中班下学期周计划.docx

1、中班下学期周计划 中 班 下 学 期 周 计 划开学周计划2014年2月13日2014年2月17日 内 容时间星期一星期二星期三星期四星期五一周工作重点稳定新生情绪，安抚情绪波动较大的幼儿，与新生家长及时交流幼儿在园情况，并请家长积极配合我们的工作。园内大活动内容 上午元宵节教育新生幼儿自我介绍元宵节的来历幼儿才艺展示师幼讲故事年的故事除夕的来源你放炮仗了吗安全教育做花灯安全卫生教育生活活动1、培养幼儿掌握基本常规下午游戏音乐律动活动“拉拉勾”、“上学歌”、“请你猜猜我是谁”。自由活动能够主动的跟其他幼儿交往并游戏。个别幼儿及家长工作1、及时家访个别不来园的幼儿，并稳定新生情绪。2、提醒家长给

2、幼儿带灯笼入园。3、与个别家长沟通幼儿在园情况，及时反馈幼儿在园信息。第2周工作计划主题名称：红彤彤的年12年2月20日12年2月24日本周主题目标1、让幼儿的欢乐的祥和的气氛中，迎来新学期，感受集体的温暖和快乐2、开展“红彤彤的年”主题活动 周一 周二 周三 周四 周五 桌面游戏 手 工 泥 工 图 书 涂色练习学习活动上午下午 早操 一、红彤彤的年二、教学活动（二）区域活动一、教学活动二、小年三、手工一、红窗花二、美术一、花灯会二、计算活动:一、体育：二、金蛇狂舞.户 外体育户外户外户外早 期数学早期数学区域创设环境于区角材料投放1、布置“红彤彤的年”主题墙。生活活动1、加强培养幼儿的自理

3、能力。2.安静愉快的用餐、午睡。家长工作第3周工作计划2014年2月27日2014年3月2日 主题活动红彤彤的年本周活动目标1、积极参与观察活动，感受新年的快乐！2、加强班级常规教育。内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动桌面游戏晨间活动图书晨间 活动教学活动上午一、体育二、教学：躲起来的3和8一、教学活动：红火锅二、手工一、教学： 妈妈节日好二、教学祝福树一、体育二、教学：新年带着幸福来一、教学红包的祝福二、计算活动下午户外活动早期阅读体育活动数学数学活动 户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花 环境创设1、在活动室里布置关于”爱妈妈”主题墙。2、设置“新年快乐“园地。区角活动1、

4、美工区：提供各种彩纸，为三、八节日制作：如拉花、彩链、等。2、益智区：提供走迷宫游戏，比一比谁能最快走出迷宫。3、娃娃家：增加请好朋友来做客的游戏情景，学习礼貌待客。常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。2、艺术团本周开班。第4周工作计划2014年3月5日2014年3月9日 主题活动我有多爱你本周活动目标1、感受拥有妈妈的爱是多么幸福！2、庆：三、八“主题活动、爱妈妈教育。内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动桌面游戏晨间活动图书晨间 活动教学活动上午教学活动福气糕二、区域活动一、教

5、学活动：妈妈爱我我爱她二、手工一、教学： 鼠妈妈的生日礼物二、美术活动开展庆三、八主题活动一、教学母鸭带小鸭二、计算活动下午户外活动早期阅读体育活动数学数学活动 户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花 环境创设1、在活动室里布置关于”爱妈妈”主题墙。2、设置“瞧这一家人“专栏。区角活动1、美工区：幼儿可制作相框，作为送给家庭其他成员的礼物2、益智区：提供走迷宫游戏，比一比谁能最快走出迷宫。3、娃娃家：增加请好朋友来做客的游戏情景，学习礼貌待客。常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。2、周三

6、开展年段活动夹花生第5周工作计划2014年3月12日2014年3月16日 主题活动我有多爱你本周活动目标1、感受拥有妈妈的爱是多么幸福！2、加强班级常规教育。内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动桌面游戏晨间活动图书晨间 活动教学活动上午教学活动妈妈的最爱二、区域活动一、教学活动：谢谢妈妈二、手工一、教学： 猪太太生宝宝二、美术活动一、体育二、教学：小动物找家一、教学礼物送给好妈妈二、计算活动下午户外活动早期阅读体育活动数学数学活动 户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花 环境创设1、在活动室里布置关于”爱妈妈”主题墙。2、设置“瞧这一家人“专栏。区角活动1、美工区：幼儿可制作相框，

7、作为送给家庭其他成员的礼物2、益智区：提供走迷宫游戏，比一比谁能最快走出迷宫。3、娃娃家：增加请好朋友来做客的游戏情景，学习礼貌待客。常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。第6周工作计划2014年3月19日2014年3月23日 主题活动我对你说本周活动目标1、知道专注倾听的重要性！2、感知8以内的数量。内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动桌面游戏晨间活动图书晨间 活动教学活动上午教学活动没长耳朵的小老虎二、区域活动一、教学活动：乌龟怪脾气二、手工一、教学： 你说我画二、美术活动一、

8、体育二、教学：一个一个说一、教学喇叭花电话二、计算活动听音记数下午户外活动早期阅读体育活动数学数学活动 户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花 环境创设1、在活动室里布置关于”你说我画”图片专栏。2、将幼儿和家长收集到的现代通讯工具的图片展示墙上，供幼儿交流区角活动1、美工区：提供笔纸空白贺卡等，幼儿画信。2、益智区：收集现代工具图片，幼儿认识并讲述其作用。3、语言区：提供录音机，幼儿讲讲、听听没长耳朵的小老虎、喇叭花电话、乌龟怪脾气等。常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。第7周工作计划20

9、14年3月26日2014年3月30日 主题活动我对你说本周活动目标1、知道专注倾听的重要性！2、感知8以内的数量。内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动桌面游戏晨间活动图书晨间 活动教学活动上午一、教学活动我的树朋友二、拼小树一、教学活动：破译密码二、手工一、教学：豆豆和爸爸去旅行 二、美术活动一、体育二、教学：问答歌 一、教学魔语 二、计算活动听音记数下午户外活动早期阅读体育活动数学数学活动 户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花 环境创设1、在活动室里布置关于”你说我画”图片专栏。2、将幼儿和家长收集到的现代通讯工具的图片展示墙上，供幼儿交流区角活动1、美工区：提供笔纸空白贺卡等

10、，幼儿画信。2、益智区：收集现代工具图片，幼儿认识并讲述其作用。3、语言区：提供录音机，幼儿讲讲、听听魔语、喇叭花电话、乌龟怪脾气等。常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。2、在家辅导幼儿练习“春天来了”第8周工作计划2014年4月2日2014年4月6日 主题活动大树和小花本周活动目标1、开展主题活动大树和小花！2、开展读书节系列活动。内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动桌面游戏晨间活动图书晨间 活动教学活动上午一、教学活动：我是一棵树二、手工一、教学：你高兴发芽的树 二、美术活动

11、清明节放假一、体育二、教学：树朋友的家 一、教学可爱的树朋友 二、计算活动听音记数下午体育活动数学活动体育活动数学户外活动早期阅读区域活动评小红花 环境创设1、在活动室里布置”我的数朋友”专栏。2、将提供关于花盒树的书籍区角活动1、科学区：布置“我们种的花”记录专栏。2、数学区：提供一些物品，让幼儿分辨哪些是木制品，哪些不是。3、语言区：提供幼儿用书第二册常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作1、在家中，与幼儿一起动手种植一盆花，观察花的生长变化。2、在家辅导幼儿练习“春天来了”第9周工作计划 2014年4月9日2014年4月13日 主题活

12、动大树和小花本周活动目标1、本周我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络，而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友，以朋友的目光感受朋友、理解朋友，关心、照顾朋友。幼儿通过细致入微地观察芽苞苞的色泽、质地、形状。与大自然交融，在真实、生动的情境中，获得了发展。2、开展读书节系列活动。内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动桌面游戏户外活动看图书户外活动桌面游戏教学活动上午一、教学活动花儿真漂亮二、区域活动一、教学活动：花瓣儿“鱼”二、手工一、教学活动：我的小花园 二、美术活动：仿真鲜花一、体育二、教学：花儿朵朵三、一、教学活动花环舞二、数学活动下午早期阅读体育活动计算活动：几何图形片、标记卡户外活

13、动早期阅读数学活动户外活动区域活动评小红花 环境创设1、在活动室里布置”我的数朋友”专栏。2、将提供关于花盒树的书籍区角活动1、科学区：布置“我们种的花”记录专栏。2、数学区：提供一些物品，让幼儿分辨哪些是木制品，哪些不是。3、语言区：提供幼儿用书第二册常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作1、 在接送孩子的途中，到公园里去的路上或在绿化带附近散步时，可以抓住时机引导孩子观看花草树木，亲近花草树木。2、在家中，与孩子一起动手种植一盆花，观看花的生长变化，并记录、表述花的生长变化。3、在家辅导幼儿练习“春天来了”第10周工作计划2014年4月

14、16日2014年4月20日 主题活动大树和小花本周活动目标1、开展主题活动大树和小花！2、开展读书节系列活动“春天送你一首诗”内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动桌面游戏晨间活动图书晨间 活动教学活动上午一、教学活动去年的树二、唱给树的歌一、教学活动：树真好二、手工一、教学：我爱大树和小花二、美术活动花儿真美丽一、体育二、教学：盼盼的树朋友 一、教学熊和树 二、计算活动快乐的小松鼠下午早期阅读体育活动数学数学活动 户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花 环境创设1、在活动室里布置”我的数朋友”专栏。2、将提供关于花盒树的书籍区角活动1、科学区：布置“我们种的花”记录专栏。2、数学区

15、：提供一些物品，让幼儿分辨哪些是木制品，哪些不是。3、语言区：提供幼儿用书第二册常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作1、在家中，与幼儿一起动手种植一盆花，观察花的生长变化。2、开展“春天送你一首诗活动。第11周工作计划2014年4月23日2014年4月27日 主题活动小鬼显身手本周活动目标1、开展新主题小鬼先身手让幼儿懂得珍惜物品，并学会感激付出辛勤汗水的劳动者。2、继续做好“手足口病”的预防工作。内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动桌面游戏晨间活动图书晨间 活动教学活动上午一、教学活动：点心屋二、手工一、教学：我们开店了 二、

16、美术活动我来做糕点师傅一、体育 二、教学：懒惰人和勤快人 一、教学送货忙 二、计算活动一、教学活动会有谁来住二、我是建筑师下午体育活动数学数学活动 户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花早期阅读环境创设1、将有关不同行业的工作调查表，布置在主题墙中。区角活动1、美工区：提供油泥与辅助材料，幼儿自制各种各样的“糕点”。2、益智区：收集各行各业劳动者与所用工具的卡片3、语言区：提供幼儿用书百人糕的故事，幼儿看图讲述、表演。常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。2、做好预防“手足口病”工作。第1

17、2周工作计划2014年4月30日2014年5月4日 主题活动小鬼显身手本周活动目标1、开展主题活动小鬼显身手2、周三开展家长半日活动动内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动桌面游戏晨间活动图书晨间 活动教学活动上午一、教学活动爸爸的故事二、手工劳动节放假家长开放半日活动一、体育二、教学：做饼干 一、教学如果我是。 二、教学活动左邻右舍大聚会下午体育活动数学数学活动 户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花 环境创设1、在活动室里布置”各行各业劳动者”工作图片专栏。2、将幼儿绘画作品“它从哪里来”？布置成作品展览区区角活动1、科学区：布置“我们种的花”记录专栏。2、数学区：提供一些物品，

18、让幼儿分辨哪些是木制品，哪些不是。3、语言区：提供幼儿用书第二册常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作1、在家中，与幼儿一起动手种植一盆花，观察花的生长变化第13周工作计划2014年5月7日2014年5月11日 主题活动弯弯绕绕本周活动目标1、继续开展“弯弯绕绕”主题，寻找弯曲形状的物体。！2、庆“六、一”系列活动开展内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动桌面游戏晨间活动图书晨间 活动教学活动上午一、教学活动植物的弯曲运动二、纸箱弯弯绕一、教学活动：自由自在的电线二、手工一、教学：弯弯的路，直直的路 二、美术活动一、体育二、教学：有

19、用的弹簧谁家最近，谁家最远一、教学魔语 二、计算活动听音记数下午早期阅读体育活动数学数学活动 户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花 环境创设1、在活动室里布置关于”弯弯绕绕“片专栏。2、共同收集有弯绕特点的物体。区角活动1、美工区：提供橡皮泥，幼儿制作曲里拐弯的蛇。2、益智区： 提供迷宫游戏，幼儿练习绕行的动作。3、语言区：收集弯的物体图片，幼儿仿编诗歌。常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。2、“六、一”系列活动开展。第十四周工作计划2014年5月14日2014年5月18日 主题活动我

20、和空气做朋友本周活动目标1、通过主题学习，让幼儿置身游戏之中，空气不再是看不见、不再是抽象；而是具体的、有趣的，使幼儿积极探索，自主访取、利用的一个学习对象，引发他们质疑、探究、发现，验证的一个现象，支持他们自主学习、自主建构的学习2、庆“六、一”系列活动开展内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动户外游戏晨间活动户外游戏晨间活动教学活动上午一、教学活动气球逃走了二、区域活动一、数学活动谁多谁少二、早期阅读一、教学：气球跳舞 二、美术长翅膀的气球一、体育二、教学：谁住在皮球里一、教学制泡高手 二、计算活动下午早期阅读户外活动数学活动 户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花 环境创设1、

21、教师在活动室里投放一个大“材料箱”，给幼儿提供小实验、小游戏及探索活动中所需要的材料，也可用来放置幼儿收集的材料，便于幼儿自主、自由地使用和操作。2、创设“科学一角”，提供有关空气的书籍、小实验步骤图等，便于幼儿查阅、交流、使用。 3、在活动室的一角设置“实验区”，引导幼儿进行一些小实验，感知空气的无所不在。区角活动1、科学区：布置“魔法蜡烛”专栏。2、探索区：泡泡冠军。用清洁的塑料圈和金属线做成圆形、方形、三角形等不同形状的吹泡泡器具。准备好剪成斜口的吸管、自己配制的肥皂液等。3、语言区：提供幼儿用书第四册常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家

22、长工作1、做好“六一”游园事宜。2、与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展有关活动时带上气球。第十五周工作计划2014年5月21日2014年5月25日 主题名称我和空气做朋友本 周主 题目 标空气是如此有趣、有意义的学习内容，其他的事物呢？在这个主题的学习过程中，或许不仅有幼儿的成长，也有教师可以获得的启迪。可以由此而了解如何选取适合幼儿的，又有一定挑战性的学习内容，自主生成更适合的活动设计。庆“六、一”系列活动开展时 间周一周二周三周四周五晨间活动户外活动桌面游戏户外活动桌面游戏户外活动学习活动上午一、教学活动：有力量的空气二、区域活动一、教学活动：空气在这

23、里二、手工活动：一、教学活动：了不起的0二、美术活动一、体育活动二、教学活动：它是谁一、教学活动：风来了二、数学活动下午早期阅读体育活动早期阅读数学活动区域活动户 外区 域活 动户外活动计算活动户外活动户外活动评价红花环 境创 设创设“科学一角”提供有关空气的书籍、小实验步骤图等，便于幼儿查阅、交流、使用。在活动室一角设置“实验区”，引导幼儿进行一些小实验，感知空气的无所不在。生 活活 动要注意加强生活护理，及时调整幼儿的衣服。加紧养成幼儿良好的卫生习惯。家 长工 作1、与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法，注意要点，并在幼儿园开展有关的活动时带上气球。2、家长和孩子共同制作两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗？为什么。第十六周工作计划2014年5月28日2014年6月1日 主题名称有趣的昆虫本 周主 题目 标开展主题活动有趣的昆虫，本周我们将引领幼儿进入更广阔的学习天地，去结识各种昆虫，了解昆虫的有趣之处，让幼儿用一颗真挚的童心，去关注、体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘，从而融入昆虫世界，成为昆虫的好朋友。开展“六一”系列活动。时 间