古城学校美德少年评选实施方案.docx

1、“美德少年”评选活动方案一、指导思想为加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当美德少年的浓厚氛围，通过评选表彰“美德少年”，用身边的典型模范教育我校学生学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。我校在全校范围组织开展 第一届“美德少年”评选主题教育活动。二、组织领导为确保 “美德少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校 “美德少年”评选领导小组和评选实施小组。一、领导小组组 长：刘玉光副组长：朱侠道 赵生起 赵旭成 员：张家美 娄新强 郑健 赵家利 张家喜

2、刘志取 赵生春二、实施小组组长：张家喜副组长：徐艳 赵功明 胡景丽成员： 刘凌云 张婷婷 路婷婷 赵琤琤 贾为香和各班主任。三评选对象全校学生四、评选内容及标准1、 孝老敬亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。2、助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。3、环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保

3、节能意识较强。4、诚实守信好少年：能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。5、自强自立好少年：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。6、勤奋好学好少年：自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。五、评选步骤、方法1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定，每班推荐1到2名候选人（注意事迹突出和曾获得各级别、各类荣誉称号），2015

4、年11月5日下午放学前各班把“美德少年”申报表发给胡景丽（400-500字左右的事迹材料）。3、2015年11月11日下午放学前，评选小组组织评选学校“十大美德少年”。六、活动要求1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行” 、“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用各班队会组织学生学习方案，评选班级“美德少年”。2、深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给政教处，我们运用广播、门户网站、校园宣传栏等宣传阵地，及时报道，让我校学生学有榜样、赶有目标。怀远县古城学校2015年10月26日2015-2016学年第一学期政教处第号

5、文件“美德少年”评选活动方案怀远县古城学校2015年10月26日古城学校“美德少年”评选活动自荐、推荐表候选人姓名性别照片申报类别“ ”美德少年出生年月所在学校古城学校（中学部）或（小学部）家庭地址联系人姓名邮编联系电话所在班级推荐人推荐材料：说明：本表电子稿请于11月5日前，上传到徐艳书记qq邮箱.资料整理筛选: 胡景丽 赵功明 路婷婷 刘凌云 赵琤琤通 知各班主任：为积极响应上级团委关于加强未成年人思想道德建设工作的要求，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当美德少年的浓厚氛围，通过评选表彰“美德少年”，用身边的典型模范教育我校学生学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。我校将在全校范围组织开展 第一届“美德少年”评选主题教育活动。请各班主任利用下午班会加强美德少年评比工作的宣传；本周举行一期关于美德少年主题的黑板报比赛，由校团委周五检查评比；推荐表需交电子稿，详细要求咨询年级组长、校团委或政教处。怀远县古城学校2015年10月26日