南昌师范高等专科学校建院升本工作任务与时间安排表.docx

1、南昌师范高等专科学校建院升本工作任务与时间安排表南昌师范高等专科学校建院升本工作任务与时间安排表为我校“建院升本”工作做到早、快、准，实现升本各项工作制度化、规范化和科学化。基于此，我校整个“建院升本”过程按照“教育部本科院校设置七大核心指标”要求，将工作任务分为三大阶段完成，即建设阶段、冲刺阶段和巩固阶段。每个阶段具体工作时间节点及其任务安排拟定如下：A 建设阶段：建院升本工作启动第一步：完成“关于建院升本可行性论证报告”（升本办公室）拟定学校本科校名与首批拟设置本科专业（升本办公室、学科专业建设组）向市委市政府汇报我校建院升本工作开展情况，争取市委市政府全力支持（升本办公室）12月27日下

2、午召开全校升本动员大会，举全校之力升本，凝心聚力，实现目标（升本办公室）拟订出2014年至2015年建院升本各阶段时间节点任务规划详细表（升本办公室）第二步：全力准备建院升本工作评估材料，按照本科院校标准大力夯实我校教育教学水平、条件和基础设施。此时间期内工作任务具体分解如下表：1.准备评估材料阶段（任务时间节点：2014年3月15日）材料内容要求责任部门责任人截止时间学校“十二五”规划和学校章程修订学校“十二五”规划和学校章程党政办、升本办公室张海涛3月15日学校基本情况，学校领导班子基本情况一览表，学校专升本组建南昌学院的相关文件及材料补充完善党政办、升本办公室张海涛3月15日专任教师名册

3、（按系部一一列出）提供最新专任教师名单，注意把高学历与高职称教师放在各系部前面（含聘请的客座教授或兼职教授，但要注明）学科专业建设组（人事处）吴龙游涛3月15日学校现有专业设置情况与在校各专业学生具体人数情况表提供全校各系专业设置情况及专业培养方案（需完善的要进一步完善）、各系各专业具体人数学科专业建设组（教务处）吴龙游涛3月15日教学科研成果情况表2006年至今已公开发表的科研论著，已立项和已经结题的课题及获奖成果等（承担省级及以上教学研究和科学研究项目一览表，SCI、EI、SSCI、CSSCI、新华文摘、人大复印报刊资料等权威学术刊物收录论文一览表，出版教材和著作一览表，获教学科研奖一览表

4、）学科专业建设组（教务处、科研处）吴龙游涛张海涛3月15日教学与实验仪器设备情况表万元以上教学与实验仪器设备一览表学科专业建设组（教务处）吴龙游涛3月15日师资培训教育（承担国培、省培、市培和成人教育）情况师资培训教育一览表学科专业建设组（继续教育中心）吴龙游涛3月15日校内外实践实训基地情况表校内外实践实训基地一览表学科专业建设组（教务处）吴龙游涛3月15日学校图书资料情况表学校图书资料进行学科分类及生均图书占有情况、近三年图书采购一览表，图书馆管理规理制度汇编图书资料及信息化校园建设组（图文信息中心）毛冰漪3月15日学生参与国家、省市级各类比赛获奖情况表学生参与国家、省市级各类比赛获奖一览

5、表学科专业建设组与学生工作组（学工处、团委）吴龙游涛张海涛3月15日历届毕业生就业率情况表（含专升本录取情况）历届毕业生就业率情况一览表（含专升本录取情况）学科专业建设组（招就处）吴龙游涛3月15日学校校园文化建设与社团活动情况表学校校园文化建设与社团活动一览表学生工作组（团委、学工处）张海涛3月15日学校校园平面图以及国有土地使用证和权属界址图拿出实图和拿到土地使用证基础设施与校园环境建设组黄明玉3月15日学校办学经费收支情况情况表学校近三年办学经费收支一览表资金协调与保障组游涛3月15日升本推进工作领导小组审核所上报的材料升本办公室初步校对后报升本推进领导小组审核:表述文字与数据校对等。升

6、本办公室张海涛随时2.完善支撑材料阶段（任务时间节点：2014年4月15日）材料内容要求责任部门责任人截止时间拟设置本科专业的培养方案（分学科列出）及支撑材料首批拟升本专业分学科列出一览表，培养方案文字表述及学分、课时分布要科学规范（公共课学时分布符合相关规定），专业升本的支撑材料学科专业建设组（教务处）吴龙、游涛4月15日各项教学科研成果的原始证明材料的复印件2006年以来论著及教学科研获奖证书等整理、完善备齐成册学科专业建设组（科研处、教务处）吴龙、游涛4月15日市级、省级及以上立项课题与结项证书复印件展示（单独列出）课题立项书与鉴定、结题证书汇编成册，并统一制订展板学科专业建设组（科研处

7、、教务处）吴龙、游涛4月15日课程教学相关材料各专业课程设置一览表；教材/参考教材原件或优秀教案讲义复印件；教学大纲原件等学科专业建设组（教务处）吴龙、游涛4月15日学校实验室运行相关原始材料、规章制度汇编、实验室介绍各实验室开展实验项目统计；各实验室规章制度装订成册；实验室简介装订成册，并附宣传照片学科专业建设组（教务处）吴龙、游涛4月15日教学质量工程相关材料专业建设成果相关材料；高校教学名师、骨干教师、教学团队风采及名师工作室成果展示；规划教材原件；教改研究项目立项材料和省级及以下教学比赛获奖相关成果；示范实习实训教学基地图册（介绍，学生实践图片）；精品课程教学图片、视频材料（光盘存储）

8、、教学大纲等学科专业建设组（教务处）吴龙、游涛4月15日现开设专业（分专业必修课、选修课）任课教师基本情况一览表根据2012版专业培养方案各专业教学计划完成现开设专业必修课任课教师一览表。根据经学术或教学委员会审核开设选修课名单完成选修课任课教师一览表。统计过程中，注意加入外聘高职称教师（另加标明）学科专业建设组（教务处）吴龙、游涛4月15日外聘教师到校任课情况相关原始材料学历复印件、职称复印件，讲课授课原始材料学科专业建设组（人事处）吴龙游涛4月15日学校网站（特别是升本网页）设计、制作、更新版面设计、统一数据、及时更新，注意突出升本主题宣传工作组、图文信息中心于芳毛冰漪4月15日学校获奖及

9、教学科研获奖专门照片档案制作展现特色突出办学成绩升本办公室张海涛4月15日申报材料、支撑材料、汇报材料封面设计、美工等具有学校百年名校特点，注重师范传统元素与现代高校的有机结合宣传工作组（美术系）于芳4月15日3.准备评估的汇报材料（任务时间节点：2014年5月15日）材料内容要求责任部门责任人完成时间准备书记、校长汇报材料突出特色，各15分钟内升本办公室张海涛5月15日各类汇报材料制作相应的PPT制作凝练，突出各类材料特色宣传工作组（信息系）于芳5月15日校园环境的美化教学设施齐整、实验仪器完备基础设施进一步完善和亮化校园文化浓郁学科专业建设组、基础设施及校园环境建设组、宣传工作组吴龙游涛黄

10、明玉于芳5月15日学校宣传片、宣传册、成果展板、橱窗制作宣传片重在突出学校历史，办学特色及办学成果，时间在510分钟；宣传册通过数据、图片、图表，展现办学特色。根据修订后的上报材料，更新展板、橱窗，展板突出学校整体办学特色，橱窗突出各系各部门特色。宣传工作组（美术系）于芳5月15日这一阶段必须实现目标：升本办与各专项工作组全力支持、配合迎评办6月份的省教育厅专家对我校新一轮人才培养水平工作评估，并力争第一名，顺利实现列入江西省2015年推荐教育部升本名单的前三名。B 冲刺阶段：全力投入教育部规划司迎评工作根据省教育厅专科办学水平评估结果，快速有效地制定我校“建院升本”冲刺阶段（2014年8月至

11、2015年11月）的各项工作任务，进一步完善并分解任务指标实现五到：到部门、到系、到专业、到教研室、到人头。此时间期内工作任务具体分解如下表：1.准备升本评估材料阶段（任务时间节点：2014年10月15日；2015年3月15日）材料内容要求责任部门责任人截止时间学校网站（特别是升本网页）更新设计、制作根据省教育厅评估最终结果，进行校园网升本版面设计、统一数据、及时更新，注意突出升本主题宣传工作组、图文信息中心于芳毛冰漪2014年10月15日学校“十二五”规划和学校章程进一步完善学校“十二五”规划和学校章程党政办、升本办公室张海涛10月15日学校基本情况、学校领导班子一览表，学校专升本组建南昌学

12、院的相关文件及材料进一步补充完善党政办、升本办公室张海涛10月15日专任教师名册（按系部一一列出）提供2014年9月最新专任教师名单，注意把高学历与高职称教师放在各系部前面（含聘请的客座或兼职教授，另请标明）学科专业建设组（人事处）吴龙游涛10月15日学校现有专业设置情况与在校各专业学生具体人数情况表提供2014年9月全校各系专业设置情况及专业培养方案（需完善的要进一步完善）、各系各专业具体人数学科专业建设组（教务处）吴龙游涛10月15日本科专业的培养方案（分学科列出）及各支撑材料细化完善本科培养方案，方案文字表述及学分、课时分布要科学规范（公共课学时分布符合相关规定），支撑材料要全面学科专业

13、建设组（教务处）吴龙游涛10月15日对照本科院校设置标准进行校内预评，完善冲刺阶段的各项软硬指标的建设任务查问题，补不足升本办及各专项工作组一办七组负责人10月15日教学科研成果情况表细化完善2006年至今已公开发表的科研论著，已立项和已经结题的课题及获奖成果等（承担省级及以上教学研究和科学研究项目一览表，SCI、EI、SSCI、CSSCI、新华文摘、人大复印报刊资料等权威刊物收录论文一览表，出版教材和著作一览表，获教学科研奖一览表）学科专业建设组（教务处、科研处）吴龙游涛张海涛10月15日教学与实验仪器设备情况表细化完善万元以上教学与实验仪器设备一览表，实验仪器设置不足的要进一步购买配齐学科

14、专业建设组（教务处）吴龙游涛10月15日师资培训教育（承担国培、省培、市培和成人教育）情况细化完善师资培训教育（承担国培、省培、市培和成人教育）一览表学科专业建设组（继续教育中心）吴龙游涛10月15日校内外实践实训基地情况表细化完善校内外实践实训基地一览表，实践实训基地不足的要补充学科专业建设组（教务处）吴龙游涛10月15日学校图书资料情况表细化完善学校图书资料分类及生均图书占有情况一览表生均图书占有量不足的要购买备齐图书资料及信息化校园建设组（图文信息中心）毛冰漪10月15日学生参与国家、省市级各类比赛获奖情况表细化完善学生参与国家、省市级各类比赛获奖一览表学科专业建设组与学生工作组（学工处

15、、团委）吴龙游涛张海涛10月15日历届毕业生就业率情况表（含专升本录取情况）进一步细化完善历届毕业生就业率情况一览表（含专升本录取情况）学科专业建设组（招就处）吴龙游涛10月15日对照本科院校设置标准邀请省内本科评估知名专家实地考评进一步查问题，补不足升本办及各专项工作组一办七组负责人10月15日学校校园文化建设与社团活动情况表学校校园文化建设与社团活动一览表学生工作组（团委、学工处）张海涛2015年3月15日学校校园平面图以及国有土地使用证和权属界址图完善校园基础设施、办学条件相关材料基础设施与校园环境建设组黄明玉2015年3月15日学校办学经费收支情况情况表完善学校近三年办学经费收支一览表

16、资金协调与保障组游涛2015年3月15日升本推进工作领导小组审核所上报的材料升本办公室校对后报升本推进领导小组审核:文字与数据校对等。升本办公室张海涛随时2.完善支撑升本材料阶段（任务时间节点：2015年10月15日）材料内容要求责任部门责任人截止时间完整齐全的各项教学科研成果的原始证明材料的复印件2006年以来论著及教学科研获奖证书等整理、完善备齐成册学科专业建设组（科研处、教务处）吴龙游涛2015年10月15日完整齐全的省级及以上立项课题与结项证书复印件展示（单独列出）课题立项书与鉴定、结题证书成册，并统一制订展板学科专业建设组（科研处、教务处）吴龙游涛2015年10月15日完整齐全的课程

17、教学相关材料各专业课程设置一览表；教材/参考教材原件或优秀教案讲义复印件；教学大纲原件等学科专业建设组（教务处）吴龙游涛2015年10月15日完整齐全的学校实验室运行相关原始材料、规章制度汇编、实验室介绍各实验室开展实验项目统计；各实验室规章制度装订成册；实验室简介装订成册，并附宣传照片学科专业建设组（教务处）吴龙游涛2015年10月15日完整齐全的教学质量工程相关材料专业建设成果相关材料；高校教学名师、骨干教师、教学团队风采及名师工作室成果展示；规划教材原件；教改研究项目立项材料和省级及以下教学比赛获奖相关成果；示范实习实训教学基地图册（介绍，学生实践图片）；精品课程教学图片、视频材料（光盘

18、存储）、教学大纲等学科专业建设组（教务处）吴龙游涛2015年10月15日完整齐全的现开设专业（分专业必修课、选修课）任课教师基本情况一览表根据2012版专业培养方案各专业教学计划完成现开设专业必修课任课教师一览表。根据经学术或教学委员会审核开设选修课名单完成选修课任课教师一览表。统计过程中，注意加入外聘高职称教师。学科专业建设组（教务处）吴龙游涛2015年10月15日完整齐全的外聘教师到校任课情况相关原始材料学历复印件、职称复印件，讲课授课原始材料学科专业建设组（人事处）吴龙游涛2015年10月15日完整齐全的学校获奖及教学科研获奖专门照片档案制作展现特色突出办学成绩升本办公室张海涛2015年

19、10月15日对照本科院校设置标准邀请国评知名专家实地初评再次查漏补缺，完善提高升本办公室一办七组负责人2015年10月15日3.准备教育部规划司专家评估的汇报材料（任务时间节点：2015年10月15日）材料内容要求责任部门责任人完成时间准备书记、校长汇报材料突出特色，各15分钟内升本办公室张海涛2015年10月15日各类汇报材料制作相应的PPT制作凝练，突出各类材料特色宣传工作组（信息系）于芳2015年10月15日校园环境的美化教学设施齐整、实验仪器完备基础设施进一步完善和亮化校园文化浓郁学科专业建设组、基础设施及校园环境建设组、宣传工作组吴龙游涛黄明玉于芳2015年10月15日精美的学校宣传

20、片、宣传册、成果展板、橱窗制作宣传片重在突出学校历史，办学特色及办学成果，时间在510分钟；宣传册通过数据、图片、图表，展现办学特色。根据修订后的上报材料，更新展板、橱窗，展板突出学校整体办学特色，橱窗突出各系各部门特色。宣传工作组（美术系）于芳2015年10月15日这一阶段最关键的时间节点与重大任务（）：对照本科院校设置七大核心标准邀请省内本科教育评估专家和国评知名专家实地考评。反复查漏补缺，完善提高。全面完善冲刺阶段的各项软、硬指标的建设任务。完成材料汇编成目、汇编成册。9月底召开全校迎评冲刺动员大会。10月全体师生培训，统一装订印刷申本精美材料，11月全力迎接“升本”国检。C 巩固阶段：（）：巩固及等待“申本”成果。（）：准备本科学院挂牌各项工作。申本工程收官。