四川省巴中市恩阳区学年七年级上学期期中考试历史试题.docx

1、四川省巴中市恩阳区学年七年级上学期期中考试历史试题巴中市恩阳区2016年秋七年级期中测试历 史 试 题（满分：100分 考试时间：60分钟）第卷（选择题）一、单项选择题（请将正确答案的英语字母填入第卷的答题框内，第卷不交。每小题2分，共50分）每小题2分，共50分）1、“人们一说起中国发现的震惊世界的远古人类化石，提到的就是北京人”。下列关于北京人的叙述，错误的是（ ） A他们是我国境内已知的最早的人类 B他们依然保留着某些猿的特征 C他们已懂得用火烧烤食物 D他们能够制造和使用工具2、 “工匠精神”是中华优秀传统访华的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了图1两件绝世青铜精

2、品。它们铸造于（ ） A夏朝 B商朝 C周朝 D秦朝3、许多成语典故来源于历史，如退避三舍、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点？（ ）A奴隶制开始瓦解 B封建制度确立C生产力飞速发展 D诸侯兼并争霸4、下列考古发现，能够证明半坡居民比北京人进步的是（ ） 打制石器 钻孔石斧 鱼纹彩陶盆 稻谷遗存 A B C D5、下列考古发现的生产工具，代表我国原始居民生产力最高水平的是()A打制石器 B骨耜 C钻孔石斧 D铁犁铧6、夏朝开始的“家天下”现象，后世在中外历史上广泛存在。由“公天下”变为家天下”的是（ ）A禅让制 B王位世袭制 C分封制 D宗法制7、假如你是远古时期的部落

3、联盟首领，当地发大水，你会派谁去治水( )A黄帝 B尧 C舜 D禹8、中国古代史学名著左传中说：“多行不义必自毙。”下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据？（ ）A周文王 B禹 C汤 D纣9、为纪念中国历史上的一位杰出人物，孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”的诗句。毛泽东也写了“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”以纪念此人。两位伟人共同纪念的人物是()A黄帝 B炎帝 C秦始皇 D大禹10、西周末年，昏庸的周幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了（）A封建制的法规 B禅让制的规则C世袭制的传统 D分封制的义务11、举世闻名的都江堰水利工程在“5

4、12”汶川大地震中，除鱼嘴部分有轻微损坏外，其余基本完好。该工程建造于()A春秋时期 B战国时期 C秦朝时期 D西汉时期12、下列中国古代的著名战役不是发生在战国时期的是()A马陵之战 B桂陵之战 C牧野之战 D长平之战13、荀子载：西周“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”由此可知，西周分封的主体是（ ）A功臣 B同姓王族 C老百姓 D先代贵族14、近年来经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”引自三字经，其中的“七雄”是指（ ）A齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩C晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D吴、魏、燕、赵、

5、楚、秦、韩15、郭沫若说“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国出现()A竞相改革的时代风潮 B诸侯争霸局面C百家争鸣的活跃局面 D商业繁荣局面16、胡适说：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是（ ）A仁者爱人 B因材施教 C有教无类 D为政以德17、史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近

6、()A儒家 B法家 C道家 D墨家18、战国末期，有位思想家提倡法治，主张改革。秦王嬴政读了他的著作后，赞叹不已，说：“我得见此人，死也甘心了。”被嬴政仰慕的这位思想家是()A孔子 B孟子 C荀子 D韩非19、反对战争，珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期，提出“兼爱”“非攻”，反对相互攻伐兼并、残害生命的是()A墨子 B孟子 C庄子 D韩非20、公元前770年，周平王在诸侯支持下，把都城东迁至（ ），我国历史由此进入东周时期。 A镐京 B洛邑 C西安 D咸阳21、“齐国君王齐桓公，任用丞相叫管仲，尊王攘夷为口号，第一霸主逞威风”。该歌谣所反映的历史时期是（ ）A春秋 B战国 C西周 D商朝

7、22、战国中后期，提出“事一强以攻众弱”这种策略的是哪国？( )A齐 B楚 C秦 D赵 23、战国初期，出现的新的耕作方式是（ ）A耜耕 B牛耕 C耧车 D机耕24、楚庄王时期，楚国大举北进，长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域，并派人向周王室询问九鼎的重量。与此有关的成语是（ ）A一箭之仇 B退避三舍 C问鼎中原 D朝秦暮楚25、下列古代的思想家中，都属于儒家代表人物的是()孔子老子孟子庄子A B C D第卷（非选择题）一、选择题答题框（每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、整合列举题（第26小题4分，27小

8、题4分，共8分）26、（4分）请你根据提示信息，写出相应的内容。（4分）（1）充分体现我国商朝青铜冶铸技术所达到的水平的青铜器是：_ （2）已知的最早的汉字：_ （3）我国历史有可靠的文字记载开始于： _（4）法家之集大成者是：_27、请你根据提示信息，写出相应的内容。（4分）（1）原始农业和原始畜牧业的出现标志着我国历史开始迈入_时代。（2）黄炎联盟融合邻近部落，构成后来_的主干。（3）春秋时期最后一个霸主是_（4）被后世尊称为“兵圣”的著名军事家是：_三、材料解析题（第28小题10分，29小题12分，共22分）28、（10分）根据你这两个月的学习，阅读材料，回答问题：材料一：识读图片： （

9、1）上面两幅图片表明原始人类已经过上定居生活。请指出它们分别是哪个原始居民居住的房屋。造成上述房屋结构不同的主要原因是什么？（4分）材料二：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”（2）材料二中的“轩辕”是谁？他和谁被后人尊称为中华民族的“人文始祖”？（2分）材料三：早在中华文明起源时期，我们的祖先已经在黄河边生息劳作，繁衍发展(3) 生活在黄河流域的原始居民种植的主要粮食作物是什么？你认为黄河流域在中华文明的发展历程中拥有怎样的地位?（2分）（4）为什么中国人常常称自己是“华夏儿女” “炎黄子孙”?（2分）29、（12分）历史上的变法与改革不同程度上促

10、进了社会的进步。阅读下列图文材料并回答问题：材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图： 材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 汉书食货志材料三 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。 史记商君列传请回答：（1）从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？这些信息说明的问题是什么？（4分）（2）材料二反映了什么历史事件？据材料二，概括指出其主要措施。（4分）（3）结合材料二及所学知识概括商君所为的历史作用。

11、（2分）（4）据材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？（2分）四、综合问答题：（第30小题10分，31小题10分，共20分）30、（10分）夏商周的历史，是有文献记载或出土文物可考证的历史，也是中华民族创造的丰富多彩、威武雄壮的上古史。【初始建邦，天下为家】材料一：大道之行也，天下为公今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子。 礼记礼运（1）我国历史上第一个王朝叫什么？这种 “天下为家”的局面是从何人开始的？（2分）【商汤义举，重定乾坤】材料二：（2）你知道商朝是商汤在推翻谁的统治后建立的吗？上图中有处空白处，是商朝最后定都的地方，请标注出该地名。当时完成最后一次迁都任务的是哪一位？（3分）

12、【制度创新，加强统治】材料三：(3)材料三反映了西周的什么制度？材料三中居于金字塔顶端的是谁？(3分) 该制度主要起了什么作用？（2分）31、（10分）思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。春秋战国时期是我国思想活跃的一个黄金时期，这一阶段的思想家创立了博大精深的思想体系，形成了中国人独特的对待人生、社会、世界的价值观。结合所学知识请回答：（1）春秋战国时期出现思想活跃的原因是什么？（1分）（2）我国第一个创立了自己学说体系的思想家是谁？（1分）庄子哲学思想的核心理念是什么？（1分）这二人都属于哪个思想学派的代表人物？（1分）（3） 孔子作为我国古代的思想家

13、，其最主要的思想主张是什么？（2分）孟子继承和发展了孔子思想，他提出了什么学说？（1分） （4）比较荀子和韩非思想的相同点和不同点。（3分）2016年秋七年级历史参考答案一、单项选择题（每小题2分，共50分）1-5：ABDCC 6-10：BDDAD 11-15：BCBAC 16-20：CCDAB 21-25：ACBCC二、整合列举题（第26小题4分，27小题4分，共8分）26、（1）后母戊大方鼎；（2）甲骨文；（3）商朝；（4）韩非子（4分）27、（1）农耕文明；（2）华夏族；（3）勾践；（4）孙武（4分）三、材料解析题（第28小题10分，29小题12分，共22分）28、(1)图一是半坡原始居

14、民的房屋，图二是河姆渡原始居民的房屋。自然环境的差异。（4分）(2)黄帝，炎帝（2分）(3)粟（1分） ，黄河流域是中华文明的重要发源地。（1分）（4）因为居住在黄河流域的炎帝、黄帝部落结成的联盟发展成日后的华夏族，这是汉族的前身，中华民族的主干部分。（2分）29、（1）信息：铁农具和牛耕技术出现并推广。（2分） 说明：当时社会生产力得到发展。（2分）（2）事件：商鞅变法。（2分）措施：废井田制；奖励耕战；奖励军功；重视农业。（任答两点2分）（3）作用：“倾邻国而雄诸侯”；旧制度废除，新制度建立；国家富裕，军力增强；为秦统一六国奠定了基础。 （任答两点2分）（4）原因：守旧贵族的反对和秦孝公死而失去了政治支柱。（2分）四、综合问答题：（第30小题10分，31小题10分，共20分）30、（1）夏朝，启（2分） （2）夏桀 殷 盘庚（3分）（3）分封制（2分） 天子（1分） 捍卫了周王室的安宁，有效的管理和开发了管辖地区，巩固了西周的统治（任答2点2分）31、（1）社会急剧变化（或王权衰微，诸侯坐大；生产力提高等）。（1分）（2）老子；（1分）天人合一。（1分）道家（1分）（3）仁和礼；（2分）仁政。（1分）（4）不同点：荀子是儒家代表；韩非是法家代表；思想上，荀子是“礼、法”共用，而韩非则忽略“礼”，更强调“法”。 （2分） 相同点：都主张法（强调法的作用）。（1分）