中考冲刺思想品德重热点专题汇编螺城中学专用1.docx

1、中考冲刺思想品德重热点专题汇编螺城中学专用12015年中考冲刺思想品德重热点专题目录一、倡议书、承诺书、行动建议、友情提示个人表态归类24二、时事列举题4三、学习感动人物践行核心价值观59精神文明建设品德社会主义核心价值观诚实守信自立自强认识：自立自强模范人物认识：孝敬父母模范人物生命的价值珍爱生命辨析：为他人、集体牺牲生命值不值坚强意志战胜挫折认识：战胜挫折模范人物崇德向善评析：负责任模范人物辨析：责任四、感悟模范人物善行践行核心价值观910珍爱生命生命的价值自立孝亲敬长诚信责任五、明辨是非明理导行10网络与正确行使权利珍爱生命与维护正义诚信依法治国等辨析题六、关注保障民生维护公平正义11民

2、生问题基本国情主要矛盾总任务民生举措公平正义七、全面推进依法治国方略1214依法治国依宪治国法律显著特征性质作用公平正义八、“一带一路”谋发展泉州建设创升级1517对外开放【改革开放】精神文明学会合作诚实守信创新生态文明辨析：生态文明建设与经济建设倡议九、改革开放对外开放18十、应对气候变化建设生态文明18十一、依法打击网络违法犯罪，共同营造健康网络环境1920 网络规则网络交往网络主人权利义务关系抵制不良诱惑十二、抗日战争胜利纪念日南京大屠杀死难者国家公祭日20十三、加强校园安全教育保护未成年人健康成长2122十四、增强消费者权利意识保护消费者合法权益2325十五、微信点赞明理导行2728责

3、任生态文明建设诚信破获侵害公民隐私权案见义勇为竞争合作自立自强倡议承诺行动建议友情提示个人表态1.践行核心价值观：答：牢固树立远大理想，努力学习，孝亲敬长，关爱集体，诚信做人。弘扬和培育民族精神，自觉践行公民基本道德规范，树立社会主义荣辱观。增强责任意识，勇于承担时代赋予青少年的崇高使命，热心公益，服务社会，奉献社会。2.自觉维护社会正义答：自觉遵守各项社会规则和程序，以实际行动维护正义。做有正义感的人，明确什么是正义行为，什么是非正义行为，去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。面对非正义的事情，能够见义勇为，更懂得见义巧为，及时向受害者给予声援和救助。3.战胜挫折答：要树立正确的人生目

4、标。要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法。应激发探索创新的热情。学会自我疏导，善于自我排解。4.磨砺坚强意志答：磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起。磨砺坚强意志，应善于管理自己。磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。5.告别依赖，学会自立答：立足当前生活、学习中的问题，从小事做起；大胆投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，逐步提高自立能力；克服依赖心理，明确自己的责任，自己的事情自己做，学会独立生活。遇事有主见，学会自己做决定，对自己的行为负责。6.培养自强精神：答：树立坚定的理想，矢志不移地奋斗。勇于并善于战胜自己的弱点。发扬自己的长处，避开自己

5、的短处。7.做文明礼貌的人【或：展示文明素养】答：语言文明，学会文明用语、礼貌用语。态度亲和，热情真诚，待人和气。举止端庄，内在真心诚意，外在彬彬有礼，注意举止的规范。8.珍爱生命，让生命之花绽放答：永不放弃生的希望。肯定生命，尊重生命。延伸生命的价值。9.提升生命的价值【或：实现人生意义和价值】：答：实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命。10.诚实守信：答：要做到诚实，“做老实人，办老实事”。必须信守承

6、诺，言而有信。坚持实事求是，要遵守诚信守则，讲究诚信的智慧等。11.正确对待网络，做网络的主人【或：共同营造安全健康的网络环境】答：要正确认识网络的两面性，以健康的心态把网络作为生活的补充，发挥网络的优势，不沉迷网络。要增强自我防范意识，提高自我保护能力，学会“信息节食”，抵御网络上的不良诱惑。要加强道德修养，增强法律意识，上网要遵守道德和法律，共负建设文明、健康网络环境的责任。要利用网络解决工作学习生活中的问题，在为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值。12.抵制不良诱惑答：提高明辨是非的能力，结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的

7、危害。战胜不良诱惑可以采取如下方法：转移视线，避开诱因法；婉言谢绝朋友，提高自制力；专时专用，改正不良习惯；提高认识，端正动机。13.培养创新精神：答：树立创新意识，努力学习科学文化，为创新打下坚实的知识基础；敢于质疑，敢于挑战传统和权威，敢为人先；培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力；注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。14.做负责任公民：（只答点）（若自觉承担责任，只答点）答：慎重许诺，信守承诺，坚决履行诺言。勇担过错,勇于承认错误并承担相应的责任。自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。要学会反思自己的责任，并在承担责任中不断成长。15.承担社会责任：答：做好本职工作，

8、胸怀天下，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，承担起关爱社会的责任。当国家尊严受到侵犯时，我们应坚决维护国家的荣誉和利益。 主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关。积极投身中国特色社会主义伟大事业。16.热心公益，服务社会【向志愿者学习】答：承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；积极参与社会公益活动，服务社会、奉献社会，关心社会发展、关注国家大事；努力学习科学文化知识，以便将来更好的奉献社会。17.孝敬父母答：孝敬父母要从日常生活的小事做起。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母。行动上帮助父母，为父母分忧。努力学习、积极上进，让父母高兴。我们不仅要孝敬父母，还

9、要孝敬父母的长辈。18.学会与人为善答：学会换位思考，将心比心，做到“己所不欲，勿施于人”。对周围的事物多持欣赏的态度。要融洽、友善地与老师、父母、同学相处，要增强人与人之间的理解。帮助他人，体验生命的快乐。19.培养团队精神【或：学会合作】答：培养集体主义精神，增强团队合作意识，承担自己应负的责任，完成各自的任务，与同伴共享合作成果。遵守道德和法律，在合作中公平竞争，尊重、学习竞争对手，不以成败论英雄。处理好自己和他人的关系，以诚相待，欣赏、学习，帮助他人，创造“双赢”，共同发展。培养团队精神，个人利益服从团队利益，相互支持，密切合作，无私奉献。20.推进依法治国【或弘扬法治精神或如何树立法

10、律意识】：答：自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法尊法守法用法。以守法为荣，以违法为耻，依法维护国家利益，依法规范自身行为。认真学习宪法，树立宪法意识，自觉维护宪法权威。21.树立宪法意识，维护宪法权威答：认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，养成遵守宪法的习惯。树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。22.依法行使权利【或：正确行使权利。或：行使权利的注意事项】答：公民在行使权利时要尊重他人的权利。公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。要在法律允许的范围内行使权利。要以合法方式行使权利。23.忠实履行义务：答：法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做

11、；法律禁止做的，坚决不做。24.保护环境【低碳生活、生态文明、可持续发展、美丽中国】：答：让我们树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，为实现中华民族永续发展作出自己应有的贡献！从我做起，从身边小事帮起，努力践行“绿色消费”，养成节约资源的良好习惯。不使用塑料袋、一次性筷子。积极参加环保公益活动，培养创新能力和实践能力，通过科技小发明、小制作促进节约资源和保护环境。25.追求社会公平：答：理智面对社会生活中的不公平；勇于同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手；自觉树立公平合作意识，积极社会责任。26.艰苦奋斗精神：答：在思想上：树立远大理想，继承艰苦奋斗的优良传统。在学习上：顽强

12、拼搏、刻苦钻研、勇于探索、勤奋进取、克服困难。在生活上：艰苦朴素、勤俭节约、不攀比，自觉磨砺艰苦奋斗的意志。27.实现民族伟大复兴：答：树立崇高远天理想，努力掌握科学文化知识，自觉承担崇高历史使命。发扬艰苦奋斗精神，积极参加社会实践，自觉投身到中国特色社会主义经济，政治，丈化和社会建设中去，为实现两个百年目标而奋斗。28.做一名坚定的爱国者：答：让我们成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神和时代精神的新篇章。在改革开放过程中，我们要抵制各种腐朽思想文化扣生活方式的侵袭，同分裂祖国和一切损害国家与民族利益的言行作斗争。当国家尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益

13、。 时事列举题1.践行社会主义核心价值观的事件：答：2015年2月27日，“感到中国2014年度人物评选”揭晓，于敏等人入选；中央宣传部、中央文明办印发培育和践行社会主义核心价值观行动方案；中宣部公布第一批全国学雷锋活动示范点和全国岗位学雷锋标兵。2.践行社会主义核心价值观的典型人物：答：“两弹一星”功勋于敏；雪域高原“光明使者”桑吉卓玛；“信义包工头”陈武现。3.坚持我国坚持依法治国的具体举措：答：2014年10月20日至23日在北京举行的党的十八届四中全会审议通过了中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定；2014年7月29日，中共中央决定对周永康严重违纪问题立案审查；2014年11

14、月1日，我国决定将12月4日设立为国家宪法日；2015年3月15日，十二届全国人大三次会议表决通过了关于修改立法法的决定。4.加强生态文明建设具体事例：（或举措）答：2015年4月16日，国务院发布关于印发水污染防治行动计划的通知；2015年“6.5”世界环境日中国主题确定为“向污染宣战”；新修订的环境保护法于2015年1月1日起实施，首次将生态保护红线写入法律。5.深化改革、扩大开放具体事例：（或举措）答：2014年9月4日，国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见发布；2014年11月17日，沪港通正式启动；2015年3月16日，国务院办公厅印发中国足球改革发展总体方案。6.加强对外开放、

15、积极为推动世界和平做贡献的事例2014年11月，中国宣布将出资400亿美元成立丝路基金，直接支持“一带一路”建设；2015年3月24日，中共中央政治局召开会议，审议通过广东、天津、福建自由贸易试验区总体方案。 2015年4月15日，由我国政府倡议设立的亚洲基础设施投资银行意向创始成员国全部确定，将重点支持亚洲地区基础设施建设。7.实施科教兴国取得显著成就：答：2014年10月至11月，我国探月再入返回试验圆满成功；2014年6月23日，天河二号超级计算机，再次荣登全球超级计算机500强排行榜榜首。8.改善民生、维护社会公平公正具体事例：（或举措）答：从2014年开始，国家将每年的10月17日设

16、立为“扶贫日”；2015年1月14日，养老金并轨方案公布；2015年1月15日，我国首次统一提高城乡居民基础养老金。9.根据时事，列举一年来我国弘扬民族精神的具体事例。答：2014年7月7日，首都各界纪念全民族抗战爆发77周年；2014年9月3日，我国举行中国人民抗日战争胜利纪念日纪念活动。2014年12月13日我国举行南京大屠杀死难者国家公祭活动。10.简要点评有关加强诚信建设的新闻。答：新闻说明我国重视加强诚信建设。诚实守信是中华民族的传统美德，诚信是为人处事的基本原则。言而有信就能得到别人的信任，也是自身道德的升华。诚信是个人得以立足、事业得以成功的保证。我们要从点滴小事做起，慎重对待承

17、诺，做一个诚实守信的人。学习感动人物践行核心价值观材料一：2014年习近平主席在北京大学师生座谈会上指出：核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。材料二：2015年1月16日，“中国网事感动2014”年度网络人物颁奖典礼在中国人民大学世纪馆内举行。获得“中国网事感动2014”年度网络人物称号的有：“校园小雷锋”特木钦、“深情丈夫”王世所、“折翼天使”山水乐团、“邮差儿子”熊桂林、麻风病康复老人的“女儿”邢少云、雪域高原的“光明使者”桑吉卓玛、“信

18、义包工头”陈武现、“城市暖心人”河北爱心救援队、“废墟上的临时支书”唐正云、“圆电视梦的农家女”柳云霞。材料三：2015年2月27日，“感动中国2014年度人物评选”结果揭晓。获得“感动中国2014年度十大人物”荣誉的分别是：带领科研团队实现氢弹研究突破的科学家、“两弹一星”功勋于敏；放弃安逸生活坚持在贵州山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇；背井离乡、为南水北调做出巨大奉献的基层干部赵久富；默默捐款20余年从不留真名，成为一座城市精神坐标的普通市民张纪清；为了能让失聪的儿子接受正常教育，和儿子同桌16年的爱心妈妈陶艳波；等。此外，“感动中国”还向抗击埃博拉病毒中国援非医疗队表达了年度致

19、敬。材料四：观察右边两幅图：1.评选“中国网事感动2014”年度网络人物属于哪个文明建设？社会主义精神文明建设中的思想道德建设。2.精神文明建设的根本任务是什么？精神文明建设答：社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，也是发展社会主义先进文化的根本任务。品德3.“感动中国”人物为什么感动中国？【道德楷模身上有哪些值得我们学习的品德？】答：热心公益，服务社会，奉献社会，具有高度的社会责任感；珍爱生命，关爱他人；胸怀大志，意志坚强，勇往直前，战胜挫折；诚实守信，助人为乐；见义勇为、勇于担当；艰苦奋斗、自强不息；孝老

20、爱亲、敬老助残；无私奉献，团结协作；勇担责任，乐观向上。4.结合理想的作用，谈谈通过向“感动人物”学习，你收获了哪些人生启示。【青少年如何向感动中国人物等先进人物学习，履行道德义务？】答：理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用，能够指引我们的人生航向，激励我们不断超越自己。启示：以道德模范为榜样，努力学习，提高自身的思想道德素质；立志成才，报效祖国；团结同学，主动帮助他人；孝敬父母，学会感恩；言而有信，真诚待人；勤俭节约，自立自强。5.运用所学知识，对“感动中国”人物评选活动进行新闻点评。答：举办“感动中国”人物评选说明我国重视加强社会主义精神文明建设。这有利于发展先进文化， 社会主义精神文明

21、；有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；有利于推动社会主义核心价值体系建设；有利于引导人们树立社会主义荣辱观，提高思想道德水平。我们青少年应向这些先进人物学习，自觉践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观6.社会主义核心价值观的基本内容是什么？（价值标准）答：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标。自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向。爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。7.社会主义核心价值观“社会层面”的价值目标体现教材哪些观点？答：自由：我国公民享有广泛地自由权利。平等：公民在法律面前人人平等；法律对全体社会成员具有普遍约束力。公正

22、：我国努力维护社会公平正义。法治：我国实施依法治国的基本方略。8.为加强学习社会主义核心价值观设计一个主题和集中活动形式：答：主题：践行社会主义核心价值观，做有道德的人；崇高道德模范，提升道德水平。活动形式：开展“学习先进人物，做有道德的人”主题班会；举行“感动学校事迹人物”评选表彰活动；举办“践行社会主义核心价值观，从我做起”演讲比赛。9.开展“感动中国”等先进人物评选活动有什么重要的意义？答：有利于弘扬先进文化，建设社会主义精神文明，推进社会主义核心价值体系建设；有利于继承中华民族传统美德，弘扬伟大中华民族精神；有利于形成良好的社会道德风尚，弘扬社会正气，构建和谐社会；有利于引导广大青少年

23、树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想、信念，培养高尚情操。10.为什么要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程？答：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。发展中国特色社会主义文化，必须加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。11.材料四两幅图片分别体现社会主义核心价值观什么内容？为践行核心价值观，你准备参加哪些活动？ 答：体现核心价值观的内容：诚信；爱国。有意义的活动：为灾区人民捐款；无偿献血；慰问敬老院活动；学雷锋活动；参加志愿者活动等。12.在日常生活中青少年应该样向先进人物学习，践行社会主义核心价值观？答：牢

24、固树立远大理想，努力学习，孝亲敬长，关爱集体，诚信做人。弘扬和培育民族精神，自觉践行公民基本道德规范，树立社会主义荣辱观。增强责任意识，勇于承担时代赋予青少年的崇高使命，热心公益，服务社会，奉献社会。诚实守信13.什么是诚信？“信义包工头” 陈武现身上体现了什么优秀品质？答：我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。“诚”，是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”，就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。陈武现身上体现了诚实守信、勇于承担责任的优秀品质。14.诚信的基本要求是什么？诚信的基础、出发点、核心分别是什么？答：对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。诚信的基础是尊

25、重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。诚信的核心是善。15.诚信守则有哪些基本要求？答：坚持诚实，就会赢得信任。诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。16.不讲诚信有什么危害？答：无数事实告诉我们，交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。生活经验告诉我们，不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也

26、伤害自己。17.怎样培养诚信的美德？【怎样做到“对人守信、对事负责”？】答：要做到诚实，“做老实人，办老实事”。必须信守承诺，言而有信。坚持实事求是，要遵守诚信守则，讲究诚信的智慧等。18.怎样培养诚信美德，做负责任的公民？答：培养诚信美德：见本专题第17题。做负责任的公民：慎重许诺，信守承诺，坚决履行诺言。勇担过错,勇于承认错误并承担相应的责任。自觉承担责任，做责任的主人。要学会反思自己的责任，更好地履行责任。19.为构建诚信社会，各方面应该如何做？答：国家：加大执法力度，建立完善的诚信监督体系，依法惩治各类不诚信的行为；坚持依法治国和以德治国相结合，让不讲诚信者无法在社会上立足。社会：开展

27、以诚信为主题的宣传教育活动，营造良好的社会氛围。个人：见本专题第17题。材料一：2014年“最美孝心少年”张俊，他8岁时，爸爸遭遇车祸身亡，母亲离家出走，杳无音信。他带着年幼的弟弟一面照顾体弱多病的奶奶，一面靠上山采药、卖药支撑起一个破碎的家，他和弟弟被村里亲切地称为“草药小兄弟”。他的一句话：“奶奶，我来替爸爸养活你。”令无数网民感动。自立自强材料二：“残而不残，不美而美”。尽管生命存在残缺，可是北京山水乐团的这群80后、90后的孩子们，心中依然充满阳光，他们珍爱生命，他们热爱生活，执着地追求着自己的人生梦想“没有华丽的演出服，没有好的演奏乐器，没有足够的经济实力长期聘请最好的老师然而，就是

28、在这样艰苦的条件下，这群80后、90后的孩子们用他们干净、透明、单纯的心灵诠释着对音乐的挚爱感动了身边无数的人”这是2015年1月16日，“中国网事感动2014”颁奖典礼上，被誉为“折翼天使”的北京山水乐团获得本年度网络人物之一时的颁奖词。20.活动策划请你为这次宣传活动设计一种活动形式。答：召开主题班会；举办演讲比赛、征文比赛；等。21.自强表现在哪些方面？或：评选自强模范的主要标准是什么？答：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远执执著追求；等等。22.什么是自强？所有自强者的共同特点是什么？答：自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大

29、的作用。为人生的理想执着追求，不懈努力，是所有自强者的共同特点。23.培养自强精神有什么重要意义？答：人生自强少年始。我们应当从小培养自强的品格，努力学习，奋发进取。自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神，是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。24.为什么说人生需要自立？【我们青少年为什么要学会自立？】答；我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨、见世面。人生需要自立。自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。如果我们不从现在起，自觉储备自立知识，锻炼自立能力，培养自立精神，就难以在未来的社会中立足。25.张俊【“折翼天使”北京山水乐园】用行动阐释自立自强对我们成长有何的重要性？答：只有自立自强，才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的人，才能在社会中立足。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；自强是我们健康成