少。 故答案为：正确。 【分析】条形统计图分为单式条形统计图和复式条形统计图，特点是形象，直观，便于比较。7.【答案】 正确 【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少说法正确； 故答案为：正确【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可8.【答案】 错

8、误 【解析】【解答】条形统计图只能反映数量的多少，原题说法错误。 故答案为：错误【分析】条形统计图用竖条的长短反映数量的多少，即可判断。9.【答案】 正确 【解析】【解答】绘制条形统计图时，要根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称。这是正确的。 故答案为：正确【分析】 绘制条形统计图：标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称； 画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0，然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；画图：按

9、照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。10.【答案】 （1）1（2）0（3）0（4）0（5）1（6）1 【解析】【解答】（1）卖出黑色的服装的数量为：8+10+6=24，红色的数量为：5+7+9=21，故黑色比红色多。 （2）卖出服装的M号的数量：7+10+11=28，L号为：9+6+13=28，故卖出的服装M号和L号一样多。 （3）红色的服装L号卖的多，黑色的服装M号卖的朵，白色的服装L号卖的多，所以黑色不符合。 （4）S号的服装黑色的卖的多。 （5）卖出的白色服装的数量为：7+11+13=31，黑色为：8+10+6=24，红色为：5+8

10、+7=20，故卖出的服装中白色的最多。 （6）卖出的M号服装中红色的数量最少。 故答案为：（1）正确；（2）错误；（3）错误；（4）错误；（5）正确；（6）正确。 【分析】（1）分别计算黑色服装和红色服装的数量，再进行比较即可； （2）分别计算M号服装和L号服装的数量，再进行比较即可； （3）（4）（6）通过统计表比较即可。 （5）分别计算红色、黑色、白色服装的数量，再进行比较即可。三、填空题11.【答案】月份；天数；天气 【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题。12.【答案】 （1）香蕉 ；菠萝（2）葡萄 ；梨（3）香蕉【解析】【解答】香蕉 菠萝 葡萄 梨 香蕉【分析】考察了复式统

11、计表,便于比较和分析.比较简单,按照题目要求去完成即可.13.【答案】200 【解析】（500+900+1000+1100）-(800+1200+600+700)=20014.【答案】15 【解析】【解答】40-25=15（件）【分析】三月份做的件数，减去五月份做的件数。15.【答案】10；60；12 【解析】【解答】解：每格表示202=10(人)；6格表示106=60(人)；120需要12010=12(格)。故答案为：10；60；12【分析】用20除以2即可求出每格表示的人数，用6乘每格表示的人数即可求出6格表示的人数，用120除以每个表示的人数即可求出需要画的格数。四、解答题16.【答案】

12、 解：【解析】【分析】图中纵轴代表的是人数，每格代表2人，用相同宽度的竖条表示各年级的人数即可。17.【答案】 （1）解：统计表如下： 天气晴阴多云雨天数18435绘制成统计图如下：（2）晴；多云（3）解：得到的信息还有： 晴天比阴天多：18414（天）；多云比雨天少：532（天）【解析】【分析】（1）根据统计表中的数据可知，阴天有4天，雨天有5天，观察统计图可知，纵轴每格代表2天，根据统计表中的数据将统计图补充完整，观察统计图可知，晴天有18天，多云有3天，将两个数据补充到统计表中； （2）对比9月份4种天气的天数，即可得到哪种天数最多，哪种天数最少，据此解答； （3）从统计图中，可以获得的信息还有：晴天比阴天多几天；多云比雨天少几天，据此列式解答。五、综合题18.【答案】 （1）解：从90130共有4个格子，那么每格就是： （13040）4=404=10（秒）；纵轴上应填：100、110、120、130、140、150；“高洁”上面填120，“田凡”上面填140图如下：（2）张明 【解析】【解答】解：（2）张明用的时间最少，张明最后可能入选游泳队 故答案为：张明【分析】先求出除起始格之外的每格代表的数量，然后填入统计图中；用的时间最少的就最后可能入选校队