学年度第一学期人教版三年级语文上册各单元复习资料.docx

1、学年度第一学期人教版三年级语文上册各单元复习资料第一单元一、生字词png b yu x zho yn hun chng zho h jng l tng zhng（ 坪坝 ）（游戏）（招引 ）（ 欢唱 ） （ 招呼）（敬礼 ）（ 铜钟 ）pio yng h di ho qfng wi zh chun did bn yo hung（ 飘扬 ）（蝴蝶）（ 好奇）（凤尾竹 ） （穿戴 ）（ 打扮 ）（摇晃 ）ji zhungzh xi shng ki rng mo wn shuh lng c zhung（假装 ）（ 这些）（盛开 ）（ 绒毛）（ 玩耍 ）（ 合拢 ）（粗壮 ）y bn zhng jng

2、 yn rn zh m sh jn yu q shu zhng（一本正经 ） （ 引人注目 ） （使劲 ）（有趣） （ 手掌 ）hu bndio y gun ch bi f cng cng s hzn mn（ 花瓣）（ 钓鱼）（ 观察）（ 白发苍苍 ）（ 似乎）（ 咱们 ）ju xn j rn bin ziyng q fng dng fn l l ling（决心）（ 居然 ）（ 辫子 ）（勇气 ）（峰顶 ）（ 奋力）（ 力量 ）zhng yp shn yng qkng qu w ji bi r no（终于 ）（爬山 ）（仰起 ）（孔雀舞 ）（洁白 ）（ 热闹）二、复习课文： 1、我们的民族小学

3、通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。2、金色的草地课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。a) 课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）b) 草地为什么会变色？（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。）c) 这篇课文主要表现了什么？ 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。）3、爬天都峰课

4、文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。a) 老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。）b)天都峰有什么特点？ 一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。4、槐乡的孩子课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点：1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。3）采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以

5、苦为乐。三、背诵、背写：1、第一课描写窗外安静的句子。 这时候，窗外 ，树枝 ，鸟儿 ，蝴蝶 ，好像都在 。最有趣的是，跑来了 。这些山林里的 ，是那样 听着同学们 。2、第二课第三自然段。原来，蒲公英的花 ，可以 、 。花朵 时，它是 的，草地也是 的；花朵 时， 被包住，草地就 。3、背诵第三课第二自然段。我站在天都峰脚下 ：啊，峰顶 ，在 上面哩！我 吗？再看看 的石级，石级边上的 ， 是从天上 的，真叫人 。4、默写小儿垂钓四、比较组词：评（评价） 粗（粗壮）招（招呼） 湖（湖水） 要（要求） 仰（仰头）坪（坪坝） 组（组织）召（号召） 蝴（蝴蝶） 耍（玩耍） 迎（欢迎）钓（钓鱼） 袋

6、（口袋）些（这些） 带（皮带） 包（书包） 辫（辫子）钩（钩子） 装（假装）此（此处） 戴（穿戴） 苞（花苞） 瓣（花瓣）峰（山峰） 锋（雷锋）拢（合拢） 陡（笔陡） 连（连长） 似（似乎）蜂（蜜蜂） 逢（相逢）龙（龙宫） 徒（徒弟） 链（铁链） 以（以后）五、多音字：好ho(爱好) 奇j(奇数) 假 ji（假发） 劲jn(使劲) 朝 zho(朝阳) ho(好处) q(奇怪) ji（假日） jng(劲敌) cho(朝向)似sh(似的) 相xin(相逢)发f (发现) 晃 hun(晃眼) 都du (都有)s(似乎) xin(相貌) f (头发) hun(摇晃) d (首都)六、反义词： 仔细-马

7、虎； 可爱-可恨（讨厌）； 散发-收集； 清香-恶臭； 勤劳-懒惰； 满载而归-空手而回；近义词：汲取-吸取； 鼓励-鼓舞；纪念-怀念； 假装-伪装； 观察-察看（视察）第二单元一、看拼音，写词语。jio wi sn b xin p yn wn hun kui k x qio qio（郊外） （散步）（胸 脯） （仰望） （欢快） （可惜）（悄悄）min bo zh hu zhyn hn z yn z y d tudu shnxn q（面包渣 ） （或者）（严寒） （自 言自 语）（低头）（躲闪）（兴趣）kn dn u rn hun bn lun tio wn zhun d lin l sh

8、pn zhng（肯定） （果然）（欢蹦 乱跳） （婉转） （打量）（历史）（平整）chn sh yn n t rn l k rn xn do m sh w jn j nin（诚实） （勇敢） （突然）（立刻）（人行道） （秘书）（卧进）（纪 念）zho xin j bi nn zhn bi jio jun z zh sh zhun li zhun q（照相机） （摆弄） （准备） （胶卷） （杂 志社） （转来转去） j zh zhun o o r j n zho c u lin y lin（记者）（转 告）（高尔基）（按照） （侧过脸） （一辆）q ui zh mn d zh xu ji z

9、hu m cn yn yn shi sh tu dn（奇怪） （著名）（地质学家） （ 捉迷藏） （严严实实） （推动） l xn zhun mn ko ch qn ln y j chn u zhn jn d kn（旅行）（专门） （考察）（秦岭）（遗迹）（成果） （震惊）（大坑）二、四字词语: 来回跳动 惹人喜爱 自言自语 欢蹦乱跳 阳光明媚 严严实实 转来转去 闻鸡起舞三、复习课文1、第五课灰雀中，列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人）2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同？（列宁的爱是给灰雀自由，小男孩的爱是夺去灰雀的自

10、由，列宁才是真正的爱鸟。）3、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？（高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基）4、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（一，说明小男孩很认真给高尔基拍照；二，说明高尔基很有耐心地等小男孩）5、高尔基的代表作，自传体小说三步曲：童年在人间我的大学6、李四光是怎么提问题的？（这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的坑，可它为什么没得卧进去呢？）7、李四光是一个怎样的人？（李四光有着善于发问、勤于思考、不断探索的好品质）8、宋庆龄有着怎样的好品质？（诚实守信）9、我知道描写守信用的成语有：一诺千金一言九鼎君子一言，驷马难追言必行，

11、行必果10、我还知道的名人名言：兴趣是最好的老师（爱因斯坦）处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人（陶行之）11、闻鸡起舞是来自历史故事的成语，意思是听到鸡叫就起来舞剑。比喻有志报国的人及时奋起。四、背诵1、有一年冬天，列宁 。他每天 。公园里有一棵 ，树上有 ：两只胸脯是 列宁 走 下, 停下来， 这三只 ，还 给它们带来 。，一只胸脯是 。它们在树枝间 ， 地歌唱，非常 。2、这么重的大石头从天上掉下来，力量 。它应该 ，可它 ？3、课文32页读读背背里的名人名言。 五、多音字散 sn（散步） 相 xin（照相机）卷 jun（胶卷） sn（松散） xin（相信） jun（试卷）当d

12、n（停当）教jio（教师） 要 yo（要求） dn（当时）jio（教书） yo（不要）六、容易写错的字。郊外胸脯仰望或者婉转 勇敢低头突然 胶卷旅行 考察遗迹纪念卧进第三单元一、生词jn xn x wn y rn fi w pn mn bn po du dn d jn sh s（精心）（希望）（依然）（飞舞）（拼 命） （奔跑）（抖动） （大惊 失色）m fnj x qn lin li y shn zi yn r yu pio chu tu sn q(磨坊)(继续) (清凉)(留意) (扇子 )(炎热) (邮票) 垂 头丧气)lin shunsh zi xin z b lu q wi xin tin qin h wn hun(凉 爽)(柿子)(仙子)(菠萝) (气味)(香 甜)(千 呼 万唤)lin shi ji jn yu lin lin yn sh fn shu xn zho(粮 食)(加 紧