卫生学校学生自我评价.docx

1、卫生学校学生自我评价卫生学校学生自我评价难忘而珍贵的卫校生活，转眼两年就过去啦，在这两年 的得与失当中，留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过 往的点滴时，对未来的路也有了思绪。我的学习成绩虽然不 是很优秀，但我在学习的过程中却学会了很多。在考进卫校的时候，本来想对自己放松一下，但看到周 围的同学们都在认真的学习，开始卫校的学习旅程，使我很 快明白，卫校的学习同样需要刻苦努力，才发现自己不可以 落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知 道了想要学好知识，只靠埋头苦学是不行的，要学会方法， 做事情的方法。学习的窍门，做事情都要勤于思考，遇到不 懂的问题能勤于提问。在学习时，以自行思考

2、作为自己的准 则，在学习知识的期间，我更与老师建立了深厚的师生情谊。 老师们的谆谆教导，使我体会到学习的乐趣。 我和同学之间， 也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：知 识就是未来。作为 21世纪的学生，我没有只满足于校内理 论的学习，从亲身实践中提高自己的综合能力，我相信我自 己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在 icu,内科，儿科，妇产科等科的学习之后，让我的知识和操作转 到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识， 对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。学习的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上白 衣天使这一神

3、圣的使命。这两年的学习和锻炼，我不但学 到了专业知识，提高了自身综合素质，更重要的是教会了我 怎么做人，培养了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努 力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成 为当今社会所需的复合型人才。我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热 情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在 业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新 观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人 为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实 实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工 作得到了老师的好评和认可。现代护理质量观念是全方位

4、、全过程的让病人满意，这 是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法 律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用 法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一 定提高，两年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发 光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着 至关重要的作用。卫生学校学生自我评价篇2难忘而珍贵的卫校生活，至今就要挥手告别了，在这几 年的得与失当中，留下了很多值得回味的记忆.使我在回首 过往的点滴时，对未来的路也有了思绪 .我的学习成绩虽然 不是很优秀，但我在学习的过程中却学会了很多 .在考进卫校的时候，本来想对自己放松一下 ，但看到周 围

5、的同学们都在认真的学习 ，开始卫校的学习旅程，使我很快明白，卫校的学习同样需要刻苦努力，才发现自己不可以 落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知 道了想要学好知识，只靠埋头苦学是不行的 ，要学会”方法”，做事情的方法.学习的窍门，做事情都要勤于思考 ，遇到不懂的问题能勤于提问 .在学习时，以”自行思考”作为 自己的准则，在学习知识的期间，我更与老师建立了深厚的 师生情谊.老师们的谆谆教导，使我体会到学习的乐趣.我和 同学之间，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关.在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：知 识就是未来。作为 21世纪的学生，我没有只满足于校内理 论的学

6、习，从亲身实践中提高自己的综合能力，我相信我自 己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在 icu，内科，儿科，妇产科，眼科等科的学习之后，让我的知识和 操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的 认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。学习的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上“白 衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和锻炼，我不但学 到了专业知识，提高了自身综合素质，更重要的是教会了我 怎么做人，培养了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努 力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成 为当今社会所需的复合型人才。我热爱“白衣天使”这一神 圣的事业，看到病人

7、在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地 康复，心，莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我最 大的幸福，我愿为这一光荣的事业奉献我的一份真情，并在 实践中不断学习进步。我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。 熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科 各种疾病的护理。能熟练掌握新生儿急救技能，擅长新生儿 急危重症护理，早产儿极地体重儿的护理。熟练掌握新生儿 腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的 操作。我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热 情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在 业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新 观念及

8、时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人 为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实 实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工 作得到了老师的好评和认可。除具体的护理工作外，能积极 协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这 是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法 律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用 法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一 定提高，三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段 ，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线 起着至关重要的作用.卫生学校

9、学生自我评价篇3三年的卫校生活，回想过去的点点滴滴，无不让人怀念， 校园的生活总是那么的美好，同学之间总是那么的单纯。虽然我的学习成绩不是非常好 ，但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度 .在我考进卫校时，本 来想解放一下自己的，但是很快我就明白了 ，卫校的学习是 更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习 ，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那 样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。 这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我 知道了要想学好只埋头苦学是不行的 ，要学会”方法”，做事情的方法.古人云：”授之以鱼不如授之以渔 “

10、我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考 ，遇到不懂的 地方能勤于请教.在学习时，以”独立思考”作为自己的座 右铭，时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里，我更与老师建 立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导，使我体会了学习 的乐趣.我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮 互助,克服难关.学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫 校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁 放 学时间多练习一下。 在卫校的第三年是我到医院实习的 时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的 护理操作技术，把理论和实践结合在一

11、起，在带教老师的指 导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照 顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学 ， 也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会 ，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜 欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼.我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利，喜欢一口气学许多东西 ，但是贪多嚼不烂，即 使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳.如今想想，这样其 实并不好，正所谓，贵在精而不在广.如果我一段时期内专注 于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌 握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后 ，我

12、常常 警戒自己，步入社会后也不能一心两用.通过三年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握 了护理操作技术.思想变成熟了许多，性格更坚毅了 .认识了 许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了 自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。卫生学校学生自我评价篇4难忘而珍贵的卫校生活，至今就要挥手告别了，在这几 年的得与失当中，留下了很多值得回味的记忆.使我在回首 过往的点滴时，对未来的路也有了思绪 .我的学习成绩虽然 不是很优秀，但我在学习的过程中却学会了很多 .在考进卫校的时候，本来想对自己放松一下 ，但看到周 围的同学们都在认真的学习 ，开始卫校的学习旅程，使我很 快明白，卫校的学

13、习同样需要刻苦努力，才发现自己不可以 落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知 道了想要学好知识，只靠埋头苦学是不行的 ，要学会”方法”，做事情的方法.学习的窍门，做事情都要勤于思考 ，遇到不懂的问题能勤于提问 .在学习时，以”自行思考”作为自己的准则，在学习知识的期间，我更与老师建立了深厚的 师生情谊.老师们的谆谆教导，使我体会到学习的乐趣.我和 同学之间，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关.在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：知识就是未来。作为 21世纪的学生，我没有只满足于校内理 论的学习，从亲身实践中提高自己的综合能力，我相信我自 己能够适应当今社会激烈的

14、竞争环境。尤其是经过在 icu，内科，儿科，妇产科，眼科等科的学习之后，让我的知识和 操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的 认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。学习的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上“白 衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和锻炼，我不但学 到了专业知识，提高了自身综合素质，更重要的是教会了我 怎么做人，培养了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努 力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成 为当今社会所需的复合型人才。我热爱“白衣天使”这一神 圣的事业，看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地 康复，心，莫名地幸福。他们充满欣慰而

15、温暖的笑容是我最 大的幸福，我愿为这一光荣的事业奉献我的一份真情，并在 实践中不断学习进步。我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。 熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科 各种疾病的护理。能熟练掌握新生儿急救技能，擅长新生儿 急危重症护理，早产儿极地体重儿的护理。熟练掌握新生儿 腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的 操作。我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热 情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在 业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新 观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人 为中心，以质量为核心的服

16、务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实 实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工 作得到了老师的好评和认可。除具体的护理工作外，能积极 协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作。卫生学校学生自我评价篇5篇一大学时光犹如白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画 上句号。毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作 一个自我评价。在学习上，我能按照学校的有关规定，利用业余时间自 学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过 三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。 在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以”独立 思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在生活上，我热爱集体，以

17、诚待人，关心同学，乐于助 人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的 心态。在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把 理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐 心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到 医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其 他同学交流和向其学习的机会， 锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但 有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会 成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱 满的热情

18、、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境 中，争取做一名优秀的护理工作者。篇二难忘而珍贵的卫校生活，至今就要挥手告别了，在这几 年的得与失当中，留下了很多值得回味的记忆 .使我在回首过往的点滴时，对未来的路也有了思绪 .我的学习成绩虽然不是很优秀，但我在学习的过程中却学会了很多在考进卫校的时候，本来想对自己放松一下，但看到周 围的同学们都在认真的学习，开始卫校的学习旅程，使我很 快明白，卫校的学习同样需要刻苦努力，才发现自己不可以 落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知 道了想要学好知识，只靠埋头苦学是不行的，要学会”方 法”，做事情的方法.学习的窍门，做事情都要勤于思考，遇

19、到不懂的问题能勤于提问 .在学习时，以”自行思考”作 为自己的准则，在学习知识的期间，我更与老师建立了深厚 的师生情谊.老师们的谆谆教导，使我体会到学习的乐趣 .我和同学之间，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难 关.在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：知 识就是未来。作为 21世纪的学生，我没有只满足于校内理 论的学习，从亲身实践中提高自己的综合能力，我相信我自 己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在 icu，内科，儿科，妇产科，眼科等科的学习之后，让我的知识和 操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的 认识，对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。学习

20、的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上“白 衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和锻炼，我不但学 到了专业知识，提高了自身综合素质，更重要的是教会了我 怎么做人，培养了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努 力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成 为当今社会所需的复合型人才。我热爱“白衣天使”这一神 圣的事业，看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地 康复，心，莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我最 大的幸福，我愿为这一光荣的事业奉献我的一份真情，并在 实践中不断学习进步。我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。 熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科 各种疾病的护理。能熟练掌握新生儿急救技能，擅长新生儿 急危重症护理，早产儿极地体重儿的护理。熟练掌握新生儿 腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的 操作。