教育最新K12浙江省杭州市十八中届高三生物上学期周末自测卷十七.docx

1、教育最新K12浙江省杭州市十八中届高三生物上学期周末自测卷十七浙江杭州十八中20182019学期上高三生物周末自测卷十七一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只要一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1下列是造成赤潮的原因是A人类捕捞鱼类 B温室效应 C氮和硫的氧化物 D藻类大量繁殖2蓝细菌与黑藻相比，共有的细胞结构不包括A细胞壁 B质膜 C叶绿体 D核糖体3促甲状腺激素释放激素的产生部位是A甲状腺 B唾液腺 C腺垂体 D下丘脑4三倍体西瓜无籽的原因是A前期I配对紊乱 B前期I交叉互换C后期I同源染色体分离 D后期着丝粒一分为二5下列物质不属于基

2、因表达产物的是ArRNA BtRNA C蛋白质 DDNA6下列关于神经元的叙述，错误的是A是构成神经系统的基本单位 B神经系统就是由神经元构成的C是一种可兴奋细胞 D是反射弧的重要组成结构7将正常条件下培养的人体细胞放入无氧环境中，首先受到影响的代谢反应是A柠檬酸循环 B电子传递链 C发酵 D糖酵解8下列有关细胞分化、衰老、凋亡及癌变的说法，错误的是A细胞分化过程中核酸不发生改变B健康成人体内也存在细胞凋亡C细胞衰老过程中线粒体和细胞核体积会有所增大D癌变可由病毒感染引发，使细胞具有无限增殖的能力9下列属于人体内雄激素和促甲状腺激素共同特点的是A作业的靶组织相同 B合成的部位相同 C运输途径不

3、同 D都不含碘元素10T2噬菌体侵染细菌的部分实验如下图所示。下列叙述正确的是A中噬菌体为子代DNA复制提供了模板和逆转录酶B适当时间保温后进行操作，使细菌外的噬菌体外壳与细菌分离C由该图分析可知，实验结果可说明DNA是遗传物质D该实验得到的子代噬菌体中，大多数含有放射性32P11下列几种不同类型的陆地生态系统中，生物多样性最丰富的是A北方针叶林 B温带草原 C荒漠 D热带雨林12学习小组对某种酶催化活性的影响因素进行了实验研究，结果如图所示，分析正确的是ACl-是该酶发挥催化作用所必需的BCu2+与该酶结合形成酶-底物复合物C Cu2+和Cl-共同作用对该酶催化活性无影响D三组实验的最大反应

4、速率均受酶量限制13乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后，人体会产生相应抗体。该抗体A可由效应细胞毒T细胞产生 B可与多种抗原结合C可使乙肝病毒裂解死亡 D可被蛋白酶水解14某遗传病患者与一正常女子结婚，医生告诫他们只能生男孩。据此推测该病的遗传方式为A常染色体隐性遗传 B常染色体显性遗传C伴X显性遗传 D伴X隐性遗传15一头鹿出生时是正常的，但紫外线使它的视网膜发生了突变。下列说法错误的是A突变可能会导致视网膜癌变 B突变可能会遗传给这头鹿的后代C突变可能会影响视网膜细胞的功能 D突变可能会影响视网膜细胞的形态16下图是幼苗某部位的局部放大示意图，下列叙述错误的是AA侧生长速

5、度比B侧快 BA侧生长素浓度比B侧高CA侧细胞比B侧长 D图示部位发生弯曲生长17下列关于种群特征的叙述，正确的是A性比率的改变不会影响种群密度B害虫种群密度不能作为生物防治的依据C增长型年龄结构预示着种群数量将增多D所有生物的种群都可分为生殖前期、生殖期和生殖后期 18下列有关细胞生活的环境说法错误的是A生活在水中的单细胞生物，可以直接从水里获取生存所需要的养料和氧B人体的细胞需要依赖内环境才能生存，但内环境的形成和维持无需细胞的参与C毛细血管壁细胞的直接生活环境是血浆和组织液D正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内19蛋白质的生物合成过程如图所示，叙述正确

6、的是AmRNA上三个相邻核苷酸即为一个密码子B起始密码、终止密码分别位于mRNA的5端、3端C图中新生肽链已合成部分含有5个肽键D多个核糖体串联在mRNA上能提高每条肽链的合成速率20某二倍体动物细胞的一个精原细胞在减数分裂过程中只发生了一次变异，产生的4个精细胞如图所示，可以推断发生的变异类型是A基因突变 B基因重组 C染色体结构变异 D染色体数目变异21某课题组研究了生长素类似物对月季侧芽生长的影响，结果见下图，根据实验结果不能得出的结论是AY浓度 Z浓度 BX浓度Y浓度CX浓度Z浓度图6 DX浓度抑制侧芽生长22图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系，其余两条

7、曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势，下列相关分析，正确的是A在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大B图中E点代表该酶的最适pH，H点代表该酶的最适温度C短期保存该酶，适宜条件对应于图中的D、H两点D研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应，均可得到上图曲线23一杂合子(Dd)植株自交时，含有隐性配子的花粉有50%的死亡率，则自交后代的基因型比例是A111 B441 C231 D12124有学者欲研究影响玉米根尖细胞线粒体耗氧速率的因素，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化，结果如图所示(注：图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质)。

8、下列分析不正确的是A实验中加入的呼吸底物是丙酮酸B过程比耗氧速率低的原因可能是H不足C过程比耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足D.过程-均有H的消耗和水的产生25现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配，若后代都不出现性状分离，则可以认为A甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合体B甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合体C乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合体D乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合体26【加试题】下图表示全日照条件下，某植物光合作用强度增长速率随CO2

9、浓度变化的情况。下列叙述错误的是：AE点条件下，该植物的光合作用已经达到光饱和点时的速率BF点时，CO2浓度不是该植物光合作用的限制因素C与G点相比，F点时叶绿体中NADPH的含量较高D与F点相比，E点时叶绿体基质中三碳酸的含量较低27【加试题】植物的顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象，叫顶端优势。科学家研究植物顶端优势时发现不同植物激素对侧芽生长的影响有差异（见下表）。相关叙述错误的是组别甲组乙组丙组丁组处理方式不做处理用细胞分裂素处理侧芽用赤霉素处理顶芽去顶芽，用赤霉素处理切口侧芽生长情况生长受抑制抑制作用解除抑制作用加强强烈生长A比较甲、乙组可知，侧芽生长受抑制可能是侧芽缺少细胞分裂素所

10、致B比较乙、丙组可知，细胞分裂素与赤霉素对侧芽生长的作用相反C比较丙、丁组可推测，赤霉素对侧芽生长的影响可能与顶芽有关D实验说明植物顶端优势现象受多种激素协调控制28【加试题】下图表示小麦的三个纯合品系，甲、乙不抗矮黄病，丙抗矮黄病。图中、表示染色体。A 为矮杆基因，B为抗矮黄病基因（B位于或染色体上，下图中没有标注），E为抗条斑病基因，上述性状均为完全显性。乙品系染色体中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段。下列叙述错误的是（减数分裂中配对异常的染色体会随机分配，不影响子代的存活，不考虑基因突变）A.甲和乙杂交所得的 F1，可能产生4种基因型的配子B.若丙染色体片段缺失，其自交后代出现不抗矮黄病

11、植株，则基因B位于染色体上C.乙与丙杂交得到的F1，其F1的花粉经植物组培和染色体加倍处理后，得到的F2都为纯合子D.若甲与丙杂交，F1中的号三体与乙杂交，F2中抗矮黄病:不抗矮黄病=5:1，则基因B位于染色体上非选择题部分二、非选择题（本大题共5小题，共44分）29.（6分）如图表示我国西部某草原生态系统的营养结构，请据图回答问题：（1）该食物网中鹰占据的营养级共有_个；草原中的牧草、杂草等从分类上看主要属于 科和豆、菊科植物。（2）生态系统具有一定的自动调节能力，_调节是该调节能力的基础；若该生态系统保持稳态，则生产者的总能量要比消费者_。（3）向该草原适当引进狐狸的数量，适当增加牲畜喜食

12、的优良牧草种植面积，这样做一方面有利于通过降低鼠种群的_以控制鼠的总数；另一方面有助于调整草原中能量流动的_，以使草原变得更有利于人类。30.（7分）类囊体叠成基粒是植物叶肉细胞所特有的膜结构，这种结构大大增加了膜的总面积，加速光合作用的光反应阶段。类囊体膜中镶嵌有光合作用能量转换功能的全部组分，其中有重要的叶绿素蛋白质复合体和ATP合成酶。（1）叶绿体的ATP合成酶和线粒体的ATP合成酶很相似，但叶绿体ATP合成酶的激活需有无机盐离子 ，并且被用于3-磷酸甘油酸形成 的过程中，此过程为 反应(“ 吸能”或“放能”)。（2）如下图是该细胞中的一份子丙酮酸进入线粒体基质中进行的 过程。此外还可以

13、在 进行。 （3）叶绿体和线粒体虽能合成蛋白质，但其合成种类十分有限，大多数仍需在 上合成。合成的蛋白质都由 组成。命题说明：本题自编，图片来自书本必修一P75。31（7分）果蝇的红眼和白眼由一对等位基因（A，a）控制，有眼和无眼由另一对等位基因（B，b）控制。部分基因型的无眼雄果蝇在胚胎不能正常发育。现有一对无眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交，F1全为红眼果蝇，F1随机交配得F2，F2表现型及比例如下图。（1）摩尔根将果蝇的白眼基因定位在 染色体上，证明了 学说。（2）这两对性状的遗传符合自由组合定律，判断的理由是 。（3）亲本雌果蝇的基因型是 ，若F2代中的红眼雌果蝇与无眼雄果蝇杂交，后代中出现白

14、眼雌果蝇，且比例为2/21，则F2代中致死果蝇的基因型是 。（4）让F2中的全部红眼果蝇随机交配，理论上F3的雄果蝇的表现型为 ，其中白眼的概率是 。32【加试题】（14分）回答下列、小题蓝莓中富含的花青素能有效地改善视力。下图为科学家利用植物组织培养的方法，大量培养蓝莓的具体流程。请回答下列问题：蓝莓组织进行培养前必须经过 处理，蓝莓组织中的花青素对PH比较敏感，故配制的培养基中要调整合适的PH，这步处理放在 （灭菌前/灭菌后）。使用的MS培养基中添加蔗糖的作用除了作为营养物质，还能起 作用。上述流程中、过程中使用的培养基不同，其中 过程的培养基中可不添加BA溶液。以蓝莓果汁为原料酿制蓝莓酒

15、时，发酵的温度一般应控制在 。为了了解在蓝莓酒酿制过程中对其花青素含量是否有影响，需要对蓝莓酒中的花青素含量进行定量测定，与 中所含的花青素含量进行对比，定量测定对比前需要先制作 。阅读下列材料并回答下列问题：1952年，科学家将豹蛙的囊胚细胞核移植到去核的卵母细胞中，是重组细胞发育成了蝌蚪，甚至有几例发育为成蛙；1978年，我国著名生物学家童第周将黑斑蛙的成体红细胞核移植到去核位受精卵中，也使重组细胞发育成了正常的蝌蚪。与前一个实验相比，童第周在26年后实验成功的价值在于： 。1981年科学家首次完成了小鼠卵移核实验。哺乳动物的卵细胞体积小，核移植需要借助精密的 和高效率的细胞融合法，首先将

16、囊胚的 的细胞核移植到去核的受精卵中，将重组细胞培养发育到 ；其次将此早期胚胎植入 的代孕母鼠子宫中。1997年2月23日，苏格兰罗斯林研究所宣布世界上首例来源于哺乳动物体细胞的克隆羊“多莉”问世。克隆羊“多莉”的培育过程中，用到的胚胎工程技术有 （至少写出两种）。2018年1月24日，中国科学院和Cell杂志在北京举办中外新闻发布会，中国科学院上海神经科学研究所所长蒲慕明先生介绍了一项里程碑式的研究成果，第一个经由体细胞核移植产生的灵长类动物被成功克隆，两只名为“中中”和“华华”的长尾猕猴，分别在八周和六周前诞生于中华大地。据科学家介绍，克隆猕猴的培育过程除个别技术操作难度高以外，基本克隆过

17、程与多莉羊相似，从“多莉”羊诞生到“中中”、“华华”的面世科学家们整整用了21年，其里程碑式的意义在于 。33加试题 (10分)对普通动物使用高糖高脂饲料饲喂4 周后，静脉注射30%链服佐菌素，可使其胰岛p细胞受损，诱导糖尿病。科学家通过干细胞移植的方法，使移植的干细胞在糖尿病动物体内，分化形成胰岛B 细胞，从而治疗这种类型的糖尿病。请利用以下实验材料，设计实验进行验证。实验材料: 9只健康的大鼠、高糖高脂饲料、普通饲料、30%链脲佐菌素、干细胞悬液、生理盐水、注射器、血糖测定仪。(要求与说明:具体操作不作要求; 实验条件适宜)(1) 请设计实验思路。(2) 请将实验结果以曲线图形式呈现。(3

18、) 实验分析:该类型糖尿病动物的胰岛素分泌达到正常，通过促进细胞对葡萄糖的摄取、贮存、利用，来降低血糖浓度，还能促进运进细胞_运行细胞。实验中采用干细胞移植的方法治疗糖尿病大鼠时，为追踪干细胞成活、分化等情况，研究人员设计了如下方法: 选用正常雄性大鼠作供体，将干细胞移植到雌性糖尿病大鼠体内，干细胞中_的作为追踪的标记物。浙江杭州十八中20182019学期上高三生物周末自测卷十七参考答案 选择题1.D 2.C 3.D 4.A 5.D 6.B 7.B 8.A 9.D 10.B 11.D 12.D 13.D 14.C15.B 16.B 17.C 18.B 19.B 20.A 21.A 22.C 2

19、3.C 24.B 25.D 26.B 27.B 28.C二、非选择题29.（6分）（1）2 禾本 （2）负反馈 高（3）K值（或环境容纳量） 方向30.答案：(7分，每空1分)（1）Mg2+ 三碳糖（三碳糖磷酸） 吸能（2）柠檬酸循环 线粒体的嵴上 （3）细胞质中的核糖体 氨基酸 31.(7分) （1）X 遗传的染色体 （2）一对基因位于常染色体上，另一对基因位于X染色体上（两对基因位于两对同源染色体上） （3）bbXAXA bbXAY （4）红眼、白眼和无眼 8/3332（14分）消毒、灭菌前维持渗透压、2530。等量制作蓝莓酒用的果汁、标准曲线高度分化的成体细胞核也能表达出全能性显微操作仪

20、、内细胞团、囊胚（或8细胞以上的胚）、同步发情胚胎体外培养和胚胎移植（写全才给分）猕猴属于非人灵长类动物，与人类有着更多相似的生物学特征，是目前被认为是研究高等认知以及脑疾病的最理想的模式动物（意思相近可给分）33 （共10分）（1）实验思路（2分，每组下部叶片和顶端花芽的处理各0.5分）组别下部叶片处理顶端花芽处理A不遮光不遮光B遮光不遮光C不遮光遮光D遮光遮光将4组菊花放在自然光下，且其他条件相同且适宜的环境下培养，观察比较开花情况（1分）（2）结果预测及结论：（4分，每种结果与结论各1分）若A、C组不开花，B、D组开花，说明菊花感受光周期刺激的部位是下部叶片若C、D组开花，A、B组不开花，说明菊花感受光周期刺激的部位是顶端花芽若A、B、C组均不开花，仅D组开花，说明菊花感受光周期刺激的部位必须同时是顶端花芽和下部叶片若B、C、D组均开花，仅A组不开花，说明菊花感受光周期刺激的部位既可以是顶端花芽，也可以是下部叶片（3）D（1分）（4）短日照诱导产生的物质可运输给长日照诱导的植株导致开花（1分）（5）延迟开花（1分）