届二轮复习 语言综合运用专项突破 作业浙江专用 2.docx

1、届二轮复习 语言综合运用专项突破 作业浙江专用 22019届二轮复习 语言综合运用专项突破 作业（浙江专用）一、语言文字运用1下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（3分）全国室内田径锦标赛南京站比赛开战，广西名将韦永丽在女子60米决赛中状态奇佳，闲庭信步般地跑出了7秒19的佳绩，这也是她这一周之内两次平了亚洲纪录。斯坦利在家私销售中业绩斐然，是因为他鹤立鸡群，以追求自我生活态度的品牌主旨“开始你的梦想”引领了寝居新风尚。老胡是一位高级技工，做的零件从未出过次品，他对徒弟们说，“我年届六十，马齿徒增，只是做好了本职工作而已。”毕竟是习惯在路上风餐露宿的人，举止不拘一格，并不将就，略带心不在

2、焉。这座建筑密度极低的城市，垂柳袅袅，花香阵阵；置身于这柳暗花明的静谧中，立感远离了尘世的喧嚣，忘记了工作的疲劳和生活的烦扰。去佛罗里达孜孜以求地找寻世外桃源，哪怕用整整一年的时间在户外挥洒汗水，与大自然亲近都嫌不够。A B C D【答案】B2下列各句中，没有语病的一句是（3分）A我们坚持创建文明城市活动，就是要达到“教育一个青少年儿童，影响一个社区，带动一个家庭，文明整个社会”的目的。B2018年3月27日正式公布了快递暂行条例，是我国第一部专门针对快递业的行政法规，从制度层面奠定了快递业高质量发展的基础。C迟子建的长篇新作群山之巅，她又回到了她钟爱的北国小镇，野花、松鼠、白云、雪地，这些迟

3、子建喜爱的意象都一一在小说中出现。D在他带领过的14万余人次农民工中，300多人成为建筑骨干，秦松山、游宗军、韩天文等26人获得省、市建设劳动模范，五一劳动奖章，道德模范等荣誉称号。【答案】D3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）乡居的少年那么神往于火车，大概因为它雄伟而修长，轩昂的车头一声高啸，一节节的车厢铿铿跟进，那气派真是慑人 。 。 。 。 ，黑洞把你吐回给白昼。这一连串的经验，从惊到喜，中间还带着不安和神秘，历时虽短而印象很深。过桥时俯瞰深谷，真若下临无地，蹑虚而行，一颗心，也忐忐忑忑待在半空至于轮轨相激枕木相应的节奏，初则铿锵而慷慨，继则单调而催眠，也另有一

4、番情韵光明在山的那一头迎你，先是一片幽昧的微熹，迟疑不决，蓦地天光豁然开朗黑暗迎面撞来，当头罩下，一点准备也没有，那是过山洞惊魂未定，两壁的回声轰动不绝，你已经愈陷愈深，冲进山岳的盲肠里去了A BC D【答案】B【解析】本题考查排序，答题要紧密结合上下文，题中一段话是按照空间转换的顺序排列的。首先依据“那是过山洞”“冲进山岳的盲肠里去了”“光明在山的那一头迎你”可以确定三句的先后顺序，运用排除法，答案为B项。 4李伯伯的亲友甲要结婚，亲友乙要生孩子，李伯伯打算各送他们两副对联。请你帮李伯伯从下面的对联中作出恰当的选择。（只填序号）（3分）杏花雨润韶华丽，椿树云深淑景长。春暖花开偕彩凤，冬寒雪飘

5、获石麟。画屏射雀成双璧，玉树鸣鸾庆百年。诗歌杜甫其三句，乐奏周南第一章。水如碧玉山如黛，凤有高梧鹤有松。绕庭已喜临风玉，照室还欣入掌珠。送给甲的对联是 和 ，送给乙的对联是 和 。【答案】 【解析】本题主要考查对联的运用。结合题干提示“结婚”“生孩子”，结婚的可以是成双的带有比喻义的喜庆的物象，如“双璧”，“周南第一章”是指诗经周南中的第一首诗关雎，“杜甫其三句”是指杜甫四喜诗之第三句“洞房花烛夜”。注意对联的平仄要求。5下列各句中都有词语使用的错误，请指出来并加以改正，使语句更加简明、得体。（5分）我近日乔迁新居，承蒙友人厚爱，以石相送。其实我并不幽默，所以动辄就开罪于人。人性的弱点和欲望在

6、本来就充满绝望的书写里，就像癞头上点点血色的伤口，使人不堪卒读。为庆祝新年，市曲艺举办了一场相声曲艺专场演出。节日期间，民警提醒市民要掌握骗子惯用的诈骗手段。【答案】“乔迁”改为“搬到” 去掉“动辄”后的“就”“不堪卒读”改为“不忍卒读” 删去“相声” “掌握”改为“识别”6根据所给材料的内容，在下面横线处补写恰当的句子。要求内容贴切，句式大致相同。（4分） 古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，这是撩动心弦的遇见； ； ；“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人”，这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。所以说，

7、遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。【答案】示例：“这位妹妹，我曾经见过”，这是宝玉和黛玉之间，初次见面时欢喜的遇见；“你伤着了吗，先生”，这是简爱和罗彻斯特之间，初次略显尴尬的遇见。（能引用各种作品的文字和写出“遇见”内涵即可。）7下面一段文字是对“中国梦”的阐释。请阅读这段文字，按要求做题。（5分）中国梦应是一幅多维度的蓝图。它包含着对堵路、制度和理论思想的的正确选择，包含着风清气正的政治生态。包含着社会的公平正义。它需要以更加宽广的胸怀包容各种文化思潮的交留交融碰撞，吸纳一些体现人类先进文化的发展成果；需要弘扬源远流长的中华文明，传承优秀璀璨的中国文化。它要求人们多一些信任、宽容和

8、关爱。少一些冷漠、歧视和暴戾；多一些“对不起”的歉意善意，少一些恶语相向的剑拔弩张。乐共识而恶离心，不独亲其亲，不独子其子。用简洁的语言分条概括“中国梦”的内涵，每条不超过10个字：_；_；_。【答案】民主公平、政治清明； 文明进步，文化繁荣； 人人友爱，社会和谐【解析】首先对语段进行简单的层次划分，然后提取关键词语进行概括，主要从“政治”“文化”“社会”的角度概括。 8共享单车的出现解决了人们出行“最后一公里”的需要，下面是“ofo和摩拜单车月度日均活跃用户对比”图表，请根据图表内容分条写出统计结论（不出现具体数据），不超过95个字。（5分） 【答案】两家的活跃用户都是从2016 年8 月起

9、开始持续快速增长。其中摩拜单车新进入北京、深圳和成都后当月的日均活跃用户增长非常明显。ofo，在10 月走出校园之后增长加快，但是增速慢于摩拜单车。二、语言文字运用1依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（3分）福字在民间可不是一般的字，这一个字几乎 了一切好事。既是 ，富贵兴旺，又是健康平安，和谐美满，更是国泰民安，天下太平。可是生活永远不会十全十美，也不会事事如愿，此中有机遇也有意外，乃至 ，这便加重了人们心中对福字的心理 。A囊括 宵衣旰食 危在旦夕 依赖B覆盖 丰衣足食 危在旦夕 依恋C囊括 丰衣足食 旦夕祸福 依赖D覆盖 宵衣旰食 旦夕祸福 依恋【答案】C 2下列各句中，没有语病的

10、一句是（3分）A我校自从开展“让文明走进心田”主题教育活动以来，学生们的精神面貌发生了明显变化：文雅的举止代替了追逐打闹，文明的语言取代了粗鲁、谩骂和喊叫。B目前，教师评价体系过于注重近期数量业绩，忽视长远质量积累，不利于原创性科学研究的开展，影响教师自身潜能和创新能力的提高。C针对近年来食品安全领域犯罪突出，检察机关充分发挥职能，不断加大工作力度，严厉打击食品安全犯罪，着力捍卫百姓“舌尖上的安全”。D普通高中语文课程应继续引导学生丰富语言积累，培养良好语感，掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，提高运用祖国语言文字的能力。【答案】D【解析】本题主要考查病句辨析。先抓典型的语病标志，比如

11、两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。A项，中途易辙，“我校自从，学生们”中途易辙，把“自从”调到句首；B项，搭配不当，“潜能”与“提高”不能搭配；C项，成分残缺，应在“针对近年来食品安全领域犯罪突出”后加“的态势”。 3填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）古人云：“道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。”这两句话是读书人最好的概括、最生动的印证。 ， 。 ， ， 。当我全身心地投入到书中去， ！可以让人活出人生的最高境界那份温馨正是我最大的快乐它可以给人带来心灵的丰富和精神的振奋读书是高尚而神圣的书，是我无言之师也是我永远的执着与追求A B

12、C D【答案】B 4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。（6分）2100多年前， ，两次出使中亚，开启了中国同中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。 ，唤起了沿线国家的历史记忆。该倡议让我们在新的历史条件下，把丝绸之路精神继承和发扬下去， ，把中国梦同各国人民的梦想结合起来，赋予古代丝绸之路以全新的时代内容。【答案】中国汉代的张骞肩负和平友好使命 我们提出的“一带一路”的倡议 把我国发展同沿线国家发展结合起来【解析】本题考查的是语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。答题时要注意前后文的照应，以

13、及语意的提示，如第空注意后文“各国友好交往的大门”，第空注意后面的“倡议”，第空注意前文“沿线国家”。5措辞得体的一项是、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措词文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的敬词或谦词。（5分）（1）请求别人不要再送了，可以说“您不必相送”，也可以说“请您 ”。（2）感谢别人的帮助，可以说“谢谢您帮了我的忙”，也可以说“谢谢您 相助”。（3）自己走上舞台表演，可以说“不好意思，让大家见笑”，也可以说“我只好 了”。（4）把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提意见”，也可以写“xx先生 ”。（5）想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“ 您了”。【答案】

14、（1）留步；（2）鼎力；（3）献丑；（4）斧正；（5）拜托 6请将下面的一句话扩展成一段不少于90字的文字，要求至少使用一种修辞手法。（6分）大豆发芽。 【答案】示例 一粒大豆从它的荚里蹦到地上，满怀喜悦地抗拒了自己原本的命运。它不会被农人收割，不会被捡到豆缸里。在一切还来得及挽救之前，它已经在湿润的泥土里，吸足了夜晚的露水和白天的阳光它发芽儿了。【解析】本题考查扩展语句及正确使用修辞手法的能力。解答时要先审清题干，题干给出一个四字短句，该短句的陈述主体是“大豆”，要求扩展的内容主要是大豆“发芽”的情景，并要求至少使用一种修辞手法、不少于90字。解答的关键在于通过联想和想象在头脑中形成种子发芽

15、的情景，然后根据具体要求进行添枝加叶，形成文字。值得注意的是，扩写的内容要语言通顺，还要符合事理逻辑。7对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“微商”下定义，不超过50字。（5分）在越来越发达的网络系统的影响下，人们的商品交易模式也越来越丰富了，而微商便是其中的一种。在日益流行的微博或微信平台里，人们不仅可以发表文字，上传图片，分享心情，还能发送商品信息，然后利用网络支付功能，销售自己的商品，达成交易的目的。这种商品交易模式方便快捷，得到了许多年轻人的认可。 【答案】微商是人们在微博或微信平台里发送商品信息，利用网络支付功能达成交易目的的一种商品交易模式。 8仔细观察下图，筛选信息，简单介绍“一带一路”战略路线图。（不超过150字）（5分） 【答案】（1）“一带一路”是指“丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路”。（2）“丝绸之路经济带”以西安为起点，途径俄罗斯、荷兰，最后到达意大利。（3）“21世纪海上丝绸之路”以东南沿海港口出发，到达马来西亚后，一路直达印尼，另一路经斯里兰卡、印度、肯尼亚，直达意大利。【解析】这是一道图文转换题，本题可以从两个方面把图中的信息转化成文字，一是阐明“一带一路”的抽象概念，二是分别说明“一带”和“一路”的具体内容。