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学习计划下载安装.docx

1、学习计划下载安装学习计划下载安装篇一:数据库学习计划篇一:数据库教学计划数据库access20XX教学计划滑县职教中心职专一学部计算机教研组 段艳杰本学期我担任09级计算机01和13班access20XX数据库实用教程的教学,每周课程为10节,这两个班为计算机专业的学生,每班人数为30人左右,现就将本学期的教学安排如下:一、 课程的地位和性质本课程主要介绍数据库技术的基本原理和概念、数据库的创建、表的创建及表结构的设计、表间关系的定义及建立方法、查询的使用、窗体的设计和实用、报表和页的设计和使用、vba程序设计基础、数据库安全与维护、数据库设计等,最后以“企业库存管理系统”为实例,概括总结ac

2、cess应用开发的过程和方法。本课程既注重基础理论的介绍又注重实际操作能力的培养。为了配合“任务驱动”教学方法,每章都配有大量的实例和相应的实训、课程设计内容,贯彻“先动手后动脑,在干中学习”的教学思想。二、 教学目的和任务在掌握计算机基本知识的基础上,进一步学习计算机数据处理技术,即通过一门具体的数据库管理系统学习计算机对数据的存储、组织、排序、统计、查找对数据完整、安全的使用。培养学生利用计算机进行数据处理的能力。 access数据库实用教程是学习数据库知识的入门课程。通过教学,使学生初步了解数据库的基本原理和概念,掌握数据库创建、维护与管理的基本技能,熟练掌握数据库中查询、窗体、报表和页

3、的设计与使用等基本数据库技术,建立数据库安全的基本概念并了解access 20XX实现数据库安全的基本途径和手段。课程最后介绍vba程序设计基础,结合开发实例分析简单的管理信息系统的设计、开发过程,并重点其中的数据库的设计与实现方法。 通过本课程的教学,掌握应用数据库技术的基本原理、方法和技能,为进一步学习计算机课程奠定坚实的数据库基础。理论课时:约占56学时。实训课时:约28学时。机动课时:约10课时。3. 本课程的特点及教学方法的应用本课程是数据库原理的实用教程,以access 20XX为主要讲授对象,并将数据库技术的基本原理和概念贯穿于讲授过程中,将复杂的数据库原理的基本内容分散到各章节

4、中,充分地将理论与实际教学相结合,在内容安排上以够用为度。每章都配有与本章内容相应的实训内容,帮助学生掌握必要的知识和操作能力。“图书管理系统”作为操作实例贯穿于课程之中,该实例被分解为多个渐进的课程设计,以此配合各章节的教学,起到巩固各章节所学知识、提高实践应用能力的作用。附教学进度表第一周:第六章 窗体 窗体概述 窗体的概念和作用 窗体的组成和结构 窗体的类型 窗体的视图 创建窗体 自动创建窗体 使用“窗体向导”创建窗体 使用“数据透视表向导”创建窗体 使用“图表向导”创建窗体第二周 自定义窗体 工具箱的使用 窗体中的控件 控件的使用 窗体和控件的属性 窗体和控件的事件 美化窗体 使用“自

5、动套用格式” 设置窗体的“格式”属性 添加当前日期和时间 对齐窗体中的控件 第七章 报表第三周 报表的定义与组成 1 报表的概念和作用 .2 报表的视图 .3 报表的组成 报表的分类 .1 纵栏式报表 2 表格式报表 3 图表报表 4 标签报表 创建报表 .1 自动创建报表 .2 使用“报表向导”创建报表 .3 使用“图表向导”创建报表 4 使用“标签向导”创建报表 .5 使用“设计视图”创建报表 第四周 编辑报表 .1 设置报表格式 .2 添加背景图案 .3 添加日期和时间 .4 添加页码和分页符 .5 使用节 .6 添加线条和矩形 报表中的排序和分组 .1 记录排序 .2 记录分组 使用计

6、算控件 .1 报表添加计算控件 .2 报表统计计算 第五周 创建子报表 .1 在已有报表中创建子报表 .2 将已有报表添加到其他已有报表来创建子报表 第八章 数据访问页 数据访问页概述 数据访问页视图 创建数据访问页 .1 自动创建数据访问页 .2 使用“向导”创建数据访问页.3 使用“设计视图”创建数据访问页 第六周 编辑数据访问页1 添加标签2 添加命令按钮 3 添加滚动文字 4 使用主题5 设置背景6 添加office电子表格 第七周: 期中测试第八周第九章 宏 宏的概述 1 宏的概念 2 宏的设计窗口 3 宏设计工具栏 4 宏的分类 常用宏操作和参数设置 1 常用的宏操作 2 宏操作的

7、参数设置189 创建宏 .1 创建操作序列宏 .2 创建宏组 .3 创建条件宏 第九周 宏的运行和调试 .1 宏的运行 2 宏的调试第十章 模块和vba程序设计 模块的概念 vba程序设计基础 1 面向对象程序设计的基本概念2 vbe编程环境 3 vba的基本数据类型 4 vba的常量、变量、运算符和表达式 第十周 常用标准函数 vba的程序结构 1 语句 2 条件语句 3 循环语句 docmd对象及常用的操作方法 十一周 过程调用和参数传递 1 过程的定义和调用 2 参数传递 vba的数据库编程1 数据库引擎及其接口 2 数据访问对象 3 activex数据对象ado 4 数据库数据访问和处

8、理的特殊函数 vba程序运行错误处理 vba程序的调试 第十一章 数据库的安全与管理 十二周 不同版本access数据库的转换 数据的导出、导入及链接 1 数据的导出 2 数据的导入 3 数据的链接 数据库的备份、压缩和修复 1 数据库的备份2 数据库的压缩和修复十三周 数据库的安全机制1 设置数据库密码 2 撤销数据库密码 3 用户级安全机制 设置用户与组权限 十四周:期末考试篇二:oracle 学习计划10天学习oracle计划20XX年05月02日 星期五 11:56oracle10g十天学习计划共计10天(每天按6小时计算)三、 预期目标:1. 安装 oracle database 1

9、0g 并配置数据库2. 管理 oracle 例程3. 管理数据库存储结构4. 创建和管理用户帐户5. 执行备份和恢复数据库6. 监控数据库、解决使用数据库时出现的问题和维护数据库7. 配置 oracle net services8. 在数据库和文件之间移动数据9. 使用 rman 创建和管理备份集和映像副本10. 将数据库恢复到过去某一时刻的状态11. 使用 oracle 安全备份来备份和恢复数据库12. 使用 oracle 闪回技术恢复数据库13. 检测块损坏情况并采取相应的措施修复损坏的块14. 使用各种数据库 advisor 来监控和提高数据库的性能15. 使用资源管理器来控制数据库资源

10、的使用情况16. 使用调度程序来简化管理任务17. 复查数据库日志文件以便进行诊断18. 为数据库和单独的会话自定义基于语言的行为19. 管理 vldb;实施安全数据库四、 培训指导思想:以oracle公司的官方培训教材为基础,结合客户的实际需求,适当增加客户感兴趣的内容,删除一些理论性强而客户又很少用到的内容。五、 具体授课安排:时间 授课内容 主要实验第一天 内容一:简介(数据库体系结构)1. 描述课程目标2. 研究 oracle 10g 数据库体系结构内容二:安装 oracle 数据库软件1. 解释 dba 核心任务和工具2. 计划 oracle 安装3. 使用最佳的灵活的体系结构4.

11、使用 oracle universal installer 安装软件内容三:创建 oracle 数据库1. 使用数据库配置助手 创建数据库2. 使用 dbca 创建数据库设计模板3. 使用 dbca 生成数据库创建脚本内容四:管理 oracle 例程1. 启动和停止 oracle 数据库及组件2. 使用 oracle enterprise manager 3. 使用 sql*plus 和 isql*plus 访问数据库4. 修改数据库初始化参数5. 了解数据库启动阶段6. 查看预警日志7. 使用数据字典 实验一:安装数据库软件实验二:使用图形化界面实验三:创建数据库实验四:启动、关闭数据库实验

12、五:设置参数文件实验六:查看预警日志第二天 内容一:管理数据库存储结构1. 描述表数据存储(以块为单位)2. 定义表空间和数据文件的用途3. 了解和使用 oracle managed files4. 创建和管理表空间5. 获取表空间信息6. 描述自动存储管理 的主要概念和功能内容二:管理用户安全性1. 创建和管理数据库用户帐户篇二:学习计划下载版距离注会考试还有65天,园丁做了一个较为符合大部分人需求的学习计划表,首先对表格做一个说明:1、人性化的学习计划:本表考虑到了各门课的重难点和章节学习先后顺序;2、灵活安排:本表不可能满足所有人的时间安排,因此,大家要根据自己的实际情况分别制定符合自身

13、的学习计划;3、学习方法:园丁陆续推出的学习方法适合于几乎所有人,欢迎大家关注,并提请大家关注给力的小屋,比如丹娃娃、小舒儿儿等人;4、执行力最重要:未尽事宜随时补充,计划本身是死的,但大家的主观能动性是活的,希望大家能超额完成任务,让计划真正起作用。5、A、第一次只报考1到2门的,建议你不必关注此计划了,保证自己的学习时间即可,必保通过哦,为明年积累自信哦!B、只剩下一门的,要破釜沉舟啦!想想注会全科合格证,是多么给力啊!加油哦! C、报考5到6门并且又坚决不放弃任何一门的,在参照此计划的情况下加大学习力度,核心原则是“基础章节批量消灭、重点章节努力突破”,比如审计,前六章一次要全看完(像前

14、两章似乎可以不看了呵呵),而对13到14章一定要反复研读。本计划更为适合报考3到4门(或报考很多但力图保证3至4门)的考生,每周学习时间要保证在4*5+10*2=40小时(上班族),全职备考者要保证每天8到12小时之间。注意:我说的都是有效学习时间哦!6、关于听课。此阶段大家都把基础班听完一遍了吧!建议大家在复习时拿出一定的时间听后续的习题班、专题班。学得比较快的,可以做一下最后六套题啦!20XX年7月11日至8月28日注会学习计划表:时间会计审计财务成公司战略经济法 本管理 与风险管理税法(周)711717第1、2、7 第1、2、3章 3、4、5、第1、2、第1、2章 第1、2、第1、2章6

15、章3章 3章第5、6、7、8、9、第7、8、第4、5、109、章 6章 第3、4章 第4、5章 第3、4章第11、12第10、11、第7、8、第5、6章(复章 12章9、10、20第5、6章 第6章章习第2章)第13、14、15、16、第13、14、第11、第第7、8、9、17、章 12、13章 6、7章 第8章10、11章第18、19、第15、16、第8章(有20、21、17、18、第14、15余力的看章 19、20章章 看三大指第13章 第12章引)第4、24、第21、22、第16、第9、1025章23、24、17、18、第9、10章 章(结合第13、15章章 19章 第1章)第22、23

16、、第25、26、第21、22第11、12第7、11、第14、16、1726章并通27、28、章并通章并通读12、14、章并通读全读全书 29章并通读全书 全书读全书15章并通书读全书到20XX年8月28日晚上,如果你能完成这个计划,那好,你可以查漏补缺,听考前五天点题班,准备上战场啦!(决胜千里之外 7月11日 制作)篇三:第一周学习计划仪表分类、结构、原理和常见仪表故障、分析、判断、处理20XX年12月16日 星期一-20XX年12月21日 星期六误差的分类按误差数值表示的方法分为:绝对误差、相对误差、引用误差;按误差出现的规律分为:系统误差(规律误差)、随机误差(偶然误差)、疏忽误差(粗大

17、误差) 检测与过程控制仪表(通常称自动化仪表)分类方法很多很多:根据能源分:气动、电动、液动、核能等 根据组合:基地式、单元式、综合控制 根据安装:现场、盘装、架装根据是否可引入计算机:智能、非智能 根据仪表信号形式:模拟仪表、数字仪表最通用的分类是按仪表在测量与控制系统中的作用进行划分:检测仪表、显示仪表、调节仪表、执行器温度参数是不能直接测量的,一般只能根据物质的某些特性值与温度之间的函数关系,实现间接测量,温度测量的基本原理是与这些特性值的选择密切相关的。 工业上测温的基本原理有: 应用热膨胀原理测温应用压力随温度变化的原理测温 应用热阻效应测温 应用热电效应测温 应用热辐射原理测温按工

18、作原理分:有膨胀式、热电阻、热电偶以及辐射等。 按测量方式分:有接触式和非接触式两类。第二节 热电偶1、原理热电偶温度计是基于热电效应这一原理测量温度的;它的测温范围很广,可测量-200160O范围内在在特殊情况下,可测至2800 的高温。将两种不同的导体或半导体连接成如图所示的闭合回路,如果两个接点的温度不同(TT0),则在回路内会产生热电动势,这种现象称为赛贝克热电效应。图中闭合回路称之为热电偶。导体A和B称之为热电偶的热电丝或热偶丝。热电偶两个接点中,置于温度为t的被测对象中的接点称为测量端,又称工作端,温度为参考温度t0的另一端称之为参考端,又称自由端或冷端。2、特点测量精度高,测量范

19、围广,构造简单,使用方便,不受大小和形状的限制,外有保护套管,用起来方便。3、热电偶的类形 8种标准化热电偶:S :铂铑10-铂 201300 B :铂铑90-铂铑6 3001600 K :镍铬-镍硅 -501000 J :铁-康铜 -40750 R :铂铑13-铂 -01600 E :镍铬-康铜 -40 1000 T :铜-康铜 -40 350 4、各种热电偶的分度表均是在参考端即温度t0为0 的条件下得到的热电势与温度之间的关系,因此,热电偶测温时,冷端温度必须为0 ,否则将产生测量误差。而在工业上使用时,要使冷端温度保持在0 是比较困难的,所以,必须根据不同的使用条件和要求的测量精度,对

20、热电偶冷端温度采用一些不同的处理办法,常用的方法有如下几种: 补偿导线延伸法冰点法 计算修正法 仪表零点校正法 补偿电桥法 5、补偿导线延伸法热电偶做得很长,使冷端延长到温度比较稳定的地方。由于热电偶本身不便于敷设,对于贵金属热电偶也很不经济,因此,采用一种专用导线将热电偶的冷端延伸出来,而这种导线也是由两种不同金属材料制成,在一定温度范围内(100 以下)与所连接的热电偶具有相同或十分相近的热电特性,其材料也是廉价金属,将这种导线称为补偿导线。注意:无论是补偿型还是延伸型,补偿导线本身并不能补偿热电偶冷端温度的变化,只是起到热电偶冷端延伸作用,改变冷位置。在规定的范围内,由于补偿导线热电特性

21、不可能与热电偶完全相同,因而仍存在一定的误差。 6、计算修正法当热电偶冷温度不是0 而是t0时,测得的热电偶回路中的热电势为E。可采用正式进行修正: E= E+ E只适用于实验室或临时性测温的情况,而对于现场的连续测量显然是不实用的 7、常见故障原因及处理热电阻是中低温区最常用的一种温度检测器。它的主要特点是测量精度高,性能稳定。其中铂电阻的测量精度是最高的,可作为基准仪器。 1、测温原理:热电阻温度计是基于金属导体或半导体电阻值与温度成一定函数关系的原理实现温度测量的。 2、热电阻材料目前,使用的金属热电阻材料有铜、铂、镍、铁等,其中因铁、镍提纯比较困难,其电阻与温度的关系线性较差,纯铂丝的

22、各种性能最好,纯铜丝在低温下性能也好,所以实际应用最广的是铜、铂两种材料,并已列入了标准化生产。 铂电阻(PT100) -200850 铜电阻(Cu50、Cu100) -50150 镍电阻(Ni100) -60180 3、常见故障原因及处理第四节 压力测量 1、基本概念在物理概念中,压力是垂直作用在单位面积上的力。是工业生产中的重要参数之一,在压力测量中,常有绝对压力、表压力、负压力和真空度之分。所谓绝对压力是指被测介质作用在容器单位面积上的全部压力,用符号Pj表示。地面上的空气柱所产生的平均压力称为大气压力,用Pq来表示。绝对压力与大气压力之差,称为表压力,有Pb来表示。即Pb=Pj-Pq。

23、当绝对压力值小于大气压力值时,表压力为负值(即负压力),此负压力值的绝对值,称为真空度,用Pz来表示。2、压力测量原理 按测量原理分为两种:根据压力的定义直接测量单位面积上受力的大小。 例:液柱式、弹性式应用压力作用于物体后所产生的各种物理效应来实现压力。例:电阻式:它是由金属导体或半导体制成的电阻体,其阻值随压力的变化而变化。压电效应:当晶体受压力作用发生机械变形时,在其相对的两个侧面上产生异性电荷的现象。 3、压力测量仪表的分类压力测量原理可分为液柱式、弹性式、电阻式、电容式、电感式和振频式等。 弹性式压力计将被测压力转换成弹性元件变形的位移。类型:弹簧管压力计、波纹管压力计及膜式压力计等

24、。特点:结构简单、使用可靠、读数清晰、价格低廉,在工业上广泛应用。电气式压力计通过机械和电气元件将被测压力转换成电量(如电压、电流、频率等)。 结构分类:各种压力传感器和压力变送器。 例:电容式压力变送器它是由检测和变送两个环节组成。检测环节感受被测压力的变化转换成电容量的变化 。变送环节则将电容变化量转换成标准电流信号420mA DC输出。 测压点的选择 被测介质直管段测量流动介质:取压点与流动方向垂直。 测液体压力:取压点在管道下部 测气体压力:取压点在管道上部 4、常见故障原因及处理1、基本概念流量是单位时间内流经某一截面的流体数量。流量可用体积流量和质量流量来表示。 体积流量:流体量以体积表示时称为体积流量。 qv=uA 质量流量:流体量以质量表示时称为质量流量。 qm=qv=uA 2、分类工业上常用的流量仪表可分为两大类

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