学前教育专业学生实习手册.docx

1、学前教育专业学生实习手册教育科学学院学前教育专业学生实习手册姓 名_学 号_专业班级_实习单位_指导教师_20132014学年度第一学期实习安全管理条例为使实习达到预期目的，保证实习工作有领导、有计划、有组织地进行，针对目前的社会治安和交通安全情况，学校和学生在安全责任方面达成下列共识：1此次安全责任的主体是学生本人。2学生在教学实习过程中，要服从实习单位的领导，听从带队教师的指挥，严格遵守铜仁学院校外实践教学安全管理规定（试行）及实习队的有关规定。3学生必须遵守国家法律和校纪校规，遵守实习纪律，团结互助，不做有损大学生形象的事。若发生打架斗殴等事件，将按校纪校规严肃处理。4在实习过程中，严禁

2、下江、河、湖泊、水塘等游泳，严禁带火种上山，严禁酗酒，严禁乘坐无保险的私人营运车辆。5实习期间，未经批准，不得擅自离开实习单位从事任何与实习无关的活动。6参加实习的学生，要定期向带队教师汇报实习情况，发生特殊问题应随时报告，不得拖延；自己联系实习单位的学生，应定期向学院相关领导汇报实习情况。7.为切实防范和杜绝实习中的各种不安全因素，确保安全顺利地完实习任务，本人特作如下承诺：(1)自觉遵守学校关于学生校外实践教学安全管理工作有关规定，严格遵守实习单位的各项规章制度、操作规程、劳动纪律和安全条例；外出履行请假手续（节日外出履行告知义务），如有异常情况及时向带队教师报告。(2)外出使用交通工具时

3、，不乘坐无牌、无证、超载的车辆、船只和非客运的车辆、船只。(3)在实习教学活动中不去各类娱乐场所及网吧等处活动；不酗酒，不参与各种赌博活动。(4)不到山塘水库及江河湖泊游泳，不攀爬危险物。(5)出行在外时注意举止文明。认真了解并尊重当地的乡规民约、风俗习惯，避免与陌生人发生任何形式的冲突。(6)注意饮食安全。不食用对健康有害的食品（饮料），不到没有卫生许可证的摊点就餐。(7)未能遵守相关纪律，擅自行动，在实习点学校内外造成不良影响和安全事故的，一切后果由自己负责。实习内容及要求1、无条件服从实习园的安排进入班级，由所实习班级任课教师具体指导整个实习。2、保教一体，全面实习。3、遵守基地学校的一

4、切规章制度和要求，实习学生实行正规上下班考勤制，实习期间需请假的学生，必须提前向实习指导老师、实习幼儿园园长及实习带队老师请假，获批准后方可请假，获准批假的学生需告知实习组组长。实习期间考勤记录由各组组长和实习学校共同负责。4、实习学生在实习期间需进行幼教科研的，学生必须先向基地学校提出科研申请，通过指导教师和园方领导同意后，方可进行项目研究调查5、实习结束前1个月，由实习带队老师与实习基地共同协商，拟定出具体的实习生优质汇报课方案，上报院部，批准后遵照执行。6、实习结束后每个实习生要上交的材料如下：学生实习手册、学生教育实习成绩考评表。 7、实习期间，带队老师指导各实习小组出两期实习简报（一

5、式两份、一份留实习学校、一份交系秘书）。8、实习成绩实行100分制，在实习结束后，由实习基地指导教师、实习单位领导及实习带队老师分别给出公正的实习评价，并由实习学校领导签字盖章。9、实习结束后按实习生总人数的10%评出优秀实习生（同等条件下，被推出上公优课的同学应优先考虑）。10、实习结束后各实习组长、带队老师分别针对本实习组、实习队实习情况写出书面实习总结。11、以上所有纸质材料，实习结束后，由带队老师收齐后上交系科研秘书。听 课 记 录班级 地点 第 周 星期 第 节（ 年 月 日）授课人班 级大班 中班 小班 领 域主 题教学过程及教学内容评 价教学过程及教学内容评 价综合评价意见： 评

6、价人：听 课 记 录班级 地点 第 周 星期 第 节（ 年 月 日）授课人班 级大班 中班 小班 领 域主 题教学过程及教学内容评 价教学过程及教学内容评 价综合评价意见： 评价人：听 课 记 录班级 地点 第 周 星期 第 节（ 年 月 日）授课人班 级大班 中班 小班 领 域主 题教学过程及教学内容评 价教学过程及教学内容评 价综合评价意见： 评价人：学期活动计划 本 月活 动 重 点主题活动名称及实施计划区角活动类型及材料投放家园合作工作各领域教学计划领域活动名称目 标健康语言科学艺术社会月活动计划一周活动计划表第 周 班级 日期： 月 日 月 日本周主题主题目标日 期内 容星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动早 操主题活动（一）户外活动主题活动（二）午饭、午睡、吃点心户外活动主题活动（三）家长工作环境创设一日活动计划表时 间活 动 内 容活动目标领域名称教学对象大班 中班 小班大班 中班 小班 时 间 年 月 日教学时数课题名称教学目的及重难点教学准备及方法教 学 内 容时间分配及辅助手段教学反思：年 月 日领域名称教学对象大班 中班 小班大班 中班 小班 时 间 年 月 日教学时数课题名称教学目的及重难点教学准备及方法教 学 内 容时间分配及辅助手段教学反思：年 月 日个人实习总结