乡村教师培训心得体会.docx

1、乡村教师培训心得体会.乡村教师培训心得体会篇一：20XX年农村教师素质提升培训心得体会“20XX黔东南州农村教师素质提升”培 训 心 得 体 会20XX年8月21日至28日，我荣幸地参加了由省继教中心主办、黔东南州广播电视大学承办的“20XX年贵州省农村教师素质提升”培训。作为一名普通的小学数学教师，我深知此次培训机会来之不易，所以我不断地提醒自己要倍加珍惜这次难得的学习交流的机会。培训内容全面而细致，深刻而生动。通过这次培训让我了解了很多，学到了很多，不但开阔了眼界，还真是受益匪浅。虽然学习的时间只有几天，但在老师的合理安排和精心指导下，我们每位教师都感觉收获不少，下面将我这几天的心得体会总

2、结如下：一、师德素养再次得到提升教师职业道德修养、礼仪、礼貌这个讲痤是由凯里学院教授梁焰老师为我们主讲的，她的讲痤让人听了感觉很舒服，不夸大其词，也容易让人接受。特别是她那始终面带微笑的表情让我深思，平常我们是怎样面对学生的呢？我要向梁老师学习，微笑面对学生，拉近与学生的距离，让学生喜欢自己，乐意学习数学。二、培训转变了我的教学理念想给学生一滴水，教师就必须是永不停息的流水。在暑期的集中培训学习中专家讲的课就充分印证了这句话，他们用渊博的知识给我们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。使我们这些一线教师由于平时忙于教学工作而忽视了理论的学习，有了一次理论充电的机会。明确了我们教师要

3、转变成为研究型的教师、反思型的教师。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。三、培训使我感受到了压力，也增强了信心。通过培训我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名优秀的青年教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。通过培训学习，我也为自己确定了今后在教学中的努力方向：1、必须不断地学习。新课程实施后，对老师的

4、要求越来越高看，要求教师要专业化发展，要学习新课程理论，转变教学观念，改革课堂结构，加强自己的教学基本功训练，特别是语文教师，要不断提高自己的语文素养。而所有这些，都离不开学习，我们要学习新课程理论，要走理论加实践的道路，要让新课程理论来指导我们的教学实践，要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去，做一名新课程理念的忠实践行者。教师要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，就要不断地阅读，要博览全书，要坚持阅读名著、阅读经典，让这些名著、经典来启迪我们的思想，陶冶我们的情操。2、要转变教学观念，做新课程忠实的实践者。在传统的教学中，教师一直是知识的权威，学生是被动地学习，学生是知识的容器，课堂是教师

5、表演的舞台，教师在讲台上讲的滔滔不绝，而全然不顾学生的感受，现在，需要我们要转变自己的教学观念，要转变自己的角色，教师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要平等地跟学生交流，要把课堂还给学生，学生才是课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”，所以，我们不能急功近利，要为学生的终生发展打下坚实的基础，我们要树立新的评价观，促进学生的全面发展，。转变学生的学习方式，要倡导自主、合作、探究的学习方式。这次培训内容丰富，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。虽然培训短暂，但却也有许多感触。做为一名骨干教师培养对象，要不断的加强学习，做一个终身的学习者，要在教学实践中不断地学习，不

6、断地反思，不断地研究，充实自我，要努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。20XX年8月30日篇二：农村教师培训研修学习心得体会研修学习心得体会作为一名新来的教师，我非常感谢学校领导能够让我有机会参加这次的大连农村教师培训活动。在这一次的培训中，让我对新课程改革这个概念又有了新的理解和感悟。作为一名语文老师，能够在学习中聆听专家的教诲，能够和同行们交流心得，并能够学习其他地区的教学模式，这不仅是对自己教学方法的促进，同时也让我在思考中提高。现就这次学习谈谈自己的心得体会：一、树立终身学习的理念，以自身魅力感染学生。这一次的大连学

7、习，听到了很多专家对新时代教学理念的解析，并且深入分析了新课程标准的概念，让我对新课程标准有了更深刻的理解。更让我意识到，现在的社会是一个全新型的学习社会，那么我们教师就更加不能够落伍。所以这次学习回来我树立了这样的一个意识-终身学习。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”只有我们不断学习，增加知识储备，才有底气去迎接新的挑战，才能走进学生的心灵世界。在听完大连教师的课之后。我更是深深感到，提高自身素质刻不容缓。只有我们不断进步，学生才能够更真切的爱我们的学科，学习我们传授的知识，才能以自身的人格魅力感染学生。二、努力研究教学，创出自己风格 在这一次的学习中，让我对课堂教学有了新的认识。新课程标

8、准除了肯定语文教学的工具性,更多的是注重语文的人文性。这就要求教师要有一种全新的观念面对新课程改革之后的课堂。当然，这并不意味着对传统教学观念的抛弃，而是要做到“取其精华”，也并不是依照课改要做到全盘改变，一下子过渡到新课堂。要结合本地学生的学情，更要结合自己所教学生的实际情况。然后，深入研究新课改的要求，创出符合自己学情的课堂教学方法。在课堂活动方面，这次的大连之行，让我很有感触，他们的教师，课堂语言丰富，留给学生很大的思考空间。他们的学生自学能力很强，课堂上的思维很灵活，语言表达能力很强，这些方面是我们学生的弱势。所以，我认为，课堂上教师的鼓励性语言很重要。要做到多鼓励，少批评，好孩子是表

9、扬出来的。这样才能启发他们的学习欲望，参与的人数才会越来越多，参与的情绪会越来越高。才能有效地激发学生学习的能动性。同时方法也很重要。学生学习习惯不能马虎，良好的学习习惯是提高教学效率前提。其次，课堂教学是师生双方的共同活动。教师在注重学生主体地位的同时，更要注重学习能力的培养。在课堂教学中要做到有秩序，有思考，有活动，有兴趣。在当下的教学中，往往太过注重改革，而缺乏了实用性，在强调学生的主体地位的同时，要注重回归语文这门学科的要求。在注重学生课堂能力的同时，对学生的基本知识和基本能力的要求不能去掉。这一次的学习，很大的冲击了我的教学观念，但同时也让我更加有了改革的决心，在新课程改革的指引下，

10、在课堂中，最大限度的激发学生的学习能力，并且用教师富有魅力的语言感染学生，让他们认识到语文学科不仅是一门知识，更能从中学到道理，更能体会语文的魅力。 最后，我认为，课堂并不仅仅属于学生，他们是课堂的主人，可我们才是真正的“导演”，只有让我们的“剧本”适合学生，他们才能表现出最好的能力。所以，我认为不能对任何事物都做到全面的接受，“舶来品”并不一定全适合我们自己的学生，大连地区课堂模式的先进性值得我们学习，新课程标准指引了我们方向，但一定要有适合自己学情的教学方式，我想这是每一位教师一直研究的课题。总之，这次的大连学习，我感到自己从中获益颇多。在听取这些专家的教学理念之后，自己也有了新的想法。在

11、感受到名师的人格魅力的同时，也促使自己想要取得更大的进步。“路漫漫，其求远兮，吾将上下而求索。”在教育这条路上，我还在不断探索，希望能够凭借自己的努力，创出自己的教学风格。篇三：20XX农村教师远程培训心得体会精选范文:20XX农村教师远程培训心得体会7月21日30日，我参加了国家教育部启动并实施的“暑期西部农村教师远程培训”活动。本次培训的内容主要针对我们农村教师的需求，围绕新课程教育教学以及教学资源开发利用等方面进行语文、数学、体育教学的的培训，目的是帮助我们这些农村一线教师解决教育教学中的实际问题，提高实施素质教育的能力和水平。通过学习，我深深地感受到国家对我们农村教育的重视，感受到远程

12、教育的极大优势，感受到教师参加培训、提高自身素质以及教育教学能力的重要性。在这紧张而有序的十天中，通过观看教学实录片断、倾听专家教师点评，我对教育教学工作，特别是中学语文教学有了更深的认识，教学思路开阔了很多，对今后的教育教学有了新的目标和方向。可谓耳目一新，受益匪浅。比如，语文学课堂中的小组合作学习、课后的教学反思、备课中的多角度思考等等，都令我得到了很多启发。我想我在今后的工作中应该牢牢地记住：学生是一切教学的起点，也是一切教学的归宿；学生探索求学的过程要比获得单纯的结论重要得多。作为新时期的教育工作者，我们应该做一个“大气”的教师，不仅仅是要教给学生课本上的知识，还应该教会学生学会科学的

13、学习，主动的探索，赋予学生更大的后劲。这才是我们要追求的数学教学价值。短暂而又紧张的十天培训虽然结束了，但是我明白自己前进的道路才刚刚开始。这次培训对提高农村一线教师的素质，推动学校教育教学改革，提高教育教学质量起到了催化剂的作用，更使我获益良多。我决心以这次难得的培训为契机，通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，与时俱进，尽职尽责，使自己成为一名新时期合格乃至优秀的教师，为我国的教育事业贡献出应有的光和热。20XX农村教师远程培训心得体会篇一：20XX农村教师远程培训心得体会20XX农村教师远程培训心得体会7月21日30日。我参加了国家教育部启动并实施的“暑期西部农村

14、教师远程培训”活动。本次培训的内容主要针对我们农村教师的需求，围绕新课程教育教学以及教学资源开发利用等方面进行语文、数学、体育教学的的培训，目的是帮助我们这些农村一线教师解决教育教学中的实际问题。提高实施素质教育的能力和水平。通过学习，我深深地感受到国家对我们农村教育的重视。感受到远程教育的极大优势，感受到教师参加培训、提高自身素质以及教育教学能力的重要性。20XX农村教师远程培训心得体会 在这紧张而有序的十天中，通过观看教学实录片断、倾听专家教师点评，我对教育教学工作。特别是中学语文教学有了更深的认识，教学思路开阔了很多，对今后的教育教学有了新的目标和方向，可谓耳目一新，受益匪浅。比如，语文

15、学课堂中的小组合作学习、课后的教学反思、备课中的多角度思考等等，都令我得到了很多启发。我想我在今后的工作中应该牢牢地记住：学生是一切教学的起点，也是一切教学的归宿；学生探索求学的过程要比获得单纯的结论重要得多。作为新时期的教育工作者，我们应该做一个“大气”的教师，不仅仅是要教给学生课本上的知识，还应该教会学生学会科学的学习，主动的探索，赋予学生更大的后劲。这才是我们要追求的数学教学价值。短暂而又紧张的十天培训虽然结束了，但是我明白自己前进的道路才刚刚开始。这次培训对提高农村一线教师的素质，推动学校教育教学改革，提高教育教学质量起到了催化剂的作用，更使我获益良多。我决心以这次难得的培训为契机，通

16、过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，与时俱进，尽职尽责。使自己成为一名新时期合格乃至优秀的教师，为我国的教育事业贡献出应有的光和热。篇二：农村中小学骨干教师远程培训心得体会农村中小学骨干教师远程培训心得体会石门小学教师：向兰宇 伴随着“国培计划20XX贵州省农村中小学骨干教师远程培训”的脚步，我作为一名小学语文教师，于20XX年开始了新一20XX农村教师远程培训心得体会轮的远教培训。起初我认为，只要按时观看视频，按时完成作业，按量完成评论，等到培训时间到了，合格了，也就行了。但是随着培训的深入特别是视频的观看，使我对此次“国培计划”有了新的从量到质的转变。下面就将我的一

17、点看法罗列如下，与大家分享。首先，通过通识课程三个模块视频的观看和学习，我认为主要是指导教师如何来定位自我，并明确学习和发展是每个教师必须的和终身的过程。在教师的教育教学中，不同的教师处于不同的发展阶段，这段视频使我受益匪浅，长期以来我总认为自己已经非常地努力教学了，但从专家推荐的几个发展阶段来看，“自我感觉”良好的我，原来一直处于教师发展的前期，却浑然不知，若不是对视频的观看，我还会把以前的认识“进行到底”。是李晶教授让我看到了自己的盲目和不足，也开始反思自己的过去，与此同时合理的作出判断并制定一份“两年专业发展计划”，使我从反思中树立新的目标，并在今后的教育教学中明确地向着目标努力奋斗，这

18、就是我从通识课程中感悟到的。当然，模块内容吞吐量远不止这些，每一次我重新观看视频时就会有新的发现。其次，从11月中旬开始的学科课程模块，对农村初中地理教学，如何整体把握教师的教学能力、如何设计教学目标、如何实施教学设计、如何把握初中学生心理，进而把握初中地理教材、甚至如何评价学生，展开了全方位针对性很强的指导，可以说学科课程的各位专家就像名医一样，帮助我自主、有效地诊断出我过去教学中的一些毛病，并程程推荐，选取经典案例，帮助我们剖析教学中存在及遇到该问题应如何来解决，其借鉴意义由此可见一斑。该模块不光帮助我解决了初中地理“是什么”、“为什么”的问题，还帮助我解决了面对这些问题应该“怎么办”的问

19、题。特别是朱教授讲的，对教学的评价，使我更进一步认识到，原来教育教学不光是教完书，改完作业就算了，也不是简单的从知识层面对学生作单纯评价，而应该将教师的教学评价和学生的学习评价相结合，而且这种评价必须有助于学生与教师的成长和发展有利才行。此外，“国培”还为我们展开了“在线研讨”，为学员、辅导教师和专家搭建了一个沟通平台，但美中不足的是，多数“在线研讨”都选在了难得的周末休息时间，使得大多“在线研讨”我都没机会或没时间参加，很可惜。总之，通过“新思考”平台，我结识的不仅是班里班外的学员、老师和专家，更是接纳了一种新理念，一种操作性很强的，具有强有力的生命力的理念，这种理念会在每一个感悟到它的学员

20、心里生根发芽，开花结果;通过20XX“国培计划”，我学到的不仅是教育教学中的技巧和方法，更是对我工作以来的方式方法的重新审视，这种审视尤如一场及时雨，它滋润了我那块因尘封而干涸的思维之田，这场甘露会在每一个惠及到得学生那里得到传承接力，发扬光大。也许，我的文字很单薄，也许，我文笔很一般，但我此次培训使我收获了很多，因此对此次“国培”我是发自内心地、由衷地感谢，也希望像这一类有效的培训资源，能持续地、永久地关注我们农村中小学教育、教师和学生，让广大农村教育能像城市教育一样享有平等的沟通和交流的平台。对于有的人来说，培训结束就是目的地，而我则认为“国培”，为我点亮了工作的前程，只有点亮前程，才能走得更远，也只有走到更远，才能给更多的人带来光明和希望。