第5次实验C程序设计试题及答案.docx

1、第5次实验C程序设计试题及答案2013 /2014 学年 第 2 学期课程代码： 课程名称 :程序设计与实践（C） 试卷: A、B考试形式：闭卷 考试时间: 分钟学号 姓名 任课教师_ _ _ 专业 得分 一、选择题（每题1分，共20分） 1. 是不合法的用户自定义标识符号。 A. _char B. a.b C. x D. st2_flag 答案：B2. 在C语言的源程序中main函数 。 A. 可以没有 B. 可以有多个 C. 有且只有一个 D. 若有，只有一个 答案：Cprintf(“ “,i+x-c*8); A%f B %d C%c D%s答案：A4. 有以下代码：int a,b;pri

2、ntf(“%dn”,(a=2,b=5,b+,a+b);输出函数所输出的表达式值为 。 A2 B6 C8 D7 答案：C5. 不是转义字符。 A. n B. t C.b D. “9”答案：D6. 在内存中需要 个字节来存放转义字符n. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 答案：A7. 不是合法的数值常量。 A. 123 B.M C. 0892 D. “Flag”答案：C8. 在一个C程序中，main函数的位置是 。A. 程序之首 B. 程序任意处 C. 程序之末 D.程序中间答案：B9. 有以下代码：int a=3;printf(“%d,%dn”,a1,a);输出函数所输出的表达式值为 。

3、A. 0,4 B. 0,3 C. 1,4 D. 1,3 答案：B10. 有以下代码：int a =5;printf(“%dn”,a+=a-=a*a); 输出函数所输出的表达式值为 。 A. -15 B. 5 C. 25 D. -40 答案：D11. 有以下代码：double x=1,y;y=x+3/2的值 。A. 1 B. 2 C. 2.0 D. 2.5答案：C12. 有以下代码：double x=3.5, y=2.5, z ; z=(int)x+y的值 。A. 5.5 B. 5.0 C. 6 D. 6.0答案：A13. 在C语言中，5种基本数据类型的存储空间长度的排列顺序为 。 Achar

4、int long = float double B. char = int long = float double C. char int long = float = double D. char = int = long = float bc的值 。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3答案：A18. 是sizeof(float)的值。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4答案：D19. 是代数式|x3+lgx|，对应的C语言表达式。 A. abs(x*3+logx) B. abs(x3+log10x) C. fabs(pow(x,3)+log10(x) D. fabs(pow(x,3

5、)+logx) 答案：C20. 不是C语言的语句。 A. x=x+1 B. scanf(%d,&a); C. t=a; a=b; b=t; D. ; 答案：A二、程序改错题（每题4分，共20分）1、#1 main()#2 int a = 3;#3 if (a = 2)#4 printf(ok);#5 else#6 printf(hello);预期的结果：答案：#0 #include #3 if(a=2)#7 2、#1 main()#2 int a = 65;#3printf(%d,%d,%o,%x,a,a,a);预期的结果：答案：#0 #include #2int a=65;#3 printf

6、(“%c,%d,%o,%x”,a,a,a,a);#4 3、#1 main()#2 int i=j=3;#3 printf(%d,%d,+i, + j);预期的结果：答案：#0 #include #2 int i=3,j=3;#3 printf(“%d,%d”,+i,j+); 4、#1 main()#2 int a, b, c;#3 a = 10; b = 20; c = 30; #4 if ( a b )a = b; b = c; c = a; #5 printf(%f,%f,%f,a,b,c);#6 预期的结果：答案：#0 #include #4 if ( a b )a = b; b = c

7、; c = a;#5 printf(“%d,%d,%d”,a,b,c); 5、#1 main()#2 int x=1,a=0,b=0;#3 switch(x)#4 case 1: a+; #5 case 2: a+; b+; break;#6 default: b+;#7 printf(a=%d,b=%dn,a,b);预期的结果：答案：#0 #include #6 default: b+;#7 printf(a=%d,b=%dn,a,b);三、设计题（每题5分，共30分）1、根据框图编写代码答案 ：#include main() int x,y,z; printf(input x,y); sc

8、anf(%d%d,&x,&y); if(x2) if(y2) z=x+y;printf(z is %dn,z); else printf(x is %dn,x); 2、根据框图编写代码答案：#include main() int n,s=0; for(n=0;n100;n+) s=s+n; printf(s=%dn,s);3、某幼儿园只收2至6岁的小孩，23岁编入小班，4岁编入中班，56岁编入大班，编制程序实现每输入一个年龄，输出该编入什么班。#include f1() x;for(;)printf(输入入园幼儿年龄);scanf(%d,&x);if(x=2&x=6) break; retur

9、n x; f2( ) return ;main() switch(f2(f1() case 1:printf(“您的孩子被编入小班！n”);break; case 2:printf(“您的孩子被编入中班！n”);break;case 3:printf(“您的孩子被编入大班！n”);break; 答案：intintint int x(x=3)?1:(x=4)?2:3 4、读下列程序框图，写出s的值。答案： s=155、下列代码是判断闰年，填写代码中的空白。#include int f1() int x; printf(输入年份); scanf(%d,&x); printf(nnt%d,x); r

10、eturn ;int f2(int x) return ;main() ?printf(年是闰年):printf(年不是闰年);答案：x(x%4=0&x%100!=0)|(x%400=0)?1:0;(f2(f1()6、给出30个数：1，2，4，7，11，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1， 第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，依此类推，要计算这30个数的和，现已给出了该问题算法的程序框图.(1)补充程序框图，使之能完成该题算法功能.(2)根据程序框图写出程序.(所用变量要与算法中一致)printf(s=%dn,s);答案 ：i=30#include main() int

11、 i,s=0,p=1;s=s+p for(i=1;i=30;i+) s=s+p;p=p+i;p=p+i printf(s=%dn,s);四、编程题（每题5分，共30分）1、编程实现：输入圆柱体的半径和高，输出其体积。（已知圆柱体的体积公式为3.1415926r2h）答案：#include #define PI 3.1415926float f1() float x; printf(input data); scanf(%f,&x); return x;float f2(float x,float y) return PI*x*x*y;main() printf(v=%fn,f2(f1(),f1

12、();2、输入一个三位数，输出其各位数字之和，例如：781，7+8+1=16。答案：#include int f1() int x; for(;) printf(input data); scanf(%d,&x); if(x=100&x=999) return x;int f2(int x) int s=0; while(x) s=s+x%10; x=x/10; return s;main() printf(s=%dn,f2(f1();3、输入一个正整数，判断其是否既是5的倍数又是7的倍数。若是，输出yes；否则输出no。答案：#include int f1() int x; printf(i

13、nput data); scanf(%d,&x); return x;int f2(int x) return (x%5=0)?(x%7=0)?1:0):0;main() f2(f1()?printf(Yesn):printf(Non);4. 编程实现如下功能，即：程序运行时，输入整数n（0n10）后，输出一个字符金字塔，如输入错误，则重新输入。如输入5，则输出：答案：#include main() int i,j,n; char c; do printf(输入一整数(0n10):); scanf(%d,&n); while(n10); for(i=0;in;i+) for(j=0;jn-i;

14、j+) printf( ); for(j=0;j2*i+1;j+) printf(%c,A+j); printf(n); 5.双12期间，某网店优惠规定：所购物品不超过150元时，按九折付款，如超过150元不足500元，超过150元部分按8折收费，超过500元部分按7折收费，请编一程序完成网店计费的工作。答案：#includefloat f1() float x; printf(输入价格); scanf(%f,&x); return x;float f2(float a)return (a=150)?a*0.9:(a500)?150*0.9+(a-150)*0.8:150*0.9+350*0.

15、8+(a-500)*0.7;main() printf(您应支付：%.2f,f2(f1();62011年7月7日公布的最新金融机构人民币存款基准利率。活期存款：0.50%定期存款分为六类：利息=本金利率存款时间三个月：3.10%半 年：3.30%一 年：3.50%二 年：4.40%三 年：5.00%五 年：5.50%例如：假设本金一万元，定期三个月利息是77.5元（100003.10%3/12=100000.0310.25=77.5）请编一程序完成根据本金和存款时间计算利息的工作。答案：#include #include void ShowMenu() char*str8=请选择存款时间:,1

16、:三个月,2:半 年,3:一 年,4:二 年,5:三 年,6:五 年,0:退出; int i; for(i=0;i8;i+) printf(nt%sn,stri);float f1() float x; printf(输入本金); scanf(%f,&x); return x;void f2(float x,float y,float z) system(cls); printf(应支付利息%.2fn,x*y*z); system(pause);main() char ch; for (;) system(cls); ShowMenu(); ch=getch(); switch(ch) cas

17、e1:f2(f1(),0.031,3.0/12);break; case2:f2(f1(),0.033,6.0/12);break; case3:f2(f1(),0.035,1);break; case4:f2(f1(),0.044,2);break; case5:f2(f1(),0.05,3);break; case6:f2(f1(),0.055,5);break; case0: return; break; defalut:break; 五、文字题（字数500字左右）简论C语言参数传递2013 /2014 学年 第 2 学期课程代码： 课程名称 :程序设计与实践（C） 试卷: A、B考试形式：闭卷 考试时间: 分钟学号 姓名 任课教师_ _ _ 专业 得分 一、选择题（每题1分，共20分） 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、程序改错题（每题4分，共20分）1、2、3、4、5、三、设计题（每题5分，共30分）1、2、3、4、5、6、四、编程题（每题5分，共30分）1、2、3、4、5、6、