贵州省贵阳市六盘水市安顺市初中毕业生学业升学考试试题卷语文模拟试题1含答案.docx

1、贵州省贵阳市六盘水市安顺市初中毕业生 学业升学考试试题卷语文模拟试题1含答案贵阳市、六盘水市、安顺市2020年初中毕业生学业(升学)考试试题卷语文模拟试题(一)(考试时间150分钟满分150分)一、书写水平(5分)1根据作文的书写水平计分。(5分)二、基础积累(28分)2下列词语中加点字注音有误的一项是（ B ）(3分)A拎包(ln) 眼眶(kung) 花团锦簇(c)B炮制(po) 妯娌(zhu) 重峦叠嶂(lun)C屏息(bng) 蜷伏(qun) 名副其实(f)D默契(q) 譬如(p) 荡然无存(cn)3下列词语中字形有误的一项是（ B ）(3分)A抉择丰功伟绩风驰电掣B锤炼闲情逸志义愤填膺

2、C履历世外桃源矫揉造作D婵娟海市蜃楼巧妙绝伦4下列句子中加点词语运用有误的一项是（ A ）(3分)A贵阳中学的学生，考试结束后邀请老师聚餐。开心相聚的那天，师生们共享天伦之乐。B清明是中国人特有的情感寄托，也是民族文明的一种传承方式。为清明文化注入当代价值，是不容置疑的选择。C一点星火可以燎原整个大地，一颗种子可以翠绿一片荒原，一点关怀可以温暖一个冬季，感谢生命让你这样的朋友和我相识相知。D天空开始淡去了那深邃的帷幕，蒸腾起淡淡的紫雾，红了，红了。慢慢的红遍了那半个天空。瑰丽，夺目。5下列句子表达有误的一项是（ B ）(3分)A有没有良好的家风是能否建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。B根据

3、相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。C贵阳市第一中学开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。D一个国家的文化底蕴是否深厚，不仅在于它曾经拥有多少优秀文化，更在于它今天还能拥有多少优秀文化。6下列文学、文化常识表述有误的一项是（ D ）(3分)A诗经分为风、雅、颂三个部分。风，又叫“国风”，是各地的民歌。赋、比、兴是诗经的表现手法。B昆虫记是一部以“以人性关照虫性，以虫性反映社会人生”的科普巨著。作者是法国昆虫学家、文学家法布尔。C最后一次讲演是在李公朴的追悼会上发表的一次演讲，作者是闻一多。D社戏藤野先生都是我国著名文学家鲁迅的作品，都选自朝花夕拾。7名著

4、导读(5分)(1)下列人物与名著搭配正确的一组是（ B ）(3分)A小福子儒林外传B朱赫来 钢铁是怎样炼成的C范爱农 红星照耀中国 D红小鬼 朝花夕拾 (2)下面片段分别节选自鲁迅的作品 五猖会 和 狗猫鼠 。(2分)片段一：这是我儿时所罕逢的一件盛事，因为那会是全县中最盛的会，东关又是离我家很远的地方，出城还有六十多里水路，在那里有两座特别的庙。一是梅姑庙，就是聊斋志异所记，室女守节，死后成神，却篡取别人的丈夫的；现在神座上确塑着一对少年男女，眉开眼笑，殊于“礼教”有妨。其一便是五猖庙了，名目就奇特。片段二：老鼠的大敌其实并不是猫。春后，你听到它“咋！咋咋咋咋！”地叫着，大家称为“老鼠数铜钱

5、”的，便知道它的可怕的屠伯已经光临了。这声音是表现绝望的惊恐的，虽然遇见猫，还不至于这样叫。8默写。(8分) 窈窕淑女 ，君子好逑。(关雎)微君之故， 胡为乎中露 ？(式微)远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星 。(郭沫若天上的街市) 它没有婆娑的姿态 ，没有屈曲盘旋的虬枝。(茅盾白杨礼赞)记承天寺夜游中用比喻的修辞描写月下美景的语句是：庭下如积水空明， 水中藻、荇交横 ， 盖竹柏影也 。 赤壁中通过所见之物来评价赤壁之战的句子是： 东风不与周郎便 ， 铜雀春深锁二乔 。 三、阅读能力(45分)(一)现代文阅读。(27分)杨绛先生回家记(节选)2014年9月，杨先生将家中所藏的珍贵文物字画，还

6、有钱钟书先生密密麻麻批注了的那本韦氏大词典，全部捐赠给中国国家博物馆收藏，移交时，周晓红和我在场，杨先生指着起居室里挂着的字画条幅，笑说：“这几幅虽然已登记在捐赠清单上，先留在这儿挂挂，等我去世以后再拿走，怎么样？免得四壁空荡荡的，不习惯也不好看。”遗嘱已经公证，书籍、手稿等重要物品的归属，也都做了交代，所收受的贵重的生日礼物，杨先生要我们在她身后归还送礼的人，其他许多物件，一一贴上她亲笔所书送还谁谁维的小条。为保护自己及他人的隐私，她亲手毁了写了多年的日记，毁了许多友人的来信，仅留下“实在舍不得下手”的极少部分。杨先生分送各种旧物给至亲及好友留念，有文房四宝、书籍墨宝，也有小古玩器物等。我得

7、到的是一本麦克米伦出版公司1928年版的英诗荟萃，杨先生在此书的最后一页写道： “学昭妹存览并绛姐赠”。我惊诧于杨先生的神奇：我从未跟她提及我喜读中英旧诗，她竟对我与她有此同好了然于心。我深知这本小书有多珍贵，它曾为先生全家的“最爱”，原已传给钱瑗，钱瑗去世后，杨先生一直把它放在枕边，夜不成寐时就打开来翻阅，思绪萦怀，伴她入梦。许多页面，留有她勾勾画画的痕迹。我得到的另一件珍贵赠物，是一叠杨先生抄录于风狂雨骤的丙午、丁未年(1966、1967年)的唐诗宋词，都是些她最喜欢的诗词。第一页上赫然写着：“文革时抄此，入厕所偷读。”杨绛先生表面看似理性、清冷，其实她是很多情的。她一向把读者当成朋友，把

8、理解她作品的读者视为知己。她存有许多对她作品反应的剪报，她拆阅每一封读者来信，重视他们的批评建议。她对中学语文教师对她作品的分析，发出会心的微笑。孩子们听说她跌了跤，使寄来膏药，让她贴。许多自称“铁粉”的孩子，是由教科书里的老王开始阅读杨绛作品的。有个小青年因为喜爱杨先生的作品，每年2月14日，都给她送来一大捧花；后来他出国留学去了，还嘱托他的同学好友代他继续送花，被杨先生戏称为她的“小情人”。前些年，她还常与读者通信，她鼓励失恋的小伙振作，告诉他：爱，可以重来。她劝说一个癌症患者切勿轻生，要坚强面对，告诉他忧患孕育智慧，病痛也可磨炼人格。她给人汇款寄物、周济陷于困境的读者而不署名。2016年

9、的春节，杨先生是在医院里度过的。大年初一，我去协和医院探视，跟先生聊家常，末了杨先生又交代几件后事。我心悲痛，不免戚戚；杨先生却幽幽地说，她走人，那是回家。 (文/吴学，有改动)9选文内容大多按时间先后顺序叙述，下列选项中没有按此顺序叙述的一项是（ A ）(3分)A杨先生分送我一本麦克米伦出版公司1928年版的英诗荟萃。B杨先生将家中所藏的珍贵文物字画， 全部捐赠给中国国家博物馆收藏。C她处理重要物品，亲手毁了写了多年的日记，毁了许多友人的来信。D最后一个春节，杨先生是在协和医院里度过的。10选文多处写到杨绛的相关事件，下列对杨先生性格理解有误的一项是（ D ）(3分)A杨绛将家里所有的珍贵文

10、物字画都捐赠给国家，说明她热爱祖国。B杨绛把离开人世说成是“回家”，说明她豁达、乐观。C她把一些旧物送给至亲好友，说明她待人真诚。D她把读者当朋友，说明她热情好客。11选文旁的批注有一处未完成，请补写完整，以说明其蕴含的情感。(4分)一位世纪老人，一位文化巨人，她晚年生活多么苦，难以入梦的夜晚只有一本书伴着她，也更突显了她人格的伟大。12作者为何不用“杨绛先生临终前”作为标题？请简要分析。(4分)用“杨绛先生回家记”为题目，更能体现杨先生人格的伟大。“人”“回家”即离开人世；“家”也指在另一个世界与家人相聚；这样写也表现了杨先生的乐观。坚定是生命的黄金韩青这个世界上，有很多人在随声附和，走着别

11、人的路，重复着别人的生活，一言以蔽之，他们缺少自己的思考，更缺少人之为人的那份坚定。没有坚定，人就会随便更改方向，而一个随便更改方向的人，随时可能走上一条错误的道路甚至不归路。坚定，就是我们心灵的长城，有了它，我们就不怕外来的一切干扰。五灯会元中记载了这样一件事。法常和尚是大师马祖道一的徒弟，学成后就在大梅山长住了下来，并在那里开始了传法生涯。马祖道一听说后，就叫自己的一位学僧前去问法常：“你在马祖那里学习，都悟到了些什么啊？”他回答道：“即心是佛，所以，我就来这里讲解佛法了。”学僧说：“可是，最近大师讲非心非佛。”他听了，微微一笑，说：“这老汉还在迷惑扰乱人。他说他的，我讲我的就是了。”学僧

12、回去一一报告给大师，大师听了，拊掌大声称赞说：“大梅山的梅子熟了啊。”意思是说，法常已经真正悟道了。正是坚定，使他赢得了成长、声誉，否则，他就会沦落为一个没有主见的人，结局定是平庸、恶俗。当然，做人不能盲目地坚定，有些没有把握的事，就不要随意判断其发生的可能性。容斋随笔中就提到这样一件事。当年，隋文帝进攻陈朝，大军已经来到江边，而陈朝的都官尚书孔范对陈后主说：“长江是天然屏障，自古以来分隔南北方，今天敌军难道能够飞渡吗？臣常忧虑自己的官职太卑微，一旦敌军渡江，臣一定能立功当上太尉。”陈后主认为他说得正确，结果也就没有严加防范，结果兵败亡国，孔范也流落到偏远地方。孔范的错误，就在于脱离事实，自以

13、为是，盲目坚定。可见，对没有把提的事情，不要随意判断，轻易下结论。盲目的坚定，只能害人害己。_，在该坚定的事情上，必须坚定。当年，林肯竞选总统时，几个朋友从某个会场给他发来电报，告诉他当总统还差两票，但只要他在当选总统后能给他们两个人在国会中谋个位置，那么票数即可领满。他回答道：“这不是交易，我绝不许可。”如果没有这样的坚定，他也不会成为一个受人敬仰的总统，他的名字也不会在美国历史上熠熠生辉。如果在该坚定的事上，不能做到坚定，那么这样的人就会变得不再完整。也许有人会说，管他完整不完整，只要自己的利益不受损失就行了。这种利益至上的人，十有八九是一些名利之徒，在他们的世界里，根本没有什么真理，如果

14、有，那也是关乎利益的东西。说实话，这样随意改变自己做人的原则、底线的人，他们早已游离在真、善、美的世界之外，甚至已经游离在人的意义之外，算不上真正意义上的人，这样的人，自然没有什么境界了。著名作家张炜说：“写作是一种心灵之业，要始终听从内心的指引，更是追求真理的一种方式。”坚定也是这样，源于心灵，听从心灵，更是对真理和世间美好的捍卫。有了这样的坚定，不管是怎样的私心杂念还是五彩缤纷的诱惑，都不能改变它，因为有它当关，万夫莫开。由此可见，坚定就是生命的黄金，有了它，我们的生命会变得更美好，更高贵，也更有价值和意义。(选文有删改)13下列对标题的理解不符合作者原意的一项是（ D ）(3分)A战国时

15、期的屈原，能够在浑浊的世道中不随波逐流，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”是其人格和行为的真实写照。B我最好的老师中的怀特森老师曾说：“每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。”C文天祥被俘后，抵制各种诱惑，在正气歌中写下“是气所磅薄，凛烈万古存。当其贯日月，生死安足论”的句子，以表明心志。D“冰冻三尺，非一日之寒”。王羲之自幼酷爱书法，坚持刻苦研习，正如他自己所说：“务斯道，废寝忘餐。”最终成为一代书法大家。14下列选项填入文中空缺处最恰当的一项是（ A ）(3分)A坚定，需要独立的人格B坚定，需要坚持不懈C坚定，需要勇往直前D坚定，需要乐观的精神15文

16、章第谈到“坚定也是这样，源于心灵，听从心灵”。请根据此段内容，就“坚定与心灵”这个话题，用下面句式作简要论述。要求观点明确，思路清晰，论证合理。(3分)坚定源于心灵，最重要的是它放下了私心杂念，而不是斤斤计较。坚定听从心灵，就要抛开五彩缤纷的诱惑。16下面是中国志气中与黄金有关的句子。请比较本文与该句在写作内容和表达意图上有何不同。(4分)男儿膝下有黄金，只跪苍天和娘亲！中国志气从这句话可以看出，男儿需要的是尊严，不能因为一个女人而下跪，告诉男儿们尊严最重要。而本文的黄金，是从侧面点出坚定的重要性。(二)古代诗文阅读。(18分)记游定惠院苏轼黄州定惠院东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必

17、携客置酒，已五醉其下矣。今年复与参寥禅师及二三子访焉，则园已易主。主虽市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木性瘦韧筋脉呈露如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人。竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。晚乃步出城东，鬻大木盆，意者谓可以注清泉，瀹瓜李，遂夤缘小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者，馈油煎饵，其名为甚酥，味极美。客尚欲饮，而予忽兴尽，乃径归。道过何氏小圃，乞其藂橘，移种雪堂之西

18、。坐客徐君得之将适闽中，以后会未可期，请予记之，为异日拊掌。时参寥独不饮，以枣汤代之。【注释】定惠院：在黄州东南。苏轼初到黄州时曾寓居定惠院，作此文时已移居雪堂。参寥禅师：僧人道潜，苏轼友人。崔成老：庐山道士，精古琴，苏轼的挚交琴友。鬻(y)：卖，这是作“买”讲。瀹(yu)：浸渍。夤(yn)缘：循沿。藂(cn)橘：一丛橘树，藂，同“丛”。徐君得之：徐大正，字得之，苏轼友人。17下列对文中画线句断句正确的一项是（ B ）(3分)A山上多老/枳木性瘦韧/筋脉呈露/如老人头颈B山上多老枳木/性瘦韧/筋脉呈露/如老人头颈C山上多老/枳木性/瘦韧筋脉呈/露如老人头颈D山上多老枳木/性瘦/韧筋脉呈露/如老

19、人头颈18游定惠院时作者经过了许多地方。下列不符合文意的一项是（ C ）(3分)A经过东小山，发现一株海棠。B山上老枳木散发不凡的香味。C喝酒后去吴越处休息。D到了晚上，徒步出了城东。19记承天寺夜游中，苏轼把月亮描绘的如此美丽：“月下如积水空明”。请摘抄本文中描写月亮的句子。(2分)闻坐客崔成老弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。20下列各组加点词的意义和用法相同的一项是（ A ）(3分)A则园已易主 寒暑易节(愚公移山)B而居处俢洁 不可久居(柳宗元小石潭记)C既辟地矣 故患有所不辟也(鱼我所欲也)D乃径归 女有归(大道之行也)西溪独泛唐皎然道情何所寄，素舸漫流间。真性怜高鹤，无名羡

20、野山。经寒丛竹秀，入静片云闲。泛泛谁为侣，唯应共月还。【注释】素舸：不加装饰的船。唯应：只有。21下列诗歌中，情感主旨与本诗最接近的一首是（ B ）(3分)A王湾次北固山下 B王维竹里馆C杜牧泊秦淮 D马致远天净沙秋思22诗人为何不把“唯应共月还”写为“唯应共夜还”？请简要分析。(4分)这句诗运用拟人的修辞，写诗人西溪泛舟而归，只有月亮陪伴。抒发了诗人超然物外、安闲自得的情怀。四、语言运用(12分)23近期，贵州省某学校对学生的读书情况做了一次调查。请根据下表信息，陈述五个阶段学生读书的变化。要求语言简明连贯、文从字顺。(4分)年份名称六年级背诵课本及老师推荐的课外诗词，读老师推荐的课外读物。

21、七年级背诵课本内的诗词，细读课本要求的课外读物。九年级背诵课本内的部分诗词，粗读课本要求的课外读物。高中阶段背诵以前学过的诗词，粗读课外读物。大学阶段很少背诵诗词，基本不读课外读物。示例：学生背诵的诗词越来越少，读书范围越来越小。24为了同学们在图书馆借阅的方便，某班班委准备制作“借阅提示”。下面素材中不必要的一项是（ D ）(3分)25参观图书馆时，学校小记者采访了相关人员。请根据下面内容，推断小记者提出的两个采访问题。注意问题有针对性、语言得体。(5分)小记者：示例：叔叔，您好！我是中学参观读书馆的小记者。请问我借阅书籍的时候，需要注意哪些问题？相关人员：“借阅的内容，读物出版的大概时间，

22、比如是哪个朝代或哪个作家的读物。”小记者：请您谈谈“书籍的未来将会是怎样的，好吗？”相关人员：“书籍的未来是不可估计的，比如现在有的人读的电子书，通过网络就能搜到自己所要读的内容。所以，书籍的未来是未知数，不过会趋于现代化。”五、写作能力(60分)26“独处”，就是一个人独自生活。有的人会认为，独处是一种孤独；有人说独处会寂寞；也有人认为独处会带来快乐请以“独处也快乐”为标题，写一篇600700字的作文。写作提示与要求：(1)写清楚“独处带来的快乐”的方面，充分表现“快乐”的处境。(2)立意明确，真诚地表达对生活的思考、感悟。(3)选择恰当的人称和角度。(4)文体明确。(5)不得套作、抄袭。(6)文中不可透露考生相关信息。