行政组织学期末复习题.docx

1、行政组织学期末复习题行政组织学期末复习题单项选择题1.以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为( D）.A.非正式组织B.企业组织C.行政组织D.正式组织2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为（A) .A.非正式组织B.互利性组织C.规范性组织D正式组织 3.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式此种类型的组织为（C）.A.企业组织B.规范性组织C.强制性组织D.功利性组织4.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组

2、织为（B）.A.服务性组织B.互利性组织C.文化性组织D 群众性组织5.行政组织是追求（A）.A.公共利益的组织B.利润最大化的组织C.公共价值的组织D.行政权力的组织6. (C)是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”.A.古里特 B.怀特 C.泰勒 D.韦伯 7.1911 年,泰勒发表了（B）一书,掀起了一场科学管理的革命.A.公共组织理论B.科学管理原理C.组织结构与设计D.一般管理和工业管理8.行政管理学派的代表人物（B ) ,被誉为“管理理论之父”.A.泰勒B.法约尔C.卡斯特 D.梅奥9.德国著名的社会学家韦伯在（D）一书中,提出了理想型官僚组织理论.A.管理的一般原则B.高

3、级管理人员的职能C.工业管理与一般管理D.社会和经济组织的理论10.在霍桑试验的基础上,梅奥于 1933 年出版了（C）一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点. A.管理心理学B.人类动机的理论C.工业文明中的人的向题D.组织与管理 11.阿吉里斯在 个性与组织一书中提出了（A）. A .“成熟与不成熟理论” B . Y ”理论 C .“需要层次理论” D .“公平”理论 12 .（A）由于在决策理论研究方面的贡献而荣获 1978 年诺贝尔经济学奖. A.西蒙 B.舒尔茨 C.布坎南 D.斯蒂格利茨 13.马斯洛在其代表性著作 人类动机的理论和激励与个人中,提出了著名的（B）理论.

4、A .期望 B.需要层次 C.公平D.权变 14.美国学者巴纳德在 1938 年出版的经理人员的职能这本书中,系统地提出了（D）理论. A .行政生态 B .一般系统 C.社会人 D.动态平衡组织 15.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家（D）. A.罗森茨韦克 B.卡斯特 C.孔茨 D.帕森斯16.( D）将组织环境分为内部环境和外部环境A.韦伯 B.邓哈特C.孔茨 D.邓肯17.(A）将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面. A.卡斯特和罗森茨韦克 B.罗森布鲁姆和法约尔 C.帕森斯

5、和里格斯 D.斯蒂格利茨和巴纳德 18.存在于组织边界之外,对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为（C）.A.组织气候 D.组织文化 C.组织环境 D.组织战略19.组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的（B ).A.一般环境 B.内部环境 C.外部环境 D.组织环境 20.组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的（C）. A.一般环境 B.内部环境 C.外部环境 D.组织环境21.组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的（B）.A.部门化B.层次化C.功能化D.专业化22.行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的（D）

6、.A.层次化B.专业化C.功能化D.部门化23.领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为（A）A.管理幅度B.管理层次C.管理级别D.管理范围24.在单位和人数不变的情况下,管理层次和管理幅度的关系为（A）.A.反比例关系B.正比例关系C.垂直关系D.平衡关系25.在一个组织结构体系中,为了完成一定的任务或使命,设置不同的上下级机关或部门,使其在各自职权范围内独立自主处理事务,不受上级机关干涉的组织体系为（D）.A.分离制B.完整制C.集权制D.分权制26.个组织结构体系中,上级机关或单位完全掌握组织的决策圈和控制权,下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的

7、意志行事的组织结构体系为（C）.A.分离制B.完整制C.集权制D.分权制27.20世纪60年代,钱德勒出版了一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此书名为（A）.A,战略与组织结构B.组织管理战略C.战略管理D.组织与战略28.国务院由（A）产生.A.全国人大B.中共中央C.全国政协D.中央军委29.国务院是最高国家（B）.A.权力机关B.行政机关C.议事机关30.秦朝的郡县奠定了以（C）为特征的行政建制A.地方分权B.委员会制C.中央集权D.内阁制31.我国地方各级政府是（D）的执行机关.A.各级政协B.各级党委C.各级法院D.各级国家权力机关32.省级政府每届任期（B）年.A

8、.3年B.5年C.4年D.6年33.中国当前的城市,在行政级别上分为（A）个层次.A.4 B.3 C.5 D.234.市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作,并接受(C)的统一领导.A.全国人大B.同级人大C.国务院D.全国政协35.民族自治地方分为自治区、(B)和自治县三级.A.自治乡B.自治州C.自治市D.自治地方36.在影响组织的各种因素中,(A）的因素是最为重要的. A.人 B,财 C,物 D,信息 37.人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动,即产生（C）. A.动机 B.行为 C.需要 D.价值观 38.在马斯洛的需要层次中,最高层次的需要是（B）. A.安全的需要B

9、.自我实现的需要C.归属的需要D.尊重的需要 39.赫茨伯格的双因素包括保健因素和（A）. A.激励因素B.期望因素C.激发因素D.奖励因索 40.期望理论中的激励力量取决于目标价值和（A）的综合作用. A.期望概率 B.公平 C.个性倾向 D.努力程度 41.根据群体的成因分类,可把群体分为正式群体和（C）. A.合作群体B.社会群体C.非正式群体D.协作群体 42.群体凝聚力是一个（C）的概念. A.褒义 B.贬义 C.中性 D.创造性43.(C）是领导者的最基本职责. A.执行 B.管理C.决策 D.协调 44.从某种意义上讲权力是一种（D）. A.决断力B.凝聚力C.执行力D.影响力

10、45.领导心理方面的研究主要体现为（B）的研究. A.领导行为理论B.领导素质理论C.权变理论D.交易理论 46.管理方格论有（A）代表性的领导类型、 A .5种B .4种C .3种D . 6种47.行政组织决策的目的是为了实现（C）. A.集体利益B.个人利益C.社会的共同利益D.组织利益 48.行政组织决策是以（D）为后盾.A.权力B.组织C.权利 D.行政权力 49.风险型决策的决策后果（D）. A.可以确定,没有风险B.不可以确定C.有些可以确定D.可以预测,需要胃一定风险 50.(A）是行政组织进行决策的起点, A.发现问题B.确定目标C.调查研究D.拟定方案 51.(C）是行政组织

11、决策的中心. A.参谋咨询系统B.情报信息系统C.中枢系统D.分析系统 52.在决策理论研究领域,杜鲁门提出了（B）. A.渐进决策模型B.团体决策模型C.理性决策模型D.系统分析模型53.现代观点认为,冲突（C）. A.具有建设性B.具有破坏性C.既具有建设性又具有破坏性D.具有消极性 54.组织中最佳的冲突状态是（A ) A.适度冲突B.高度冲突C.低度冲突D.没有冲突 55.解决冲突的基本策略是（C) A.缓解策略B.回避策略C.正视策略D.引起策略 56.合作意向都很高,宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理撑式为（B）.A .争斗型B.克制型C.妥协型D.协作型57.通过组织明文

12、规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流,此种形式的信息沟通为（D）. A.非正式沟通 B.单向沟通 C.组织沟通 D.正式沟通 58.信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为（C）. A.非正式沟通B.单向沟通C.双向沟通D.正式沟通 59.组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流,如下级向上级定期或不定期的汇报工作,进行情况或问题的反映等,这种沟通形式为（C）.A.单向沟通B.双向沟通C.上行沟通D.下行沟通 60.组织中,自上而下进行的信息传递和沟通,如上级意见、文件、政策的下达等,此种沟通形式我们称之为（A）

13、. A.下行沟通B.单向沟通C.横向沟通D.上行沟通 61.组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为（C）. A.下行沟通B.单向沟通C.平行沟通D.上行沟通62.20世纪90年代初（A）开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论（OLST）. A.陈国权B.曾士强C.吴琼恩D.张国庆 63.本课程教材第11章对于行政组织学习的分类是在（C）关于组织学习方式分类基础上提出的. A.彼得德鲁克B.马斯洛C.阿吉里斯D.约翰法莫尔 64.组织学习的研究开始于（D）. A .20世纪50年代, B.20世纪80年代C.20世纪90年代D.20世纪70年代65.

14、行政组织文化研究的兴起来源于（A）和组织文化研究的影响.A.政治学B.人类文化学C.行政生态学D.社会学66.行政组织文化主要包括行政制度文化和（C）,但是受行政物质文化的客观影响.A.行政精神文化B.行政人员文化C.行政领导文化D.行政规范文化67.根据行政组织文化产生的时间,行政这一种文化可以分为传统行政组织文化和（D）.A.行政主体文化B.权力导向型文化C.行政统治型文化D.当代行政组织文化68.行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员的思想认识统一起来,汇合成一股强大的力量,我们把这种功能称为(A ).A.目标导向功能B.阻抑功能C.凝聚功能D.控制功能69.行政组织文化相当于正式的组

15、织规章制度的控制作用,它具有（C）的特性.A.稳定性B.实践性C.强制性D.软约束性70.经济性指标一般指行政组织投人到管理中的资源,其关心的是行政组织的（A）. A.投人 B.结果 C.手段 D.质量 71.效果通常是指公共服务符合政策目标的程度,其关心的是 (B) oA.投人 B.结果 C.手段 D.质量 72.效率就是指投人与产出之间的比例,力求以最少的投人获得最大的产出,其关心的是（C）问题. A.投人 B.结果 C.手段 D.质量73.哈佛大学教授格雷纳1967年在组织变革模式一书中提出 (B）A.按机构来划分的组织变革模式B.按权力来划分的组织变革模式C.按职能来划分的组织变革模式

16、D.按人员来划分的组织变革模式 74.组织发展起源于20世纪50年代初的调查反馈方法和实验室培训运动它的先驱是法国心理学家（D）. A.哈特 B.孔茨 C.西蒙 D.烈文 75.1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用这个小组后被称之为（C）. A .“团体动力小组”B.“拓展训练小组 C.“组织发展小组”D.“T”训练小组76.作为一套极有系统的组织发展方案,格道式发展模式的目的在于使组织达到一种最佳状态.此模式创立者为（A）. A.布莱克和默顿B.欧文和卡斯特C.斯坎隆和孔茨D.薛恩和布莱尔 77.系统变革模式认为,组织是一个系

17、统,是由技术、结构、人员和任务四个因素构成,任何一个因素的变化都会牵动和引起系统的变化.系统变革模式的创始人为（D）. A.凯顿B.布莱克C.斯坎隆 D.利维特 78.美国心理学家埃德加 薛恩在其组织心理学一书中提出了 (C）. A.组织变革模式B.有计划的变革模式C.适应性变革循环模式D.系统变革模式 79.罗宾斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合,提出了（B）. A.系统变革模式B.情境变革模式C.适应循环的变革模式D.渐进式变革模式补充题1（ D ）是管理冲突的基础。A提出解决原则B找出解决策略 C形成解决方法D冲突分析2通过组织明文规定的原则、渠道所

18、进行的信息传递和交流，此种形式的信息沟通为（ D）。A非正式沟通B单身沟通 C组织沟通D正式沟通320世纪90年代（ A ）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。A陈国权B曾士强C吴琼恩D张国庆4行政组织文化主要包括行政制度文化和（A），但是受行政物质文化的客观影响。A行政精神文化B行政人员文化 C行政领导文化D行政规范文化5行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用，它具有（ D ）的特性。A稳定性B实践性 C强制性D软约束性6效率就是指投入与产出之间的比例，力求以最少的投入获得最大的产出，其关心的是（ C ）问题。A投入B结果 C手段D质量71957年麦格

19、雷戈应邀到联合碳化公司与公事人事部门联合成立顾问小组，把训练实验室的技术系统地在公司使用。这个小组被称之为（ C ）。A“团体动力小组”B“拓展训练小组” C“组织发展小组”D“T训练小组”8美国心理学家埃德加薛恩在其组织心理学一书中提出了（ C ）。A组织变革模式B有计划的变革模式 C适应循环的变革模式D系统变革模式9缓解策略比回避策略更（ B ）。A退一步B进一步 C不退不进D没有可比性10组织发展起源于上个世纪五十年代初的调查反馈方法和实验室培训动力。它的先驱是法国犹太籍心理学家（ D ）。A哈特B孔茨 C西蒙D烈文1行政组织是追求（ A ）。A公共利益的组织B利益最大化的组织C公共价值

20、的组织D行政权力的组织2社会系统组织理论的创始人为美国著名的社会学家（ D ）。A罗森茨韦克B卡斯特 C孔茨D帕森斯3学者（ A ）将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。A卡斯特和罗森茨韦克B罗森布鲁姆和法约尔 C帕森斯和里格斯D斯蒂格利茨和巴纳德4上世纪六十年代，钱德勒出版了一本专著，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点，此本书名为（ A ）。A战略与组织结构B组织管理战略 C战略管理D组织与战略5民族自治地方分为自治区、（ B ）和自治县三级。A自治乡B自治州 C自治市D自治地方6个体心理主

21、要包括个性倾向性和（ D ）两方面的内容。A人的能力B气质 C性格D个性心理特征7.领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和(A )。A人格魅力B个人形象 C个人履历D个性特征8（ A ）是决策过程中最为关键的一步。A选择方案B科学预测 C调查研究D收集情报9群体凝聚力是一个（ C ）的概念。A褒义B贬义 C中性D创造性10在霍桑实验的基础上，梅奥于1933年出版了（ C ）一书，系统地阐述了与古典管理论截然不同的一些观点。A管理心理学B人类动机的理论 C工业文明中的人的问题D组织与管理二、多项选择题1.学者们从不同的角度和方法去透视组织,给予不同的定义目前学界对组织界定的取向主要有以

22、下几种（ABCD）A.静态的组织观B.动态的组织观C.生态的组织观 D.精神的组织观2.按组织内部是否有正式的分工关系,人们把组织分为 (BD）.A.营利组织 B.正式组织 C.非营利组织 D.非正式组织 3.美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从程度、上级对下级权力运用的关系,将组织划分为（ABC）.A.强制性组织 B.功利性组织 C.规范性组织D.集权性组织 4.美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特,根据组织目标和受益者的关系,把组织划分为（ABCD）.A.互利组织 B服务组织 C.企业组织 D.公益组织 5.从系统论的角度来看,任何一种社会组织大体都发挥三种功能: (BCD ）.A

23、 .“调节”功能B.“聚合”功能C.“转换”功能D.“释放”功能6.组织是一个纵横交错的权责体系,构成组织权责体系的三大要素为（BCD）.A.职务B.职权C.职责D.职位7.世界银行在其1997年的世界发展报告中指出,以下几项基础性的任务处于每个政府使命的核心地位,这些使命是（BCD）.A.建立法律基础B.保持非扭曲的政策环境C.投资于基本的社会服务与基础设施D.保护环境8.古典组织理论的主要代表人物有（ABC）.A.泰勒 B.法约尔 C.韦伯D.梅奥 9.韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的,认为存在着三种纯粹形态的合法权力,它们是（BCD）.A.行政的权力 B理性法律的权力C.传统的

24、权力D.超凡的权力 10.美国行为科学家赫茨伯格在其工作的推力和工作与人性等著作中,提出影响人的积极性的因素主要有（BC）.A.物质因素 B.激励因素 C.保健因素 D.精神因素 11.西蒙指出,决策有（BC）两种极端的类型.A.风险型决策 B.程序化决策 C.非程序化决策 D.确定型决策 12.里格斯指出,“棱柱型社会”具有以下三个基本特征: (BCD）. A.过渡性 B.异质性 C.形式主义 D.重叠性 13.里格斯在他创立的“棱柱模式理论”中,将社会形态划分为 (ABC）三种基本模式.A .农业社会 B.棱柱社会 C.工业社会 D.信息社会14.邓肯将组织环境分为（BC）.A.一般环境

25、B.内部环境 C.外部环境 D.特殊环境 15.邓肯从组织环境的（C）和（D）两个维度对影响组织的环境因素进行了深人的分析. A.内部与外部 B.直接与间接 C.简单与复杂 D.静态与动态16.依据学者们的研究,组织的环境分析过程主要包括（ABCD ) 等基本阶段.A.环境扫描 B.环境监视 C.环境预测 D.环境评价 17.伯恩斯和斯塔克将组织结构划分为（BC）.A.平行式组织结构 B.机械式组织结构 C.有机式组织结构 D.矩阵式组织结构 18.行政组织环境的基本特点为（ABCD）. A.环境构成的复杂性和多样性B.环境的变化和环境的变动性C.行政组织环境的差异性D.行政组织环境的相互作用

26、性19.组织的环境大致可以分为（A）和（D ) ,他们都不同程度地对组织的管理带来影响.A.一般环境 B.社会环境 C.政治环境D.工作环境20.依据邓肯的环境模式理论,从简单与复杂、静态与动态两个维度,组织存在的环境状态分别是(ABCD).A.静态简单的环境B.静态复杂的环境C.动态简单的环境D.动态复杂的环境21.社会组织的结构与其他生物的和机械的系统的结构都具有如下共同的特点（ABCD）.A.稳定性B.层次性C.相对性D.开放性及变异性22.组织结构的构成要素可划分为（AB）两大类.A.组织的“显结构”B.组织的“潜结构”C.组织的“权力结构”D.组织的“职能结构”23.组织结构的“潜结

27、构”的构成要素包括（ABCD）.A.目标认同程度B.价值趋同程度C.气质协调程度D.能力互补程度24.组织结构分化的方式和途径为（CD）.A.交叉整合B.职能分化C.平行分化D.垂直分化25.促进组织活动一体化的手段和途径主要有（ABCD）.A.目标手段B.政策手段C.组织手段D.信息沟通手段26.组织设计中应注意组织设计的程序问题.一般来讲,组织设计的程序可有两种（BD）.A.计划设计B.演绎设计C.项目设计D.归纳设计27.国务院是最高国家权力机关,它（AD）.A.由国家最高权力机关产生B.由中共中央产生C.行使最高国家权力D.在国家行政系统中处于最高地位28.我国省级政府包括（BCD）.

28、A.省级政府B.特别行政区政府C.自治区政府D.直辖市政府29.县级政府包括（ABCD）政府.A.自治县B.直辖市C.旗D.自治旗30.乡级政府行使的职权有（ABC）A.行政执行权B.行政管理权C.行政保护权D.制定行政规章权31.民族自治地方的自治机关是（ABC）的人民代表大会和人民政府.A.自治区 B.自治州 C.自治县 D.自治乡 32.我国特别行政区享有（BCD）. A.外交权 B.立法权 C.独立的司法权和终审权 .独立的地方财政权33.组织管埋心理主要由（ABC）组成. A.个体心理 B.群体心理 C.组织心理 .需要心理 34.人的行为机制主要包括（ABCD）. A.需要 B.动

29、机 C.行为 D.反馈 35.下列因素中属于赫茨伯格的激励因素有（CD）. A.同事 B.监督 C.工作富有成就 D.工作本身的重要性 36.推行目标激励理论的主要困难是（ABC） A.目标难度的确定 B.目标量化 C.目标质的规定 D.目标的公平合理 37.群体发展大致经历的阶段有（ABCD）、 A.形成阶段 B.磨合阶段 C.成长阶段 D.成熟阶段 38.群体意识主要包括（ABC）. A.群体归属意识 B.群体认同意识 C.群体促进意识 D.群体抵触意识39.行政组织领导的特点是（ABCD）. A.时代性 B.权威性 C.综合性 D.执行性 40.权力性影响力主要源于（ABCD）. A.法

30、律 B.习惯 C.职位 D.暴力 41.非权力性影响力主要源于（ABCD）. A.才能因素 B.品格因素 C.情感因素 D.知识因素 42.勒温将领导者的作风分为（ABC）三种类型. A.专制 B.民主 C.放任 D.独裁 43.费德勒提出的情景因素有（BCD ) A.关系结构 B.领导者与被领导者的关系 C.任务的结构 D.职位权力44.根据决策所具有的条件的可靠程度的不同,决策可分为 (ABC）., A.确定型决策 B.风险型决策 C.不确定型决策 D.经验决策 45.正确的决策目标应该具备的条件是（ACD）. A.定量化 B.没有时间限制 C.有一定的时间限制 D.要明确责任 46.西蒙的决策过程包括（ABCD）. A.情报活动阶段