1、最新防电安全教育主题班会 防电安全教育主题班会防电安全教育主题班会篇一:教学目的:通过学习本节课的学习,学生能了解日常安全用电常识,规范日常用电行为,以及触电后基本的救护措施,提高了学生利用知识解决实际问题的能力。教学目标:1知道生活中有时会遇到触电危险,知道生活中规范的用电行为,要防止受到伤害。2知道触电会直接威胁人的生命,明白安全用电的重要性。3知道触电后的一些基本的急救措施。4通过学习,提高学生的自我防护意识,更加意识到生命的可贵,培养学生珍爱生命的意识。教学重点:1知道安全用电的重要性。2 .知道触电会直接威胁人的生命。教学难点:使学生愿意提高自我保护意识,感到生命的可贵。教学过程一、
2、引言:中小学校园安全教育一直备受关注。由于多种因素的影响,目前,全国每年约有万名中小学生非正常死亡;平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故;还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害,而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全意识薄弱有关的。电是我们生活中不可缺少的,它给我们带来光明和方便。随着生活水平的不断提高,我们生活中用电的地方越来越多,但如果不注意安全,电也会给我们带来危险和灾祸。二、现象分析:1一天,某校学生小明在打扫教室卫生时,发现教室的电风扇上有很多灰尘,他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇上的灰尘。2我放学去同学家写作业,看到同学因为台灯不亮正在用铅笔
3、挑台灯的电线。3小华家的电线突然起火了,小华赶紧用水往电线上浇去,想把火熄灭。4小明在学校宿舍搞卫生,用湿的布擦电源开关了,你看见了,怎么办5教室电源开关保险丝断了,你怎样做?6如果教室里电线断了,能不能用手摸,为什么?7有一位同学在教室触电了,你怎么做,为什么?8你发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,你怎么做,为什么?防电安全教育主题班会篇二:一、班会目标:1、通过学习防电安全知识,让学生充分了解触电引起原因,以及那情 况会引起后果。2、怎样让学生能够用最简单的方法逃生自救保护自己。3、培养学生自我生存能力意识使学生安全、健康地成长。4、学生回家能够和爸爸妈妈交流防电相关安全知识。
4、二、班会难点:树立自护、自救的观念,增强安全意识。三、班会过程:(一)谈话导入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险,但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则,很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家庭 用电要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们 有必要掌握一些基本的用电常识。(1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法:A、特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处
5、于待机状态。这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上,并拔 掉插头。B、提醒爸爸妈妈,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关 掉电源开关,停止使用。(5)雷电时,应关闭正在使用的各种电器,特别是电视机。(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触 电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。(二)用课件展示各种火灾实录,从中学习自救知识。师生共同总结种 逃生的方法。1、室外火灾关门求生的方法:测试门的温度,用水把棉絮浸湿,堵住门和窗户。2、室内火灾,学生要弯着腰用衣袖堵住口鼻。(三)教师介绍火灾报警须知:
6、1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。四、班会总结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢地处理各种异常的情况或危险,就能健康的成防电安全教育主题班会篇三:活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动过程:一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年
7、纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?二、视频展示,让学生明白珍惜生命的意义。视频:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急
8、救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。师:同学们,看了这个视频,你想说什么?生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。生3:急救要拨打“120”报警。生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?三、让学生了解安全知识
9、并掌握一些急救的方法。1.火灾应急自救知识生命是最宝贵的,假如遇到了火灾,应首先懂得如何逃生和自救。在火灾中造成人员伤亡的往往不是灾害本身,而是由于人们缺乏自救常识,错过了逃生机会。(1).保持5秒钟的镇静(2).防烟毒是火场逃生第一要素(3).疏散到地面最安全当火灾已经发生,你不要尝试着去扑灭,应该尽快选择一条切实可行的逃生路线,如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、安全出口等。在打开门、窗之前,必须首先摸摸门、窗是否发热,如果发热,就不能打开,应选择其它出口。如果不热,也只能小心地打开少许并迅速通过,然后立即关好。当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散,尽量避免向楼上疏散。同时,一
10、旦到达一个较为安全的地方,决不要停留在原地,应迅速采取措施,向着火层以下疏散。当然,最好是能到达地面。(4).选择最佳的自救方式自救是在火灾现场使自身免于受害的疏散行为。在火灾发生时,可以选择利用缓降器、自救绳,建筑本身的疏散设施,以及利用自然条件进行自救。受难者应当根据当时所处的环境和条件,选择最佳自救方式。(5).等待消防队救援。调研结论:综上分析,我们认为在学院内开发“DIY手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。2.被洪水围困时的自救标题:大学生“负债消费“成潮流 2004年3月18日生活在洪水危险区域的群众因种种原因被突发的洪水围困时,能否脱离险境,甚至死里逃生,取决于是否具备较充分
11、的防灾知识及相应的准备,以及能否保持冷静,避免盲目行动。上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业基金”,还专门为大学生创业提供担保,贷款最高上限达到万元。(1). 保持冷静情绪,防止恐惧心理,避免由于精神崩溃而造成的混乱。特别是家长或地方干部应当安抚被困人员,共同采取自救行动。我们女生之所以会钟爱饰品,也许是因为它的新颖,可爱,实惠,时尚,简单等。的确,手工艺品价格适中。也许还有更多理由和意义。那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?此次调查统计如下图(1-3)(2). 有防洪和自救经验的人员应当根据平时所积累的知识判断:洪水的可能发展趋势。所在位置的危险性如何。有无可能采取措施转移到安全地带。在做出第
12、项决定时要特别慎重。没有足够的安全措施,如有可靠的船只、非常熟悉水的深浅和习性,不要轻易采取转移行动。因此不难看出,自制饰品在校园里也大有市场所在。对于那些走在流行前端的女生来说,捕捉新事物便捕捉到了时尚与个性。(3). 在决定原地待救时应采取的自救措施有:有条件修筑或加高围堤时,组织机械和人力取土修堤,不具备条件时应选择登高避难的方式,如基础牢固的屋顶;大树上筑棚或将几棵树相互联系,在树上设避难台;临时搭建避难台等。发出等待救援信号,如柴烟、高处悬挂彩布、各种声响等。蒸煮熟食,可供几天食用的米饭、面食;屠宰禽畜,制成熟食。将衣被等御寒品放至高处保存。扎制木排等逃生用品。并收集木盆、木块、漂浮
13、材料加工为救生设备以备急需。利用和保存各种尚能使用的通讯设施,如电话、电台、对讲机、信鸽等尽早发出求援联络并设法保持联系。注意保存火种、医药等用品。安置好老弱病等体弱人员,必要时将他们送上救生设备及在身上绑扎救生器材。清点贵重物品,不便携带的可作防水捆扎后埋入地下或置放高处。对于病危及不能确保安全的人员,有必要时写下遗嘱并妥善保管。3.雷电发生时安全知识(1).尽快进入有完好避雷装置的建筑物内,关闭门窗,切不可停留在楼的顶面上。(2)、不倚靠建筑物的外墙、柱,不靠近更不可触摸金属水管或金属门窗和其它带电设备。(3)、在电源和电话及电视等室外引入的信号纹没装避雷器的情况下,尽量不要看电视、打电话
14、,也不要用其它电器,最好拔掉插头。(4)、不要在家洗淋浴,特别是太阳能热水器装在屋顶,又处在直击雷保护范围之外的更要特别注意。因为是连锁店,老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。所以办了积分卡,方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物,以求便宜再便宜。(5)、坐在车厢里是安全的,千万不要在雷电发生时下车,那是十分危险的。(5) 资金问题(6)、不要进没有防雷措施的孤立棚舍或岗亭躲雨。十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识,深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。特别是在大学期间,我们学到的不单单是书本知识,假期的打工经验也帮了大忙。(7)、离开大树或电线杆三米。(8)、尽量不要打手机电话。价格便宜些 服务热情周到 店面装饰有个性 商品新颖多样四、教师总结尽管售价不菲,但仍没挡住喜欢它的人来来往往。这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。可以想见,用本来稀奇的原料,加上别具匠心的制作,每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
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