南京市高一上学期物理寒假作业含答案 10.docx

1、南京市高一上学期物理寒假作业含答案 10南京市高一上学期物理寒假作业10一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1. 下列仪器中，哪组可以测量国际单位制中三个力学基本单位所对应的物理量（）A. 量筒、天平、秒表 B. 刻度尺、天平、秒表C. 刻度尺、弹簧秤、秒表 D. 刻度尺、弹簧秤、光电门2. 2018年9月19日22时07分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射两颗北斗导航卫星，卫星经过3个多小时的飞行后顺利进入预定轨道。下列说法错误的是（）A. 题中22时07分指的是时间，3个多小时指的是时刻B. 观测卫星绕地球运行一周所用的时间时，可将卫星看成质点C

2、. 卫星升空过程若以地球为参考系，卫星是运动的D. 卫星升空过程若以其中一颗卫星为参考系，另一颗卫星是静止的3. 2018年10月，第十六届福建省体育运动会在宁德市体育中心举行，在3000米比赛中，男子乙组的宁德市运动员阮清松以91078的成绩破省少年甲组纪录。如图1所示，假设运动员在某个弯道从A运动到B的实际轨迹长为60m，A到B的直线距离为50m，用时10秒，C点为A、B过程的某一点。下列说法正确的是（）A. A到B的位移大小为60mB. A到B过程中运动员的瞬时速度保持6m/sC. A到B过程中运动员的平均速度大小为5m/sD. 运动员经过C点时速度方向由A指向C4. 在霞浦游泳馆进行的

3、省运会跳水比赛中，某运动员第一次踏板的过程可以模拟为如图所示，设运动员从高处落到处于自然状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下运动到最低点（B位置）。对于运动员从A位置运动到B位置的过程中，下列说法正确的是（）A. 运动员到达最低点时处于失重状态B. 运动员到达最低点时处于超重状态C. 在这个过程中，运动员的速度一直在增大D. 在这个过程中，运动员的速度一直在减小5. 如图所示，在水平桌面上放着一本书，书与桌面间的动摩擦因数为，现用一水平推力F把书向桌沿推出直至翻倒掉下，书本从开始运动到翻倒的过程中，桌面对书的摩擦力（）A. 保持不变 B. 逐渐减小到零 C. 先增大后不变 D. 先增大后减小

4、6. 一物体从a点由静止开始做匀加速直线运动，先后经过b点和c点，已知它经过b点时的速度为v，经过c点时的速度为3v，则ab段与bc段的位移之比为（）A. 1：9 B. 1：8 C. 1：5 D. 1：37. 甲、乙两辆游戏赛车在两条平行的直车道上行驶，t=0时两车在同一位置，此后两车运动的v-t图象如图所示，哪些图象对应的比赛中，5秒内乙车追上了甲车（）A. B. C. D. 8. 如图所示，光滑水平面上放置着质量分别为1kg和2kg的A、B两个物体，A、B间的最大静摩擦力为2N现用水平拉力F拉B物体，使A、B以同一加速度运动，则拉力F的最大值为（）A. 2N B. 4N C. 6N D.

5、8N二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9. 如图所示，一物体被一根轻绳悬挂在天花板下处于静止状态，以下说法正确的是（）A. 物体所受重力与拉力是一对平衡力B. 物体所受重力与拉力是一对相互作用力C. 物体拉绳子的力和绳子拉物体的力是一对平衡力D. 绳子拉天花板的力和天花板拉绳子的力是一对相互作用力10. 如图所示，甲、乙两同学根据所学自由落体运动的知识测量“反应时间”，刚开始乙持刻度尺，使刻度尺的0刻度线正好位于甲的手边，当甲看到乙释放刻度尺时，立即作出抓握的动作，结果甲握在刻度为20cm的位置，g取10m/s2，以下说法正确的是（）A. 甲的反应时间为0.1sB. 甲的反应时间为0.

6、2sC. 尺子被握住前的瞬间，速度为1m/sD. 尺子被握住前的瞬间，速度为2m/s11. 如图所示，一定质量的物块用轻绳悬挂在空中，其中轻绳OA与水平线夹角保持不变，轻绳OB在竖直平面内由水平方向缓慢向上转动（O点位置始终保持不变），则在绳OB由水平转至竖直的过程中，以下说法正确的是（）A. 轻绳OA的张力大小将一直变小 B. 轻绳OA的张力大小先变小后变大C. 轻绳OB的张力大小将一直变小 D. 轻绳OB的张力大小先变小后变大12. 如图中甲图所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做

7、匀加速直线运动，拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示（g取10m/s），则下列结论正确的是（）A. 物体的质量为1kgB. 物体的加速度大小为2m/s2C. 弹簧的劲度系数为300N/mD. 物体与弹簧分离瞬间的速度大小为4m/s三、实验题（本大题共2小题，共16.0分）13. 小明同学在做“验证平行四边形定则”实验时，在白纸上记录了以下信息，如图所示，O点是橡皮筋拉伸后的结点位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点；用一个弹簧测力计拉橡皮筋时，拉力F3的方向过P3点。三个力的大小分别为F1=3.40N、F=3.90N和F3=4.95N。（1）以线段长度1cm为1

8、.00N作为标度，在答题卡中相应位置作图，并求出F1和F2的合力F=_N（结果保留三位有效数字）。（2）有关该实验以下操作不当的是_。A同一次实验中，O点位置允许变动B实验中，要记录弹簧测力计的读数及方向C在使用弹簧秤前，应先校零，使用过程应使弹簧秤与木板平面平行14. 某实验小组要做“探究小车所受外力与加速度关系”的实验，采用的实验装置如图1所示。（1）本实验中_（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力，_（填“需要”或“不需要”）钩码的质量远小于小车的质量。（2）该同学在研究小车运动时打出了一条纸带，如图2所示，在纸带上，连续5个点为一个计数点，相邻两个计数点之间的距离依次为x1=1.45cm

9、，x2=2.45cm，x3=3.46，x4=4.44cm，x5=5.45cm，x6=6.46cm，打点计时器的频率f=50Hz，则打纸带上第5个计数点时小车的速度为_m/s，整个过程中小车的平均加速度为_m/s2（结果均保留2位有效数字）四、计算题（本大题共4小题，共36.0分）15. 一滑块以初速度v0=2m/s开始从斜面顶端匀加速下滑，第4s末的速度为6m/s，求：（1）滑块下滑时的加速度（2）滑块下滑4s内的位移16. 如图所示，质量为m的物体通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O点，轻绳OB水平且B端被位于水平面上质量为m2的小明拉着，轻绳OA与竖直方向的夹角=37，物体和人均处于静止状

10、态。已知sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：（1）轻绳OA、OB受到的拉力大小（2）水平面对人的摩擦力大小和方向（3）若人的质量m2=50kg，人与水平面之间的动摩擦因数=0.45，欲使人在水平面上不滑动，则物体的质量最大不能超过多少17. 总质量为60kg的人和滑雪板沿着倾角为=37的斜坡向下滑动（如图甲所示），所受的空气阻力与速度成正比。今测得滑雪板运动的v-t图象如图乙所示，图中AC是曲线中A点的切线，C点坐标为（4，15），BD是曲线的渐近线。（sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s2）根据以上信息，计算下列物理量

11、（1）滑雪板沿斜坡下滑的最大速度vm（2）空气的阻力系数k（3）滑雪板与斜坡间的动摩擦因数18. 如图甲所示，木块质量m=0.4kg，以v0=10m/s的水平速度滑上一辆静止的平板小车，已知小车质量M=1.6kg，木块与小车间的动摩擦因数=0.2，木块（可视为质点）没有滑离小车，地面光滑，g取10m/s2，求：（1）小车的加速度a（2）木块相对小车静止时，小车的速度v（3）从木块滑上小车到木块相对于小车恰好静止时，小车移动的距离s（4）若本试题的物理过程要成立，则平板小车的长度L至少为多少，并定性画出小车的最短长度L与动摩擦因数的关系图象。答案和解析1.【答案】B【解析】解：刻度尺测量长度，而

12、长度是国际单位制中三个力学基本物理量；天平测量质量，质量是国际单位制中三个力学基本物理量；。秒表测量时间，时间是国际单位制中三个力学基本物理量；量筒是测量体积的仪器；弹簧秤是测量力的仪器；体积与力都是导出量，不是基本物理量。由以上的分析可知，B正确，ACD错误。故选：B。国际单位制中三个力学基本单位对应的物理量分别是长度、质量和时间，由此分析即可。国际单位制规定了三个力学基本物理量，这三个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制中的单位分别是什么，这都是需要学生自己记住的基本的知识。2.【答案】A【解析】解：A、题中22时07分指的是时刻，3个多小时指的是时间，故A错误；B、观测卫星绕地球运行一周

13、所用的时间时，卫星的大小和形状能够忽略，能看成质点，故B正确；C、卫星升空过程若以地球为参考系，卫星是运动的，故C正确；D、卫星升空过程若以其中一颗卫星为参考系，另一颗卫星是静止的，故D正确；本题选错误的，故选：A。时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点。明确质点的性质，知道物体视为质点的条件；如果物体的位置相对于参照物的位置变化，物体是运动的；如果物体的位置相对于参照物的位置不变，物体是静止的。时刻是指某一瞬时，时间间隔是两个时刻之间的间隔；当物体的大小和形状在研究的问题中能够忽略，物体可以看成质点。3.【答案】C【解析】解：A、由已知可得，A到

14、B的位移为50m。故A错误；B、运动员的速率常常是变化的所以A到B过程中运动员的瞬时速度不一定保持6m/s。故B错误；C、运动员从到B过程中运动员的平均速度大小为：m/s。故C正确；D、运动员经过C点时速度方向沿C点的切线方向。故D错误故选：C。位移表示质点在空间的位置的变化，用有向线段表示，位移的大小等于有向线段的长度，位移的方向由初位置指向末位置。路程是质点在空间运动轨迹的长度。在确定的两位置间，物体的路程不是唯一的，它与质点的具体运动过程有关；已知位移和时间，利用平均速度的公式得到平均速度；曲线运动速度的方向沿切线的方向。本题考查位移与路程、平均速度和瞬时速度；要注意明确平均速度是由位移

15、与时间的比值，同时掌握瞬时速度为某一瞬时的速度。4.【答案】B【解析】解：运动员从空中落下将板的前端从水平位置A时加速度向下，运动员处于失重状态，弹力为零，随着向下压，弹力增大，加速度减小，当弹力等于重力，速度最大，继续向下，加速度将向上，到最低位置B时速度为零，加速度向上，运动员处于超重状态，所以此过程中速度是先增大后减小，故ACD错误，B正确；故选：B。根据受力分析运动情况：运动员从空中落下将板的前端从水平位置A时加速度向下，运动员处于失重状态，弹力为零，随着向下压，弹力增大，加速度减小，当弹力等于重力，速度最大，继续向下，加速度将向上，到最低位置B时速度为零，加速度向上，运动员处于超重状

16、态此题考查牛顿运动定律的应用：由受力分析判定运动状态，知道超重失重的定义。5.【答案】A【解析】解：木板在水平面上运动时，对桌面的压力始终等于木板的重力，重力不变，压力也没变化，木板与桌面之间的粗糙程度也没发生变化，所以至物体在台边翻倒的过程中，台面对物体的摩擦力不变，故A正确，BCD错误。故选：A。滑动摩擦力大小的影响因素是压力大小和接触面的粗糙程度。与接触面的面积无关。本题最容易出错的地方是：认为摩擦力和接触面积有关，认为摩擦力逐渐减小。所以在解答问题时，一定对每个物体量的影响因素搞清楚，不可随意猜测。6.【答案】B【解析】解：根据匀变速直线运动的速度位移公式得，ab段的位移，bc段的位移

17、，则xab：xbc=1：8故B正确，A、C、D错误。故选：B。根据匀变速直线运动的速度位移公式分别求出两段位移，从而得出ab段和bc段的位移之比解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式，并能灵活运用，基础题7.【答案】B【解析】解：在v-t图象中，图象与横轴所围成的面积表示物体发生的位移。则从图中可以看出，乙的位移一直小于甲的位移，所以乙车不可能追上甲车，故错误。当t=4s时，两车通过的位移相等，此时乙车追上了甲车，故正确。在0-5s内，乙车的位移一直大于甲的位移，两者没有相遇，故错误。图象中乙的位移始终小于乙的位移，所以乙不可能追上甲；故错误。故选：B。两车从同一位置出发，相遇的条件是

18、它们通过的位移相等。根据速度-时间图象中图象与横轴所围成的面积表示位移，分析两车是否会相遇。图象法是描述物理规律的重要方法，应用图象法时注意理解图象的物理意义，即图象的纵、横坐标表示的是什么物理量，图线的斜率、截距、两条图线的交点、图线与坐标轴所夹的面积的物理意义各如何。8.【答案】C【解析】解：当AB间的静摩擦力达到最大时拉力F达到最大，根据牛顿第二定律得对A物体：=mAa得a=2对整体：F=（）a得：F=（1+2）2=6N故C正确，ABD错误故选：C。当AB间的静摩擦力达到最大时拉力F达到最大，根据牛顿第二定律分析研究A物体和整体，求出拉力F。当两个物体刚要发生相对滑动时，它们之间的静摩擦

19、力达到最大值。灵活的选取研究对象根据牛顿第二定律列方程是关键。9.【答案】AD【解析】解：AB、物体所受重力与绳子对物体的拉力是一对平衡力。平衡力作用在同一物体上。故A正确、B错误。C、作用力与反作用力大小相等，反向相反，物体拉绳子的力与物体受到的拉力是一对作用力和反作用力。故C错误。D、绳子拉天花板的力和天花板拉绳子的力是两个物体之间的相互作用，是一对相互作用力。故D正确。故选：AD。平衡力应作用在同一物体上，物体所受的重力和绳子对物体的拉力是一对平衡力。天花板拉绳子的力是由于天花板的形变要恢复形变产生的。物体拉绳子的力与物体受到的拉力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反。物体所受重力

20、与绳子对物体的拉力是一对平衡力。解决本题的关键知道作用力和反作用力与平衡力的区别，作用力和反作用力作用在不同的物体上，平衡力作用在同一物体上。10.【答案】BD【解析】解：A、由h=gt2得：t=0.2s，故A错误，B正确；C、由v2=2gh得：v=2m/s，即尺子被握住前的瞬间，速度为2m/s，故C错误，D正确。故选：BD。尺子做自由落体运动，根据h=gt2求得反应时间；根据速度位移公式求得速度。解决本题的关键知道人的反应时间和自由落体运动的时间相等，结合位移时间公式进行求解。11.【答案】AD【解析】解：对O点受力分析，受重力和两个拉力，如图根据平衡条件，合力为零，将两个拉力合成，与重力平

21、衡，从图中可以看出，OB绳子的拉力先减小后增加，OA绳子的拉力逐渐减小，故AD正确，BC错误。故选：AD。对点O受力分析，受重力和两根细线的拉力，然后根据平衡条件作图分析即可。本题是三力平衡中的动态分析问题，其中一个力大小和方向都不变，一个力方向不变大小变，一个力大小和方向都变，关键作图分析。12.【答案】AB【解析】解：ABC、刚开始物体处于静止状态，重力和弹力二力平衡，有mg=kx 拉力F1为2N时，弹簧弹力和重力平衡，合力等于拉力，根据牛顿第二定律，有F1+kx-mg=ma 物体与弹簧分离后，拉力F2为12N，根据牛顿第二定律，有F2-mg=ma 代入数据解得m=1kgk=250N/ma

22、=2m/s2故AB正确，C错误；D、物体与弹簧分离时，物体的位移x=4cm，根据匀变速运动速度位移公式有=m/s=04m/s。故D错误；故选：AB。物体一直匀加速上升，从图象可以看出，物体与弹簧分离后，拉力为12N；刚开始物体处于静止状态，重力和弹力二力平衡；拉力为2N时，弹簧弹力和重力平衡，合力等于拉力，弹簧压缩量为4cm；根据以上条件列式分析即可。本题关键是由图象得出一些相关物理量，首先要读懂图线的意义，然后根据牛顿第二定律和胡克定律列方程分析求解。13.【答案】4.90 A【解析】解：（1）根据平行四边形定则求F2与F1的合力，作图如图所示，F1和F2的合力为：F=4.90N（2）A、要

23、保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同，橡皮条要沿相同方向伸长量相同，则O点的位置应固定，故A错误；B、实验中，要记录弹簧测力计的读数及方向，才能确定力的大小和方向，为使力的作用效果相同，必须记录O点的位置，故B正确。C、为了减小误差，在使用弹簧秤前，应先校零，使用过程应使弹簧秤与木板平面平行，故C正确；本题选操作不当的，故选：A故答案为：（1）见上图，4.90（4.805.20N均可）；（2）A。（1）根据平行四边形定则先作出F2与F1的合力，根据图中给出的标度求出合力。（2）本实验的目的是验证力的平行四边形定则，研究合力与分力的关系，而合力与分力是等效的。本实验采用作合力与分力图示

24、的方法来验证，根据实验原理和方法来分析。解决本题的关键是理解合力与分力遵循平行四边形定则，作图时要用尺规作图或画出力的图示，结果要力求精确。14.【答案】需要 不需要 0.49 1.0【解析】解：（1）本实验是通过力传感器测量的细线的拉力，要想将拉力作为小车的合外力，需要平衡摩擦力；由于拉力可以直接读出，所以钩码的质量不需要远远小于小车的质量；（2）频率f=50Hz，则周期T=0.02s，连续5个点为一个计数点，相邻两个计数点之间的时间间隔t=5T=0.1s；第5个计数点的速度为m/s，根据逐差法可知小车的加速度为：=m/s2=1.0m/s2。故答案为：（1）需要；不需要；（2）0.49；1.

25、0。（1）本实验需要平衡摩擦力，但不需要使钩码的质量远小于小车的质量；（2）根据平均速度的推论求解瞬时速度，根据逐差法求解小车的加速度。本题考查了探究小车所受外力与加速度关系”的实验，意在考查考生的理解和应用能力。15.【答案】解：（1）根据匀变速直线运动的速度时间公式求出滑块下滑时的加速度，a=1m/s2。（2）根据匀变速直线运动平均速度公式可知，=4m/s，则滑块下滑4s内的位移x=t=16m。答：（1）滑块下滑时的加速度为1m/s2。（2）滑块下滑4s内的位移为16m。【解析】（1）根据匀变速直线运动的速度时间公式求出滑块下滑时的加速度。（2）根据匀变速直线运动的平均速度公式求解位移。解

26、决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式，并能灵活运用，基础题。16.【答案】解：（1）以结点O为研究对象，竖直轻绳的拉力大小等于m1g由cos=得FOA=由tan=得FOB=m1gtan=根据牛顿第三定律可得，轻绳OA、OB受到的拉力分别为、；（2）根据平衡条件可得f=FOB=，方向水平向右；（3）欲使小明在水平面上不滑动，需满足ffm=m2g。即物体甲的质量最大不能超过30kg。答：（1）轻绳OA、OB受到的拉力大小为、；（2）水平面对人的摩擦力大小为，方向水平向右；（3）物体的质量最大不能超过30kg。【解析】（1）以结点O为研究对象，分析受力，作出力图，根据平衡条件求

27、出轻绳OA、OB受到的拉力。（2）人水平方向受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力，由二力平衡求解人受到的摩擦力大小和方向。（3）当人刚要滑动时，物体甲的质量m1达到最大，此时人受到的静摩擦力达到最大值Fmax=m2g，再平衡条件求出物体甲的质量。本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答。17.【答案】解：（1）由v-t图象得，雪撬在斜面上下滑的最大速度为：（2）由v-t图象得：A点vA=5m/s，C点：则A点的瞬时加速度为：=下滑过程中，在A点：当速度最大

28、时，a=0，有：代入数据解得：空气的阻力系数（3）雪橇与斜坡间的动摩擦因数为答：（1）滑雪板沿斜坡下滑的最大速度为10m/s（2）空气的阻力系数k为30kg/s（3）滑雪板与斜坡间的动摩擦因数为0.125【解析】（1）在v-t图象中斜率代表加速度，由图象判断匀速的速度即下滑的最大速度；（2）（3）AB曲线的切线的斜率表示速度为5m/s时的加速度大小，根据牛顿第二定律列出速度是5m/s时、以及加速度为零时的动力学方程。联立两方程求出空气的阻力系数k和雪橇与斜坡间的动摩擦因数本题考查了学生的看图分析图象的能力，能根据图象从中找出有用的信息，结合牛顿第二定律进行求解。18.【答案】解：（1）由牛顿第

29、二定律可得小车的加速度大小为：a=代入数据解得：a=0.5m/s2，方向向右；（2）设木块相对小车静止时小车的速度大小为v，取水平向右为正方向，根据动量守恒定律可得：mv=（m+M）v代入数据解得：v=2m/s此过程中经过的时间t=4s（3）从木块滑上小车到木块相对于小车刚静止时，小车移动的距离为：x=m=4m（4）木块的位移：s=m=24m小车的长度：L=s-x=20mL-v图象如图所示。答：（1）小车的加速度为0.5m/s2，方向向右；（2）木块相对小车静止时，小车的速度为2m/s；（3）从木块滑上小车到木块相对于小车恰好静止时，小车移动的距离为4m；（4）若本试题的物理过程要成立，则平板小车的长度L至少为20m，定性画出小车的最短长度L与动摩擦因数的关系图象如图所示。【解析】（1）分析小车的受力情况，由牛顿第二定律求小车的加速度大小。（2）木块在小车上滑行时，木块和小车组成的系统所受的合力为零，系统的动量保持不变，根据动量守恒定律求出木块和小车相对静止时小车的速度大小。（3）根据运动学公式求出小车移动的距离。（4）根据位移时间关系求解物块的位移，由此求出平板小车的长度L，根据L和的关系定性画出小车的最短长度L与动摩擦因数的关系图象。本题是木块在小车滑动的类型，能用的物理规律较多，可根据牛顿第二定律和运动学公式结合解答，也可以根据动量守恒定律和动能定理结合解答。