1、广州天河区届初三化学第一学期期末考试2012学年第一学期天河区期末考试卷九年级化学本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。第一部分1至4页,第二部分5至8页,共8页。总分100分。考试时间80分钟。注意事项:1答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;填写考场试室号、座位号;再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑。2选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。3非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案
2、也不能超出指定的区域;除作图可用2B铅笔外,其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。5全卷共29小题,请考生检查题数。6可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 第一部分 (选择题 共40分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的,均不给分。1下列变化属于化学变化的是A气球充入过量空气爆炸 B铁锅表面出现了一层红色的铁锈C自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸
3、馏水 D干冰升华,形成白雾2下列物质属于纯净物的是A澄清的石灰水 B矿泉水 C蒸馏水 D大理石3下列有关空气的说法正确的是A空气中的稀有气体没有任何用途B空气中含量最多的是氧元素C可直接从空气中分离出用作清洁燃料的氢气D空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子4下列物质中,含有氧分子的是AO2 BMnO2 CCO2 DH2O25我们每个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活。“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体。下列能源的使用最符合“低碳”理念的是A煤 B石油 C天然气 D太阳能6加油站、面粉加工厂都需张贴的图标是自燃物品A B C D7下列实验操作正确的是8某粒子的结构示意图
4、为 , ,该粒子是A原子 B分子 C阴离子 D阳离子9锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素(Cr)的化合价为A+1 B+2 C+6 D+710下列物质对应的化学符号或化学式正确的是A氯化镁 MgCl2 B两个氢分子2HC氧化钾 KO D铁离子Fe+311根据质量守恒定律,电解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是 AKNO3 BCl2 CH2 DNaOH12某反应的微观示意图如下,其中“ ”和 “ ” 表示不同元素的原子。 下列说法正确的是A1g 甲与1g 乙反应生成2g的丙B这三种物质都是单质 C该反应属于化合反应Dn个甲分子与2n个乙分子混合反应生成3n个丙分子1
5、3下列实验设计不能达到实验目的的是 C燃烧木炭测定空气中氧气的含量D证明CO2密度比空气大B探究燃烧的条件A探究石蜡中含有氢元素14下列化学方程式,完全正确的是A4Fe 3O2 2Fe2O3 C + FeOFe + CO2 2H2O 2H2 O2 CuO H2Cu H2O15下列事实与相应的解释不一致的是选项现象解释A100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子是有质量的B酒精敞口放置逐渐变少分子是运动的C固态氧气和气态氧气化学性质相同同种分子化学性质是相同的D水电解生成氢气和氧气分子是可以再分的16丁酸乙酯(C6H12O2)常用作食品、饮料的调香剂。关于它的叙述正确的是A丁
6、酸乙酯的相对分子质量为20B丁酸乙酯中含有20个原子 C丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18:3:8D一个丁酸乙酯分子中,碳、氢、氧原子的个数比为3:6:217鉴别O2、CO、CO2三种气体,简便可行的方法是A将气体分别通入澄清石灰水 B用燃着的木条分别伸入瓶内C试验三种气体在水中溶解性 D将气体分别通入紫色石蕊试液18“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳不正确的是A组成1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子B性质都是无色无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能燃烧等C用途CO2可用于光合作用、灭火等;CO可用作气体燃料、冶炼金属等D危害CO2过多会造
7、成“温室效应”;CO是空气污染物之一19右图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是A该净水器能降低水的硬度B活性炭的主要成分是碳的化合物C净水器中的活性炭发生了化学变化D水由下口进、上口出是为了提高净化效果20下表是五种气体在标准状况下的密度和溶解性:空气NH3CH4HClO2密度/gL-11.2930.77l0.7171.6291.43溶解性极易溶难溶极易溶不易溶其中既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是ANH3 BCH4 CHCl DO2第二部分 (非选择题 共60分)二、本题包括5小题,共32分。21(4分)用化学用语表示:(1)4个钙离子 ;(2)3个五氧化二磷分子 ;(3)碳酸
8、钠 ;(4)氯化铁中铁元素的化合价为+3价 22(7分)下图是氧元素、铝元素在周期表中的部分信息,以及四种粒子的结构示意图。 根据图示回答下列问题: (1)氧原子的原子核内质子数是 ,其相对原子质量是 32(或32.06);(2)写出甲和乙形成化合物的化学式 丁A; (3)在A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的是(填字母序号) ,该元素的名称是 ;(4)C、D粒子中属于金属元素的是(填字母序号) ,D粒子中X= 8。23(6分)利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。(1)在氢气、乙醇、石油等物质中,属于化石燃料的是 。(2)“可燃冰”可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷
9、水合物。甲烷(CH4)中碳元素的质量分数为 ,其燃烧的化学方程式为 。(3)煤燃烧时排放出来的二氧化硫、二氧化氮是造成酸雨的主要物质。一定条件下,二氧化硫与二氧化氮能发生反应:SO2 + NO2 SO3 + X,其中X的化学式为 。(4)下列说法正确的是 。A化学反应过程中都会发生放热现象B在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C在当今社会,人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的24(9分)3月22日是 “世界水日”。关于水的知识,请回答下列问题:(1)下列净水方法中,生产自来水使用的方法有(填字母序号) ABE;A沉淀 B过滤C煮沸D蒸馏E吸附(2)实验室常用过滤的方法对液体进行提纯,在此操
10、作中需要用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、_(填仪器名称);生活中常用 煮沸的方法将硬水软化。(3)有关水的组成和结构的叙述中,正确的是(填字母序号) B;A水是由水分子构成的 B水分子的相对分子质量是18gC水中氢、氧元素的质量比为2:1 D水分子是由氢原子和氧原子构成的(4)下列示意图中,“ ”表示氢原子,“”表示氧原子。表示化合物的是(填序号) ,所代表的物质是图中C试管(填字母) 中产生的气体,图中A是电源的 负极(填“正”或“负”) 极。(5)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出该反应的化学方程式 。25(6分)碳元素的变化与我们的生活密切相关。(1)下列碳单质的
11、结构图示中,表示石墨的是 (填字母编号)。(2)煤燃烧时上方所出现的蓝色火焰(如右图)是CO燃烧产生的。请用化学方程式表示此反应 ;若在煤火上洒些氧化铜,会有铜生成。请用化学方程式表示此反应: 。(3)二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源,以下是固定二氧化碳的成功范例:CO2+2NH3CO(NH2)2 + H2O,若有88gCO2参加反应,则有 g NH3参加了反应。三、本题包括4小题,共28分。26(3分)(1)从试剂瓶中取少量溶液到试管中,除了直接倾倒,还经常使用 取液。(2)用量筒量取一定体积液体时,液面如右图所示,该液体的体积是 mL;若仰视读数,则读数会 (填“偏大”或“偏小”)。27(11
12、分)在实验室,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题:(1)写出编号的仪器名称: 长颈漏斗; 集气瓶; (2)利用B装置可制取多种气体。装入药品前,可用注射器F检查装置B的气密性,步骤如下:向锥形瓶中加水至 处,形成液封。将注射器F连接到装置B的导管口处。缓慢拉动注射器F的活塞,观察到 ,表示装置B的气密性良好。若用该装置制CO2气体,则反应的化学方程式是 ;若用该装置制取O2,则反应的化学方程式是 。(3)用向上排空气法收集CO2,如果要检验CO2是否收集满,可将燃着的木条 放在集气瓶口,观察火焰是否熄灭。(4)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰
13、(固体)混合物的方法制取。制取氨气应选择的发生装置是 B,收集装置是 (填编号)E。28(10分)、如图所示实验中,如果镁条只与空气中的氧气反应,化学方程式为 ,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 。本实验中实际进入集气瓶中水的体积约为其容积的,则集气瓶中减少的气体中除O2外,一定还有 。 、下列A、B实验中数据变化关系与对应图像相符的是 (填字母序号)。 A过氧化氢溶液和二氧化锰混合 B加热高锰酸钾、小雨阅读课外资料得知:氯酸钾分解除了用二氧化锰外,还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好?影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢?
14、【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。序号KClO3的质量其他物质的质量温度氧气的体积反应所需时间2.0g330100mLt12.0gCuO 0.5g330100mLt22.0gMnO2 0.5g330100mLt32.0gMnO2 g380100mLt4(1)若t1 t2(填“大于”、“等于”、“小于”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。(2)你认为小雨设计实验和实验对比的目的是 。(3)实验中控制MnO2的质量为 g,若t3t4,则化学反应快慢与温度的关系是 。(4)写出实验所涉及的化学方程式 。29(4分)氧化铜和碳粉都是黑色、难
15、溶于水的固体,碳粉不溶于稀硫酸,氧化铜溶于稀硫酸生成蓝色的硫酸铜溶液,化学方程式为:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。现有两瓶失去标签的黑色粉末氧化铜和碳粉。请你设计一种方法加以鉴别。实验步骤预期现象和结论2012学年上学期天河区期末考试九年级化学参考答案及评分标准一、选择题(每小题2分,共40分)题号12345678910答案BCDADDBCCA题号11121314151617181920答案ACCDACBBDD二、本题包括5小题,共32分。21(每空1分,共4分)(1)4Ca2+ (2)3P2O5 (3)Na2CO3 (4)Cl322(每空1分,共7分)(1)8 16.00(写“16
16、”或“16.0”不给分)(2)Al2O3(不规范不给分)(3)AB(或BA) 铝 (4)D 1223(化学方程式2分,其余每空1分,共6分)(1)石油 (2)75%(必须用百分数表示) CH4+2O2CO2+2H2O(2分,化学式错得0分,配平、条件错扣1分)(3)NO (4)C24(化学方程式2分,其余每空1分,共9分)(1)ABE(全对得1分)(2)漏斗 煮沸(答“蒸馏”或“加热”不给分)(3)AD(全对得1分)(4)(必须填序号) C(必须填字母) 负(5)2H2O2H2+O2(2分,化学式错得0分,配平、条件错扣1分)25(化学方程式2分,其余每空1分,共6分)(1)B(2)2CO+O
17、22CO2 (2分,化学式错得0分,配平、条件错扣1分) CO+CuOCu+CO2 或C+ 2CuO2Cu+CO2 (2分,化学式错得0分,配平、条件错或“”标错扣1分)(3)68(其他答案不给分)三、本题包括4小题,共28分。26(每空1分,共3分)(1)胶头滴管(或滴管)(错别字不给分)(2)42 偏小27(化学方程式2分,其余每空1分,共11分)(1)长颈漏斗(错别字不给分) 集气瓶(错别字不给分)(2)浸没长颈漏斗下端管口(能表达出此意思均给分) 长颈漏斗下端管口处有气泡冒出 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O(2分,化学式错得0分,配平、条件错或“”标错扣1分) 2H2
18、O22H2O+O2(2分,化学式错得0分,配平、条件错或“”标错扣1分)(3)放在集气瓶口 (4)A E 28(共10分) 2Mg+O22MgO(全对得1分)(或20%,答21%不给分) N2(或氮气) B (1)大于(或) (2)探究氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好(3)0.5 温度越高,反应速率越快 2KClO32KCl+3O2(2分,化学式错得0分,配平、条件错或“”标错扣1分)29(共4分)实验步骤预期现象和结论将这两种黑色粉末各取少量于两支洁净的试管中,然后分别向上述试管中加入适量稀硫酸,振荡,观察现象如果黑色固体逐渐溶解,且溶液由无色变成蓝色,则该试管中装入的原固体是氧化铜;如果黑色固体不溶解,溶液不变色(或无明显现象),则该试管中装的原固体是碳粉评分标准:如果能检出一种物质,得3分,检出2种得4分;取样、现象不完整、无结论等各扣1分,扣完为止。其他合理答案也给分。
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