1、学年度人教版初中语文八年级下册27 岳阳楼记知识点练习第七十一篇2019-2020学年度人教版初中语文八年级下册27 岳阳楼记知识点练习第七十一篇 第1题【单选题】岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的岳阳楼记使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一副对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是( )去老范一千年,后_先_,几辈能担天下事;揽_,南来北往,孤帆曾系画中人。A、悲 喜 八百里大湖B、乐 忧 大湖八百里C、喜 悲 大湖八百里D、忧 乐 八百里大湖【答案】:【解析】: 第2题【单选题】下面的句子不是骈句的一项是( )A、衔远山,吞长江。B、朝晖夕阴,气象万千。C、日星隐曜,山岳
2、潜形。D、不以物喜,不以己悲。【答案】:【解析】: 第3题【单选题】中国人一年在餐桌上浪费的粮食,价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。如果你身边的同学也存在着餐桌上浪费粮食的现象,你将怎样去劝说他?下面语言表达最得体的一项是( )A、不要浪费粮食,你把剩下的饭菜都吃了!B、浪费可耻,节约光荣,让我们一起加入“光盘行动”吧!C、浪费粮食的行为是可耻的,赶紧把剩下的饭菜倒掉,不要让别人看见了。D、不想吃的食物就这么倒掉了,你不觉得这样太浪费了吗!【答案】:【解析】: 第4题【单选题】阅读课文岳阳楼记,下列语句,完全与原文相同的一项是( )A、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际
3、涯,朝辉夕阴,气象万千。B、而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉碧。C、至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;锦鳞游泳;沙鸥翔集,岸芷汀兰,郁郁青青。D、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。【答案】:【解析】: 第5题【单选题】下列句子中不是骈句的一项是( )A、北通巫峡,南极潇湘。B、沙鸥翔集,锦鳞游泳。C、览物之情,得无异乎?D、长烟一空,皓月千里。【答案】:【解析】: 第6题【单选题】下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )A、作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。B、“微斯人,吾谁与归?”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲
4、与古仁人同道的旷达胸襟。C、选文中的“乐”与醉翁亭记中的“乐”相同,都是追求与民同乐的理想境界。D、选文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化。【答案】:【解析】: 第7题【单选题】下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )A、前人之述备矣/众妙毕备B、南极潇湘/初极狭C、薄暮冥冥/不宜妄自菲薄D、而或长烟一空/一食或尽粟一石【答案】:【解析】: 第8题【填空题】解释下在句中的词类活用滕子京谪守巴陵郡。_百废具兴。_北通巫峡,南极潇湘。_或异二者之为。_【答案】:【解析】: 第9题【问答题】“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”抒发了作者怎样的情怀?【答案】:【
5、解析】: 第10题【文言文阅读】滕子京负大才,为众忌嫉,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正患无隙以规之。子京忽以书抵文正,求岳阳楼记。故记中云“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。(选自范公偁过庭录)注:贻:遗留。正确理解文言实词词义。选出与“滕子京负大才”句中的“负”字意义相同的一项( )。A、忍辱负重B、豪迈自负C、负荆请罪D、自负盈亏选出与“愤郁颇见辞色”句中的“色”字意义相同的一项( )。A、虽无十分的容貌,也有些动人的颜色。(鲁提辖拳打镇关西)B、于是宾客无不变色离席。(口技)C、草色遥看近
6、却无。(韩愈初春小雨)D、以告富者,富者有惭色。(为学)掌握文言虚词的用法。选出与“为众忌嫉”句中的“为”字用法相同的一项( )。A、故为之说,以俟夫观人风者得焉。B、温故而知新,可以为师矣。C、其印为予群从所得。D、中峨冠而多髯者为东坡。选出与“正患无隙以规之”句中的“之”字用法相同的一项( )。A、水陆草木之花可爱者甚蕃。B、与其杀是僮,孰若卖之?C、以君之力,曾不能损魁父之丘。D、肉食者谋之,又何间焉?正确理解以下文言句子。“正患无隙以规之。”句意最恰当的一项( )。A、正担心没有空闲去规劝他。B、范文正担心没有机会规劝他。C、正患上疾病没有时间去治它。D、范文正怕他误事,又没有时间去规
7、劝他。“自庆阳帅谪巴陵。”句意最恰当的一项( )。A、从庆阳率先到巴陵做太守。B、从庆阳改派到巴陵当太守。C、从庆阳统制降职到巴陵郡。D、从庆阳统率来到巴陵郡。【答案】:【解析】: 第11题【文言文阅读】比较阅读下面两则古文选段回答问题。 【甲文】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三
8、峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(郦道元三峡) 【乙文】 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归
9、? (节选自范仲淹岳阳楼记)下列句子中画线的词意思相同的一项是( )A、两岸连山,略无阙处 城阙辅三秦,风烟望五津B、虽乘奔御风,不以疾也 急湍甚箭,猛浪若奔C、属引凄异 属予作文以记之D、予观夫巴陵胜状 高处不胜寒下列句子中画线的词用法相同的一项是( )A、自三峡七百里中 自非亭午夜分B、不以物喜 蒙辞以军中多务C、或王命急宣 而或长烟一空下列对甲乙两文理解有误的一项是A、甲文把山与水结合在一起写,不仅突出了山的险峻,还写出了不同季节的江水特点;乙文展现的洞庭湖则水波浩荡,气象万千,气势雄阔。B、甲文引用渔歌,既突出了三峡的特点,又渲染了秋天峡谷萧瑟的气氛;乙文以“古仁人”的思想为依据,推出
10、“先忧后乐”的名句。C、甲文写三峡四季景色,详写夏秋,略写春冬;乙文写洞庭湖一阴一晴之景,通过对比,突出不同天气对人的心情的影响。D、甲文行文简洁,很少流露出作者的主观感情;乙文在写了迁客骚人的“览物之情”后,以对比手法着重表现“今人” “不以物喜,不以己悲”的旷达淡然的心境和气度。【答案】:【解析】: 第12题【文言文阅读】阅读下面两篇文言文片段,回答小题。【甲】岳阳楼记至若春和景明吾谁与归?【乙】滕子京负大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正(文正)患无隙以规之。子京忽以书抵文正,求岳阳楼记。故记中云“不以物喜,不以己
11、悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。(选自范公偁过庭录)【注】负:依仗。贻:遗留。规:劝诫。解释文中加横线的字。至若春和景明 _子京忽以书抵文正_用现代汉语翻译下列句子。浮光跃金,静影沉璧。愤郁颇见辞色。用原文来回答。【甲】文中体现范仲淹政治态度的句子是:_【乙】文中表现范仲淹对滕子京态度的句子是:_从范仲淹、滕子京身上我们可以获得哪些人生启示?【答案】:【解析】: 第13题【文言文阅读】文言文阅读嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲:居庙堂之高则忧其民:处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎
12、。噫!微斯人,吾谁与归?解释文中加下划线的字。或异二者之为 或:_ 或异二者之为 为:_微斯人 微:_ 吾谁与归 归:_区别下列句中加下划线字的意思。其必日:“先天下之忧而忧(岳阳楼记) 其:_其岸势犬牙差互(小石潭记) 其:_并自为其名(伤仲永) 其:_用现代汉语翻译文中画直线句子。“微斯人,吾谁与归?”表达了作者怎样的心情?【答案】:【解析】: 第14题【现代文阅读】阅读下文,回答相关问题一篇文章怎样才好看呢?先抛开内容不说,手法必须有变化。最常用的手法有描写、叙事、抒情、说理等。如就单项技巧而言,描写而不单调,叙事而不拖沓,抒情而不做作,说理而不枯燥,文章就算做好了。但更多时候是这些手法
13、的综合使用。变化再多,基本的东西只有几样,概括说来就是:形、事、情、理、典五个要素,我们可以称之为“文章五诀”。 正如一根单弦也可以弹出一首乐曲,只跑或跳也可以组织一场体育比赛。但毕竟内容丰富、好听、好看的还是多种乐器的交响和各种项目都有的运动会。所以无论哪种文体,单靠一种手法就想动人,实在很难。一般只有“五诀”并用才能做成斑斓锦绣的五彩文章。试用这个公式来检验一下名家名文,无不灵验。范仲淹的岳阳楼记是一篇“记”,但除用一二句小叙滕子京谪守修楼之事外,其余,“霪雨霏霏”“春和景明”都是写形,“感极而悲”“其喜洋洋”是写情,而最后推出一句震彻千年的大理“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。形、事、
14、情、理,四诀都已用到,文章生动而有深意,早已超出记叙的范围。毛泽东的为人民服务从追悼会现场说起,是形;讲张思德烧炭,是事;沉痛哀悼,是情;为人民服务,是理;引司马迁的话,或重如泰山,或轻如鸿毛,是典。“五诀”俱全,如山立岸,沉稳雄健,生机勃勃。 “文章五诀”说来简单,但它是基于平时对形、事、情、理的观察提炼和对知识典籍的积累运用。如太极拳的掤(bn)、捋、挤、按,京戏的唱、念、做、打,全在临场发挥,综合运用。高手运笔腾挪自如,奇招迭出,文章也就忽如霹雳闪电,忽如桃花流水。通读全文,用自己的语言简要地概括作者的观点。本文第自然段主要运用了哪种论证方法?有何作用?【答案】:【解析】: 第15题【默写】理解性默写。赞美滕子京政绩的句子:_,_。第二段中说“前人之述备矣”,照应上文哪句话?从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:_。从时问角度描写岳阳楼景象的句子是:_。突出表达作者旷达胸襟的句子是:_。突出表达作者伟大的政治抱负的句子是:_。【答案】:【解析】:
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