学年高一下学期生物期末调研试题1.docx

1、学年高一下学期生物期末调研试题120162017学年度第二学期期末调研测试试题高 一 生 物一、单项选择题1. 下列关于四分体的叙述，正确的是A. 四分体包含4条染色体B. 四分体时期的下一个时期是联会C. 四分体形成在减数第二次分裂过程中D. 四分体包含一对同源染色体的4条染色单体【答案】D【解析】根据四分体的概念可知，每个四分体包含一对同源染色体，即2条染色体，A错误；四分体时期的上一个时期是联会，B错误；四分体形成于减数第一次分裂，C错误；四分体是减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体上的4条染色单体，D正确。【点睛】解答本题关键能理清四分体的概念，特别要知道1个四分体=1对同源染

2、色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。2. 与精子形成过程相比，卵细胞形成过程特有的是A. 同源染色体联会B. 染色体复制一次，细胞连续分裂两次C. 细胞质不均等分配D. 生殖细胞中染色体数目减半【答案】C【解析】精子和卵细胞的形成过程中都有同源染色体的两两配对，且都发生在减数第一次分裂前期，A错误；精子和卵细胞的形成过程中，染色体都只复制一次，而细胞连续分裂两次，B错误；精子形成过程中，细胞质都是均等分裂，而卵细胞形成过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质分裂都是不均等的，C正确；精子和卵细胞形成过程中都有染色体数目的减半，且都发生在减数第一次分裂，D错误。3. 基因型为AaB

3、b的个体，不考虑基因突变和同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换时，来自同一个卵原细胞的3个极体的基因型种类是A. 1种 B. 2种C. 3种 D. 4种【答案】B【解析】基因型为AaBb的个体, 一个卵原细胞经过减数第一次分裂产生1个次级卵母细胞和1个第一极体，其中次级卵母细胞经减数第二次分裂产生1个卵细胞和1个极体，该极体的基因型与卵细胞相同，第一极体经减数第二次分裂产生2个基因型相同的第二极体，所以来自同一个卵原细胞的3个极体的基因型种类只有2种，故选B。4. 正常人的体细胞中染色体数是46条，下列细胞中一定存在两条X染色体的是A. 初级精母细胞 B. 初级卵母细胞C. 次级精母细胞 D.

4、精原细胞【答案】B【解析】初级精母细胞的染色体组成为44+XY，只含有1条X染色体，A错误；初级卵母细胞的染色体组成为44+XX，含有2条X染色体，B正确；次级精母细胞后期的染色组成为44+XX或44+YY，可能含有2条X染色体，次级精母细胞的其它时期，只含有1条X染色体或1条Y染色体，C错误；次级卵母细胞后期的染色组成为44+XX，可能含有2条X染色体，次级卵母细胞的其它时期，只含有1条X染色体，D错误。5. 进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的生理活动是学%科%网.A. 减数分裂与有丝分裂 B. 有丝分裂与受精作用C. 减数分裂与受精作用 D. 无丝分裂与

5、受精作用【答案】C【解析】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要，故选C。6. 下列生物的各种性状中，属于相对性状的是A. 豌豆的圆滑种子和皱缩种子B. 狗的长毛与卷毛C. 豌豆的白色种皮和绿色豆荚D. 豚鼠的黑色皮毛和田鼠的灰色皮毛【答案】A【解析】圆滑的豌豆和皱缩的豌豆是同种生物同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，A正确；狗的长毛与卷毛是两种性状，因此不属于相对性状，B错误；豌豆种皮的白色和豆荚是两

6、种性状，因此不属于相对性状，B错误；豚鼠和田鼠是两种生物，因此豚鼠的黑色皮毛和田鼠的灰色皮毛不属于相对性状，D错误。【点睛】解答本题关键能理解相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断。7. 下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是A. 先分析多对相对性状，后分析一对相对性状B. 科学地设计实验程序，提出假说并进行验证C. 正确地选用豌豆作为实验材料D. 运用统计学方法分析实验结果【答案】A【解析】孟德尔研究遗传规律获得成功原因先分析一对相对性状，后分析多对相对性状，科学地设计实验程序，提出假说并进行验证，正确地选用豌豆作为实验材料 运用

7、统计学方法分析实验结果，题干错误的是A，所以关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是A【考点定位】 孟德尔遗传实验8. 孟德尔进行一对相对性状的杂交实验时，子二代中既有显性性状又有隐性性状的现象称为A. 相对性状 B. 性状分离C. 遗传和变异 D. 杂合子【答案】B【解析】孟德尔进行一对相对性状的杂交实验时，子一代为显性性状，而子二代中既有显性性状又有隐性性状，这种现象称为性状分离，故选B。9. 具有下列基因型的个体中，属于纯合子的是A. Bbdd B. BBDd C. BBdd D. Aadd【答案】C【解析】纯合子是同源染色体的同一位置上，遗传因子组成相同的基因型个体，如AA（

8、aa），杂合子是指位于同源染色体的同一位置上，遗传因子组成不相同的个体，如Aa，选项中只有BBdd是纯合子，其它选项都是杂合子，故选C。10. 一个圆粒豌豆的基因型为Rr，连续自交多代，后代中杂合子比例学%科%网.A. 越来越多 B. 越来越少C. 不变 D. 不能确定【答案】B11. 让一个基因型未知的黑色小鼠与白色小鼠（bb）测交，后代出现了数量几乎相等的黑色和白色个体，则亲本黑色小鼠的基因型是A. BB B. Bb C. bb D. BB或Bb【答案】B【解析】一个基因型未知的黑色小鼠B 与白色小鼠（bb）测交，后代黑色B ：白色bb=1:1，后代出现白色bb，说明黑色小鼠存在b基因，因

9、此黑色小鼠的基因型为Bb，故选B。12. 杜氏肌营养不良（DMD）是一种罕见的X染色体隐性遗传病，患者的肌肉逐渐失去功能，一般20岁之前死亡。一对表现型正常的夫妇生了个患病的儿子，再生一个女儿患此病的概率是A. 0 B. 125% C. 25% D. 50%【答案】A【解析】杜氏肌营养不良（DMD）是一种罕见的X染色体隐性遗传病，表现型正常的夫妇生了个患病的儿子，假设用基因A和a表示，因此母亲是携带者XAXa，父亲是XAY，生女儿的基因型为XAXa和XAXA，因此女儿表现型全部正常，故女儿患此病的概率是0，故选A。13. 基因型为AaBB和AaBb的两个个体杂交，子代中AABB个体所占的比例是

10、A. 1/8 B. 1/6C. 1/4 D. 1/2【答案】A【解析】对于此类试题，可以采用逐对分析法。AaAaAA、Aa和aa，比例为1：2：1，BBBbBB和Bb，比例为1：1，因此，子代中基因型为AABB的个体占全部子代的1/41/2=1/8，故选A。【点睛】解答本题需要熟练掌握逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题，其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘。14. 小麦的抗锈病(R)对感锈病(r)是显性，无芒(A)对有芒（a）是显性。这两对基因的遗传遵循孟德尔的自由组合规律。用基因型为RrAa的小麦作亲本进行自交，则F1的抗锈病无芒植株中能

11、稳定遗传的个体所占的比例是A. 1/4 B. 1/6C. 1/8 D. 1/9【答案】D【解析】RrAa的小麦作亲本进行自交，F1中抗锈病无芒植株的基因型为R_A_，所占比例为9/16，抗锈病无芒植株中能稳定遗传的基因型为RRAA，基因型RRAA的个体占F1所有个体的比例为1/16，因此F1的抗锈病无芒植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/169/16=1/9，故选D。15. 遗传性慢性肾炎是X染色体显性遗传病，与此有关的基因用A、a表示。一对均患病的夫妇生了一个正常的孩子，这个孩子的性别和基因型应该是A. 女，XAXa B. 男，XAYC. 女，XaXa D. 男，XaY【答案】D【解析】遗

12、传性慢性肾炎是X染色体显性遗传病（用B、b表示），均患病的夫妇生了一个正常的孩子，可知这对夫妇的基因型为XBXbXBY，女儿的基因型为XBXB或XBXb，都患病，儿子的基因型为XbY，都正常，因此正常的孩子的性别男性，其基因型为XaY，故选D。16. 正常情况下，下列关于性染色体的描述正确的是A. 性染色体只存在于生殖细胞中学%科%网.B. 女儿的X染色体都来自母方C. 儿子的Y染色体一定来自父方D. 性染色体上的基因都与性别决定有关【答案】C【解析】性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中，A错误；女儿的2条X染色体有一条来自父方，一条来自母方，B错误；父亲的Y染色体传给儿子，不能传给女

13、儿，C正确；性染色体上的基因并不都与性别决定有关，如人类红绿色盲的基因在X染色体上，D错误。17. 如图是基因型为AA的高等动物进行减数分裂的示意图，下列判断错误的是 A. 该细胞是极体或次级精母细胞B. 该细胞中基因a是由交叉互换产生的C. 该细胞中含有6条染色体D. 该细胞中含有2个染色体组【答案】B【解析】根据题意和图示分析可知：图中着丝点分裂，移向细胞两极的染色体不含同源染色体，所以细胞处于减数第二次分裂后期。由于细胞质均等分裂，所以细胞为次级精母细胞或第一极体，A正确；由于基因型为AA，所以细胞中基因a是基因突变产生的，B错误；该细胞中着丝点分裂，含有6条染色体，C正确；该细胞处于减

14、数第二次分裂后期，含有6条染色体，没有同源染色体，由于着丝点分裂，细胞中含有两个染色体组，D正确。18. 1928年，格里菲思用小鼠做实验材料，进行了肺炎双球菌的转化实验，下列有关叙述正确的是A. 注射R型活细菌，小鼠死亡B. 注射S型活细菌，小鼠死亡C. 注射加热后杀死的S型细菌，小鼠死亡D. R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合培养后注射，小鼠不死亡【答案】B【解析】试题分析：注射R型活细胞无毒小鼠不死亡，A错；注射S型活细菌有毒性，小鼠死亡，B项正确；注射加热杀死的S型细菌，小鼠不死亡，C错；R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射，有少数无毒的R型细菌在小鼠体内可转化成有毒的S型细菌

15、，小鼠死亡，D项错误。考点：本题考查肺炎双球菌的转化实验的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。具备验证简单的生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。19. 下列关于遗传物质的说法，错误的是A. 原核生物的遗传物质是RNAB. 真核生物的遗传物质是DNAC. 烟草花叶病毒的遗传物质是RNAD. 逆转录病毒的遗传物质是RNA【答案】A【解析】细胞类生物（包括真核生物和原核生物）含有DNA和RNA两种核酸，但它们的细胞核遗传物质和细胞质遗传物质均为DNA，A错误，B正确；病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），烟草花叶病毒是R

16、NA病毒，因此遗传物质是RNA，C正确；能发生逆转录的病毒是RNA病毒，故遗传物质是RNA，D正确。20. 用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后用标记的噬菌体侵染大肠杆菌，进入大肠杆菌内的是A. 35S B. 32P学%科%网.C. 35S和32P D. 35S或32P【答案】B【解析】噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌中，蛋白质外壳留在细菌外。因此，用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验，进入细菌体内的成分只有32P，故选B。【点睛】解答本题关键能准确掌握噬菌体的繁殖过程，明确噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，

17、而蛋白质没有进入。21. 一个被15N标记的DNA分子，以14N标记的四种脱氧核苷酸为原料，连续复制3次，则含15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是A. 1/2 B. 1/4C. 1/6 D. 1/8【答案】B【解析】DNA连续复制3次，共形成8个DNA，其中2个DNA含15N14N，6个DNA含14N14N。22. 在信使RNA分子结构中，相邻的碱基G与C之间通过下列哪种方式连接A. -脱氧核糖-氢键-脱氧核糖-B. -脱氧核糖-磷酸基团-脱氧核糖-C. -核糖-磷酸基团-核糖-D. -磷酸基团-核糖-磷酸基团-【答案】C【解析】信使RNA分子是单链结构，核糖核苷酸聚合形成RNA时，一分

18、子核苷酸的磷酸与另一核糖核苷酸分子的核糖反应形成磷酸二酯键，在mRNA结构中，相邻的碱基G与C之是通过-核糖-磷酸-核糖-结构连接，故选C。23. 某个DNA片段由500对碱基组成，AT占碱基总数的40%，若该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为A. 300 B. 600C. 900 D. 1200【答案】C【解析】由题意可知，该DNA片段是500对碱基，即1000个碱基组成，G+C=1000-100040%=600个，G=C=300个；该DNA片段复制2次形成的DNA分子数是22=4个，增加了3个DNA分子，因此该过程中需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子是：3003=900个

19、，故选C。【点睛】解答本题关键能区分第n次复制与n次复制需要消耗的脱氧核苷酸数目的计算方法，总结如下：若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸数为m(2n1)个。第n次复制所需该脱氧核苷酸数为m2n1个。24. 下图为中心法则图解，其中表示翻译过程的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】是DNA分子的复制过程，A错误；是转录过程，B错误；是翻译过程，C正确；是逆转录过程，D错误。25. 某学校的研究性学习小组以“研究遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是A. 白化病；在社区内随机抽样调查B. 苯丙酮尿症；在患者家系中

20、调查学%科%网.C. 红绿色盲；在学校内逐个调查D. 原发性高血压；在患者家系中调查【答案】B【解析】调查人类遗传病时，选择发病率较高的单基因遗传病，如白化病、人类的红绿色盲、苯丙酮尿症等，而原发性高血压属于多基因遗传病。调查遗传病的遗传方式时，应该是患者的家系中调查，故B正确。【点睛】解答本题关键能识记调查遗传病方式和调查遗传病发病率的对象的区别，调查遗传病的发病率，应在群体中抽样调查，调查遗传病的遗传方式，应以患者家庭为单位进行调查。26. 下列疾病不属于遗传病的是A. 多指 B. 21三体综合征C. 青少年型糖尿病 D. 艾滋病【答案】D【解析】遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，多指、2

21、1三体综合征、青少年型糖尿病属于遗传病，艾滋病由病原体引起的传染病，不是遗传病，故选D。27. 提出DNA双螺旋结构模型的科学家是A. 达尔文 B. 孟德尔C. 格里菲思 D. 沃森和克里克【答案】D【解析】提出DNA双螺旋结构模型的科学家是沃森和克里克，故D正确。28. 下列有关细胞中基因的叙述，正确的是A. 基因中只有一条脱氧核苷酸链B. 基因的基本单位是氨基酸C. 基因能够存储生物的遗传信息D. 生物体的性状完全由基因决定【答案】C【解析】基因是有遗传效应的DNA片段，基因中有2条脱氧核苷酸链，A错误；基因的基本单位是脱氧核苷酸，B错误；基因能够存储生物的遗传信息，C正确；生物体的性状由

22、基因决定，受环境条件影响，D错误。29. 如图表示某个体的一对同源染色体，字母表示基因。下列叙述正确的是A. 图示变异类型是基因突变中的碱基缺失B. 该个体发生的变异不能遗传C. 该个体的性状一定不发生改变D. 该个体发生了染色体结构变异【答案】D【解析】该图为一对同源染色体中，两条染色体比较可知，两条染色体长度不同，说明有一条染色体上的基因缺失或增加，因此属于染色体结构变异，故D正确。学%科%网.【点睛】解答本题关键能区分因染色体上“缺失”而引起的变异是基因突变还是易位，DNA分子上若干“基因”的缺失属于染色体变异；基因内部若干“碱基对”的缺失属于基因突变。30. 如图中列出了DNA分子中可

23、能产生的12种不同的碱基置换(包含转换和颠换两种类型)，下列有关说法错误的是A. 嘌呤可以置换成嘧啶B. 碱基置换增加了DNA分子中碱基数目C. 任何碱基之间都能发生置换D. 置换引起的变异类型是基因突变【答案】B【解析】分析图可以用看出基因转化是发生在A和G、C和T之间，即嘌呤与嘌呤，或嘧啶与嘧啶之间；颠换发生在A和T、A和C、T和G、C和T之间，即嘌呤与嘌呤，或嘧啶与嘧啶之间，也可以发生在嘌呤与嘧啶之间，可见各碱基之间的置换是不定向的，A正确；碱基置换没有增加了DNA分子中碱基数目，B错误；据A项的分析可知任何碱基之间都能发生置换，C正确；DNA分子中碱基的置换，使基因的结构发生了改变，所

24、以属于基因突变，D正确。31. 公共场所禁止吸烟，因为烟草燃烧后产生的物质属于诱发细胞癌变的A. 物理因素 B. 化学因素 C. 生物因素 D. 无关因素【答案】B【解析】烟草燃烧后产生的化学物质会诱发细胞癌变，因此烟草燃烧后产生的物质属于诱发细胞癌变的化学因素，故选B。32. 下列有关生物变异的叙述，正确的是A. 生物的变异一定是遗传物质发生改变引起的B. 生物的变异一定会遗传给后代C. 生物的变异一定对生物的生存不利D. 基因突变不一定会引起性状改变【答案】D【解析】生物的变异也可能是环境引起的，遗传物质没有发生改变，A错误；由环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不遗传的变异，不能遗传

25、给后代，B错误；生物的变异分为有利变异和不利变异，不利变异才对生物生存是不利的，C错误；若基因突变后密码子具有简并性，或突变发生在非编码区，或发生了隐形突变，则基因突变后生物性状并未改变，D正确。33. “天宫二号”空间实验室为探索空间植物生长、发育提供了良好的在轨研究平台，研究人员能够直接观察不同植物的种子在太空中从萌发、生长、开花到结籽的全过程，得以更好地了解和掌握未来太空农业发展的可能。下列有关太空培养植物的说法错误的是A. 在太空微重力条件下，种子萌发时可能会发生基因突变B. 植物在太空结出的种子萌发后性状不一定发生改变C. 太空植物开花结籽过程中的变异来源主要是基因突变D. 植物在太

26、空的生长过程中可能会发生染色体变异【答案】C【解析】太空育种是利用太空中微重力、强辐射等条件诱发生物体发生基因突变，A正确；因密码子具有简并性，所以基因突变不一定使性状发生改变，B正确；植物开花结籽过程是一个有性生殖过程，变异来源主要是基因重组，C错误；染色体变异可以发生在有丝分裂或减数分裂过程，所以植物在太空的生长过程中可能会发生染色体变异，D正确。34. 小黑麦是八倍体，由它的花粉直接发育成的个体是A. 八倍体 B. 二倍体C. 四倍体 D. 单倍体学%科%网.【答案】D【解析】由配子不经过受精形成的新个体都是单倍体，则由八倍体小黑麦的花粉培养而成的植株虽然含有4染色体组，但仍然是单倍体。

27、【点睛】解答本题关键能理清单倍体、二倍体和多倍体的区别，判断方法如下：35. 现有基因型为Dd的豌豆植株若干，经培养得到单倍体幼苗。这些幼苗的基因型及其比例为A. B. C. D. 【答案】B【解析】基因型为Dd的豌豆植株，在减数分裂过程中，产生的配子为D和d，比例为1：1。取其花药进行离体培养得到单倍体幼苗，基因型分别为D和d，比例也是1：1。图中单倍体幼苗D和d分别为80和20，比例为4：1，A错误；图中单倍体幼苗D和d分别为50和50，比例为1：1，B正确；图中单倍体幼苗D和d分别为75和25，比例为3：1，C错误；图中单倍体幼苗D和d分别为25和75，比例为1：3，D错误。36. 通过

28、转基因技术，人类培育了众多的转基因生物并开发了转基因食品，下列有关说法错误的是A. 转基因生物体内导入了外源基因B. 转基因食品一定对人类健康有害C. 转基因食品的营养成分不一定改变D. 我国十分重视转基因食品的安全性【答案】B【解析】转基因技术是将外源基因导入动植物体内从而产生特定的具有优良遗传性状，A正确；目前，转基因食品是否安全，在科学上还没有定论，B错误；外源基因有些是抗性基因，所以转基因食品的营养成分不一定改变，C正确；我国十分重视转基因食品的安全性，D正确。37. 从某果蝇种群中随机抽出100个个体，其中基因型为AA、Aa和aa的个体分别是20、70和10个，则基因A和a的频率分别

29、是A. 55、45 B. 40、60C. 50、50 D. 70、30【答案】A【解析】由题意知，该种群中AA=20%，Aa=70%，aa=10%，则A的基因频率是20%+70%2=55%，a的基因频率是10%+70%2=45%，故选A。【点睛】解答本题关键能识记通过基因型频率来计算基因频率的方法，如下：已知AA、Aa、aa的频率，求A(a)的基因频率，则A%AA%1/2Aa%；a%aa%1/2Aa%。38. 下列关于现代生物进化理论的说法，错误的是A. 进化的实质是种群基因频率的改变B. 突变和基因重组为生物进化提供原材料C. 生物进化的基本单位是生物个体D. 自然选择决定生物进化的方向【答

30、案】C【解析】生物进化的实质在于种群基因频率的定向改变，A正确；突变和基因重组为生物进化提供原材料，B正确；种群是生物进化的单位，C错误；自然选择决定生物进化的方向，D正确。【点睛】解答本题需要注意的是A选项，明确生物进化的实质在于种群基因频率的定向改变，而不是种群基因型频率的定向改变。学%科%网.39. 马与驴在自然状态下一般不能自由交配，即使交配成功，产生的后代骡也是不可育的，这种现象在生物学上称为A. 地理隔离 B. 生殖隔离C. 种间隔离 D. 种内隔离【答案】B【解析】马与驴属于两个不同的物种，在自然状态下一般不能自由交配，即使交配成功，产生的后代骡也是不可育的，说明了马和驴属于不同

31、物种，因此存在生殖隔离现象，故选B。40. 家住荷花池小区的卞大爷，栽种的一株21年的琼花开花，朵朵琼花花瓣均为双层，极为少见。运用生物多样性的原理对这种现象的正确解释是A. 遗传多样性 B. 物种多样性C. 生态系统多样性 D. 个体多样性【答案】A【解析】一株荷花朵朵琼花花瓣均为双层的性状是由遗传物质控制的，体现了遗传多样性，故选A。二、非选择题41. 图1表示某雄性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，图2表示不同时期的细胞分裂图像。请分析并完成问题：（1）图1中ac柱表示染色体的是_，图2中表示体细胞有丝分裂的是_。（2）图1中的数量关系由变化为的过程中，细胞内发生的分子水平的变化是_和有关蛋白质的合成。（3）图1中的数量关系由变化为，相当于图2中的_