中小学学生校园安全安全管理指导手册安全生产管理制度精选完整版.docx

1、中小学学生校园安全安全管理指导手册安全生产管理制度精选完整版安全管理指导手册第一章教育部：中小学校岗位安全工作指导手册说明一、为帮助和指导广大中小学校进一步提高安全管理水平，切实明确并落实中小学校安全管理职责，教育部组织有关专家编写了中小学校岗位安全工作指导手册（以下简称手册），为广大中小学校加强校园安全管理提供参考。二、手册明确了学校主要岗位的安全职责，提供了学校相关安全工作流程和安全工作文件范本，总结了中小学校安全管理的经验，吸收了地方教育行政部门的意见和建议，汇聚了编写专家的智慧，体现了国家层面对学校安全教育和管理工作的要求，对于提高中小学校安全教育和安全管理水平具有普遍指导意义。三、考

2、虑到各地、各学校之间客观存在的诸多差异，手册所设定的岗位职责等内容只是普适性的，很难照顾到所有地区和学校的实际情况。各地在使用手册时要结合本地区实际加以补充和修改，各学校也要根据实际情况对有关内容做进一步细化充实，有的内容可以选择性吸纳。希望通过手册的使用，真正做到安全教育有用有效，安全管理有人负责，安全措施能够落实，切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节，确保安全隐患及时消除，确保广大师生人身安全，确保校园和谐稳定。四、手册针对中小学校编写，对幼儿园的安全工作也具有指导意义。幼儿园可以根据自身特点和实际情况参考使用。第二章、学校主要岗位安全职责（一）学校安全工作领导小组1.全面负责

3、学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（保卫处），由分管安全工作的副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。2.学校安全工作领导小组下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组。各组根据事故实际情况，启动工作。3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报。5.定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发

4、的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。6.代表学校与家长签订安全协议书。由校车服务提供者提供校车服务的，学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。7.强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查，及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。8.组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。2021级中小学学生军训实施方案及

5、管理制度（完整版）为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风，增强学生的国防意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念；加强组织性和纪律性；培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，形成良好的班风、学风和校风。经校委会研究决定，特制订2021级新生军训实施方案。一、指导思想对学生开展爱国主义教育和国防教育，培养学生的团队意识和生活自理能力，增强学生的集体荣誉感，磨练学生吃苦耐劳和坚忍不拔的军人意志，养成遵守纪律、规范行为、团结协作、服从指挥的良好军人风范；学习军队的优良传统和艰苦奋斗的作风，使学生掌握初步的国防知识、军事动作和军事技能，提高学生的政治思想觉悟，促进校风校纪建

6、设。二、训练目标1、初中目标：通过入学军事训练，初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，以促进初一年级学生的身心由小学阶段向中学阶段过渡和转化，促进全体转入我校的学生尽快地适应新的学习生活环境，塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的初中生，初步创建具有良好班风和学风的班集体。2、高中目标：根据国家高中阶段学校学生军事训练教学大纲，落实立德树人根本任务和强军目标根本要求，服务国家人才培养战略目标和国防后备力量建设需要，通过军事训练教学提升青少年学生国防素养，增强国防观念和国家安全意识，培育爱党爱国爱军情怀，培塑爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神，为实现中国梦强军梦培养德智体美劳全面发展的

7、社会主义建设者和接班人。同时，通过入学军训教育，使学生尽快适应新的学习生活环境，以促进学生的身心由初中阶段向高中阶段过渡和转化，强化学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，使其学习态度、思想品德、纪律观念、集体观念、行为习惯、身体素质、意志力等方面得到不断提升。三、训练内容初中生：内务卫生、队列训练（整理着装、立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下、起立、敬礼、礼毕、齐步、跑步、正步）、消防安全知识培训、部队歌曲和手语操学习与训练。高中生：根据大纲要求，分为基本军事知识和基本军事技能两个方面，基本军事知识包括人民军队、现代国防和军兵种知识理论授课，基本军事技能包括队列动作、战术动作、格斗基础与军事

8、体育和卫生救护必训课目和轻武器射击、投弹等选训课目。同时进行内务卫生、学唱/拉部队歌曲、消防安全知识培训等内容学习。四、课时分配日期上午下午晚上8:00召开军训 动员大会1、队列训练：看齐、 立正、跨立、稍息、整 齐报数、敬礼、礼毕、 蹲下与起立2、停止间转法体能训练1、队列训练： 蹲下与起立停 止间转法1、队列训练：齐步原 地摆臂练习、立定练 习、方向变换巩固训练、教 歌、学校发展 讲座1、队列训练：齐步与立定2、拓展训练1、队列训练：齐步与 立定、正步原地摆臂、踢腿 练习2、拓展训练观看红色影片四队列训练：分队列训练：分列式训练军歌比赛、心列式训练、拓展训练理健康教育 讲座、文明校 园讲座

9、五感恩教育：领袖风采军训汇报表演五、学校成立相关领导机构总指挥：*副指挥：*成员：*小组及职能：（一）后勤保障1、对因训练引发身体突发情况的学生提供救助，也为需要送医院的学生提供用车保障，第一时间将学生送到医院。2、*任组长，电话：成员分别为*、*、医务室医生。（二）安全维稳1、保障军训期间学生的所有安全事宜。2、*任组长，电话：成员为*、*。（三）学前教育1、负责对学生进行学校发展、校纪校规、安全文明、学习方法等方面的教育。2、*任组长，电话：涉及到的部门相互配合。（四）心理咨询服务小组1、负责新生的心理咨询工作并做好记录；负责解决新生各种心理负担；对新生心理问题做摸底调查；开展心理健康活动

10、，例如：涂鸦活动、夜间心健活动等；完成领导、老师交代的其它工作。2、*任组长，电话：成员：*、*六、军训要求（1）加强军训目的和意义教育，调动学生参加军训的主动性、积极性，刻苦磨练自己；学习人民解放军艰苦奋斗、纪律严明、官兵一致等优良传统，进行集体主义、革命英雄主义和社会主义荣辱观、人生观、价值观教育。(2)在训练中，要针对不同科目的特点，做好不同层次的思想政治工作，激发学生不怕困难、勇于吃苦、严格要求、严格训练的思想作风，保证各个阶段、各项训练科目的(3)军训中的思想政治教育，可采用报告会、座谈讨论、主题班会、学唱军歌等形式，并充分发挥网络、报刊、影视、广播、板报等宣传工具的作用，做到形式多

11、样，生动有效。(4)制定各项军训管理制度，加强对军训学生的管理,培养学生良好的纪律意识、服从意识和良好的行为习惯、生活习惯。*重点学校2021年月日2021学生军训制度及管理规则军训纪律1、坚决服从命令，听从指挥，做到令行禁止。2、禁止在训练场上大声喧哗、吸烟、吃东西、嘻笑打闹。3、不顶撞教官，对教官有意见可向校方和军训营反映。4、训练期间不得化妆、戴饰物、禁止穿高跟鞋。5、禁止穿奇装异服，所有参训学员必须着统一迷彩服及军训鞋物。6、严禁训I练期间返回寝室休息或做与训练无关的事情。7、严格要求、严格训练，发扬不怕苦、不怕累的精神。8、不得无故不参加训练，因特殊情况请假需办理请销假手续。9、积极

12、参加各项文体和训练活动，认真做好军事理论教学笔记，努力创造学习、团结、活泼、向上的军训氛围。10、军训期间，严格遵守有关安全管理规定，严禁未经请假私自外出，杜绝各类安全事故发生。队列纪律检查评比标准（各占十分）1、出操准时、出勤率高。2、集合安静、迅速、有序。3、着装整洁、统一。4、队列整齐划一。5、军姿符合标准。6、口号整齐、洪亮、有力。7、队员精神面貌佳。8、训练认真、整齐、高效。9、娱乐活动积极向上、参与性高、效果佳。10、队员团结互助。请销假规定1、学生军训期间外出，必须按时请假，按时归队销假,未经领导批准不得外出，学生在操课时间内，无特殊事由不得请假。2、请假半天以内由带班教官及班主

13、任审批，1天以内由军训营审批，1天以上由政教处和军训指挥组共同审批，超过3天由分管学生工作的校领导审批，课余时间请假由班主任批准。3、因病请假，需有医务人员的建议或医院证明。4、外出人员必须遵守纪律，注意礼节礼貌和作风纪律,不得违反校纪校规和各项规章制度。军训工作安全预案为确保学校军训工作安全、有序、细致、高效完成，现将有关安全事宜作如下要求：1、军训期间班主任及工作人员负责好新生的接待及住宿安排，尤其是夜间接待。2、班主任负责对各班新生进行安全教育，严防推销、诈骗。3、军训期间班主任需密切关注新生身体状况，一旦发现问题，及时妥善处理。4、军训期间各班人员必须到场（包括不能参加军训者），未经班

14、主任同意，不得擅自离开军训场地。5、军训休息活动避免同学之间、同学与教官之间发生矛盾。6、集体活动要安全有序，防止踩踏事件。7、新生晚上睡觉严禁打地铺、严禁校外住宿。学生军训参训人员职责一、教官职责熟悉全连人员情况，根据上级的指示和要求，落实训练计划，完成训练任务；教育和培养班长，提高他们的组织指挥能力和管理水平，做好安全工作，预防各种事故；积极完成上级赋予的其它任务。二、指导员（班主任）职责在训练、管理工作中，要同教官密切合作，互相支持，主动协调；做好学生的思想政治工作，及时发现问题，防止突发事件的发生；做好临时团支部工作，积极开展文体活动;积极完成上级赋予的其他任务。内务卫生规范及评比标准

15、1、室内干净整洁，物品摆放整齐定位。无杂物、无异味。地面、床头柜、床架保持清洁，窗户保持明亮。室内不得私拉铁丝，不得在墙上贴纸、钉钉子。2、床头柜并排置于床前，距离窗户约50厘米。私人小物品整齐摆放于床头柜内，行李包按照由高到低，由大到小的顺序置于阁楼内。3、床铺铺垫整齐，被子竖叠三折，横叠四折，叠口朝前，置于床铺内侧一端中央，枕头置于另一端中央。凉席放在褥子下，铺面保持平整，床下不得压东西。有蚊帐的，蚊帐悬挂应当整齐一致，白天可以将外侧两角移挂在里侧两角上，并将中间部分折叠整齐。4、鞋子置于床下，每人三双，按照上铺在左下铺在右,由中间向两边依次为：拖鞋、胶鞋、皮鞋（没有者可以摆其它）,鞋面朝

16、里，鞋跟朝外。有条件的可以摆在鞋架上。5、室内休息时间（午休、就寝除外）军帽置于被子前侧中央，距离被子10厘米，帽徽朝前。军装脱下时叠好置于帽下。6、行李物品、洗漱用具根据各连实际情况，统一安排,置于室内适当位置。洗漱用品置于脸盆内，毛巾盖于盆上，朝外一端宽约三指，下端平齐。队列纪律1、坚决执行命令，做到令行禁止；2、姿态端正，军容严整，精神振作，严肃认真；3、按照规定位置列队，集中精力听指挥，动作迅速、准确、协调一致；4、保持队列安静整齐，队列里未经允许不得乱动，不得交头接耳，严禁嬉笑打闹，出入列应当打报告；5、在训练中，专心听讲，尽快掌握所学动作要领，做错动作打报告；6、所有人员必须按时到课，不得无故不参加训练，请假必须有请假条，经指导员同意后，方可请假。歌咏比赛评分标准1、入场、出场动作规范，步伐整齐（1分）2、吐词清晰、指挥动作优美（2分）3、演唱无差错，音调准确（2分）4、所选曲目健康向上，声音洪亮、有气势（2分）5、演唱合拍、不脱节（2分）6、服装整齐大方（1分）